新生兒科進(jìn)修體會(huì)課件整理_第1頁(yè)
新生兒科進(jìn)修體會(huì)課件整理_第2頁(yè)
新生兒科進(jìn)修體會(huì)課件整理_第3頁(yè)
新生兒科進(jìn)修體會(huì)課件整理_第4頁(yè)
新生兒科進(jìn)修體會(huì)課件整理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩42頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新生業(yè)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理管體會(huì)兒科鄧稀宇尊敬的護(hù)理部主任,各位護(hù)士長(zhǎng),親愛(ài)的同事們,大家晚上好。今天非常榮幸,受護(hù)理部之托在此占用大家點(diǎn)時(shí)間。首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任給了我這次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),謝謝接下把我認(rèn)為在418醫(yī)院進(jìn)修做的地方,可以為我們所用的東西同各位領(lǐng)導(dǎo),同事們做匯報(bào),希望我的次匯報(bào)能給大家一些靈感,為醫(yī)院和科室護(hù)理工作的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)份為量。值得學(xué)習(xí)的地方:人性化管理先進(jìn)的設(shè)備及護(hù)理技術(shù)水平三新生兒的護(hù)理四.優(yōu)質(zhì)的服務(wù)首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì),病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士。新生兒病房分為四個(gè)區(qū),有足月兒室,早產(chǎn)兒室,新生兒重癥監(jiān)護(hù)室(NcU,)隔離區(qū)醫(yī)院實(shí)行責(zé)任制管理模式,分組管理,提高工作效益,病區(qū)分為四個(gè)責(zé)任組,每個(gè)責(zé)任小組由三名不同年資的護(hù)士組成,有分管組長(zhǎng)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)病區(qū)患兒的情況了如指掌,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論