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文檔簡介

一、看拼音寫詞語。(5分)èhàoyǔnnuòpáoxiàopēitāijǔjué二、請用“—”劃出句中的錯別字,并依次改正在括號里。(4分)1、在這個長滿了紅繡的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。()2、那寵大的身軀,屈膝點頭時競然像一個杉杉有理的紳士。()三、把下面的詞語補充完整。(4分)()紫嫣紅杯水車()含情()五彩()紛()山峻嶺含辛()苦廢()忘食負()請罪四、給帶點字選擇正確的讀音畫上“——”。(3分)才干(guàngàn)調度(tiàodiáo)上當(dāngdàng)丞相(xiàngxiàn)挑戰(tiǎotiáo)折本(zhéshé)2021/5/91五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞,填在括號里。(4分)如果……就……雖然……但是……只要……就……無論……都……1.()困難有多大,我們()會竭盡全力去克服。2.()秦王真的拿十五座城來換,藺相如()把和氏壁交給他。3、現在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節約。4、()多讀多練,()會提高作文水平。六、判斷下列句子說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)1、“我們應該先預習再聽課,先做作業再復習。”這種說法是不對的。()2、習作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿。()3、我的作業全都做完了,還有一道應用題沒做。()4、我的作業基本上做完了,還有一道應用題沒做。()2021/5/92六、把句子補充完整。(4分)1、________________________,吾將上下而求索。2、九曲黃河萬里沙,_____________________。3、天連碧水碧連天,________________________。4、如用一句名言來激勵自己,你會用:__________七、請默寫一首你在五年級課本里學過的你最喜歡的古詩詞,并完成下面的填空。可別忘了寫詩題和給詩句加上標點符號,書寫要整潔啊!(5分)1、默寫:題目

2、填空:這首詩(詞)的作者是。你喜歡它的原因是八、妙筆生花:(2分)在公共汽車上有一塊牌子,上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改變原意的基礎上,把警示語改一改,使大家變得樂意接受。試試看,請你寫下來。2021/5/93一、閱讀《將相和》選段,回答問題。(15分)藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!”這話傳到了藺相如的耳朵里,藺相如就請病假不上朝,免得跟廉頗見面。有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說諸位請想一想廉將軍和秦王比,誰厲害他們說:“當然秦王厲害。”藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應該。于是,他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協力保衛趙國。1、請在“——”上加上恰當的標點符號,一定要細心考慮喲!(2分)2、“廉”字用音序查字法應先查,用部首查字法應先查部。(1分)3、你認為這段話主要寫了什么?表達了怎樣的思想感情?(4分)2021/5/944、請按要求在文中找句子。(2分)(1)廉頗負荊請罪是因為(2)請用“——”劃出具體寫“廉頗負荊請罪”的句子。5、請把“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”這個句子換一種表達方式而不改變其句意。(1分)6、仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子的寫法寫一句話。(1分)

7、細讀文中帶點的句子,說說你從這些句子中體會什么?(2分)

8、在這個故事中你最喜歡哪個人物?為什么?(2分)2021/5/95二、閱讀短文,回答問題。(15分)德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病,伙伴們全都躲著他,只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠,有一條通往大海的小河,河邊開滿了五顏六色的花朵,艾迪告訴德諾,把這些花草熬成湯,說不定能治他的病。德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉,誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了,她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機會,艾迪在雜志上看見一則消息,說新奧爾良的費醫生找到了能治療愛滋病的植物,這讓他興奮不已。于是,在一個月明星亮的夜晚,他帶著德諾,悄悄地踏上了去新奧爾良的路。他們是沿著那條小河出發的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結實的船。他們躺在小船上,聽見流水嘩嘩的聲響,看見滿眼閃爍的星星,艾迪告訴德諾,到了新奧爾良,找到費醫生,他就可以像別人一樣快樂生活了。不知走了多遠的路,船進水破了,孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢,他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來,從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里,德諾冷得直發顫,他用微弱的聲音告訴艾迪,他夢見二百億年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一個人呆在那里,找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上,“以后睡覺,就抱著我的鞋,想想艾迪的臭鞋還在你手上,艾迪肯定就在附近。”2021/5/96孩子們身上的錢差不多用完了,可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱,艾迪不得不放棄了計劃,帶著德諾又回到家鄉。不久,德諾就住進了醫院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫院的護士,看見護士們上當的樣子,兩個人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信,希望他們能幫忙找到費醫生,結果卻杳無音訊。秋天的一個下午,德諾的媽媽上街去買東西了,艾迪在病房陪著德諾,夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉,艾迪問他想不想再玩裝死的游戲,德諾點點頭。然而這回,德諾卻沒有在醫生為他摸脈時忽然睜眼笑起來,他真的死了。那天,艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語,直到分手的時候,艾迪才抽泣著說:“我很難過,沒能為德諾找到治病的藥。”德諾的媽媽淚如泉涌:“不,艾迪,你找到了,”她緊緊地摟著艾迪,“德諾一生最大的病其實是孤獨,而你給了他快樂,給了他友情,他一直為有你這個朋友而滿足……”三天后,德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下,雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。2021/5/971、從文中找出成語填在下面的橫線上。(2分)(1)聽到這個壞消息,媽媽頓時,旁邊的人也止不住的流眼淚。(2)華華最后還是離開了小山村,離開我們這些他認為最好的朋友,從此。2、領悟內容,填空或回答問題。(1)德諾是不幸的,因為他,德諾又是最幸運的,因為他(3分)(2)本文的題目是《生命的藥方》。這個題目的含義是什么?把文中劃橫線的話加以提煉和概括,簡單地說:生命的藥方就是(用兩個字的詞語回答。)(1分)(3)有人說艾滋病是世界瘟疫,據了解,我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年,我們應該提高警惕,號召人們遠離艾滋病,關愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語(2分)(4)從這篇文章中,可以看出艾迪是一個的人。(2分)(5)請用橫線劃出最使你感動的一句話,并寫出使你感動的原因。(2分)(6)讀了《生命的藥方》一文,你有什么感受呢?(2分)二、作文。(30分)請以“合作”為話題寫一篇習作。要求內容具體,有真情實感,題目自擬。2021/5/981.我能正確拼讀下面音節:xuànrǎnyòuzhìdǎnqièèhàowánbìguīzhào()()()()()2、給帶點字選擇正確的讀音打“√”:1、駱駝咀嚼(juéjiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juèjiáo)著。2、敝(chǎngbì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bìchǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽(bìchǎng)呢?3、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(),并按要求寫詞語A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃B.負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山、帶“兔”字成語:____2021/5/994.把正確答案的序號填在括號里:1、把下列中不屬于四大名著選出來()。A、史記B、三國演義C、水滸傳D、西游記2、“小嘎子”是作家()的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍3、《草船借箭》出自哪一部名著()。A、西游記B、水滸傳C、紅樓夢D、三國演義4、《舟過安仁》是哪位詩人寫的()。A、呂巖B、楊萬里C、辛棄疾5、嚴監生是我國古典諷刺小說()中的一個人物。A、《儒林外史》B、《西游記》C、吳承恩D、吳敬梓

5、選詞填空:誠心愛心信心恒心關心耐心我們在日常生活中,對自己要有(),做事要有(),學習要有(),與人交往要有(),對有困難的人要去(),向他們奉獻自己的()。如果……就……雖然……但是……不但……而且……因為……所以……即使……也……()全家數我最小,()受到奶奶的偏愛。有時和姐姐吵嘴,()是我的過錯,外婆()不責罵我。現在奶奶()離開了我們,()我永遠忘不了她。2021/5/9106、我能按要求寫出我最喜歡的句子:(4分)1、寫出兩句有關學習的格言:____________________________________________________________2、寫出一幅對聯:_______________________________________7、根據課文內容填空:那些小丘的線條是那么(),就像只用綠色(),不用墨線()的中國畫那樣,到處(),輕輕流入云際。這種境界,既使人(),又叫人(),既愿久立四望,又想坐下()一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。8、按要求,改寫句子:1.這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改成陳述句)2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。)3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)4.河南省的人口是我國最多的省份。(改病句)2021/5/9111:閱讀《草船借箭》選段,回答下面的問題:草船借箭周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說∶“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰,用什么兵器最好?”諸葛亮說∶“用弓箭最好。”周瑜說∶“對,先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻。”諸葛亮說∶“都督委托,當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問∶“十天造得好嗎?”諸葛亮說∶“既然就要交戰,十天造好,必然誤了大事。”周瑜問∶“先生預計幾天可以造好?”諸葛亮說∶“只要三天。”周瑜說∶“軍情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說∶“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。”周瑜很高興,叫諸葛亮當面立下軍令狀,又擺好了酒席招待他。諸葛亮說∶“今天來不及了。從明天起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。2021/5/9121、請寫出下列人物特點:周瑜:_________________________________諸葛亮:_________________________________2、寫出下列詞語的近義詞:才干——()妒忌——()推卻——()懲罰——()3、周瑜給諸葛亮造箭的時間是“十天”,為什么諸葛亮只要“三天”?________________________________________________________________________________________________________4、周瑜很妒忌諸葛亮的才干,但為什么周瑜還要擺設酒席招待他呢?________________________________________________________________________________________________________2021/5/9132認真閱讀這篇課外的短文后,回答問題:我敬愛的外公在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齊齊)地掛著一個洗得發白的郵包。分它看上去和普通郵包并沒有兩樣,只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包,從機關到部隊,從工廠到學校,走千家串萬戶,把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。我的外公年過五旬,一道道皺紋爬上他的額頭,兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛,深嵌在慈祥的面龐上,卻顯得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的郵政制服,一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。他平時對人很和藹總是樂呵呵的人們都(親切、關切)地叫他老郭每次他一下班我就纏住他外公外公叫個不停我外公十七歲就開始送信了,如今已有三十多年的工齡。多年來,他對工作認真負責。夏季,烈日當頭,外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷;冬天,寒風凜冽,在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。我的外公工作多年,對周圍的一些地方了如指掌,不知有多少疑難的“死信”在他手中“復活”了。2021/5/914一次,郵局收到一封來自美國的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,郵局的工作人員試投多次,可總是找不到這個地方。有的人認為這封“死信’是不能“復活”了。外公看了看信封,說:“這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人,讓我試一試!”清晨,天剛蒙蒙亮,他就上路了,直到已是萬家燈火的時候,他才回家。一天,兩天……一連半個多月,外公終于從小港碼頭一位搬運工人那里打聽到了收信人的地址。收信人是一位白發蒼蒼的年過八旬的老太太,幾經搬遷,現在住在海云巷里。寫信人是老太太從未見過面的孫子。老太太小心翼翼地接過信,感動得老淚縱橫,說不出話來……半晌,老太太擦干了淚水,連聲說:“謝謝,太謝謝了!同志,是您使我得知兒孫們還活著的(確切、正確)消息,我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯系上。真是托共產黨的福,托新社會的福啊!”外公沒有說什么,臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包,又向另一家走去……1.把括號里不恰當的詞語畫掉。2.給第3自然段加標點。3.結合上下文理解詞語。了如指掌:小心翼翼:4.畫出描寫外公外貌的語句。5.“不知有多少疑難的‘死信’在他手上‘復活’了。”這句話中的“死信”是指_____。“復活”是指_____。外公能使“死信”“復活”的原因是_____。2021/5/915第三部分:作文:在小學階段,一定發生過許許多多的事情,這些事情或者令你難忘,或者令你后悔,或者讓你覺得有趣……,請你選擇其中的一件,以“一件……的事”為題寫一篇作文,可以寫發生在自己身上的,也可以寫看到的發生在別人身上的。先把題目補充完整。要求做到重點突出,內容具體,語句通順,標點正確。2021/5/916第一部分:基礎知識積累與運用(42分)1.我能正確拼讀下面音節.(6分)渲染幼稚膽怯噩耗完璧歸趙2、給帶點字選擇正確的讀音打“√”(3分)(1)juéjiáo(2)bìchǎngbì3、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(),并按要求寫詞語(4分)(c)兔死狐悲守株待兔兔死狗烹狡兔三窟4.把正確答案的序號填在括號里(5分)(1)A(2)B(3)D(4)A(5)A5、選詞填空。(9分)信心耐心恒心誠心關心愛心因為……所以……即使……也……雖然……但是……6、我能按要求寫出我最喜歡的句子.(4分)略7、根據課文內容填空。(7分)柔美渲染勾勒翠色欲流驚嘆舒服低吟8、按要求,改寫句子。(4分)1.這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。2.褲子不但沒有毛病,而且非常合您的身。3.威尼斯入睡了。4.河南省的人口是我國最多。或:.河南省是我國人口最多的省份。2021/5/917第二部分:閱讀積累與運用。(28分)1:閱讀《草船借箭》選段,回答下面的問題。(10分)(1)、周瑜:妒才忌能氣量狹小。諸葛亮:神機妙算料事如神(2)、才能討厭推辭處罰(3)、因為諸葛亮知道“三天”后必有大霧,并深知曹操是個多疑的人。(4)、因為周瑜找到了置諸葛亮于死地的計謀,現在計謀得逞,因而高興。2:認真閱讀這篇課外的短文后,回答問題:(18分)(1).把括號里不恰當的詞語畫掉。(3分)整整齊齊關切正確(2).給第3自然段加標點。(4分),。“”。,“、”。(3).結合上下文理解詞語。(4分)了如指掌:形容對事物了解得非常清楚,象把東西放在手掌里給人家看一樣。小心翼翼:本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。(4).畫出描寫外公外貌的語句。(4分)我的外公年過五旬,一道道皺紋爬上他的額頭,兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛,深嵌在慈祥的面龐上,卻顯得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的郵政制服,一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。(5).(3分)“死信”是指..因地址、姓名不清等原因無法投遞的信件。“復活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“復活”的原因是他對工作認真負責。2021/5/918一、看拼音寫詞語(12分)Jūshùshāmòfángàijǔjuézhāodàiwǔrǔ(拘束)(沙漠)(妨礙)(咀嚼)(招待)(侮辱)Zhànyìtuīcídūduèhàopòzhànchuánshaō(戰役)(推辭)(都督)(噩耗)(破綻)(船艄)二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”(3分)尷(jiāngān√)尬滲(cānshèn√)透戈(gē√guō)壁匕(bǐ√bì)首倭(wō√wěi)瓜攆(niǎn√liǎn)跑三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(C),并按要求寫詞語(4分)A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃B.負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山按要求寫成語:AABB來來去去來來回回風風火火匆匆忙忙忙忙碌碌來來往往踉踉蹌蹌ABCC神采奕奕文質彬彬想入非非威風凜凜含情脈脈興致勃勃忠心耿耿ABAC畢恭畢敬悖入悖出匪石匪席藏頭藏尾礙手礙腳不三不四成雙成對帶“馬”字成語:馬到成功、走馬觀花、單槍匹馬、馬不停蹄、汗馬功勞、快馬加鞭2021/5/919四、用“堅”字組成四個不同的詞,填入適當的括號里(4分)“5.12”汶川大地震,使中華民族更(堅忍不拔)。即使時間過去了100個小時,救援人員依然在(堅持不懈)的石板下搜尋,瓦礫堆下的生還者還在(堅強不屈)著。中華民族將邁著更加(堅定不移)的步伐前進。五、按要求,改寫句子。(4分)1.這比山還高,比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改成陳述句)這比山還高,比海海深的情誼,我們是不能忘懷的。2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。)雖然褲子沒有毛病,但是非常合身。3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)威尼斯入睡。4.河南省的人口是我國最多的省份。(改病句)河南省的人口總數是我國最多的省份。2021/5/920六、請細細回憶本學期所學內容,按要求填空。(10分)1.一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。2.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。3.兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子之家禽”。4.樓外青山,山外白云,云飛天外池邊綠樹村邊紅雨雨落西邊5.劉關張桃園三結義——生死之交。6.果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做的事業吧。7.我國四大名著及作者:《紅樓夢》作者(曹雪芹),《西游記》作者(吳承恩),《水滸傳》作者(施耐庵),《三國演義》作者(羅貫中)。(4分)七、根據下面的情境寫話(3分)1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為手下留情,足下留青。2.東晉著名書法家王羲之的書法可謂入木三分,李紅、黃莉對“入木三分”一詞爭論不休,你能替他們解釋一下嗎?寫的字太好了,墨水都進了木頭的三分后;比喻做事做得非常好。2021/5/921第二部分:閱讀積累與運用。(30分)一、閱讀《橋》選段,回答下面的問題。(13分)木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”有人喊了一聲:“黨員也是人。”老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名。”竟沒有人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。2021/5/9221.“瞪”查音序應查(D),完整的音節是(dèng),查部首應查(目)部,這個字共有多少畫(十七)。(2分)2.根據課文內容,在括號內補充恰當的詞語,使之搭配恰當完整。(3分)(長長)的隊伍(洶涌)的洪水(舍己為人)的老漢(改過自新)的兒子(慈祥)的老太太(窄窄)的木橋3.用“——”畫出比喻句。用“~~~~”畫出擬人句。再談談這兩個句子這樣寫有什么好處?(3分)

4.“老漢似乎要對兒子喊什么,猛然間,一個浪頭吞沒了他。”請發揮想像,你覺得老漢要喊些什么呢?(2分)

5.“洪水退后,一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子。”看到這里你想說什么?(3分)2021/5/923一、看拼音寫詞語(5分)xuànrǎndùjìpáoxiàoèhàowǔrǔ()()()()()二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”(3分)1、駱駝咀嚼(juèjiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juèjiáo)著。2、敝(chǎngbì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bìchǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽(bìchǎng)呢?三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(),并按要求寫詞語(4分)A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃B.負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山按要求寫成語:AABBABCCABAC帶“馬”字成語:四、用“堅”字組成四個不同的詞,填入適當的括號里(4分)“5.12”汶川大地震,使中華民族更()。即使時間過去了100個小時,救援人員依然在()的石板下搜尋,瓦礫堆下的生還者還在()著。中華民族將邁著更加()的步伐前進。2021/5/924五、按要求,改寫句子。(4分)1.這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改成陳述句)

2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。)

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

4.河南省的人口是我國最多的省份。(改病句)

六、請細細回憶本學期所學內容,按要求填空。(7分)1.一葉漁船兩小童,。2.,吾將上下而求索。3.兒應聲答曰:“”。4.樓外青山,山外白云,云飛天外5.——生死之交。6.果實的事業是,花的事業是,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做。7.為我國四大古典名著,其中,《草船借箭》選自。2021/5/925七、根據下面的情境寫話(3分)1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為。2.東晉著名書法家王羲之的書法可謂入木三分,李紅、黃莉對“入木三分”一詞爭論不休,你能替他們解釋一下嗎?2021/5/926一、閱讀《橋》選段,回答下面的問題。(13分)木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”有人喊了一聲:“黨員也是人。”老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名。”竟沒有人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。2021/5/9271.“瞪”查音序應查(),完整的音節是(),查部首應查()部,這個字共有多少畫()。(2分)2.根據課文內容,在括號內補充恰當的詞語,使之搭配恰當完整。(3分)()的隊伍()的洪水()的老漢()的兒子()的老太太()的木橋3.用“——”畫出比喻句。用“~~~~”畫出擬人句。再談談這兩個句子這樣寫有什么好處?(3分)

4.“老漢似乎要對兒子喊什么,猛然間,一個浪頭吞沒了他。”請發揮想像,你覺得老漢要喊些什么呢?(2分)

5.“洪水退后,一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子。”看到這里你想說什么?2021/5/928一、讀拼音,寫漢字。ɡùbǒzhílánɡ()傭顛()()子()中pàliánqínkuī手()可()家()幸()二、填字成詞。任勞任()肝()相照全()全意沖()陷陣身強力()目()口呆點頭哈()語()心長美()美奐三、給加點字選擇正確的解釋。對:①回答②向著;朝著③對抗;敵對④對待⑤正確;正常;相合⑥把兩個東西放在一起比較,看是否相符合⑦使兩個東西接觸或配合⑧投合;適合⑨成雙的1、不管怎么說,她對我真的很好。()2、小方,你見過這幅對聯嗎?()3、我看他神色不對,肯定有什么事瞞著我。()4、咱倆對一下表吧,我的表好像慢了。()5、不管老師問什么,他總能對答如流,真厲害!()6、他們倆挺對脾氣的,沒見他們鬧過別扭。()7、把破成兩半的鏡子對起來,先湊合著用兩天吧。()8、戰士們把槍口對準了敵人。()9、這次,劉大爺算是碰上對手了。()2021/5/929四、選詞填空。陳列陳設排列1、展覽室里()著同學們的作業,本本()得很整齊。2、王老師家里的()極其簡單。盼望期望渴望愿望指望3、實現四個現代化,是全國人民共同的()。4、在舊社會,勞動人民的生活沒有()。5、去北海公園過隊日,是我們()已久的一項活動。6、我們要珍惜幸福的學習生活,決不辜負黨對我們的()。7、我()自由,但也知道不能拿信仰去交換。五、考考你的積累。1、如今直上銀河去,。2、;不積小流,無以成江海。3、地滿紅花紅滿地(回文聯)4、關公赴會——5、徐庶進曹營——6、梁山泊的軍師——2021/5/930六、按要求給句子變個樣子。1、大地好像都被潮聲震得顫動起來。(改成“把”字句)

2、綠樹環抱著村莊。(擴句,至少擴兩處)

3、她那水晶般的閃耀著歡樂光芒的藍眼睛多么像清澈的泉水。(縮句)

4、明天下雪。我們不去看電影了。(用關聯詞把兩個句子合成一句)

2021/5/931七、閱讀短文,完成練習。野菊花你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花。記得我小時候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵,好看極了。可當它沒有開花的時候,人們只以為它是一棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態華貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節,百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮,出血了,我直叫痛。這時外婆馬上摘了幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。我長大回到北方上學以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂得上清涼飲料哩。野菊花土生土長無所需求卻默默無私地向人們奉獻我喜愛它的樸素它的頑強我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎人應像它那樣默默地生長不求索取只是給予給予我愿做一朵小小的野菊花2021/5/9321、給文章第5自然段加上合適的標點。2、給下面詞語中帶點的字選擇恰當的解釋,在括號中寫出序號。敗:A、失敗B、打敗C、搞壞D、解除;清除①清熱敗火()頂:A、支撐B、頂撞C、相當,抵D、頂替;代替②真頂得上清涼飲料()3、寫出下面詞語的近義詞。樸實()普通()依然()惦記()頑強()用途()4、填空。野菊花生長在,它的花美得,美得。野菊花的很強,有的功能,還能,。5、寫出第2、3自然段的段意。第2自然段:第3自然段:八、作文。題目:難題提示:你在生活中遇到過什么樣的難題?你是怎么做的?請你回憶當時的情景,寫一篇記敘文,要求語句通順,詳略得當。2021/5/933期末測試卷的部分答案:三、1、④2、⑨3、⑤4、⑥5、①6、⑧7、⑦8、②9、③四、1、陳列排列2、陳設3、愿望4、指望5、盼望6、期望7、渴望七、1、,,。、。?,,、……。2、DC3、質樸平凡依舊惦念堅強作用4、山坡野地上自然樸實生命力消毒止血清熱敗火治感冒5、我特別喜愛野菊花,是因為它美得自然、樸實,生命力強。野菊花用處很多,可以消毒止血、清熱敗火、治感冒。2021/5/934一、讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。xiāohuǎnɡjìdiànchàyān()煙撒()()()紫()紅二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。1.他們倆躲在屏(bǐnɡpínɡ)風后面,斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣,生怕被人發現。2.將(jiānɡjiànɡ)領將(jiānɡjiànɡ)來三、同音字填空。xiàn:()制呈()()害()索四、選擇合適的關聯詞填空。不論……都……之所以……是因為……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多,()那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。2.望著那個青里透紅的蘋果,戰士們()不想吃,()不愿吃。五、按要求寫句子。1、您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)。2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)。2021/5/935六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。《三國演義》吳承恩《將相和》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽岡》《史記?廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》七、按課文內容填空。船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他總能左拐右拐地()。八、請將左右兩邊相對應的內容連接起來,然后在“”上再寫兩句課內外積累的名言或警句,但不可重復本卷出現過的。怪生無雨都張傘,天連碧水碧連天。地滿紅花紅滿地,無志空長百歲。有志不在年高,同到牽牛織女家。如今直上銀河去,不是遮頭是使風。。九、判斷。正確的打“√”,錯誤的打“×”。1.嚴監生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。()2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式:如《半截蠟燭》是相聲。()十、語文實踐。我在本學期積累的一句歇后語是:。我還能用它寫一句話。2021/5/936一、閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段,回答下列問題。一語未了(liǎolē),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠客。”黛玉納罕道:“這些人個個皆()斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xìjì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門近來。這個人打扮與眾不同():彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。……這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”2021/5/9371、請在括號里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊的括號里。3、本片段的主要內容是:。4、請用“_”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。5、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節選自我國古典文學名著_________,文段通過________和_______兩個方面的描寫,向我們展示了一個________、________、_______的人物形象。2021/5/938二、閱讀選段,回答下列問題。

老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準備將一身技藝傳給他們。一段時間以后,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠準備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。”老鎖匠微微一笑說:“其實,不管干什么行業都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。2021/5/9391、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。2、“接班”的“班”用音序查字法應查___,用部首查字法應查___部。3、在文中括號里合適的詞語上打“√”,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):。4、開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟可見他;二徒弟,可見他。5、老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”,這“不能打開的鎖”指的是

6、如果我是大徒弟,從此我將會:,如果我是二徒弟,從此我將會:。7、閱讀本篇短文,我的體會是:一、第三部分:習作提示:生活需要笑。笑有千姿百態。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請以“笑”為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少于400字。要求:1、內容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,準確使用標點符號。2021/5/940讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。xiāohuǎnɡjìdiànchàyān()煙撒()()()紫()紅在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。1.他們倆躲在屏(bǐnɡpínɡ)風后面,斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣,生怕被人發現。2.將(jiānɡjiànɡ)領將(jiānɡjiànɡ)來同音字填空。xiàn:()制呈()()害()索選擇合適的關聯詞填空。不論……都……之所以……是因為……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多,()那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。2.望著那個青里透紅的蘋果,戰士們()不想吃,()不愿吃。按要求寫句子。您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)

。星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)

。2021/5/941請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。《三國演義》吳承恩《將相和》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽岡》《史記·廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》按課文內容填空。船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他總能左拐右拐地()。八、請將左右兩邊相對應的內容連接起來,然后在“

”上再寫兩句課內外積累的名言或警句,但不可重復本卷出現過的。怪生無雨都張傘,

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