二年級上冊數學導學案－2.2認識平行四邊形｜蘇教版_第1頁
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文檔簡介

二年級上冊數學導學案－2.2認識平行四邊形一、概述本章節主要介紹平行四邊形的相關知識，包括定義、性質、判定方法等。通過本章節的學習，學生將能夠深入了解平行四邊形的特性，為后續學習做好鋪墊。二、認識平行四邊形1.定義平行四邊形是指四邊形的對邊兩兩平行的四邊形。如下圖所示：//沒有網址和圖片，請自行在本地觀看

A----------------------B

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D----------------------C在這個圖形中，我們可以看到，AB與CD是兩條平行線段，同時AD與BC也是兩條平行線段。因此，這個圖形就是一個平行四邊形。2.性質通過對平行四邊形的定義，我們可以得到如下性質：（1）對邊平行平行四邊形的兩對對邊都是平行的，即AB//CD，AD//BC。（2）對角線互相平分平行四邊形的兩條對角線互相平分，即AC和BD相互平分。（3）相鄰角互補，對角線上的角相等平行四邊形的相鄰兩個內角互補，即∠A+∠D=180°，∠B+∠C=180°；而對角線AC和BD所夾角相等，即∠A=∠C，∠B=∠D。3.判定方法在做平行四邊形的題目時，如何快速判斷一個四邊形是不是平行四邊形呢？以下是幾種判定方法：（1）兩組對邊分別平行如果一個四邊形的兩組對邊都分別平行，那么這個四邊形就是平行四邊形。（2）一組對邊平行且相鄰角互補如果一個四邊形的一組對邊平行，且相鄰角互補，那么這個四邊形就是平行四邊形。（3）對角線互相平分且對角線上的角相等如果一個四邊形的兩條對角線互相平分，且對角線上的角相等，那么這個四邊形就是平行四邊形。三、思考題1.畫圖找規律請畫出以下幾個四邊形，并判斷它們是否是平行四邊形：圖1：//沒有網址和圖片，請自行在本地觀看

A----------------------B

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D----------------------C圖2：//沒有網址和圖片，請自行在本地觀看

A----------------------B

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E----------------------C圖3：//沒有網址和圖片，請自行在本地觀看

A----------------------B

|D|

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E----------------------C2.探究四邊形的分類請你通過分類的方法，將下面的圖形分成不同的類別。并從中選出你最喜歡的一個圖形，簡單介紹一下它的特點。//沒有網址和圖片，請自行在本地觀看

A----------------------B

|D|

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E----------------------C

F---------------G

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H---------------J

M---------------

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N---------------四、總結通過本章節的學習，

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