第二篇畢業生供需狀 第三篇畢業生就業情況及分 第五篇學校就業工作主要特 第六篇學校人才培養工作的反饋與建 中關于畢業生的就業工作數據均來源于省高等學校畢告和問卷。按照教育部和省教育廳要求，數據統計的截止日期為業、靈活就業、自主創業、升學和出國（境）等5種形式：14同，或用人單位出具接收函（或錄用函，到用人單位工作；三是定4、升學：包括專科畢業生升本科、畢業生考取、研究生考取博士。憑上交《調檔函》及錄取通知書認定。校的offer復印件或國（境）外單位錄用證明材料認定。牧、漁業；B；C；D宿和餐飲業；I信息傳輸、軟件和服務業；J金融業；K房地產業；L；MN環境和公共設施管理業；OPQ衛生和社會工作；R文化、體育和業；S公共管理、社會保障和社會組織；T國際組織。數 2000 科點46個，具有工程（5個領域、金融、會計和藝術等四種專業 學校按照“專業嵌入，產業哺育”的“雙向嵌入”專家組進校。第評價機構的顯示，學校畢業生薪酬及綜合競爭力高于同類院校平均值。第二篇表2- 畢業生分學院人男女95399187環境9739202表2- 本科畢業生分學院人男女環境5表2- 專科畢業生分學院人男女高等學人數為3522人，占畢業生總人數的54.53%。表2- 畢業生分專業人數統男女65173017211181103302208844表2- 本科畢業生分專業人數統男女695廣播電視學982數字藝市場5表2- 專科畢業生分專業人數統男女機電25市場9機電技2多設計與制紡織大學2016屆畢業生來自20個省以及自治本科畢業生來自28個省以及、直轄市，其中省的學生人數為3637人，占總人數的72.74%。專科生畢業生來自14表2-7為畢業生分地區人數統計。表2- 畢業生分地區人數統市1省省4省內1省2省5省7省4省省省省省省897省6市12省12省111省9內65市4市21漢紡織大學就業” 平臺、QQ群等多工具向全校畢業生發布企業招聘2000余條，累計為我校畢業生提供就業崗位約40000表2- 大、中型招聘會情況一覽319322 黃岡市人社局組團赴月415510動中心1039521陽光校區省“兩圈兩10 1027119（學生一旁1112蘇浙粵鄂企業紡織大學11171211222-920163221621411第三篇指導服務中心核查，我校就業率91.53%，本科生就業率為93.30%，專科生就業率為90.28%。表3- 2016屆畢業生就業狀況統表3- 各學院就業率情況統環境99223-3環境3-4高等學數的8.8%。表3- 各專業就業率情況統663377667711668822332211225577335533871144113322883-6廣播電視學數字藝市場3-7機電市場機電技多設計與制輸、軟件和服務業。表3- 畢業生就業行業流向統計14739交通、倉儲和郵政信息傳輸、軟件和服務47668文化、體育和9業總人數的57%。單位性質為國有企業的33人，占畢業生簽人，占畢業生簽約總人數的10.75%。3145簽約總人數的6.14%。65.8131.1321約總人數的1.82%。3-977454200200210200120026畢業生就業的地區流向主要在和兩個省份，分別占已學生人數的48.86%、17.26%。本科畢業生就業的地區流向東省人、省人、省人、省人、湖南省已就業人數的89.92%。專科畢業生就業的地區流向集中在省，占已就業人數的80.99%。3-10市71市28內60市省2028省29省省500省省001省出國1對我校畢業生的就業情況進行第的和分析。為保證質量，麥可思的是在畢業生畢業半年后進行，因此我校在今年報畢業生簽約率為89.02%，就業質量穩步提高。

2013 2014 2015 2016圖3- 近四年簽約率統計2013 2014 2015 2016圖3- 近四年本科生簽約率統計()元()元0圖3- 本校2014屆畢業生月收入區間分及與()元)////

圖3- 主要行業類的月收 ()%()%圖3- 專業相關度變化趨 ()%)0

3-62015 伴隨紡織行業升級的深化，培養適應發展需要的高水“五評保障”、教師實踐能力“一元領先”為的“23451”應用圖4-1專業嵌 ，產業哺質化傾向的內容。堅持以需求為導向，優化、調整學科專凸顯專業特色；增加適應產業升級需求的新專業。表4- 近三年學校新增專業一覽數字藝位、多層次著力引進和培養高水平學科人。“、短期工作、聘用、入編”等“柔性”引進方式，邀請、吸引師“強理論、弱實踐”的現狀，依托國家培育、教育”次 ”次建設。把教師承擔實習實訓指導作為晉升、崗位聘用考核的內容，鼓勵具有博士、的高水平、高教師從事專、實踐教學和指導工作。鼓勵具有博士、的高水平、又長期從事教學工作，注重教學與實踐，教學水平高，教學效果發展潛力的優秀學科人及其團隊進行重點支持。建設，以新入職教師教學能力培訓為抓手，搭建教師學臺、學技能為內容，促進人才培養質量持續提升。持續開展中青年教師第五篇用各種契機與用人單位簽訂就業實習，相關和各二級學1202016120040000學校教育教學和人才培養提供支持。今年，學校與萃思軟件（才立方）合作開發紡 數據、數據分析、數據無縫上報等功能。實現學校、學院、學生年共舉辦開展簡歷設計大賽、職業生涯規劃大賽等各類職業活動18場，與省人才服務局、喬布簡歷、各路說等機構合作，邀請職業生涯規劃專家和知名企業高管來校舉辦各類高質量就業指導講座37次。邀請、華圖教育等知名機構進校開辦、選調生考組織舉辦了第二屆互聯網+創新創業大賽和第四屆溢達創意大賽等各類創業創意大賽，在互聯網+創新創業大賽省賽區華大學、中國、西安工程大學等6所重點和行業知名建大學生創業，為學生提供更好的創新創業實踐平臺。 2000—5000元、授予“優秀畢業生”稱號。第六篇400余份。問卷分析結果如下：表6- 用人單位問 結果統000000003對我校畢業生評價較好，感覺滿意的約占總數的53.89%，感覺比較滿意的約占總數的43.52%，感覺一般的約占總數的占到總數的51%，感到比較滿意的平均占到總數的43.5%，用55.9%，感到比較滿意的平均占到總數的38.6%，對我校學生的校學生綜合能力感到滿意和