重陽節教案幼兒園中班

一、設計思索

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要安康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候建立一個愛老敬老養老助老的氣氛，需要全社會的參加，兒童是祖國的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜。透過這些活動，能夠幫助幼兒豐富以下閱歷：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關懷小朋友，我們也就應敬重爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

二、活動預備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長協作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關懷老人笑哈哈》

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

三、各年齡段主題活動目標

小班：

(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發敬重他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊嬉戲、活動的過程中，感受相互關愛的暖和和歡樂。

詳細活動：學說一句祝愿的話，學一個感恩的兒歌。

中班：

(1)明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)愿意參加重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關懷和節日的慶賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

詳細活動：自制一件手工作品寫上祝愿的話語。

大班：

(1)透過調查、溝通等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)專心參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的關愛與敬重之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關懷和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

四、詳細活動程序

(一)活動主持：各班教師

(二)活動對象：幼兒、祖父母、教師

(三)活動時間：

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室

(五)活動預備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節親子活動;

2、寫好歡送的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、預備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;

6、預備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關懷老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》完畢。

重陽節教案幼兒園中班

和大多數傳統節日一樣，農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”是一個屬于敬老愛老的日子。而平常孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護。因此在這個特別的`日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感，同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與傲慢。

活動目標：

1、享受大自然的風光，親切接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會閱歷。

活動預備：

1、報紙、垃圾袋若干

2、嬉戲用小道具，如繩子等

3、家長帶一些小零食與四周老人和孩子共享

活動過程：

一、驅車前往新城區綠地

1、欣賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。

2、沿途介紹新城區的建筑，欣賞新區風貌。

二、到達綠地

1、教師介紹：

重陽節，是一個歡快的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代很多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下很多詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今日這個歡快的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶預備了節日的禮物，就是大家細心排練的歌舞，下面先請觀賞”

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、嬉戲：兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的嬉戲，好不好?”

5、共同共享食物。

“重陽節大家肯定要吃一種點心，誰知道是什么點心?對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝愿我們的爺爺奶奶永久安康歡樂!”(在音樂聲中共享食品。)

重陽節教案幼兒園中班

主題產生：

第一、引導幼兒加深對老人的敬重與喜愛，在日常生活中懂得如何去關懷，愛惜老人;

其次、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。

第三、增加家園間的溝通溝通，提高家長參加活動的熱忱與指導幼兒活動的潛力。

環境創設：

1、用小朋友做的重陽旗裝飾教室

2、墻面布置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料：

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標：學習用簡潔的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

預備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

爭論：你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、相互溝通

活動二：重陽節故事

目標：在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探究的興趣。預備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字，數字，了解重陽節在哪一天

2、重陽節這天會做什么事

二、故事：重陽節的由來

你聽到了什么引出重陽節的五大習俗

三、爭論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三：關懷奶奶

目標：

1、在情境嬉戲中懂得關懷奶奶，照看奶奶

2、培育幼兒敬重老人的情感

預備：小床，電視機，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來探望奶奶啟發幼兒將一句關懷老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎樣樣關懷奶奶的

活動四：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標：

1、透過故事讓幼兒了解到作詩的用意