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第第頁綜合測評自我評價

我喜愛祖國，關懷國家大事，以自己是一個中國人而感到驕傲。載人航天勝利、航母下海，奧運賽場上每當國歌奏響，國旗升起的時候，我的內心總是無比的激昂，我和每一位喜愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍！

積極參與各項活動。參加并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠親睦相處，關懷集體，有很強的集體榮譽感。樂于援助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參與社會實踐活動，常向老師詢問各種經濟組織的架構以及經濟組織和人員的權利和義務，為將來走進社會作預備。

【篇二：學習立場和創新技能】

學好本事才可能成為對社會有用的人。我一貫在努力學習，學習立場端正，目的明確。課上仔細聽講，主動參與爭論，課后按時完成作業。具有較強的自主學習技能，喜愛和同學爭論問題。能主動完成各項學習任務，成果優良。

能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網站上閱覽，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自強技能強。

我愛好比較廣泛，具有新奇心，喜愛探究和思索問題，喜愛看“我愛發現”，具有肯定創新意識。

【篇三：合作與溝通】

我性格活潑開朗，生活立場樂觀，積極向上，溝通技能較強，具有較強的團隊精神，積極參與有益的集體活動，愛惜集體榮譽，工作仔細負責，具有肯定的.組織技能。能夠主動援助老師組織各種活動，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

我擅長與他人溝通合作，每當我有歡樂的事，我都會與伙伴一起共享。我的人際關系也很融洽.我喜愛生活，我喜愛觀測生活，為了進展我的實踐技能，我會參與一些活動，不但可以認識一些伙伴，還可以開拓視野。

做事仔細負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，擅長與他人協同“作戰”，社會實踐技能強，對新事物接受技能快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。

【篇四：運動與健康】

積極參與體育鍛練，仔細上好體育課，成果合格。平常留意熬煉身體，喜愛打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節日去打羽毛球和騎車鍛練。身體

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