




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【感恩節(jié)】感恩節(jié)活動(dòng)方案怎么寫。感恩像一條隱形的鏈子,綁住了人和人的內(nèi)心。即使拉得再長(zhǎng),再遠(yuǎn),也可以感受到對(duì)方的心。以下是整理的感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃六篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃1一、活動(dòng)背景:尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。3.通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去三、活動(dòng)名稱:“情系老人”四、活動(dòng)時(shí)間:_年11月__日五、活動(dòng)地點(diǎn):_小區(qū)六、活動(dòng)單位:_小區(qū)七、活動(dòng)參與人員:小區(qū)若干成員八、活動(dòng)流程:(一)活動(dòng)前期:1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。(二)活動(dòng)中期:1、小區(qū)門口集合,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,明確任務(wù)分工4,活動(dòng)開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說(shuō)梨園佳話,可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人,傾聽老人們過(guò)去的生活;健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。九、活動(dòng)注意事項(xiàng):1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃2一、活動(dòng)目的自古以來(lái)中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際,為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)感恩意識(shí),學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。同時(shí),為表達(dá)同學(xué)們的心愿,傳遞大家的祝福,促進(jìn)彼此之間的交流,增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動(dòng),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩,傳遞祝福。二、活動(dòng)主題“感謝有你,與愛(ài)同行”三、活動(dòng)時(shí)間20__年__月24日中午__:50—12:40晚上7:40—8:30四、活動(dòng)地點(diǎn)濟(jì)南大學(xué)八食廣場(chǎng)五、活動(dòng)主辦單位濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)六、活動(dòng)參加人員濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員七、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備(1)政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶(2)做好有關(guān)“感謝有你,與愛(ài)同行”主題的展板(3)做好前期的宣傳工作(4)紅色蠟燭若干根、卡片若干(5)椅子一把(6)歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)(7)及時(shí)聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道(二)活動(dòng)具體流程第一階段(中午__:50—12:50)(1)播放活動(dòng)背景音樂(lè)《謝謝你》(2)志愿者成員發(fā)放卡片,請(qǐng)駐足的同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懴伦约旱男脑负蛯?duì)家人朋友的祝福等(3)同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上(4)志愿者成員整理心愿和祝福卡片(5)全體成員拍照留念第二階段(晚上7:40—8:00)(1)點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行(2)播放音樂(lè)《感恩的心》(3)志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)(4)請(qǐng)各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福(5)全體成員拍照留念(三)活動(dòng)后期(1)清點(diǎn)相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)(2)物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室,由辦公室留案?jìng)洳?3)活動(dòng)結(jié)束后由本次活動(dòng)的主辦部室寫好活動(dòng)總結(jié),并且上報(bào)校志聯(lián)八、注意事項(xiàng)(1)注意提前在各班宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)多多參與(2)在活動(dòng)過(guò)程中志愿者成員注意維持秩序,各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)(3)注意活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生保持,維持良好的志愿者形象(4)文明禮貌,嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動(dòng)的人員發(fā)生言語(yǔ)沖突等(5)如果突遇惡劣天氣則活動(dòng)取消或者延期感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃3一、指導(dǎo)思想學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對(duì)自己的輔導(dǎo)是責(zé)無(wú)旁貸的,別人對(duì)自己的幫助是理所當(dāng)然的,沒(méi)有感恩意識(shí)。我們將通過(guò)感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。二、活動(dòng)主題懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。三、具體活動(dòng)方案宣傳發(fā)動(dòng)階段1、三月初,召開教師會(huì)議,部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。全面實(shí)施階段(一)感激父母養(yǎng)育之恩1、獻(xiàn)給母親的愛(ài)活動(dòng)。學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目。“四個(gè)一”即:自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。2、開展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評(píng)比。3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。“算算親情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。(二)感激老師的培育之恩1、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂(lè)課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《我愛(ài)米蘭》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等。2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),讓老師們輕松執(zhí)教、快樂(lè)從教。4、以中隊(duì)為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”。(三)感激他人的幫助之恩1、要求學(xué)生回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較深的1至3個(gè)人,然后通過(guò)一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對(duì)他們的感激心情。2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。提升總結(jié)階段1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),充分發(fā)揮百年的示范、輻射作用。2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級(jí)”。感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃4一、活動(dòng)目的:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二、活動(dòng)時(shí)間:11月_日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購(gòu)買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)過(guò)程1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道-我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落--我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。5.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃5一.活動(dòng)背景:感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂(lè)。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。對(duì)于今天的廣大學(xué)子來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。二.活動(dòng)主題:心存感恩,與愛(ài)同行。三.活動(dòng)目的:弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。四.活動(dòng)時(shí)間:學(xué)校自定五.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校、家庭、社會(huì)。六.活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生七.活動(dòng)流程:(一)以班級(jí)為主體,召開“心存感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校集中展示(班團(tuán)活動(dòng)觀摩課)。(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報(bào),學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。(三)舉辦感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會(huì)溫暖之恩活動(dòng)。附:活動(dòng)示例:1、感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩收集“祖國(guó)之最”以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會(huì),在班內(nèi)分享搜集到的資料。2、感謝父母養(yǎng)育之恩(1)組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動(dòng),每班擇優(yōu)選取五篇上報(bào)校團(tuán)總支參加評(píng)比。(2)開展我為父母盡孝心活動(dòng):每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈(zèng)送一件自制小禮物。(3)布置愛(ài)心家庭作業(yè),每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。3、感謝老師教誨之恩(1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng),例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心等,以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。(2)教師節(jié)時(shí)舉行教師主題活動(dòng)。如舉行感恩教師詩(shī)歌朗誦比賽,各班級(jí)舉行感恩教師主題班會(huì)等。4、感謝同學(xué)幫助之恩(1)在班級(jí)內(nèi)召開暢談會(huì),學(xué)生自由上臺(tái)暢談自身接觸的、幫助過(guò)自己的人的事跡。(2)開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力。5、感謝社會(huì)溫暖之恩(1)組織一次募捐活動(dòng),向社會(huì)中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。(2)組織學(xué)生利用課余時(shí)間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),做社會(huì)小志愿者,如幫助交警協(xié)管交通等。(3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。(4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,激發(fā)學(xué)生的感恩之心。(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,與愛(ài)同行”系列主題演講或歌唱比賽。感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃6一、活動(dòng)目的:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸鳌?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。三、活動(dòng)時(shí)間:11月_日至11月_日四、活動(dòng)步驟:(一)宣傳動(dòng)員階段1、學(xué)校制訂感恩教育活動(dòng)方案。2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。(二)實(shí)施階段1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)活動(dòng)目的:讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。(三)總結(jié)展示階段活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。【感恩節(jié)】感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。既然這樣,那么再一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際你知道相關(guān)的活動(dòng)方案該怎么寫嗎。以下是收集整理的疫情期間感恩節(jié)主題活動(dòng)方案精選6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。疫情期間感恩節(jié)主題活動(dòng)方案1一、主題:心存感恩、快樂(lè)成長(zhǎng)主題曲:《感恩的心》二、背景及意義:中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。三、組織工作:成立常莊完全小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)主任:杜善坤副主任:栗光峰、孫文升成員:劉來(lái)法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌四、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月__日——12月__日五、活動(dòng)內(nèi)容(十個(gè)“一”系列活動(dòng))1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)2、一次主題班會(huì)時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。(11月27日最后一節(jié)課)3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))感恩節(jié)前夕,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。(11月__日前)4、一首歌曲(全校性)感恩節(jié)活動(dòng)期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ),學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月__日舉行班級(jí)手語(yǔ)比賽)5、一封信(全校性)每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)5、一枚感恩節(jié)卡片。學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。(征集時(shí)間:12月__日)6、為父母洗一次腳活動(dòng)。要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)7、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全校“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,評(píng)委另定。9、感恩我們身邊的一切。凳子和課桌每天陪伴著我們,見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)可以幫助低年級(jí),以此感恩自己低年級(jí)的老師,每周的星期二、四)10、一次以班級(jí)為單位家校互動(dòng)活動(dòng)。增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報(bào)材料)六、總結(jié)與表彰舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。七、要求1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情況。3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。疫情期間感恩節(jié)主題活動(dòng)方案2感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。一、活動(dòng)時(shí)間:11月__日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二、活動(dòng)目的:向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。三、活動(dòng)內(nèi)容:召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個(gè)疫情期間感恩節(jié)主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題:感恩從小開始,讓愛(ài)溫暖彼此二、活動(dòng)目的1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。三、活動(dòng)時(shí)間:11月27日四、活動(dòng)過(guò)程第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。1.感謝父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。2.感謝老師教育我(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。疫情期間感恩節(jié)主題活動(dòng)方案4感恩節(jié)一般在每年11月份的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)假期是周四到周日。美國(guó)、加拿大、埃及、希臘等都有自己的感恩節(jié)。感恩節(jié)是為了感謝一生中遇到的美好的人和事。在美國(guó),人們還會(huì)進(jìn)行化妝_,戲劇表演,體育比賽等。那么,感恩節(jié)活動(dòng)策劃做什么?感恩節(jié)學(xué)校活動(dòng)怎么做?感恩節(jié)手工創(chuàng)意活動(dòng)有哪些?什么感恩節(jié)游戲好玩呢?一、感恩節(jié)游戲(1)感恩節(jié)游戲——找寶貝材料準(zhǔn)備:蒙眼睛的布,秒表。人員:計(jì)時(shí)人員,裁判,學(xué)生及其父母。規(guī)則:學(xué)生按隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛隊(duì)列一頭走向另一頭,在這個(gè)過(guò)程中找出自己的孩子,看哪組家庭找的最快。計(jì)時(shí)人員記錄出每個(gè)家庭找到孩子的時(shí)間,找錯(cuò)的家長(zhǎng)則直接被淘汰。記錄前三名。(2)感恩節(jié)游戲——推南瓜賽跑材料準(zhǔn)備:5個(gè)南瓜,5個(gè)小勺子。人員:裁判,參賽人員。規(guī)則:5人一小組,用小勺子推著南瓜跑道終點(diǎn),不可以用手碰南瓜,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。記錄前三名。(3)加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲——玉米項(xiàng)鏈材料準(zhǔn)備:生玉米,針,線。人員:裁判,計(jì)時(shí)人員,參賽人員。規(guī)則:把學(xué)員分成小組,3人為一個(gè)小組。每個(gè)小組分發(fā)一副針線,一個(gè)生玉米。小組內(nèi)部需要分工合作,把一部分人把生玉米剝下玉米粒,另一部分玉米粒穿在繩子上,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間用針線穿好的玉米粒最多。(4)愛(ài)心感恩節(jié)游戲——制作感恩節(jié)卡片材料準(zhǔn)備:彩色卡紙,膠水,剪刀,彩筆。規(guī)則:把卡紙剪成好看的有特色的圖案,在上面黏上裝飾,用彩筆在卡片上寫上感恩父母的話。主持上臺(tái)抽取卡片,并念出卡片上寫的話。制作卡片的學(xué)生和父母一起上臺(tái),孩子在臺(tái)上把卡片送給父母,并擁抱父母。二、感恩節(jié)戲劇表演感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)古老節(jié)日,在1620年,一艘滿載清教徒的大船駛達(dá)美洲。然而,不久的冬天,他們饑寒交迫。就在最難熬的時(shí)候,淳樸善良的印第安人給清教徒們送來(lái)了生活必需品,還對(duì)他們進(jìn)行生活技能的指導(dǎo),教授他們種植與捕獵的技巧。在善良的本地土著人的幫助下,清教徒們獲得了豐收。按照宗教習(xí)俗,這些人設(shè)立的感恩上帝的日子,慶祝他們?nèi)〉秘S收。他們的豐收離不開印第安人的幫助,于是,他們邀請(qǐng)印第安人和他們一起慶祝節(jié)日。他們點(diǎn)起篝火、舉行宴會(huì),還舉辦了唱歌、賽跑等活動(dòng)。這個(gè)習(xí)俗一直保留到了今天。讓同學(xué)們分別裝扮成清教徒和印第安人,向人們表演感恩節(jié)的起源。這種方式是不是比聽別人講述好多了呢。三、感恩節(jié)創(chuàng)意手工感恩節(jié)餐墊打印一個(gè)火雞的圖片,剪下來(lái),貼在餐盤的紙上,用水彩筆在周圍畫上相關(guān)的圖案。在上面畫上了方便寫中文的格子,小朋友再寫上感謝的人或者事物。完成后用過(guò)塑機(jī)封上,這樣,小朋友可以用自制的感恩節(jié)餐墊吃飯啦。再把火雞的圖片剪下來(lái),貼到一張彩色的紙上。我把彩色的紙剪成餐盤的形狀,然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾。最后完成以后再用過(guò)塑機(jī)過(guò)塑,這樣小朋友就可以帶著這個(gè)充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時(shí)候還能看到自己親手寫的感謝的句子,時(shí)刻提醒孩子們要感恩!感恩節(jié)火雞造型包裝袋我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候,又得店家的包裝袋是很結(jié)實(shí)的,而且顏色鮮亮,別浪費(fèi)了。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛,再簡(jiǎn)單畫幾筆,一個(gè)栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦。疫情期間感恩節(jié)主題活動(dòng)方案5一、活動(dòng)背景十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。二、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。三、活動(dòng)主題生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。四、活動(dòng)時(shí)間20__-11-24—20__-11-25五、活動(dòng)地點(diǎn)2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳六、活動(dòng)對(duì)象全校師生七、活動(dòng)組織院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)前期宣傳1、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單2、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳2、活動(dòng)的開展項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。項(xiàng)目五:一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢(shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。3、活動(dòng)后期安排在活動(dòng)舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動(dòng)的策劃,照片,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。.九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:十:注意事項(xiàng)1、注意人身安全2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,分工合作。疫情期間感恩節(jié)主題活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、活動(dòng)名稱“感恩你我,真情成長(zhǎng)”三、活動(dòng)安排:開幕式:11月__日主題活動(dòng):11月__日——11月__日閉幕式:11月__日四、階段性工作安排:(一)、大展板的制作,__號(hào)前完成;1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)、開幕式及準(zhǔn)備分工;1、時(shí)間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家長(zhǎng)宣傳工作到位3、主持人各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。4、開場(chǎng)方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開場(chǎng)。)5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7、過(guò)程設(shè)計(jì):上午活動(dòng):(8:30)1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)2、園長(zhǎng)致開幕詞3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))下午活動(dòng):1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)(三)、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過(guò)程資料的拍攝與收集。7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。【感恩節(jié)】感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。既然這樣,那么你知道感恩節(jié)的活動(dòng)方案該怎么寫嗎。以下是為大家整理的幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案八篇,歡迎品鑒!一、活動(dòng)目的通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二、活動(dòng)時(shí)間11月__日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。5、干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。8、購(gòu)買獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)過(guò)程1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。5、寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。六、活動(dòng)意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在___上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。七、活動(dòng)過(guò)程“愛(ài)的形狀”(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。(3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。(4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。(5)活動(dòng)過(guò)程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下(3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。(4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。(5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。八、活動(dòng)后續(xù)在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。一、活動(dòng)背景在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人,回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。二、活動(dòng)目的每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或是對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。三、活動(dòng)意義為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫作的能力。四、活動(dòng)主題以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。五、活動(dòng)主體1、活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月_號(hào)到_號(hào)評(píng)審時(shí)間11月_號(hào)到_號(hào)頒獎(jiǎng)時(shí)間11月_號(hào)2、活動(dòng)對(duì)象:_師大全體學(xué)生3、主辦單位:__新聯(lián)學(xué)院__文學(xué)社學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部4、協(xié)辦單位:夢(mèng)想話劇社,相聲小品協(xié)會(huì),樂(lè)援社,POP音樂(lè)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)內(nèi)容1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。七、活動(dòng)宣傳1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。聯(lián)系電話:____3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果八、活動(dòng)流程征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。審稿流程:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)流程:①由主持人介紹此次比賽,并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)④由選手代表上臺(tái)發(fā)言⑤頒獎(jiǎng)典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目九、資源需要1、人力資源:主持人2名(一男,一女)2、物力資源:宣傳板2塊話筒2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)證書10個(gè)3、地域資源:青年活動(dòng)中心十、安全事項(xiàng)1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序,杜絕火災(zāi)隱患。2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會(huì)場(chǎng)安全。一、活動(dòng)目的通過(guò)感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語(yǔ)言去表達(dá),無(wú)論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。活動(dòng)地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)。活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日。二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。2.園內(nèi)環(huán)境的布置。3.《感恩的心》手語(yǔ)操老師的準(zhǔn)備。4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。三、活動(dòng)對(duì)象每組家庭不超過(guò)2位家長(zhǎng)四、活動(dòng)具體流程及內(nèi)容1.手語(yǔ)操:感恩的心"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜"隨著音樂(lè),老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。2.講故事:感恩節(jié)的由來(lái)從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說(shuō)出"爸爸媽媽我愛(ài)您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動(dòng)。3.吃糖果:爸爸媽媽請(qǐng)吃糖準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說(shuō)出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽謝謝您。活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。4.做游戲親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。5.動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激,增加親子的交流和溝通。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.海報(bào)、卡片的制作。2.購(gòu)買糖果。一、指導(dǎo)思想以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個(gè)星期四(20__.11.26))教育系列活動(dòng),讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會(huì)幫助之恩,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛(ài)之恩,使隊(duì)員們了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人,對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。3.使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長(zhǎng)、成才來(lái)回報(bào),激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報(bào)效”之志。4.開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng),讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。三、活動(dòng)內(nèi)容1.感恩父母(1)送父母一句溫馨的祝福。(2)給父母講一個(gè)開心的故事。(3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。2.感恩老師開展以做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。3.感恩他人(1)開展“今天我值日”活動(dòng)。(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊(duì)做一件有益的事。4.感恩社會(huì)倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。四、活動(dòng)形式1.各中隊(duì)開展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2.開展以感恩為主題的征文活動(dòng)。五、活動(dòng)要求1.全校師生應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。2.所有材料上交截止時(shí)間12月1日。一、活動(dòng)目的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸鳌?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。二、活動(dòng)主題“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。三、活動(dòng)時(shí)間20__年_月_日至_月_日。四、活動(dòng)步驟(一)宣傳動(dòng)員階段1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。(二)實(shí)施階段1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。(三)總結(jié)展示階段活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第__屆感恩節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)以“感恩__中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在__中”的主旨,弘揚(yáng)__中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在__中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。二、活動(dòng)時(shí)間_年11月_日。三、活動(dòng)地點(diǎn)感恩樹前。四、活動(dòng)對(duì)象全體師生員工。五、活動(dòng)流程第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)(一)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日—_月_日(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于_月_日展出于_教大廳。第二部分:片片真情,銘記感恩(一)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日。(二)活動(dòng)形式1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。2.將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。第三部分:感恩主題電影展播(一)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日。(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在_教__播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情(一)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日。(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。一、活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田。二、活動(dòng)名稱“感恩你我,真情成長(zhǎng)”。三、活動(dòng)安排開幕式:11月__日。主題活動(dòng):11月__日——11月__日。閉幕式:11月__日。四、階段性工作安排(一)大展板的制作,_號(hào)前完成1.小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2.背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)開幕式及準(zhǔn)備分工1.開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:大班:15:00-15:15。中班:15:25-15:40。小班:15:50-16:05。2.家長(zhǎng)宣傳工作到位。3.主持人各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。4.開場(chǎng)方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開場(chǎng)。)5.各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。6.開幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7.過(guò)程設(shè)計(jì)上午活動(dòng):(8:30)(1)主持人宣布活動(dòng)開幕(2)園長(zhǎng)致開幕詞(3)大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》(4)全體表演《幸福拍手歌》下午活動(dòng):(1)大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(2)中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(3)小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜1.家長(zhǎng)宣傳工作到位。2.聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4.慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。5.幼兒安全教育、禮貌教育。6.過(guò)程資料的拍攝與收集。7.活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此__學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。一、活動(dòng)時(shí)間11月_日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二、活動(dòng)目的向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。三、活動(dòng)內(nèi)容召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.氣球若干。2.彩色卡片若干。3.暖水袋6個(gè)。五、活動(dòng)地點(diǎn)__教__。六、活動(dòng)對(duì)象_班全體學(xué)生。七、活動(dòng)流程(一)前期的準(zhǔn)備工作1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由_班同學(xué)分為四個(gè)小組。2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話。(三)全班合唱歌曲《朋友》。(四)游戲1.游戲名稱《夾湯圓》。2.游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。3.游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。4.游戲規(guī)則:(1)全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:__,__。(2)每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的,就從第一個(gè)人開始。(3)完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。(五)游戲1.游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。2.游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。3.游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。4.游戲規(guī)則:(1)八人一組,分為四組;評(píng)委:_老師,__,__,__。(2)播放一些視頻、音樂(lè)。(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)(3)每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。(4)游戲時(shí)間限定25分鐘。全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算20元。九、注意事項(xiàng)1.教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。3.照相由__,__負(fù)責(zé)。4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。【感恩節(jié)】學(xué)會(huì)感恩,謹(jǐn)存一份感恩的心,我們生命的每段歷程才會(huì)充滿溫馨與感動(dòng)。既然這樣,那么你知道感恩節(jié)的活動(dòng)方案該怎么寫嗎。以下是為大家整理的11月感恩節(jié)活動(dòng)主題方案錦集六篇,歡迎品鑒!現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。一、活動(dòng)主題"感恩節(jié),與愛(ài)同行"敬老院之行。二、活動(dòng)背景現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。三、活動(dòng)的目的及意義1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足。2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人。3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力。四、活動(dòng)前的考察1、目的地:___福利院。2、將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。五、活動(dòng)過(guò)程1.確定活動(dòng)時(shí)間:11月__日。2.參加活動(dòng)人員:小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生。3.前期準(zhǔn)備:(1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處,制定本次活動(dòng)預(yù)算。(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂(lè)器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。(6)與__電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源略七、注意事項(xiàng)1.舉止要大方得體,注意措詞用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。2.及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。3.遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇,__感恩之夜,給你一個(gè)最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活。一、活動(dòng)時(shí)間11月__日晚19:00-22:00二、活動(dòng)地點(diǎn)__五__酒店二樓西餐廳三、活動(dòng)準(zhǔn)備第一,請(qǐng)帶著一份感恩的心情。第二,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。第三,請(qǐng)帶上一只筆,用它來(lái)抒寫你的感激之情。第四,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。第五,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。四、活動(dòng)安排1、19:00開始簽到。2、19:30活動(dòng)開始。五、活動(dòng)內(nèi)容A.自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。B.嘉賓:牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。C.品味美味的感恩節(jié)大餐。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情。11月__日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!一、活動(dòng)主題美食美刻,感恩一路有你!二、活動(dòng)時(shí)間_年11月_日——11月_日三、活動(dòng)氛圍1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒。2、玉米面包。3、火雞色拉。4、番茄濃湯。5、主食(烤火雞配南瓜派)。6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。活動(dòng)二1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度。2、通過(guò)感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲。3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。4、生日為11月__日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性。活動(dòng)三舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。活動(dòng)四“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動(dòng)期間上門回訪,征詢意見(jiàn),贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系。2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送SPA水療一張。3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈(zèng)送SPA水療一張。活動(dòng)五活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。五、宣傳計(jì)劃1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩。2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文。六、其他事項(xiàng)1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈(zèng)送精美禮品一份。2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。特別提示:1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛(ài)的餐桌。4、感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì),在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動(dòng)__人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智。一、活動(dòng)理念、活動(dòng)意義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)教育試題及答案
- 2025年消費(fèi)金融在下沉市場(chǎng)的地域差異與政策影響報(bào)告001
- 2025年農(nóng)業(yè)灌溉用水管理:水資源保護(hù)與高效利用技術(shù)報(bào)告
- 2025年五金制品行業(yè)跨境電商物流與倉(cāng)儲(chǔ)解決方案報(bào)告
- 制定班規(guī)主題班會(huì)課件
- 山東省東營(yíng)市勝利第二中學(xué)2025屆八下英語(yǔ)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含答案
- 2025屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校英語(yǔ)七下期中聯(lián)考試題含答案
- 中國(guó)元素歌曲幼兒園課件
- 八年級(jí)上家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)課件下載
- 小學(xué)生消防安全教育課件
- 統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)下冊(cè)歷史期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷(含答案解析)
- 小兒高熱驚厥急救與護(hù)理
- 2025年統(tǒng)編版(2024)初中歷史七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案
- 云計(jì)算試題及答案
- 2024-2025湘科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末考試卷附答案(三套)
- JBT 1306-2024 電動(dòng)單梁起重機(jī)(正式版)
- 贏越酒會(huì)講解示范
- 物業(yè)承接查驗(yàn)協(xié)議書
- 主系表結(jié)構(gòu)句子練習(xí)題
- 《卡通畫教學(xué)》PPT課件.ppt
- 建筑工程施工圖審查常見(jiàn)問(wèn)題與處理措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論