幼兒園衛生計劃書幼兒園衛生安排書精選篇1

每一個階段都有每一個階段須要去做的事情，作為一名__幼兒園的幼師，我自然要擔當起這一份光榮的責任來。對待全班這__個學生，我要更加的專注，也要更加去提升自己的實力，在孩子們的這個階段中，我也會把衛生工作做到最好，保證好幼兒們的身體健康和成長環境，讓孩子們可以在一個更好的、更加舒適的環境中成長、進步！在此我為衛生工作做了一系列的安排，如下是我的安排：

一、做好基本檢查工作

最為一名幼師我應當知道，幼兒在這個年齡階段里，對自己身體的留意并不是太多的。許多時候他們還并不能好好的照看自己，我們幼兒園也會定期為孩子們做好檢查身體的工作，所以我作為幼師，也應當主動的協作學校的工作，保證每一名幼兒健康的身體。剛好去了解孩子們的身體狀況，把這一項工作做好了，我信任就是衛生工作里最良好的開端。除此之外，在平常的生活中，我也會多去關注孩子們的身體健康，如若有什么問題，剛好發覺，趁早解決。

二、加強健康宣揚工作

想要從根本上處理好這一項工作，我們就要從思想上起先教化。許多孩子對自己的身體不是很了解，在這個階段中，他們也缺乏一些自我推斷實力，所以在平常的課程中，我也可以適當插入一些健康衛生小學問，讓他們有一些了解，比如說勤洗手、拒絕垃圾食品，保持一個好的飲食習慣和衛生習慣，這些都是特別重要的。而我也會在今后的而工作當中，盡快去普及和教化。

三、營造良好班級風氣

一個健康的班級風氣，是有助于孩子們的成長的。如若班里的每個孩子都起先講起衛生來了，我信任我這一項工作也是完成的特別棒了。所以我會朝著這個目標動身，不管是平常上課還是下課的時間里，我都會督促孩子們保持一個好的衛生習慣，共同營造一個好的班級風氣，讓孩子們可以在一個舒適且健康的班級中歡樂的成長，養好一幅健康的身體，在將來更加努力的學習。這一項工作是必不行少的，我也希望能夠通過自己的這一次努力，讓更多的孩子健健康康的，讓更多的家長放心安心！我會始終朝著這個目標去發展，也肯定會傾盡自己所能去完成這一項工作！

幼兒園衛生安排書精選篇2

在今年，我將接著抓好幼兒日常活動常規,培育孩子良好的學習習慣和生活衛生習慣.形成有序的生活,學習,嬉戲的氛圍.“衛生保健”工作是日常工作的基礎，尤其是幼兒園，面對這么多年幼的孩子，更須要我們將衛生保健工作作為一項重點工作來不折不扣地落實。一個學期又已平安過去，回顧本學期的衛生保健工作，主要有如下一些：

一幼兒衛生保健工作

1、在進餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養成一些良好的習慣，并能有秩序地進行，不打不鬧；搞好班級衛生工作,做到時時通風,日日消毒,為幼兒創設一個衛生,整齊的學習和生活環境.

2、在穿、脫衣服、午睡時，能自己的事情自己做，提高自理實力；

3、不帶危急物品入園，與其他小摯友能友愛、和諧相處；

4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒懂得基本的衛生常識，熬煉身體、健康成長。教化幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提示幼兒少到人多的地方.協作醫生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平常多留意提示幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要剛好更換衣服或隔汗.留意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通.

二環境與區域管理工作

1、創設和建立和諧的生活環境和學習環境.讓幼兒主動,自信的成長.班上的環境布置,以環保教化為核心,讓孩子主動的創設生活和學習環境.同時,也可適當讓家長參加到環境創設中來.

2、區域活動是孩子喜愛的活動,要建立良好的區域制度和管理制度。

三健康領域：

1、身心保健

進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。進一步了解身體的主要器官的重要功能和愛護方法。遵守規則，行為正確，有較強的自護實力。合群、開朗，主動參與幼兒園的各項活動，并從中感到歡樂。正確相識自己，能較客觀地評價自我。

2、體育熬煉

排隊走步時較好地持對形，節奏一樣。駕馭更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進行長距離遠足活動。

3、駕馭多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法（持物跑、后退跑、來回跑等），有劇烈地提高跑速的愿望，進行競賽跑。能繞困難障礙走、跑交替300米左右。培育幼兒良好的彈跳力，有劇烈地提高跳動距離或跳動高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。

4、能精確投擲動作，投準目標，提高手眼協調實力。

5、能變換手臂動作走平衡木，駕馭各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

6、嫻熟駕馭側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

7、能手腳交替協調地攀登攀行，熬煉幼兒四肢力氣。養成幼兒英勇、堅持究竟的毅力及合作精神。

8、按信號快速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

10、進一步了解相關的體育活動常識，能遵守體育活動的規則和要求，有集體觀念，活動中

11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅毅英勇、不怕困難，運動保健意識和實力進一步增加。

四、抓好學習培訓，提升保健理念。

1．保健老師的衛生保健素養。

2．帶班老師的衛生保健意識。

保健老師仔細做好晨檢工作，帶班老師進一步做好晨檢工作，為帶藥幼兒做好登記并按時服藥，上下午老師交接班時，細致詢問上午狀況，并做到全日視察，發覺有異樣的剛好通知家長帶回家進一步視察或就醫。

3．生活老師的衛生保健技能。

以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及留意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題，每月組織保育員學習和召開工作會議一次。通過學習，大家提高了思想覺悟、增長了學問、開闊了視野、了解了現代信息，提高了自身素養，有效提高了她們的自身素養，使幼兒得到更好的服務。

幼兒衛生保健工作與家長是密不行分的，所以我園成立了“新生家長學校”定期為家長開課，本學期我們還特邀平湖市婦幼保健所的朱惠琴醫師來園作“幼兒常見病的預防及治療”，受到了家長的好評，每月我們出刊一期“衛生保健欄”，依據季候改變和幼兒發育的健康等布置宣揚欄，而且我們每班還有創設“家園欄”，為的就是更好的向家長宣揚衛生保健學問。通過這些途徑，有效地提高了保教人員和家長的平安衛生健康意識。

幼兒園衛生安排書精選篇3

本學期，我園接著以《幼兒園教化指導綱要》、《3～6歲兒童學習與發展指南》為依據，增加幼兒園一日活動的科學性和合理性，促進幼兒身心和諧地發展。幼兒園衛生保健工作關系到每一個在園幼兒的健康與平安。幼兒園是兒童集體的活動場所，是易感人群集中的地方，愛護兒童健康成長是幼兒園的其首要任務，因此衛生保健工作是幼兒園的重要工作，

一、指導思想

仔細學習和貫徹《秦皇島市幼兒園一日活動保教常規行為細則》對保健工作的要求，依據幼兒園園務工作安排，綻開本學期幼兒保健工作。重點提高全員保教人員的業務素養和專業水平，努力提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。

二、現狀分析

本學期全園共有幼兒人，分6個教學班，其中小、中、大班各2個，3個保育員。室內有幼兒保健室、活動室、休息室、盥洗室;戶外有大型玩具及活動場地;衛生保健工作的制度有實施、記錄;保健室配有視力表、體重器、檔案柜等設施，能做到每年對幼兒體檢兩次，即每半年測一次身高、查視力、體重。

三、目前主要優勢：

衛生消毒工作，能做到一人一巾一杯，每天清洗消毒;紫外線燈空氣消毒;玩具每周消毒;盥洗室每天用84消毒液及潔廁靈進行消毒;幼兒入園前有體檢報告，教職工有健康證

在幼兒園伙食管理方面，幼兒園比較重視，伙房區域劃分清晰，干凈整齊、協助用房齊全，設施現代化，重要規章制度上墻，有選購 驗收制度，出入庫賬目清晰，有專人負責的伙委會，廚具生熟分開，消毒制度、措施、記錄健全，每周有幼兒食譜。

四、目前存在的問題：

衛生消毒動作：

1、個別班級盥洗室消毒、清洗工作不剛好、不到位。

2、室內外衛生有死角，即個別班級休息室床底下不能剛好清掃。

幼兒體檢工作：缺少幼兒身高體重達標分析。

檢查工作：主抓領導檢查監督力度不夠。

五、整改措施：

1、加大檢查力度，每周不定期進行衛生抽查，并留有記錄。

2、對保育員及老師進行衛生消毒工作培訓。

3、參與區婦幼對幼兒身高體重達標分析的培訓。

六、本學期工作目標

(一)、衛生防病

1、重點關注晨檢工作，嚴格做到“一摸二看三問四查”。并做好晨檢信息與各班的共享，嚴格限制好傳染病入園和危急物品入園問題。與各班老師協作，隨時發覺問題隨時處理。

2、實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。

3、消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒剛好記錄。

4、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等傳染病的擴散，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、剛好換洗被褥、枕套(每2周清洗一次)，晾曬(每周一次)(單周晾被，雙周清洗)。

7、做好對體弱幼兒和患病幼兒的全日視察記錄。

8、開展幼兒體檢工作。使幼兒體檢率達到101%以上。

9、主動開展齲齒防治工作，實行各種宣揚方式，提高家長對幼兒齲病的重視程度。

10、加強對體弱兒和肥胖兒的管理，通過改善飲食習慣和活動習慣，削減體弱幼兒和肥胖幼兒的發生率。

11、做好幼兒保健資料的管理，做到記錄完整、保存完整。

12、對于不來園幼兒做好登記工作，在傳染病期間做到每天登記。

(二)、衛生習慣

1、為幼兒打算清潔衛生，平安符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼兒，老師要剛好教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

3、整理衛生保健資料、歸檔。

4、全園大掃除

幼兒園衛生安排書精選篇4

一、組織：

幼兒園確定建立衛生工作管理委員會，組長由鄭玉琴擔當，副組長由陳玲玲擔當，組員有童愛霞、李小如。

二、職責：

1、鄭玉琴負責領導統籌全園的環境衛生工作，負責劃分各處各班的衛生區域，抽查衛生工作。

2、陳玲玲負責制定全園的衛生工作安排并負責布置檢查，督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

三、措施：

1、加強思想教化，讓人人知道衛生工作的重要性，知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不行缺少的條件，

2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。

3、做到衛生工作層層有安排、有布置、有檢查、有總結評比，并落實到人。

4、把個人衛生列為個人評優，班級評優，單位評優的重要條件。

5、環境美化工作選派專人負責，并教化大家愛惜幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。

四、衛生制度：

1、從講衛生，要求穿戴整齊，不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必需要衛生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

幼兒園衛生安排書精選篇5

一、指導思想

進一步加強衛生保健工作，仔細貫徹有關保健工作的法規制度，強化全體教職員工的保教結合的意識，切實提高保健人員的專業素養，并貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，全面規范保育工作，把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創設良好的精神環境和物質環境，培育良好的生活衛生習慣，提高幼兒的生活自理實力，增加幼兒對疾病的抗病實力和對環境的適應實力，杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理支配幼兒膳食，保證幼兒必需的養分，讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合B級衛生保健合格園的標準。

二、詳細措施：

1、為讓小班新生盡快適應和習慣晨檢，做到不漏檢，并仔細做好晨檢記錄工作。

2、科學地支配好幼兒的一日生活，做到動靜交替，室內外活動的時間平衡合理。

3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主，發覺病兒及早隔離治療。

4、制定并嚴格執行衛生消毒時辰表，建立責任制，分工包干，明確要求，定期清掃，定時消毒，定時檢查。

5、定期對幼兒和老師進行體檢，并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作，依據統計狀況剛好做好后期工作。

6、對各班的保育工作實行定期和不定期的抽查，以監督保育工作真正扎實有效地落實到實處。

三、月工作支配：

三月份：

1、全面做好各種器具的清