給家長的表揚信匯編6篇給家長的表揚信篇1

友愛的園長，老師們！

今日，我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了，我的心中充滿了悲傷，我不禁回憶起這三年的點點滴滴。從初入園的那個全園著名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到如今的自信、陽光、歡樂的Daniel哥哥，陽光小帥哥〔老師對我的愛稱〕，我經受了一個從量變到質變的過程。這三年中，我收獲了師生情〔老師對我深厚、無私的愛〕、友誼〔擁有一群鐵哥們〕和“愛情〞〔都有可結婚的對象了〕。我的人生有了一個特別，特別美妙的開始……

感恩幼兒園，感恩我深愛的和深愛我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師，還有曾經教過我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師，以及未曾教過我的老師們！我懷著一顆感恩的心，祝園長、各位老師身體健康！工作順利！祝各位還在園的小朋友歡樂，快樂地度過每一天！祝愿我的幼兒園越辦越好，成為全部小朋友歡樂的第二家園！我懷著一個無比感恩的心來歌頌：

我的幼兒園

我會永久記得你——我的幼兒園！我更會乘上“紅黃藍〞歌聲的翅膀飛向更寬闊的天空?。?/p>

國際大班xxx

20xx年8月27日

給家長的表揚信篇2

家長最關懷孩子在學校里的表現(xiàn)。時常聽到家長來接孩子時的埋怨聲，“如今的孩子真是不服管教，說急了干脆就破罐子破摔！??〞聽到這樣的噩耗，我想假如和一一家長聯(lián)系，確定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商議?對策。最終決議我們采納了每周互發(fā)表揚信的方式，老師將學生的良好表現(xiàn)反饋給家長，同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。周末，家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現(xiàn)，也會準時給予孩子鼓舞，對孩子缺乏之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書包整理得板板整整；慧慧吃飯時知道幫著家長拿碗筷了，我們犯錯時玲玲還常常提示我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學玩總能做到“出必告，反必面〞??

每當讀著孩子們帶回來的表揚信，我是看在眼里，暖在心里。慢慢地家長們的埋怨聲也被一句句鼓舞的話語吞沒了。是啊，小小一張獎狀﹑一張表揚信，激發(fā)了孩子的上進心，在家長和老師之間產生了教育的合力，讓老師、家長、孩子心連心。

賞識是一種理解，一種鼓舞。我信任這樣一句話：玉不琢，不成器。每個學生都是一塊美玉，需要我們細心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由；每一只小鳥都能夠飛躍海洋，只要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實，每一個孩子都是世界上獨一無二的珍寶,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點，只要我們付出愛心，因材施教，信任他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂，直沖云霄！

給家長的表揚信篇3

敬重的校長：

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今日我懷著無比興奮的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐煩看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年x月x日，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并準時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽誤，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是準時與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

教師，被喻為太陽底下最榮耀的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今日趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我信任劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平常對學生悉心呵護、耐煩負責的風格是分不開的，"幼吾幼以及人之幼"劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的榮耀稱號!

為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照看、愛惜，是我們全家的幸運，作為家長感到特別高興和自豪。"傳道授業(yè)解惑"劉老師對學生的細心照看與關注，今日給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由信任此刻她已經在學生的心里播下了一顆期望。

最終，我們全家特別感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的.關懷、照看，同時，也感謝校長領導能培育出如此杰出的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的奉獻表示由衷的感謝!

XXX

XXXX年XX月XX日

給家長的表揚信篇4

友愛的快樂〔童言小名〕：

今日，媽媽懷著開心的心情給你寫這封表揚信，真誠的慶賀你期末考試中取得了特別優(yōu)異的成果，媽媽為你自豪！

在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成果給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成果，全班僅有2人；獲得獎狀3張，分別是“優(yōu)秀班干部〞、“四好少年〞、“優(yōu)秀特長生〞三個榮耀稱號，全班唯你1人；得到嘉獎的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒！〞。

快樂，上小學的這一年來，你始終是老師眼中的好孩子、好學生，不管是學習語數還是體音美，你都能“一視同仁〞，都認仔細真地對待。每每聽到老師說：“童言各個方面都很穩(wěn)，是個懂事的好孩子。〞時，媽媽心中都有說不出的喜悅。

平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發(fā)過牢騷，總是用心地學，這樣下來，你的語言表演已堅持學了三年，并小有成果；古箏也學了兩年，馬上就要預備三級的考試了；畫畫從小就沒有間斷過，并取得過一次全省競賽的銅獎。這些課外學問的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果特別好。

友愛的孩子，媽媽期望你能一如既往地保持這樣的狀態(tài)，媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓舞信，媽媽祝快樂永久開快樂心、快歡樂樂！

最終，媽媽想送給你一句話做為你的座右銘：書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

媽媽

XXXX年XX月XX日

給家長的表揚信篇5

我們班教室的門鎖已經壞了好幾天了，一放學同學們只能關上門，一走了之，今日，我們班孫家園的父親——憨厚樸實的伯伯，在這個乍暖還寒的初春，從曾新窯騎著電動車來到了我們班教室，犧牲休息時間，為我們修理門鎖。

只見孫伯伯一會用改錐起，一會用榔頭撬，動作特別嫻熟。不一會兒就把門鎖修理好了。從今以后，我們就可以放學后關好窗，鎖好門，安心的回家了。

這雖然是一件微缺乏道的小事，但是通過這件小事，可以反映出孫家園同學關懷班集體，能把集體的事放在心上，并且傳達給父親，讓父親去替她完成她完成不了的事情。

我們也由衷地感謝孫伯伯，這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏寒冷，不辭辛苦，為他女兒所在班級排憂解難，是我們學習的典范?。?/p>

給家長的表揚信篇6

友愛的家長：你們好！

在新年來臨之際，我們四位老師提前向xx班的各位家長表示新年的祝福，感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持！預祝大家新年歡樂！祝我們的孩子在新的一年里健康歡樂地學到更多的學問和本事！

在這里我還要特殊感謝咱們班的家長，為孩子制作了那么服裝，讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創(chuàng)意和制作會吸引全部家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的！

在這里我要感謝的話還有許多。比方為了裝飾咱們班的環(huán)境，家長帶來了許多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當天，咱們班的家長委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了許多