


VIP免費(fèi)下載
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-3.5《小小養(yǎng)殖場》北師大版一、教學(xué)目標(biāo)理解“增加”和“減少”的概念能用加法和減法解決實(shí)際問題掌握基本運(yùn)算符號(hào)“+”和“-”具備小學(xué)生活實(shí)踐能力二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)加法和減法運(yùn)算符號(hào)的認(rèn)識(shí)從實(shí)際問題中提取加法和減法運(yùn)算式2.2教學(xué)難點(diǎn)了解加、減法并用運(yùn)算符號(hào)表示解決實(shí)際問題,轉(zhuǎn)化加減法運(yùn)算三、教學(xué)內(nèi)容和方法3.1教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的加減法知識(shí)教授加減法運(yùn)算符號(hào)“+”和“-”教授如何從實(shí)際問題中提取加減法運(yùn)算式練習(xí)有實(shí)際意義的加減法運(yùn)算3.2教學(xué)方法觀察教師演示;學(xué)生自主思考;全班討論;小組合作;教師指導(dǎo)。四、教學(xué)步驟4.1教學(xué)步驟及時(shí)間分配步驟時(shí)間1.導(dǎo)入新課3分鐘2.學(xué)習(xí)加減法符號(hào)20分鐘3.學(xué)習(xí)提取加減法運(yùn)算式20分鐘4.練習(xí)有實(shí)際意義的加減法運(yùn)算30分鐘5.復(fù)習(xí)與課堂檢測10分鐘4.2具體教學(xué)步驟步驟1:導(dǎo)入新課(3分鐘)教師引入今天的數(shù)學(xué)課——《小小養(yǎng)殖場》。學(xué)生們分享自己有沒有養(yǎng)過寵物或蟲子,讓學(xué)生更好地理解和接受課程內(nèi)容。步驟2:學(xué)習(xí)加減法符號(hào)(20分鐘)教師在黑板上寫出加法、減法符號(hào)“+”,“-”,并解釋其作用。讓學(xué)生模仿老師跟讀加減法的口訣:加法口訣“加上”,減法口訣“少去”,并教學(xué)生背誦。以書本上第一道題為例,讓學(xué)生說出具體題意,然后解釋如何使用加減法符號(hào)進(jìn)行計(jì)算。步驟3:學(xué)習(xí)提取加減法運(yùn)算式(20分鐘)以課本第二道題為例,教師演示如何從實(shí)際問題中提取加減法運(yùn)算式。讓學(xué)生自行找一些實(shí)際例子,把其中的數(shù)字提取出來運(yùn)算。步驟4:練習(xí)有實(shí)際意義的加減法運(yùn)算(30分鐘)讓學(xué)生拿出平時(shí)帶來的零花錢或者玩具,并讓他們結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行簡單的加減運(yùn)算。將學(xué)生分成小組,采用競賽的方式進(jìn)行比賽,增強(qiáng)學(xué)生的求勝心理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。步驟5:復(fù)習(xí)與課堂檢測(10分鐘)教師隨機(jī)提問學(xué)生答題。學(xué)生們解題中遇到的問題內(nèi)容進(jìn)行講解。對(duì)學(xué)生們課上的練習(xí)結(jié)果進(jìn)行檢測。五、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)者的日常表現(xiàn)表;通過老師的布置的作業(yè),檢查學(xué)生的理解情況。六、板書設(shè)計(jì)+:加法
-:減法
加法口訣:“加上”
減法口訣:“少去”七、教學(xué)資源和素材課本《小小養(yǎng)殖場》。八、教學(xué)反思通過這一堂數(shù)學(xué)附教課,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于加減法的理解和應(yīng)用,讓學(xué)生在實(shí)際中學(xué)習(xí),更加接近生活實(shí)際。在教學(xué)過程中,教師靈活運(yùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)+延續(xù)護(hù)理服務(wù)試題
- 2025年大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院考試試題
- 英語試題及答案
- 投遞高級(jí)試題及答案
- 2025年工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域策劃協(xié)作框架協(xié)議
- 2025年城市綠化策劃用地協(xié)議書
- 2025年創(chuàng)新策劃合作聯(lián)盟協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025年姜堰市股權(quán)互換協(xié)議
- 企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防的現(xiàn)狀及總體形勢
- 人防工程施工中的進(jìn)度控制與工期管理
- 探尋生物活性肽:基于抗氧化作用的藥理活性解析
- 【高考真題】2022年高考物理真題試卷-海南卷(含答案)
- 2022-2023學(xué)年浙江省金華市義烏市部編版六年級(jí)下冊(cè)期末考試語文試卷(原卷版+解析)
- 九年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教案
- 幼兒園夏日飲食安全
- 2025陜西建工控股集團(tuán)限公司招聘12人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 資產(chǎn)并購合同協(xié)議范本
- 工程法律培訓(xùn)
- 配電室巡檢培訓(xùn)
- 混凝土工程施工質(zhì)量控制培訓(xùn)材料
- 《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(2002年修訂本)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論