2023年山西省太原市公務(wù)員省考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、1.常識(shí)判斷(10題)1.沒(méi)有光線(xiàn)就沒(méi)有色彩，世界上的一切都將是漆黑的。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，光和空氣、水、食物一樣，是不可缺少的。眼睛是人體最重要的感覺(jué)器官，人眼對(duì)光的適應(yīng)能力較強(qiáng)，瞳孔可隨環(huán)境的明暗進(jìn)行調(diào)節(jié)。但如果長(zhǎng)期在弱光下看東西，視力就會(huì)受到損傷。相反，強(qiáng)光可使人眼瞬時(shí)失明，重則造成永久傷害。人們必須在適宜的光環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)和生活。另一方面，人類(lèi)活動(dòng)可能對(duì)周?chē)墓猸h(huán)境造成破壞，使原來(lái)適宜的光環(huán)境變得不適宜，這就是光污染。下列哪項(xiàng)不屬于光污染()。

A.迎面而來(lái)的機(jī)動(dòng)車(chē)前照明燈把行人晃得眼都睜不開(kāi)

B.燒熔、冶煉以及焊接過(guò)程中，極強(qiáng)的光線(xiàn)

C.人們夏天外出時(shí)佩戴的墨鏡

D.都市的繁華街道上的各種廣告牌、霓虹燈

2.下列屬于莎士比亞四大悲劇的有()。

A.《第十二夜》B.《哈姆雷特》C.《李爾王》D.《麥克白》

3.俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，這說(shuō)明的是人浮于事，但如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會(huì)造成水滿(mǎn)為患。這兩種不同的說(shuō)法表明()。

A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)

B.即使管理無(wú)方，人多還是比人少好辦事

C.縱使管理有方，也不一定是人多好辦事

D.在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果

4.對(duì)于自首和立功的人進(jìn)行處罰，不正確的做法是()

A.對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或減輕處罰

B.對(duì)于有立功表現(xiàn)的犯罪分子，可以免除處罰

C.對(duì)于有立功表現(xiàn)的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰

D.有自首后又有重大立功表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰

5.制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，()是同時(shí)包含“沖突、依存和秩序”這三種成分的“最小的單位”，是分析經(jīng)濟(jì)制度的基本范疇。

A.交易B.價(jià)格C.商品D.風(fēng)險(xiǎn)

6.下列不屬于縣市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容的是()。

A.主要領(lǐng)導(dǎo)成員的履歷、分工

B.政府以監(jiān)管為目的對(duì)監(jiān)管對(duì)象的調(diào)查信息

C.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過(guò)程中形成的記錄、報(bào)告、咨詢(xún)意見(jiàn)等

D.政務(wù)公開(kāi)服務(wù)機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)、辦公地址、辦公時(shí)間及聯(lián)系方式

7.明朝鄭和下西洋的船隊(duì)在航海中應(yīng)用多種先進(jìn)技術(shù)，在晴朗的夜間，判斷本船在茫茫大海中行進(jìn)位置與在漆黑無(wú)星之夜確定航向，分別使用的是()。

A.三角測(cè)量干式羅盤(pán)B.牽星板水浮羅盤(pán)C.六分儀水浮羅盤(pán)D.牽星板司南

8.根據(jù)憲法規(guī)定，下列選項(xiàng)中既是我國(guó)公民享有的權(quán)利。也是我國(guó)公民應(yīng)盡的義務(wù)的是()

A.勞動(dòng)權(quán)B.檢舉權(quán)C.愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽D.批評(píng)建議權(quán)

9.目前，我國(guó)采用三角形符號(hào)作為塑料回收標(biāo)志，一般標(biāo)在塑料瓶底。三角形標(biāo)志里面的數(shù)字表示該塑料瓶是否可以循環(huán)使用。當(dāng)數(shù)字大于等于()時(shí)表示該塑料瓶可以循環(huán)使用。

A.5B.4C.3D.2

10.建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)是()

A.促進(jìn)入的全面發(fā)展B.提高人的道德素質(zhì)C.提高全民族的科學(xué)文化水平D.在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱

二、數(shù)量關(guān)系(10題)11.

某區(qū)舉行機(jī)關(guān)排球比賽，報(bào)名參賽的共有九個(gè)單位。如果采取循環(huán)賽的方法，分別在九

個(gè)單位的球場(chǎng)進(jìn)行比賽。問(wèn)每個(gè)單位平均進(jìn)行幾場(chǎng)比賽?

A.7B.6C.5D.4

12.15，16，18，23，()，78

A.23B.37C.39D.42

13.有一條400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道，甲、乙兩人騎車(chē)從A點(diǎn)出發(fā)，背向而行。甲的初始速度為l米/秒，乙的初始速度為11米/秒。每當(dāng)兩人相遇，甲的速度就增加l米/秒，乙的速度減少l米/秒。那么當(dāng)兩人以相等的速度相遇時(shí)，距離A點(diǎn)多少米?

A.50

B.60

C.75

D.100

14.2005年7月1日是星期五，那么2008年7月1日是星期幾?

A.星期三B.星期四C.星期五D.星期二

15.二、數(shù)學(xué)運(yùn)算：共20題。你可以在草稿紙上運(yùn)算，遇到難題，你可以跳過(guò)不做，待你有時(shí)間再返回來(lái)做。

第6題

甲、乙兩校共有畢業(yè)生180人，兩校各買(mǎi)了－批紀(jì)念冊(cè)，給本校畢業(yè)生每人－本后，甲校余116本，乙校余114本。經(jīng)研究?jī)尚８飨虮诵．厴I(yè)生每人送－本紀(jì)念冊(cè)，送后甲校還比乙校多剩10本。問(wèn)甲校的畢業(yè)生人數(shù)比乙校的畢業(yè)生人數(shù)多多少人?（）

16.第

4

題

63，124，215，342，（）。

A.429B.432C.511D.547

17.第

55

題

在一個(gè)長(zhǎng)16米，寬12米，高8米的庫(kù)房中最多可以裝下多少只長(zhǎng)4市尺，寬3市尺，高2市尺的箱子？（）

A.1564B.1728C.1686D.1835

18.

第

35

題

7，13，39，61，103，（）

19.給你一個(gè)數(shù)列，但缺少其中一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)，來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。2，3，5，16，79，()A.159B.349C.1263D.1265

20.第

57

題

請(qǐng)選出下面四個(gè)數(shù)中第三大的數(shù)是哪一個(gè)？（）

A.2

B.-1

C.1-

D.

三、圖形推理(10題)21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

22.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成?

23.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）

24.左邊的圖形從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該圖形的截面?

25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

26.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是!

A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③⑥，②④⑤

27.

28.

29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的－個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)－定的規(guī)律性。

30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.

B.

C.

D.

E.

四、單選題(0題)31.2018年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，辦好農(nóng)村的事情，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在黨，必須加強(qiáng)和改善黨對(duì)“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高黨()的能力和定力，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方，提高新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作的能力和水平。

A.把方向、謀大局、定政策、促改革

B.定方向、尋大局、定政策、促改革

C.把方向、謀大局、促政策、定改革

D.定方向、謀大局、定政策、尋改革

五、單選題(0題)32.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管制，區(qū)別于其他社會(huì)事務(wù)的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”，不確定性的存在，為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此，風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤(pán)考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項(xiàng)因素，都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中，作者意在表明（）。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性

六、單選題(0題)33.日界線(xiàn)又稱(chēng)“國(guó)際日期變更線(xiàn)”。以下關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（）。A.從東到西越過(guò)該線(xiàn)，日期增加一天

B.從東到西越過(guò)該線(xiàn)，日期減少一天

C.該線(xiàn)是按地球表面經(jīng)度線(xiàn)確定的直線(xiàn)

D.該線(xiàn)是按地球表面緯度線(xiàn)確定的直線(xiàn)

參考答案

1.C解析：光污染比較多見(jiàn)的是眩光。例如每當(dāng)夜晚在馬路邊散步時(shí)，迎面而來(lái)的機(jī)動(dòng)車(chē)前照明燈把行人晃得眼都睜不開(kāi)，這就是一種光污染，叫做眩光。這種耀目光源不但在馬路上常見(jiàn)，在一些工礦企業(yè)也常常會(huì)看到。如在燒熔、冶煉以及焊接過(guò)程中，極強(qiáng)的光線(xiàn)也是有害的光污染。新的都市光污染是：都市，鬧市中的商場(chǎng)、公司、寫(xiě)字樓、飯店、賓館、酒樓、發(fā)廊及舞廳等都采用大塊的鏡面玻璃、不銹鋼板及鋁合金門(mén)窗裝飾，有的甚至從樓頂?shù)降讓尤坑苗R面玻璃裝飾，使人仿佛置身于鏡子的世界，方向難辨，因而發(fā)生意外。日落之后，夜幕低垂，都市的繁華街道上的各種廣告牌、霓虹燈、瀑布燈等又都亮了起來(lái)，光彩奪日，使人又置身于人工白晝之中。所以A、B、D都屬于光污染，均排除。故本題選C。

2.BCD解析：四大悲劇：《麥克白》，《李爾王》，《哈姆雷特》，《奧賽羅》。

3.A解析：“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，是因?yàn)槿狈τ行У闹贫劝才艁?lái)調(diào)動(dòng)其積極性，“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，可能是因?yàn)椴缓侠淼陌才女a(chǎn)生了過(guò)猶不及的效果。這表明管理工作需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)，以達(dá)到最優(yōu)的狀態(tài)。故選A。

4.B解析：對(duì)于有立功表現(xiàn)的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰，而并非免除處罰。

5.A解析：“交易”是康芒斯提出的一個(gè)獨(dú)特的概念。康芒斯認(rèn)為，“交易”是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最基本形態(tài)，因而可以作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本范疇。他解釋說(shuō)：“我一直在設(shè)法解決可能用什么作為研究的單位，這種單位要包括沖突、依存和秩序這三種成分。經(jīng)過(guò)許多年，我得到結(jié)論，認(rèn)為它們只有在一種交易的公式里結(jié)合在一起，與商品、勞動(dòng)、欲望、個(gè)人和交換那些舊的概念不同。所以，我用‘交易’作為經(jīng)濟(jì)研究的基本單位。”故選A。

6.C解析：在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過(guò)程中形成的記錄、報(bào)告、咨詢(xún)意見(jiàn)等對(duì)于行政相對(duì)人而言并不影響其權(quán)利義務(wù)，因此沒(méi)有必要公開(kāi)，故選C。

7.B解析：鄭和船隊(duì)在晴朗的夜間用牽星板測(cè)量天空北極星和其他恒星的高度來(lái)確定船在大海中的位置，在漆黑之夜則用水浮羅盤(pán)來(lái)指明船的航向。故選B。

8.A解析：依據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定，勞動(dòng)權(quán)既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)。另外，受教育權(quán)和勞動(dòng)權(quán)一樣，既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。

9.A

10.D解析：建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)是在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱。

11.D

12.B三級(jí)等差數(shù)列變式。

13.D此題為環(huán)形相遇問(wèn)題，由于每次相遇路程相同，s=400米，速度和均為1+11=12米／秒，因此每次相遇時(shí)間都等于400+12秒。兩人速度相等時(shí)均為6米/秒，甲騎行總路程為400+12x(1+2+3+4+5+6)=700米,400x2—700=100米．距離A點(diǎn)100米。

14.D兩個(gè)日期間相差3年，星期數(shù)加3；2008年為閏年，且2008年2月29日在兩個(gè)日期之間，星期數(shù)再加1。所以星期數(shù)的變化為3+1=4天，2008年的7月1日為星期五往后推4天，即為星期二。

15.D[解-]由題意知，兩校各給本校畢業(yè)生每人-本后共余下116+114=230本。兩校再各向彼校畢業(yè)生每人送-本后共余下230—180=50本，而這時(shí)甲校比乙校多余下10本，故知此時(shí)甲校還余下(50+10)÷2—30本，乙校還余下(50-10)÷-2=20本。而兩校各給對(duì)方每個(gè)畢業(yè)生送了-本后，相當(dāng)于兩校買(mǎi)的紀(jì)念冊(cè)各發(fā)了180本，所以甲校買(mǎi)了30+180=210本，乙校買(mǎi)了20+180=200本，甲、乙兩校的畢業(yè)生人數(shù)分別是210-116=94人，200-114=86人。二者之差94-86=8人。故選D。

[解二]第-次分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)后，甲校余下的比乙校多116-114=2本，給彼校分發(fā)完畢后，甲校比乙校剩余的多10本，由此可推斷甲校學(xué)生比乙校多10-2=8人，故選D。

16.C

17.B根據(jù)公式l米=3市尺先進(jìn)行單位換算，庫(kù)房的體積=16米×12米×8米=48市尺×36市尺×24市尺，能放箱子的個(gè)數(shù)=(48市尺×36市尺×24市尺)÷(4市尺×3市尺×2市尺)=1728。

18.A

19.D

20.B≈1.414，2≈2.828，-1≈0.414，1-≈－0.414，所以2>>－1>1－，第三大的數(shù)為－1，故選B。

21.B第一行圖形均含有“口”，筆畫(huà)數(shù)為5、6、7;第二行圖形均含有“山”，筆畫(huà)數(shù)為6,7、8;第三行圖形含有“弓”，筆畫(huà)數(shù)為7、8、(9)。

22.AA項(xiàng)中的兩個(gè)側(cè)面確定后，上面應(yīng)該是帶平行斜線(xiàn)的一面；B、C、D項(xiàng)都可由左邊圖形折成。

23.B大圓內(nèi)圖形的變化規(guī)律為：第一個(gè)圖形加第二個(gè)圖形等于第三個(gè)圖形。由此可知，第三行與第三列的圖形答案。故選B。

24.D解析：D項(xiàng)圖形與左側(cè)圖形任意方向的視圖都不一致，不可能是左側(cè)圖形的截面。

25.B曲線(xiàn)數(shù)依次為1，2，3，4，(5)。

26.C【答案】C。解析：圖形①③⑥均為直線(xiàn)圖形，圖形②③⑤均含有曲線(xiàn)。

27.B兩組圖中的每個(gè)圖形都可以一筆畫(huà)成。故選A。

28.A觀察字體筆畫(huà)，其規(guī)律依次遞增為2、3、4、5，故推斷出選項(xiàng)一定為6畫(huà)，答案為A。

29.B圖形中漢字的部分?jǐn)?shù)依次為1、2、3、4、(5)。

30.D本題的每一行與每一列都有1、2、3個(gè)黑點(diǎn)，由此可排除B、C項(xiàng)；再根據(jù)問(wèn)號(hào)處的拼圖樣式，可排除A項(xiàng)。故本題選D。

31.A

32.B解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。文段首句指出公共風(fēng)險(xiǎn)管制對(duì)象的不確定性增加了公共風(fēng)險(xiǎn)管制的難度。“鑒于此”之后的部分則提出解決的方法，即必須整體協(xié)調(diào)、綜合考慮各個(gè)方面的因素，不能忽視任何一方面。其強(qiáng)調(diào)的是公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性，故正確答案為B。A項(xiàng)重要性在