經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！三四班家長會(huì)講稿上課，并不代表學(xué)生都不上課了，我們開啟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任務(wù)，是一次新的嘗試，在這個(gè)過程中，我們非常需要您的支持和幫助，雖然孩子有作用，多花一些時(shí)間在孩子的學(xué)習(xí)上。有時(shí)候，老師這里剛剛開始上課一會(huì)兒，有的學(xué)生就提交了作業(yè)。那么，剩余的時(shí)間，學(xué)生在做什么？（2）應(yīng)付性比較強(qiáng)。一是字跡潦草；二是不按要求，所交作業(yè)不完整；三是不看老師評(píng)語，今天所犯的毛病第二天依然存在；甚至有些學(xué)生，上傳的作業(yè)沒有圖片，在作寫的是什么，只要你有反饋，它就默認(rèn)了提交，這妨礙了老師統(tǒng)計(jì)學(xué)生實(shí)際完成作業(yè)的情況。3.學(xué)生的視力調(diào)節(jié)有待監(jiān)督學(xué)生一天的學(xué)習(xí)，基本上都是看著手機(jī)、的正常學(xué)習(xí)。（反饋具體情況，另外表揚(yáng)幾個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生）二、給家長的建議1.樹立規(guī)則意識(shí)。特殊時(shí)期，家長應(yīng)和孩子一起，遵守規(guī)則，積極抗疫，做好孩子的榜樣。久沒有聆聽孩子的心聲了？那么，借此機(jī)會(huì)，好好相處吧。或許，你們?cè)诤椭C的相處過程中，都能找到更好的自己，發(fā)現(xiàn)更好的對(duì)方。3.做好幾個(gè)規(guī)劃和教育。首先，我們需要做一個(gè)情緒管理師。因?yàn)檫@場(chǎng)疫情的影響，每個(gè)人心中難免會(huì)有或多或少的情緒波動(dòng)，或恐慌，或不安，甚至也有漠視。作為家長，要管理好自己的情緒，關(guān)注孩子的情緒，穩(wěn)定好家庭里每個(gè)成員的情緒。引導(dǎo)孩子正確面對(duì)疫情，做一個(gè)作息安排。要知道，假期里的放縱，帶給孩子的可能是開學(xué)后的鴻溝。所以，請(qǐng)您陪伴好孩子，鼓勵(lì)和幫助孩子。第三，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次生命教育和社會(huì)責(zé)任感教育。生命是脆弱的，生命也是寶貴的。告訴孩子，一切金錢、名利、榮耀在生命面前都是微不足道的。家庭候，一定記得戴好口罩，勤洗手。珍愛生命從小事做起，從關(guān)注健康做起。第四提前做好開學(xué)前的準(zhǔn)備。七步洗手法步驟第一步：洗手掌流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓；第二步：洗背側(cè)指縫手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行；第三步：洗掌側(cè)指縫掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓；第四步：洗拇指一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；第五步：洗指背彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；第六步：洗指尖彎曲各手指關(guān)節(jié)