行政管理自我鑒定(15篇)行政管理自我鑒定1

本人就讀行政管理(大專)專業以來，始終以嚴謹的看法和主動的熱情投入到學習、工作中，經過兩年多來老師的細心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的'。作為一名在崗的企業生產管理人員，我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習，使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

在思想方面：本人主動要求進步、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德，有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時，學習了新法、社會保障法、法等等、法規，提高了自己的政策水平和明確是非能力。

在業務學問和能力方面：喜愛本專業并投入了主動的熱情，通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共等各門課程，我系統的把握了本專業所需要的基本理論、基本學問、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，增添了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉，能敏捷把所學學問運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

通過兩年的學習，我不僅在思想境界、學問結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培育了我肯定的能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅決的信念、信念，更好地把所學學問運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中，為企業、快速進展作一份綿薄奉獻。

行政管理自我鑒定2

本人在思想認識、業務學問和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面

本人注重政治理論學習，總是盡力去做有益于國家、社會的'事。

二、學習方面

自參與xx大學行政管理專業大專高教自考學習以來，本人能能根據學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，主動參與集中面授和串講，按時完成各項作業。通過學習，現已仔細完成了《行政管理》課程的學習，把握了所學學問，并通過了所學課程考核。

行政管理自我鑒定3

本人于20xx年x月參與電大行政管理學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參與面授，保質保量完成各科作業，期末考試嚴厲?仔細，獨立完成答卷，論文預備充分，辯論自如，以優異的成果順利地完成三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀，堅持參與面授，按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律，就沒有勝利的保證。在三年的大學習中，我堅持參與學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細聽講，主動參加課堂商量，細心地做好學習筆記，準時寫出心得體會。在課下，我能準時復習穩固所學的專業學問，仔細完成課任老師布置的作業，作業做到仔細、工整、正確。另外我還充分利用中央電大浩大完善的`遠程教育網絡，參加在線學習，解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到教學相長

我堅持將學到的專業理論學問運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得顯著的成果。通過對鄉鎮管理個體差異性分析、討論和總結，我撰寫并勝利地發表教學論文《關于我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思索》。通過學習，我徹底地轉變舊的思想、觀念，領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設置給我們自身專業素養的提高提供極為平穩的成長平臺。在三年的學習中，我漸漸成長為一名專業合格、素養過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得學習的重要性，在社會高速進展的今日，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成果的同時，也提升自身的專業文化素養。

電大，我要感謝你！我們繼續成長的專業學問的加油站，是你給我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業績！

行政管理自我鑒定4

行政管理學是一門生命力很強的學科，也是一門進展特別快速的學科。中國行政管理學的進展速度如此之快，學習行政管理學的人數如此之多，這說明，討論和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。

學四年，是我來之不易的`學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業，盡量擴學問面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取學問財寶，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業學問。本人在幾年中系統學習了學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、學原理、當代中國制度、比較制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的學問和能力：

1.把握學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本學問;

2.把握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

3.具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力;

4.熟識黨和國家的特殊是行政管理方面的'方針、政策和法規;

5.了解行政學的理論前沿以及學、管理學、法學等相關學科的進展動態;

6.把握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有肯定的科學討論和策劃、組織、執行的實際工作能力。

學習期間，我喜愛，擁護中國和黨的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我主動參與各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關懷同學，與家關系融洽。在課余生活中，我還堅持培育自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最正確狀態。為提高自己的社會交往和各方面學問的運用能力，我主動參與社會實踐。這些經受，不僅增添了我吃苦耐勞、自理獨立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活看法端正向上，思想開放主動，能很快接受新奇事物。我最的特點是：熱心待人，老實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人〞，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

行政管理自我鑒定5

我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業。兩年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氣氛。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，主動參與輔導，按時完成課程作業，準時通過網絡與老師溝通，獲取學問。順利通過了全部課程考試，完成畢業，修完學分。經過電大學習，使我增長了學問，增添了教學工作能力，提高了思想素養。

由于是函授學習，必需自學為主，由于每門課都與我的教學親密相關，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的特別仔細。為了不影響工作，我統籌支配，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統學習課本，按章節做筆記，按時完成形成性作業，考試前再按照提綱，并能把各門課的相關內容聯系起來，結合自己的教學管理工作，理論聯系實際地寫一些教育筆記。根據課程支配，完成實踐環節的試驗，完成了畢業論文。

在思想品德方面，我有著良好的'道德修養，有著堅決的政治方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規，主動向黨組織靠攏，并在某某年學校組織的培訓中，取得了黨課培訓結業證書。

學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，仔細學習了相關的專業課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》……并在大二時獲得學院獎學金。

在生活中，我主動參與社團，并成為大學生者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參加班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，主動協助老師的工作，協調同學與集體的關系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還主動參與活動，運用專業學問到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務，參加金昌社區第六次人口普查，接受學校的支配到石門峰名人文化公園進行實訓。

在今后，我會以更加飽滿的熱情和主動的心態投入。

行政管理自我鑒定6

本人自20xx年就讀行政管理〔專〕專業以來，始終以嚴謹的看法和主動的熱情投入到學習、工作中，經過兩年多來老師的細心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業生產管理人員，我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的'學習，使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

在思想方面：本人主動要求進步、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德，有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時，學習了社會保障法、安全生產法等等法律、法規，提高了自己的政策水平和明確是非能力。

在業務學問和能力方面：喜愛本專業并投入了主動的熱情，通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程，我系統的把握了本專業所需要的基本理論、基本學問、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，增添了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉，能敏捷把所學學問運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

通過兩年的學習，我不僅在思想境界、學問結構和業務水平方面得到了極的提高，而且培育了我肯定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅決的信念、信念，更好地把所學學問運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中，為企業健康、快速進展作一份綿薄奉獻。

行政管理自我鑒定7

本人就讀于惠來電大20xx年春季行政管理專業。光陰似箭，兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我始終在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只就是難忘，而就是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

一、仔細學習，嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，認真領會每門課程所講解并描述的內容，做到課前預習，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習穩固。

這些老師就是從事教學活動幾十年的優秀教師，他們豐富的學問和理論聯系實際的閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導我總能靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧基礎學問，又突出重點內容;回家后舍得花時間，依據復習提綱仔細地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

二、思想上高度重視。

在日常工作中，我充分認識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能學問。

參與電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養有很多幫助，并且能夠學到今后工作的理論學問，不斷增添工作能力，為比較順利地完成各項工作創造良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我提前把要參與學習期間的事務做出合理支配，確保能夠全身心參與學習。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞，今后，我將再接再.厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工，做一個全面進展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。信任這些經受和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財寶。

在以后的'工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成果。兩年的鍛煉，給我僅就是初步的閱歷積累，對于面對將來，邁向社會的我來說就是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里就是一種明

智的選擇;面對如今，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕!

行政管理自我鑒定8

本人自大專畢業后始終從事人事行政工作，至今已累積了三年多的閱歷。

在日常工作中，本人能獨立地組織管控公司的行政工作，定期協作質量管理的.需求去維護公司的5S管理和策劃支配各部門之間的協調、運作和培訓等工作。

在負責行政管理同時，本人也負責公司對外聘請和薪酬管理、核算等工作，熟識人力資源六大模塊，熟識深圳地區勞動法和社會保險等操作。熟識工廠聘請流程并且能結合公司需求去完成各項聘請和新員工培訓等任務。

除了行政和人事兩大主要領域，本人也負責公司的后勤工作。每次客戶到廠參觀或者公司組織活動，都由人事行政部門負責策劃和提前做好支配，確保事項能順利進行。

在三年的鍛煉里，我已經從剛走出校門的畢業生磨煉成能順利處理好人際關系和獨立完成工作的閱歷員工。所以，我信任我能勝任人事行政管理這方面的工作。

行政管理自我鑒定9

在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是特別重要的。

這次實習告知我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的看法，無論大小仔細踏實的完成每一件事，走好每一步。

通過實習，我有信念，將來的路我能更好地走下去!

時光匆忙,為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有勝利后的欣喜和興奮,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教育下,我在收獲業務技能的同時,內心也經受著微妙的成長。

面對新的環境,新的顧客,內心有點緊急。在看似勞碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了"客戶"這個詞,因為我深知客戶是我們的服務對象,我開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。

這一次實習主要是行政。同時,學習聯行往來業務。前幾周主要是以看為主。開始支配我在財務部學習。我從整理發票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的詳情問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,漸漸熟識整個操作過程。但慢慢的隨著嫻熟程度的增加,錯誤削減了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:"財務部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐煩。"的確如此,財務工作是一項看似簡潔但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐煩和細心。所以我始終都在培育自己這方面的'能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是慢慢的在各位同事的幫助和指導下,我已經漸漸從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向勝利的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確看法和之后的自剩

由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業務不是許多,但是在一些簡潔的業務中我慢慢培育自己專注和細心的能力。因為我覺得業務可以學,但性格是需要漸漸培育和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。

3個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創新高。

行政管理自我鑒定10

在政治思想方面：本人主動要求進步、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德，有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時，學習了《新勞動合同法》、《社會保障法》、《安全生產法》等等法律、法規，提高了自己的政策水平和明確是非能力。

在業務學問和能力方面：喜愛本專業并投入了主動的熱情，通過扎實學習《管理學原理》、《組織行為學》、《公共人力資源管理》等各門課程，我系統的把握了本專業所需要的基本理論、基本學問、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，增添了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉，能敏捷把所學學問運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

通過兩年的學習，我不僅在思想境界、學問結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培育了我肯定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅決的信念、信念，更好地把所學學問運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中，為企業健康、快速進展作一份綿薄奉獻。

驀然回首，學校生活都成了過往，畢業在即，回顧這三年，自己的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增添，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，做個人的自我鑒定如下：

大學是人生的憧憬殿堂，是人生積累學問的寶庫。從剛跨入大學時的失落和迷茫，到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然，角色的轉換，使我更加認識到，這是我人生中的一大挑戰，而自己通過三年的大學生活和學習，不僅在提高自身專業文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素養，立志從里到外用學問的力量全副武裝自己，以有較強的適應力以及對待生活的樂觀看法，把自己所學回饋給社會，實現自己的人生價值。

在學習方面，成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在我剛進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習，我也消除了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法〞，做事情的方法。在學習時，以“獨立思索〞作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。在大學期間，我參與了一些校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

在生活方面，因為我是在農村長大的，家里本身就不是很富有，所以父母給的生活費就不是許多，一個月的伙食還有學習用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節儉就節儉，不該話的地方肯定不會亂花一分錢，雖然知道這有點艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養成了勤儉的好習慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財寶。

我的性格有些雙重性，有些內向，又有些開朗、活潑。主動向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀看，每天都會用微笑與別人打招呼，對事情大多抱有樂觀看法，盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折，但也從未放棄過，任何事情，只要我決定去做，就肯定會盡自己最大的努力。并且信任，只要誠心付出，必有收獲！

老實、執著、性格堅毅，就是我的優點。秉持誠信是做人的根本，容許別人的事盡自己所能的完成，即使完不成，也有給人家一個合適的理由，不能一了了知，慎始慎終。

業余時間喜愛聽輕音樂，打網球。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，溝通一下對一些問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會單獨一人躲在清靜的環境中思索問題，反思自己，哪些做對了哪些做錯了，以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，也樂于幫助別人，具有團隊精神和協作能力。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自己很疲憊。但身高上缺乏自信念，所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，虛心向別人學習，誠心接受別人的合理建議以及意見，同時常常鍛煉，增添體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。也市場警戒自己，改掉這些不好的發面，踏入社會這些都事自己缺乏的地方，所以要更加的完善自己。

回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛煉，給我僅是初步的.閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對如今，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉瞬就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素養為目標，以自己的全面進展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，學會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養，有著堅決的政治方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規，主動向黨組織靠攏，并在XX年學校組織的黨課培訓中，取得了黨課培訓結業證書。

學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，仔細學習了相關的專業課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》并在大二時獲得學院獎學金。

在生活中，我主動參與社團，并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參加班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，主動協助老師的工作，協調同學與集體的關系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還主動參與社會實踐活動，運用專業學問到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務，參加金昌社區第六次人口普查，接受學校的支配到石門峰名人文化公園進行實訓。

在今后，我會以更加飽滿的熱情和主動的心態投入我是xx省電大20xx級春行政管理專業的學生，我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業。兩年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氣氛。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，主動參與輔導，按時完成課程作業，準時通過網絡與老師溝通，獲取學問。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了學問，增添了教育教學工作能力，提高了思想文化素養。

由于是函授學習，必需自學為主，由于每門課都與我的教學親密相關，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的特別仔細。為了不影響工作，我統籌支配，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統學習課本，按章節做筆記，按時完成形成性作業，考試前再按照提綱復習，并能把各門課的相關內容聯系起來，結合自己的教學管理工作，理論聯系實際地寫一些教育筆記。根據課程支配，完成實踐環節的試驗報告，完成了畢業論文。

1、仔細穩重：大學期間，我始終以學習為第一要務，并致力于學生的自我管理和組織學生活動，曾先后擔任班級的學習委員、班長、紀律委員等職務。由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好〞的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我始終保持了前五名的好成果，、XX年連續兩次獲得“校級三好學生〞榮譽稱號，并兩度獲得學院二等獎學金。XX年獲得“三好學生標兵〞的榮譽稱號，并獲得學院一等獎學金。

2、團隊觀念強：四年的學習生活也培育了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調能力。在組織學生活動的同時，我也主動參與學校和社會的各項活動，努力培育自己的各種興趣愛好，主動參與文體娛樂活動、社會實踐調查等。通過組織活動和參加活動，我養成了良好的工作作風和處世看法。

3、內外兼修：我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學英語國家六級考試，在科技迅猛進展的今日，我緊跟科技進展的步伐，不斷汲取新學問，嫻熟把握了計算機的基本理論和應用技術，并通過了計算機一級考試。

行政管理自我鑒定11

我于xx年10月參與x大行政管理學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參與面授，保質保量完成了各科作業，期末考試嚴厲?仔細，獨立完成答卷，論文預備充分，辯論自如，以優異的成果順利地完成了三年來的學業。

在三年的x大學習中，我堅持參與學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細聽講，主動參加課堂商量，細心地做好學習筆記，準時寫出心得體會。

在課下，我能準時復習穩固所學的'專業學問，仔細完成課任老師布置的作業，作業做到仔細、工整、正確。另外我還充分利用中央x大浩大完善的遠程教育網絡，參加在線學習，解決學業中遇到的疑難問題。

我堅持將學到的專業理論學問運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得了顯著的成果。

行政管理自我鑒定12

本人規律思維能力、社會交際能力較強，有教強的學習能力及適應能力，思維反應靈敏，語言,織表達能力較好，行政管理學的自我鑒定。一般話標準，到達國家二甲水平。計算機基礎(對word、excel較熟識,會嫻熟操作;目前正學習cad)、英語通過三級。為人看法仔細、老實、有責任心。本人在單位從事過辦公室管理、行政管理、秘書、銷售內勤等不同崗位的工作，積累了豐富的工作閱歷，對于辦公室行政工作很了解。我本人工作踏實，仔細，具備肯定的銷售內勤方面的閱歷，并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，與同事見擁有良好的友誼，具有良好的適應性和嫻熟的溝通技巧，能夠協助主管人員杰出地完成各項工作.并得到了主管的的認可，我將繼續努力，為明天的'輝煌繼續奮斗!

時光匆忙，總是在不經意間滑過，三年的學習生活就這樣結束了，我即將離開，開始新的人生旅程。回望三年學校生活和社會實踐里,有勝利也有失敗,我孜孜不倦，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

學習上，我喜愛自己的專業,還還利用課余時間專修計算機專業學問，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成果。英語、電腦、一般話等方面的等級考試已達標。除了在專業學問方面精益求精外，平常我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等學問。并且信任在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽.在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重協作其他學生干部杰出完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特殊擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。xx年暑假期間我均到市xx網吧等大型網吧里工作，管理閱歷與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的學習使自己的學問水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺。在這即將揮手告辭美妙大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

行政管理自我鑒定13

1、仔細穩重：

大學期間，我始終以學習為第一要務，并致力于學生的自我管理和組織學生活動，曾先后擔任班級的學習委員、班長、紀律委員等職務。由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好〞的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我始終保持了前五名的好成果，20xx、20xx年連續兩次獲得“校級三好學生〞榮譽稱號，并兩度獲得學院二等獎學金。20xx年獲得“三好學生標兵〞的榮譽稱號，并獲得學院一等獎學金。

2、團隊觀念強：

四年的學習生活也培育了我的'團隊協助精神，提高了我的組織協調能力。在組織學生活動的同時，我也主動參與學校和社會的各項活動，努力培育自己的各種興趣愛好，主動參與文體娛樂活動、社會實踐調查等。通過組織活動和參加活動，我養成了良好的工作作風和處世看法。

3、內外兼修：

我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學英語國家六級考試，在科技迅猛進展的今日，我緊跟科技進展的步伐，不斷汲取新學問，嫻熟把握了計算機的基本理論和應用技術，并通過了計算機一級考試。

行政管理自我鑒定14

本人自20xx年就讀行政管理〔大專〕專業以來，始終以嚴謹的看法和主動的熱情投入到學習、工作中，經過兩年多來老師的細心指導和自己的刻苦努力