第第頁網課期間學期總結

網課期間學期總結范文〔精選8篇〕1

我是高一同學，我們也實行了網上授課的方法幫助我們學習，我上網課下來，感覺還不錯，老師講解的知識，我都能理解，由于屏幕上會顯示重點知識，我可以明確的知道學的是什么。

看著老師在網上給我們上課，其實還挺快樂的，由于我們也接近有一個月沒有見到老師了，還能這樣通過網課的方式見面，挺快樂的。

網課對我們高一的科目很明確，我都能找到相應的`課程，我在家也沒有無聊了，終于是有學習的勁了。不過網課也有缺點，由于是聯網才能上的，要是斷網絡了，我就上不了網課了，課程也就會停止。這是很大的一個缺點，期望可以得到改善。

總體上，我覺得我網課還是不錯的，幫助也許多。

網課期間學期總結范文〔精選8篇〕2

疫情又一次突襲，3月14日，老師與同學再次一起開啟了線上教學。轉瞬線上教學一周了，作為一名數學老師，疫情期間的線上教學感受頗多。

疫情期間國家中學校云平臺提供了優質的教學視頻，為了能夠讓孩子們每一節課、每一個知識點的網絡學習更加全面，我除了仔細研讀教材外，還仔細觀看每一個教學視頻，在網絡上搜尋視頻補充，將教學視頻進行整合，讓每一節的內容更加充盈。每天安排學習任務時，先讓同學預習學習內容，試做題時畫出難以理解的部分，這樣觀看視頻時才能夠抓住重點。

為了讓知識得到實時有效的鞏固，我在網絡上為孩子們選擇各種類型的習題，讓每一節課的知識能夠得到有效的練習，并利用、微信單獨輔導錯題，努力做到每一個孩子理解每一道題。

教學期間我會實時與家進步行溝通，調整教學方式和管理措施，讓孩子能夠有效的學習。

網絡教學有其優點也存在一些缺點，比如我們不能保證每一個孩子都能上網；自覺性差的孩子在缺少監管的狀況下學習效率大打折扣；數學學習對于缺乏獨立思索技能的孩子來說，會利用各種平臺進行答案的查閱，掩蓋了其學習的真實性等等問題。

網課期間學期總結范文〔精選8篇〕3

由于新型冠狀病毒的傳播，我們學校開展了線上教學活動。根據課程表的安排，我們在家上起了網課。手機上學習通，釘釘，聰慧職教等APP嚴陣以待。

上網課的第一天，我們是迫不及待的。簽到，看視頻，完成作業。原來應當井然有序的安排，卻由于系統的崩潰，變得一團糟，大家都很著急。老師們針對這個狀況，對教學時間進行了調整之后，教學便漸入佳境。

我們按老師的要求在規定的時間里完成觀看視頻，回復爭論，提出問題，完成作業等任務。沒上網課之前，我感覺上網課是沒有效率的，很難讓人集中留意力，效果遠遠沒有在學校上課來的好。開始上網課之后，有了些許改觀。我們有不會可以將ppt和視頻再看一遍，看多少遍都可以。老師照舊可以為你答疑解惑。老師會放一些知識點的補充視頻，或者相關的新聞視頻，讓人可以更好的理解知識點。上網課并沒有想象中那么糟，唯一不太方便的就是沒有紙質的教材了。

雖然，慢慢適應了上網課的模式。但我還是期望可以早日回到學校，和同學們一起坐在教室里上課。

網課期間學期總結范文〔精選8篇〕4

受疫情影響，接近開學，作為同學的我開始在家上網課的日常。在家上課對我來說特別新穎，但在家的這幾天的課不似學校課程的多元化，而是每天同樣的課程，還是消減了一些熱忱的。假期差勁的作息沒有調整過來，早上六點鐘差點起不來。起床后總是一把溫水沖散睡意，這也意味著我在家上課的一天開始了。

簽完到開始背書，背的差不多了第一節課也就開始了。聽完上午三節課，調整一下久坐的不適，剩下的時間開始做課下作業，吃過飯下午的第一節課也就開始了，直至下午第三節課講完，太陽已經在西邊的天界線散發著余暉。網課的一個功能很有用，就是回放，即使第一遍沒聽懂。也可以自己一遍一遍地聽直至聽懂。一般狀況下，我都會在剩下的作業時間邊看回放邊整理當天所學的筆記或題。我家的晚飯稍晚在晚自習中間，所以有時不能兼顧，這也是個令人苦惱的事情。在晚上三節課結束后已經接近十點，再有其余瑣事，拖磨到十一點也很正常。這樣的一天就結束了，明天又是嶄新的一天。

網課有好處也有要提升的地方，望我們能早日回