校長期中表彰發言稿校長期中表彰發言稿1

老師們、同學們:

大家好!今日，我們XX小學的全體師生聚集在一起，隆重召開20xx-2015學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示慶賀!這次期中考試我們組織的很好，到達了預期目的，并取得了肯定的成果。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習狀況的檢查和總結，是學習看法、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、溝通，是對學習學問的復習穩固和加深，通過這次考試，許多同學學習看法進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛剛表彰過的，已取得優異成果的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，期望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也期望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥〞的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們期望下次考試有更多的同學走上領獎臺。

同學們，我們XX小學為大家提供了良好的學習環境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成果，但我們更應當看到同學們的缺乏。有的同學的學習成果還不夠理想；有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習看法不端正，不能仔細聽講，不能仔細完成教師布置的作業。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

第一，學習要刻苦。

我們今日要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區分，一份天才，九十九份努力。要想取得勝利，只有靠后天努力。假如你的成果不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人。

第二，學習要講究方法。

良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的進展奠定基礎，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己，要信任自己能行。

目標是學習的內在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平常的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地安排好學習時間，該休息的肯定休息，調整自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，信任我們將來都能成為時代的棟梁。

最終，祝全體同學學習進步。

感謝大家!

校長期中表彰發言稿2

同學們：

下午好！

時間過的真快，一轉瞬，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優秀的同學，為此我們今日在這里舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓舞，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛剛從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成果是多么令人高興的一件事啊！但是我認為大家更應當去了解他過去的成果的的歷程，去觀看他們平常是怎么學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必需有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你肯定會有所進步。其實這次應當受表揚的同學還許多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心

繼續努力，在期末考試的時候你肯定能獲得屬于你的榮譽，因為勝利屬于肯付出、肯努力的人。

這半學期來，我校取得了較好的成果，多次受到上級領導的確定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的

校內衛生，給大家帶來一個潔凈干凈的學習環境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特殊是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學仔細學習的影子；看到同學們各方面的進步我心里很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔憂，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的事。所以我期望我們的同學能夠發揚自己的優點，對于一些壞習慣和行為肯定要勇于改正，使自己能成為一個品學優秀的學生。

同學們，如今期中考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應當以什么樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢？我認為可以從以下幾方面來做：

1、從如今開始就給自己確定一個的奮斗目標。比方給自己的語、數定一個具體的分數范圍，然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習競賽，競賽的形式可以從平常老師的測試開始。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容，珍惜好時間，

做到學習生活都有規律。

3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在特地本子上，做到“不恥下問〞，真正解除心中不懂的問題。

4、平常要養成一個良好的學習習慣，要清晰讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學校，都應當自覺學習。

5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘〞意思是說假如課堂上留意力集中用心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。留意聽就事半功倍，不留意聽就會事倍功半。所以同學們肯定要能做到仔細聽講。

6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外學問，提高寫作文的能力，如今我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就肯定要多看課外書。

最終，我期望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的強烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢，感謝大家！

校長期中表彰發言稿3

各位老師，各位同學們：

大家好！

本學期已經過半了，這次期中考試結束之后信任大家也是對接下來有了新的支配，考試就應要仔細的去規劃好，期望大家能夠在以后的學習當中，去學習到更多的學問，這是我應當要去虛心學習的，作為學生大家的本職工作是應當要去規劃好的，在接下來應當要好好的去搞好學習，這是我應當要有的看法，在大學期間的點點滴滴中，我也會不斷的調整好心態，讓自己去仔細的規劃好才是。

當然我們全體師生都是需要努力去做好，這次期中考試我還是感覺特別有意義的，大學期間的學習當中我還是應當要去做的更好，大家應當要總結這次考試，擅長思索的同事，也是應當要仔細的去做好，期望大家能夠通過考試看到自己的缺乏，在這方面還是應當要去接觸好的，在學習方面應當要去總結一番，明白各方面缺乏的同時也應當要反思自己，期中考試的時候，我還是應當要對自己做出好的調整，這是接下來應當要去做的更好才是，考試也是需要去積累閱歷，平常花在學習上面的時間也應當要多一點，這是特別有意義的，這次考試期間也是看到了大家的努力。

學習上面，大家也應當要把握正確的方法，這也是接下來應當要去做好的，一個好的學習方面也是對自己特別重要的，這樣在學習方面才能夠事半功倍，每一科都有不同的學習方法，這是特別重要的，期中考試的時候我還是應當要去做的更好才是，把握正確的學習方法是特別寶貴的，在這個過程當中我的確是應當要去做的更加細心，這次的期中考試，我們應當要端正好心態，當然也是需要珍惜時間才是，時間是我們應當珍惜的，在時間方面我還是需要重視起來的，時間過去了就不會再回來了，所以我們應當要做好調整，讓自己能夠有的好的狀態，這一點上面這是我們應當要仔細的去規劃好的。

同學們，我們應當清晰期中考試不是最終目標，這是對我們一階段學習成果的表現的考驗，雖然說考試是應當要仔細的去做好，但是也是需要付出實際的行動來，當然大家也是需要正確的看待自己的考試成果，不要因為成果不夠好，就對自己沒有信念，所以大家應當要調整好心態，這是接下來應當要仔細去做好規劃，要堅信在接下來能夠考取更好的成果來。

校長期中表彰發言稿4

各位老師、同學們：

今日，我們在此召開期中總結表彰大會，一是對前半學期的教育教學工作做一個總結，二是對在期中考試中取得優異成果的學生、學生干部、優秀班集體、教師團隊等進行表彰。優異的成果見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成果而感到高興，也為我們每位教師付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、悄悄奉獻的老師們表示誠心的感謝!向品學兼優的同學們表示強烈的慶賀!

各位老師、同學們：我們是今年新建學校，在這短短兩個多月之所以能取得如此佳績，首先是因為我們學校開學以來就堅持質量是學校的生命線，全體教師樹立了“質量第一〞的意識；其次是因為我們有一支特別團結、高素養的教師團隊。我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，對工作仔細負責，毫無怨言，把學生和工作放在第一位，把自己的家庭放在第二位，舍小家為大家，耐煩施教，用自己的努力鋪平同學們通向勝利的道路，可以說同學們點點滴滴的進步都離不開老師的辛勤努力，他們為了每一位學生的進步都付出了大量的心血和汗水。

期中考試只是學習征途中的一個加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提示，成果只能證明過去，不能說明如今，更不能代表將來!關鍵是我們要從中得到閱歷和教訓。我們又要開始了新的征程，在此，我要告知同學們的是：

一、正確對待成果

應當說，良好的開端是勝利的一半，成果的取得是可喜可賀的，成果是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。但是我們應當明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有許多，對于一次考試的勝利，我們不能盲目樂觀，不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。假如你還始終陶醉在臨時的美好中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不要輕言勝利，這才是我們應取的看法。我們應當有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成果!這次考試失利的同學也未必是壞事，失敗是勝利之母，失敗是一支清醒劑，是不斷勝利的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。

二、清醒認識自身的缺乏。

同學們，我們在看到取得進步、取得優異成果的同時，還應當看到在有些同學身上存在的缺乏，例如：在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成果，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科進展是不平衡的，同學之間成果存在很大差距。有的同學學習看法不端正，目的不明確，上課不用心聽講，行動不自覺，作風不刻苦；有的同學不知道珍惜時間，進取心不強，不能按時完成作業，學習的潛能還沒有充分挖掘出來；有的同學不能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校規校紀，沒有養成良好的習慣，出現了飯后課間追逐打鬧、高聲喧嘩、亂扔垃圾、亂倒剩飯剩菜、偷拿他人物品、打架罵人等不良現象；還有的同學沒有感恩之心，不知道敬重老師、孝敬父母，不能體諒父母的辛苦，不理解家長“望子成龍、望女成鳳〞的心愿，無節制的花父母的血汗錢，這些行為已經成為同學們成長中的攔路虎，前進中絆腳石，因此在后半學期里，學校將加大對違紀學生的處理力度，對違背校規校紀的學生將給予嚴厲?處理，校內是同學們靜心求學的地方，是大家成長的搖籃，我們決不允許任何人、任何不良行為破壞我們的校風，影響其他同學學習、成長和進步。

三、腳踏實地做好下階段學習。

同學們，期中考試已經過去，接下來要備戰期末考試，要想在期末考試中取得優異的成果，必需有良好的學習看法、方法和習慣。

一是要虛心。虛心使人進步，傲慢使人落后。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。

二是要自信。自信是我們進步的基礎，沒有人天生愚鈍，我們在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，然而，學習成果懸殊很大，是因為努力不夠，別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶散的習性泯滅了我們的追求。

三是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成〞，所以我們學習上要有目標，要有遠大的理想。

四是要勤奮、刻苦。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得勝利的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，假如做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果，人們常說的“笨鳥先飛〞，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的學習典范。勤奮是成長的階梯，書山有路勤為徑，有付出就有回報，只要你肯努力，那你肯定會有所進步。

五學習要講方法。可以采納“三先三后〞的學習方法：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思索后請教別人。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，上課應學會傾聽、主動主動、大膽發言、主動思索、仔細做筆記，留意力集中，當堂任務當堂完成。在學習過程中，同學們要團結友愛，相互幫助，共同進步。

六是養成良好的學習習慣。小學生必需養成：學會傾聽的習慣，擅長思索的習慣，敢于提問的習慣，與人合作的習慣，自主讀書的習慣，仔細書寫的習慣，自評互評的習慣，搜集資料的習慣，動手操作的習慣，按時完成作業的習慣。養成這些良好習慣，你將受益終生。

同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我期望通過本次期中考試總結表彰大會，同學們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，激發爭先創優意識，掀起學習高潮。期望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創佳績。也期望其他同學，以受表彰的同學為典范，從如今做起，制定奮斗目標，頑強拼搏，奮起直追，營造濃烈的學習氣氛，力爭在期末考試中取得優異成果。同時也期望我們老師，在今后的工作中，繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐煩與細致，幫助同學們戰勝困難。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，明天的你們是最棒的！

最終，祝同學們學習進步、天天快樂、健康成長！祝各位老師身體健康、工作順利、萬事如意！感謝大家！

校長期中表彰發言稿5

友愛的老師、同學們：

大家好！

在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結束。今日，學校決定召開期中考試總結表彰大會，為的是總結閱歷，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快進展，更快地提高成果，爭取學校教育教學工作的新突破。

在這次考試中，很多同學，很多科目，很多班級在這次期中考試中取得了可喜的成果，等一下教育處會細致的通報。其實，期中考試是對每位同學半學期學習狀況檢查和總結。也是對各位同學學習看法、學習習慣、學習效果、學習方法和學習閱歷的檢查和總結。這次期中考試成果的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

我今日要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來全部勝利人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成果好的沒有經過刻苦學習過？為什么？因為專家已討論過，人的先天智力沒有多大的區分，要想取得勝利，只有靠后天努力。假如你成果不理想，你的智力確定沒問題。緣由在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是漸漸落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富有的不過四代變窮了。

貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，如今應當是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，勝利了；她讀書也很刻苦，也很勝利。有人對她在功成名就、名利雙收的狀況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要轉變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的〞是“頭腦簡潔，四肢發達〞。我要用自己的努力轉變人們的偏見，為社會繼續做奉獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而喜愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的如今，有充滿期望的將來。

同學們，在當前市場經濟深入進展的今日，學問是最珍貴，是我們適應社會的基礎，是你們成就將來的基石。對此，我們必需有足夠的認識。不學無術永久沒有立足之地，終難適應社會進展。市場經濟越是進展，傳統產業越受沖擊，利潤率越低；那些高價值的產業，無不是科技含量高，由學問支撐起來的產業。從這個角度看，我們也應好好學習。特殊是在整個社會靠學問進步，靠技術吃飯，靠專業成長的今日，我們更應好好學習！學問要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求進展的最正確途徑。我們任何一個同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的進展，爭取自己更加美妙的將來！到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪！

下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法：

〔一〕從前半學期總體學習狀況來看，還有一小部分的學生學習看法不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不用心聽講，有些甚至出現逃課，沉迷于網吧，沒有養成學習習慣，究其緣由，可以說他們不知道為什么要學習，似乎學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后全部的勞動假如沒有文化學問是不行的，連打工也不要你，有學問你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。

不說大話了，只說以后要把你的小家庭建設好，還必需靠學問，而要有學問，就必需仔細學習。不學習的人，就像不種糧食的荒地；沒有學問比貧困更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比學問力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我如果生存，確定仍要學習。〞在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的學問過日子，會感到美好一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。

〔二〕、下面對我們今后的做法提出7點意見：

1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會進展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必需要適應當今社會的進展，必需把自己培育成為具有創新精神和創新能力的人才，只有把握過得硬的專業學問，才不至于失業，才會成為勝利者。

2、學習要有計劃，并一絲不茍地執行。每個人的狀況不同，知己知彼，方可百戰不殆。有些同學基礎好，腦子敏捷，你的計劃應當考慮到課外學問拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應當考慮到課外學問拓展這一塊，針對缺乏準時調整。特殊是復習計劃的制定，肯定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的學問梳理一下，針對不會的地方，多實行措施，如上課時老師講到你不會的地方要留意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊學問來仔細練習。

3、樹立信念，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信念。要信任自己不比別人差，我肯定行，保持主動向上的良好心態；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最終選擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必需要繼續努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能傲慢自滿。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合支配這兩天的活動，特殊要多讀一些課外書，來擴展自己的學問面。

5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找緣由，仔細地反省自己的學習看法、學習方法。

6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己轉變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移〞，但是只要我們仔細去做，很多不利于自己進展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換〞的說法了。只要你主動去轉變，情愿去轉變，你也會成為“浪子回頭金不換〞的那個人。

7、全部同學都應當牢記，今后不管是什么考試、練習、作業，都必需養成仔細、認真審題的習慣，切勿因為大意而出現一些特別低級的錯誤，導致自己懊悔莫及。此外，還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率，去查找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過程往往與結果更為重要。

〔三〕我對全部同學提四點期望：

1、正確對待成果

成果的取得是可喜可賀的，成果是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成果對我們今后的進展有著舉足輕重的影響。我們應當明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學校，與我們形成競爭態勢的學校有多所。應當明白，我們取得成果與我們今后相比，還是微缺乏道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會不斷進步，創造新佳績！

2、清醒認識自身的缺乏

我們能夠，也必需看到，進展是不平衡的。年級與年級、班與班，學科與學科，人與人之間存在肯定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；耽于玩樂者有之，他們把網吧、游戲廳當作精神的寄予，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將全部的誓言拋之腦后，照舊渾渾噩噩。

3、要全面進展

有些同學學習成果缺乏，下一步只要我們努力就會進步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進步不愁取的不了好成果。還有我們學習欠缺一點，我們也可以發揮自己的優點：比方喜愛勞動、幫助同學、進展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調進展的人。當然也包括學習好的同學，各方面要齊頭并進，全面提高學校的知名度，同時也提高自己的知名度。

4、踏實迎戰將來

要有更好的成果，我們必需踏實學習。學習首先是要看法，看法決定一切，什么看法最重要？一是虛心，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅〞，到達這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰慧的學生在課堂的留意力總是特別集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的四周，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思索一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，必需做好上課的各種預備，如學問預備、身體預備、心理預備、物質預備等。上課應主動主動、大膽發言、主動思索、仔細做筆記。“磨刀不誤砍柴工〞，預習可以節約時間，提高聽課水平和學習效率，可以培育自學能力，形成學習的良性循環。復習可以穩固所學學問，加深理解，“溫故而知新〞，使把握的學問完好化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發覺。

同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成果有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從如今起，分秒必爭刻苦學習，向最仔細最勤奮的同學看齊，與最優秀最杰出的同學競爭，協作好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氣氛的熱潮，為主動推動教學質量上新臺階而努力奮進！

最終，我期望大家借期中考試的東風，仔細總結閱歷教訓，發揚成果，克服缺點，爭創一流！

祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步

感謝大家！

校長期中表彰發言稿6

敬重的老師們、友愛的同學們：

大家下午好！

同學們，物競天擇、適者生存，世道必進，后勝于今，當今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學校與學校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個學期結束了，剛剛的頒獎有人高興有人憂，在此，我期望大家認識到，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站〞、“修理站〞，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的缺乏，成果好的同學要從臨時的喜悅中走出來，成果差的同學更要從臨時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。

我們期望通過本次期中考試總結表彰大會，進一步激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。

我們也期望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。

我們還期望其他同學，以受表彰的同學為典范，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

我們更期望，同們正確處理好競爭與合作的關系，發揮合作學習的效能，通過小組合作的互幫互助，促進同學成果共同提高。

在這里我們還有最大期望，要特殊對初四的同學說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活！你們在校的時間已經屈指可數，只剩下短短的二十天的時間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學都要認清形勢，摒棄全部雜念，當你懈怠的時候，請您想一下父母期盼的眼神，為了自己的前途，把命運把握在自己的手中，聽從老師指揮，全力以赴投入到學習中，合理支配時間，仔細復習，以百倍的信念和頑強的斗志做好充分預備，打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考，同學們要清醒地認識到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你將來的命運，它是你生命中的一大轉折，機不行失時不再來，假如此時你還無動于衷，不發奮努力，必定在你的人生中留下極大的遺憾和無比的懊悔。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時不搏更待何時，中考大舞臺，我們來主宰！初三的同學肯定要在剩下有限的在校時間，拼上一把，以優異的成果匯報給對你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優異的成果而欣慰和自豪，同學們：努力拼搏，奮斗加油！感謝大家！

校長期中表彰發言稿7

敬重的各位老師、友愛的同學們：

大家好！

捧著碩果累累，懷著滿腔熱忱，我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特別的時刻，我們學校在上級領導的關心下，在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難，而且在這個特別的時期保質保量的完成了半學期的工作。在這里，作為石峽鎮九年制學校的校長，我謹代表全體師生向取得優異成果的同學表示強烈地慶賀！向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、悄悄奉獻的老師們表示誠心的感謝！

這次期中考試，全面檢查了平常所學，很好的反映出了真實成果。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，到達了預期的效果。

老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平。以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐煩施教，用自己的努力，換取了同學們的好成果。我們堅持質量是學校的生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向勝利的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成果正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，便是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成果，激勵同學們發揚成果，再創佳績！在這里，我要告知同學們的是：

一、正確對待成果

成果是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經取得的成果對我們今后的進展有著舉足輕重的影響。我們應當明白：山外有山，天外有天，時刻保持清醒的頭腦，時刻保持一種居安思危的緊迫感，對于我們而言，至關重要。為此，我們不能沾沾自喜，更不能做井底之蛙。我們應當有滴水穿石的精神；有百尺竿頭，更進一步的決心；有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進步，創造新的成果。

二、清醒認識自己的缺乏

我們知道，每個同學的進展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成果，但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比方偏科現象嚴重，學習看法不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦、不能按時完成作業等。那么從如今起，必需清醒認識自己的缺乏，分秒必爭，刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習，比學習，營造濃烈的學習氣氛。

三、再接再厲，腳踏實地做好下階段學習

古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽〞，想要有更好的成果，我們必需踏實學習。

學習最重要的是看法，看法決定一切，什么看法最重要？一是虛心。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成果與勝利的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，假如做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛〞，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創新的人。

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以轉變心情，你不能轉變容貌，卻可以呈現笑容，你不能轉變世界，卻可以轉變自已。

我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，準時調整自己，為下一次考試早作預備。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成果而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的將來不是夢！

最終，我期望大家借期中考試的東風，仔細總結閱歷教訓，發揚優點，克服缺點，爭創佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

校長期中表彰發言稿8

敬重的各位家長、老師們，可愛的同學們：

上午好!

轉瞬間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，到達了預期的效果，考試結果真實。今日，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成果優異的學生。期望同學們以優秀學生為典范，以優異成果為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成果。借此機會，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、悄悄奉獻的老師們表示誠心感謝!向品學兼優的同學們表示強烈的慶賀!

在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐煩施教，用自己的努力，換取了同學們的好成果。堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向勝利的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成果正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要激勵同學們發揚成果，再創佳績!

我們學校的硬件如今比較先進，學習環境較優越，半個學期來，經過全體師生的共同努力，養成教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思索問題主動了，書寫規范工整了，讀書聲音宏亮了，作業按時交納了，主動看書學習了;我們還發覺下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，處處墻壁上亂畫的少了，主動清掃衛生的同學多了，打架罵人的事已經很少見了，相互幫助的同學多了;在班級里，講究衛生，互幫互愛。很多轉變說明，良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。

良好的習慣為取得優秀的成果奠定了堅實的基礎，半個學期以來，不少同學的學習成果都有了較大的進步。同學們點點滴滴的.進步離不開家長的殷切期盼，每個家長都望子成龍、望女成鳳，他們無微不至的關注你們的生活，但是你們的成果更離不開我們全體任課教師的辛勤努力，他們圓滿完成了學校交付的教學任務，到達了預期的目標。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當早晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;在家里，許多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤獨，為了提高你們的學習成果，老師們也經常竭盡全力、任勞任怨。有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改作業、批改作文……是的，同學們，有時老師也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成果，臉上也就露出快樂的笑容，他們就覺得一切都是值得的，情愿奉獻!我期望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝老師的照看之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成果。

我們在看到成果的同時，還應當看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成果還不夠理想，進步的幅度較小;我們的環境衛生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高，個別同學還有打架罵人的現象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動，我們全體同學還要更加努力學習，刻苦鍛煉，主動進取!

其實，同學們到學校里來不但要做到全面進展，更要搞好自己的學習，用優異的成果為今后的進展打好基矗那么要想取得進步和更好的成果我們還不能停留在美妙的想象中，同學們肯定要腳踏實地，有的放矢，在這里我給同學提兩點建議：

第一：樹立切實可行的目標。下面等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好學習任務，作好復習，爭取在期末

考試中取得更好的成果，但是要指定切實可行的目標，俗話不是說嗎：一鍬不行能挖個井啊，你們要指定好自己能夠實現的目標，爭取多考幾分?爭取前進幾名?我信任只要我們共同努力，你們的目標肯定可以到達。另外我們每一位同學還應當有長遠的目標，有的同學成果不理想就是因為沒有堅決的信念和明確的學習目標，學習上不夠刻苦，精神不如別人，學習肯定要有恒心和毅力。

第二：學習要講究方法。在今后的學習中要做到“三先三后〞，具體就是：課前肯定要學會先預習再聽老師上課;肯定要先復習后再做習題作業;另外也是最重要的就是肯定要先獨立思索后再請教別人。同學們，過去的已經過去，我們不必為取得的成果而一路沾沾自喜，也不必為一時的失誤而沉淪懊悔。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教育，在學校遵章守紀，在家孝敬父母，每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期盼著，家長期盼著，同學們加油。

感謝大家！

校長期中表彰發言稿9

各位老師，同學們：大家好!

時間如白駒〔ju〕過隙，轉瞬間一個學期已經過半。許多老師和同學，還在回味著期中考試，大家或高興，或自豪，或遺憾，別是一番味道在心頭。今日，初冬雪霽〔ji〕,陽光正好，玉蘭嬌艷，翠柏碧綠。我們十四中全體師生團聚在操場，召開期中考試表彰大會，就是對考試的總結，對心態的調整，對將來的展望。首先，讓我們用強烈的掌聲，表達對獲獎同學的慶賀，同時也一起共享他們的勝利。

今日受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，在學校自主管理、責任教育、思想品德、勤奮學習等方面都有優秀的表現，他們學習目標明確、看法端正，方法敏捷、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成果，他們為我校譜寫了一曲奮發有為、勤奮刻苦、頑強拼搏的奮斗之歌。

每一個勝利者留下的都是拼搏的腳印，每一個獲獎同學閃爍的都是勤奮的光輝。勤奮是優秀生的名片，勤奮是優秀生的秘籍，勤奮是優秀生的武器。小學部的秦璇詩、郭思雅、李宏展、高云笑、趙仕佼、張曉譽、陳明豪、張瑞文等同學；七年級的陳嘉雨段珂尹一迪韓會杰朱應鑫等同學；八年級的宋英楠權偉王婉劉曉宇李靜梵等同學；九年級的閆鑫鑫裴卓馬鐸趙夢瑤等同學，就是同學們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事，關鍵在于如何堅持，怎樣堅持，堅持多久，勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。小學階段是勤奮的起點，能產生讓你上進的動力，七八年級是勤奮的關鍵，需要持之以恒的堅持，九年級是勤奮的沖刺，告知你拼搏帶來的奇跡。同學們，你們勤奮嗎?

同學們，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站〞、“修理站〞，所以我們不能放松，要再加一把勁，找出自己學習的缺乏，繼續制定下一階段學習目標。期望全體同學能在后半個學期樹立信念、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成果更上一層樓。

我期望通過本次期中考試總結表彰大會，進一步激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。

舉行期中考試表彰大會，目的就是要激勵全體同學勤奮學習、勇于進取，就是要在全校自管委的嚴格管理下，形成紀律嚴明，勤奮刻苦的學習氣氛，就是要把每一次考試作為新的起點，準時總結，發覺優點，找出差距，讓我們更好地進展，更快地提高成果。

我也期望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。

我還期望其他同學，以受表彰的同學為典范，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優異成果而欣慰。同學們:努力拼搏，奮斗加油!

感謝大家!

校長期中表彰發言稿10

敬重的老師、友愛的同學們：

大家上午好！光陰似箭，一晃就過去了半個學期，在這半學期，同學們在全體老師的關心、指導下，在不同方面都取得了較大的進步。為此，讓我們以強烈的掌聲，感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們，同學們跟我一起說：“老師，感謝您！〞

剛剛，我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧！

老師們，同學們，在慶賀我們取得成果的`同時，更應當清晰地看到我們的缺乏。只有面對缺乏，在后期的工作、學習中，付出百倍的努力，我們才有可能取得更大的進步。借此機會，我想對全體老師、同學提幾點期望：

一、不辱使命，做負責任的美佛兒人。

我們有的同學，不珍惜美妙的學習時光，上課不用心，玩小動作，隨便講話；作業不仔細做，甚至不做；該背誦的內容沒去背，該聽寫的詞語、單詞不會寫，以致期中考試的成果不理想；這些同學，就是對自己的學習不負責任；不僅自己沒學到學問，還影響了整個班級的榮譽。因此，期望我們全體同學，盡你的全部精力去讀書、去學習；上課自覺遵守紀律，用心聽講，主動思索，仔細做好每一次作業；爭取每次考試成果都有提高，向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。

老師們，教書育人是我們的使命。孩子是一個家族，一個民族的期望，我們肩上的擔子很重很重。為了孩子，我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成果的同時，我期望能百尺竿頭，更上一層樓：首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想；其次要精益求精，不斷提高課堂實效；第三虛心學習，不斷提升自己教育教學的水平；第四注重討論，做有思想的教師。只有這樣，才能確保不辱我們教師的使命！

二、不甘落后，做爭榮譽的美佛兒人。

在激烈的競爭時代，沒有幸運兒！不思進取的人，終究被淘汰。力爭上游，有劇烈榮譽感的人，時時、事事總走在前列。今日受表彰的同學，就是我們的典范；期中考試班級成果優異的老師，就是我們的典范；還有本學期新加盟美佛兒的老師，不怕吃苦，虛心學習，快速成長，也是我們學習的典范。

這些同學、老師為什么能被表彰，就是因為他們不甘落后，主動進取。但我信任，我們美佛兒的學生，美佛兒的老師，沒有一個是甘于落后的，雖然今日你沒有站在領獎臺上，也不要氣餒，我堅信，在后期的學習、工作中，全體學生、老師肯定會不用揚鞭自奮蹄，期末的領獎臺上，肯定會有你的身影！

三、不忘恩情，做懂得感恩的美佛兒人。

1、不忘父母、親人恩，做關懷愛護父母、親人的孩子。

我們在學校，如何感恩父母、親人，做到三點：第一，專心學習，用成果回報父母；養成良好的習慣，用良好的品德回報父母。第二，讓父母、親人放心，俗話說“兒行千里母擔憂。〞當父母、親人接到你的電話時，心情是緊急、焦慮的。擔憂你在學校是不是發生了什么不好的事。當聽到你說：“媽媽、爸爸，我在學校很好時。〞爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學們，做個讓父母、親人放心的孩子。

千萬千萬不要為了一丁點事情，就打電話給自己的父母、親人，又是哭又是鬧，讓自己的親人不能安心的工作，不能舒心吃飯，不能靜心睡覺，應當學會先找老師，讓老師幫你排憂解難。第三，接聽親人電話時，學會說關懷、愛護父母的話。比方，天氣涼時，會說：“爸爸、媽媽，在家會冷嗎，要多穿衣服，不然會著涼的。〞“爸爸、媽媽留意保重身體，別為了我太勞累了，留意休息。〞懂事的孩子，就是嘴甜。父母聽到你關懷的話語呀，心里像吃了蜜一樣快樂。

2、不忘師恩，不給老師添麻煩。

假如你上課搗亂，惹得老師沒有好心情上課，就是給老師添麻煩；作業不仔細做，老師又得利用休息時間輔導你，就是給老師添麻煩；不聽老師的勸導，做危急游戲，追逐打鬧，不當心磕傷、碰傷了，就是給老師添麻煩——同學們肯定要聽從老師的教導，做懂事的孩子，千萬不要給老師添麻煩。

3、不忘同學情，做文明的人，做懂得寬容的人。

與同學相處，說文明話，做文明事，就不會與同學發生矛盾，每天都能和同學一起開快樂心地學習與生活。假如出語傷人，一會兒去推這個，一會兒去打那個。成天與這個同學紅臉，與那個同學爭吵，必定成天都在難過、苦痛中度過。所以，要學會與同學和睦相處，學會諒解同學的過錯，做一位講文明，講道德，胸懷寬廣的人。

4、不忘母校情，懂得宣揚學校，為學校做奉獻。

只要在美佛兒讀過書，哪怕是一天，美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽，美佛兒校內，就是我們的家園，所以我們要和自己的父母，家里的親戚朋友宣揚學校好的一面。

老師們，同學們，讓我們一起努力，用百倍的信念去迎接下半學期的學習與生活，最終，祝福全體同學學習進步，思想進步。祝福全體教師生活歡樂工作順利，感謝大家！

校長期中表彰發言稿11

老師們、同學們：

大家好！

在這百花爭妍、萬紫千紅的美妙時節，我們在這里隆重集會，總結前段工作，表彰本學期來涌現出的學習優秀生和進步生、優秀班集體。借此機會，請允許我代表學校向受到表彰的同學和班級表示強烈的慶賀！并期望受到表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環，而應當把榮譽當著鼓舞和鞭策，繼續朝著更高更大更遠的目標前進，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！

時間飛逝，不知不覺間半個學期已悄然度過。本學期以來，我校在上級主管部門和董事會的正確領導和高度重視下，全體師生共同努力，克難奮進，在摸索中前行，在前行中成長，各項工作呈現出一派欣欣向榮、奮發向上的良好局面。一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶著下，全體班主任和教官同心協力，齊抓共管，以服務教育教學為中心，以改善師生學習生活環境、走進師生心靈、加強家校聯系為重點，以突出學生的學習習慣、生活習慣、行為習慣引導與管理為生命線，以抓學生的宿舍內務整理、精神早操、隊形隊列、文明禮儀、組織紀律為突破口，做了大量的工作，取得了明顯的成效。學校的校紀校風漸漸好轉、老師的師德師風日益提升、學生的學紀學風明顯轉變。校團委學生會干部身先士卒、搶先垂范，校集訓隊學生頑強拼搏、奮發有為，全體同學精神換發、文明守紀，較好地呈現了歐鼎的生機與活力。通過每天公開賞識進步學生、每月公開處分違紀學生、兩次組織部分學生到少管所和看管所參觀等形式的教育，全校學生的文明守紀、安全法制意識明顯增添，收到了懲戒與教育的預期效果。

二是教務教學工作在陳校長、李總監、符妹玲主任的率領下，全體教師不懈努力，辛勤耕耘，以教風帶學風、考紀正考風為主導，以課內比教學、專業比技能為主題，以省賽促校賽、專業促技能為主干，以教師共提高、學生共成長為主體，狠抓了全校教學教研工作的規范、管理、監督、檢查、考核、考評工作，取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學、以賽促賽活動如火如荼。一批德藝雙新人才、優秀作業作品和專業技能選手在教學、實訓、實操的過程中脫穎而出，并在首個全國職業教育開放周的活動中得到了完善的展示，在全校文藝匯演舞臺上表現出無限的魅力與風采，受到了上級職業教育主管部門領導的充分確定和高度評價。特殊是在全省職業學校技能大賽上，我校獲得了兩個二等獎和一個三等獎，取得了歷史性的突破，贏得了同行們的特殊關注和廣泛贊譽。

三是學校招生和學生社會實踐工作在王現偉和徐家林兩位董事的直接領導下，各位班主任與招生老師通力合作，開拓進取，通過搶占先機、拓寬渠道、開發市場等多種形式，實現了我校學生進口和出口雙豐收、雙贏利、共生存、共進展的良好局面。特殊是航空、會計、工商、營銷、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮，主動參加招生工作，表現特別突出。二年級學生全部參加學校組織的集體社會實踐或自主實習活動，而且學生和家長反響良好，大家一致認為，學校組織的社會實踐活動不僅是中職生的必修課，而且為學生今后走向社會、走進企業奠定了良好的生活、工作和經濟基礎。另外，我要高興地告知大家，我校15級新生招生工作形勢特別喜人，社會宣揚、學校動員、家庭走訪等工作進展順利，截止目前，已有近百名學生報名就讀我校。

四是后勤和財務工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領下，舉全校財力物力和人力，科學規劃、民主理財、嚴格預算、節省開支，努力改善辦學條件，不斷完善教學設施，主動維護生活設備，在端正服務看法、講究服務方法、提高服務質量等方面，付出了艱辛與汗水，贏得了廣大師生的一致好評。特殊是鄧廣政主任率領全體教官和部分骨干學生，艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無私奉獻，臟活、累活、苦活帶頭干、搶著干、舍命干，用他們的辛勤勞動與汗水將學生宿舍區打點得有條不紊、裝扮得日新月異，贏得了全校上下的一致好評。在此，我也借此機會再次代表學校向這些辛勤耕耘在一線的全體教職員工和同學們真誠地道一聲，你們辛苦了！并對大家的嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節表示誠心的感謝和崇高的敬意！。

敬重的老師們、同學們，前半學期已經成為過去，后半學期更需我們努力。作為校長我也想借這次大會向同學們提出幾點期望和要求：

一是要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己，要永久信任自己是能行的。要端正學習看法，明確學習任務，把握努力方向，充分認識學習的重要性，變被動學習為主動學習，變老師和家長強迫我學習為我要學習，在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氣氛，共建良好的班風和學風，爭取期末考試取得更為優異的成果。

二是要嚴格按《中職學生守則》要求自己，說文明話，行文明事，做文明人。今日我們在表彰優秀的同時，又公開處分了一批違紀嚴重的學生，也同時取消了一批學生的處分。這說明紀律是鐵的紀律，是神圣不行侵害的，誰敢以身試紀、挑戰制度的底線，誰就要受到紀律制裁；受到紀律處分的學生假如不仔細汲取教訓、痛改前非，你將永久留下歷史的污點而載入史冊，并將對你的升學、就業、評優、資助乃至人生產生重大的影響；知錯能改，善莫大焉，重新做人才是正確的選擇，學校和團隊歡迎每一位受處處分的學生改正自新，并會準時取消你的處分，決不給你留下任何一點遺撼。期望全體同學肯定要恪守規范，嚴于律己，在校內一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

三是要注重愛護環境，講究個人公德。我們的精神環境、人文環境、學習環境、生活環境，在大家的努力下，發生了很大的轉變，請大家肯定要倍加珍惜。千萬不要隨便舉止、隨口臟話、隨地亂扔、隨處亂劃，要注重愛護奮發有為、昂揚向上的精神環境，愛護文明禮貌、遵紀守法的人文環境，愛護崇尚科學、冷靜思索的學習環境，愛護內務干凈、安全衛生的生活環境。樹立安全文明靠大家、美好美滿你我他的觀念，增添你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明的意識，共創健康、歡樂、和諧的美妙校內。

各位老師、同學們，你給生活多少懶散，生活就會回敬你多少苦澀；你為人生付出幾分耕耘，人生就會回饋你幾分收獲。因此，我有理由信任并也誠心地期望通過本次期中總結表彰，能夠進一步激發起各位老師、同學爭先創優意識。同時也期望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；期望其他同學，以受表彰的同學為典范，頑強拼搏，急起直追，刻苦努力，趕超一流。我們堅信期末的時候，肯定會有更多的同學，靠自己的努力贏得強烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請記住：父母養育苦，唯有讀書報！做一個有良心的人，做一個懂感恩的人，做一個知進取的人，是我們每一個人對父母的最好回報！

最終，我誠心地祝福各位老師工作順利、家庭美好！祝福全體同學歡樂成長，學習進步！

感謝大家！

校長期中表彰發言稿12

各位家長老師們、同學們：

下午好！轉瞬間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，到達了預期的效果，考試結果真實。今日，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成果優異的學生和各班進步較快的同學。期望同學們以優秀學生為典范，以優異成果為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成果。借此機會，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、悄悄奉獻的老師們表示誠心感謝！向品學兼優的同學們表示強烈的慶賀！向各位關懷學生成長，支持學校進展的家長表示真誠的謝意！

在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐煩施教，用自己的努力，換取了同學們的好成果。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向勝利的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成果正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要激勵同學們發揚成果，再創佳績！同時懇請家長與學校互相協作，共同促進孩子的成長。借此機會我想與同學們和家長分別溝通幾點。

同學們，成果只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明如今，更不能代表將來！期中過后我們又開始了新的征程，尤其是九年級同學將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰，所以，在這里我要告知同學們的是：

一是期望你們成為一個道德情操高尚的人

求學先做人，我們上學的。第一要務是學會做人，不要認為我們上了學畢業了，就是一個高素養的人。大家這個年齡階段正是成長的關鍵時期，我們通過學習奠定我們的人生基礎，因此，這個時期學會如何做人顯得尤為關鍵。我期望每個同學能夠做到以忠心愛國家，以孝心敬師長，以誠心待同學，以細心鉆學業，以雄心建將來！

二是期望你們成為一個有理想有追求的人

為人無志太平凡