三年級上冊數學教學設計-6.3 乘火車（1）-北師大版_第1頁
三年級上冊數學教學設計-6.3 乘火車（1）-北師大版_第2頁
三年級上冊數學教學設計-6.3 乘火車（1）-北師大版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級上冊數學教學設計-6.3乘火車（1）-北師大版教學目標認識乘法，并會口算乘法。掌握簡單的多位數乘法計算方法。運用所學的知識完成乘法題目。培養學生的數學思維能力和計算能力。教學重點乘法的概念及口算方法。多位數乘法的計算方法。教學難點多位數乘法的計算方法。教學準備教師提前設計好乘法的教學計劃，并準備好相關的習題和教具。班級需要配備白板、黑板、彩板、筆、橡皮、計算器等文具。打印好乘法習題集。教學流程導入（5分鐘）教師可以利用圖片或物品等引入今天的課程，例如上一節課講的是乘船，今天我們講乘火車，看下這輛火車是怎么開的？引導孩子們提出相關問題，例如火車有多少節車廂，每節車廂里坐多少人等。通過提問引發學生的學習熱情。初步認識乘法（10分鐘）教師通過操縱教具（例如小球、圖形等）介紹乘法的概念，例如兩節車廂里各有10名學生，那么一共有多少人？通過簡單的加法演示，讓學生體會到相同的加數相加的效果等于相乘。乘法口算（15分鐘）教師通過實際的例子（例如10個人，5組火車），引導學生計算。要求學生口算并回答出題目的答案。逐漸提高題目難度，讓學生適應乘法口算。多位數乘法的計算方法（25分鐘）教師通過白板或黑板，先講解多位數乘法的計算方法。通過具體的例子，引導學生掌握多位數乘法的算法規則。講解好乘法計算的列法，質疑法，近似算法等不同的計算方法并示范。練習（20分鐘）教師將乘法練習冊發給學生，讓學生獨立完成練習。要求學生熟練掌握乘法的計算方法，并適當加強多位數乘法練習?？偨Y歸納（5分鐘）回顧本節課所學的知識點，讓學生自主發表感觸和思考。督促學生將本節課的知識點進行總結，為下一步的學習打好基礎。課后作業督促學生按時完成本課習題集，并將答案寫在作業本上。要求學生在家自主練習口算和多位數乘法計算方法，養成好習慣。教學反思本節課的重點是讓學生掌握多位數乘法的計算方法。在引入乘法口算的時候，教師首先要先讓學生理解乘法的概念，通過口算的方式讓學生熟悉乘法的運算規則，逐漸提高難度，引導學生掌握乘法。在講解多位數乘法的計算方法時，教師要充分考慮學生的能力，采用簡潔明了的語言來闡述多位數乘法的算法規則，并對學生進行逐一的演示說明，及時糾正學生產生的錯誤。在練習環節中，教師要注重學生的互動與交流，及時指出學生演算錯誤的地方，并給予及時的指導和幫助。在教學反思中，教師要根據學生的實際情況及時調整教學方案，確保教學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論