




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021年黑龍江省伊春市樟樹第三中學高二數學文聯考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知橢圓與圓,若在橢圓上存在點P,使得由點P所作的圓的兩條切線互相垂直,則橢圓的離心率的取值范圍是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C2.如圖,△O′A′B′是△OAB用斜二測畫法畫出來的直觀圖,其中,,,則△OAB的面積(
)A.6
B.12
C.24
D.48參考答案:C的面積為,選C.
3.在等比數列{an}中,“a4,a12是方程的兩根”是“a8=±1”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【分析】由韋達定理可得a4+a12=﹣3,a4?a12=1,得a4和a12均為負值,由等比數列的性質可得.【詳解】∵a4,a12是方程x2+3x+1=0的兩根,∴a4+a12=﹣3,a4?a12=1,∴a4和a12均為負值,由等比數列的性質可知a8為負值,且a82=a4?a12=1,∴a8=﹣1,故“a4,a12是方程x2+3x+1=0的兩根”是“a8=±1”的充分不必要條件.故選:A.【點睛】本題考查等比數列的性質和韋達定理,注意等比數列隔項同號,屬于基礎題.4.首項為﹣4的等差數列{an}從第10項起為正數,則公差d的取值范圍為(
)A. B. C. D.參考答案:C【考點】等差數列的通項公式.【專題】等差數列與等比數列.【分析】由題意可得,解關于d的不等式組可得.【解答】解:由題意可得,解不等式組可得<d≤,故選:C.【點評】本題考查等差數列的通項公式,屬基礎題.5.定義方程f(x)=f′(x)的實數根x0叫做函數f(x)的“新駐點”,若函數g(x)=2x,h(x)=lnx,φ(x)=x3(x≠0)的“新駐點”分別為a,b,c,則a,b,c的大小關系為()A.a>b>c
B.c>b>a
C.a>c>b
D.b>a>c參考答案:B6.設,則的值為
()A.
B.
C.
D.參考答案:A7.在空間坐標系O﹣xyz中,已知點A(2,1,0),則與點A關于原點對稱的點B的坐標為()A.(2,0,1) B.(﹣2,﹣1,0) C.(2,0,﹣1) D.(2,﹣1,0)參考答案:B【考點】空間中的點的坐標.【專題】計算題;規律型;對應思想;空間向量及應用.【分析】直接利用中點坐標公式,求出點A(2,1,0)關于原點的對稱點的坐標即可.【解答】解:由中點坐標公式可知,點A(2,1,0)關于原點的對稱點的坐標是(﹣2,﹣1,0).故選:B.【點評】本題考查對稱知識的應用,考查中點坐標公式的應用,考查計算能力.8.已知方程ax2+by2=ab和ax+by+c=0(其中ab≠0,a≠b,c>0,它們所表示的曲線可能是()A. B. C. D.參考答案:B【考點】雙曲線的簡單性質.【分析】由題意,本題可通過各個選項中所給曲線的形狀,對方程中的符合作出判斷,找出正確選項【解答】解:由題意ax2+by2=ab可變為考察A選項,由雙曲線的特征知,b>0,a<0,由直線的特征知a,b同號,故A不是要選項;考察B選項,由圖中雙曲線的特征知,a>0,b<0,由直線的特征結合c>0知,a>0,b<0,B選項符合條件;考察C選項,由圖中橢圓知,a,b同號,由直線的特征知,a,b異號,故C不符合條件;考察D選項,由圖中的橢圓知,a,b同為正,由直線的特征知,a,b異號故D不符合條件;綜上,B選項符合要求故選B9.已知是R上的單調增函數,則的取值范圍是(
)A.B.
C.D.參考答案:B10.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積;由三視圖求面積、體積.【分析】由已知中的三視圖可得該幾何體是一個以俯視圖為底面的四棱錐,求出各個面的面積,相加可得答案.【解答】解:由已知中的三視圖可得該幾何體是一個以俯視圖為底面的四棱錐,其底面是邊長為1m的正方形,故底面積為1m2,側面均為直角三角形,其中有兩個是腰為1m的等腰直角三角形,面積均為:m2,另外兩個是邊長分別為1m,m,m的直角三角形,面積均為:m2,故幾何體的表面積S=,故選:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若關于x的不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3的解集不是空集,則實數a的取值范圍是.參考答案:{a|a≤﹣6,或a≥2}【考點】二次函數的性質.【分析】不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3的解集不是空集,即b2﹣4ac≥0即可,從而求出a的取值范圍.【解答】解:∵不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3,∴x2﹣ax﹣a+3≤0;∴a2﹣4(﹣a+3)≥0,即a2+4a﹣12≥0;解得a≤﹣6,或a≥2,此時原不等式的解集不是空集,∴a的取值范圍是{a|a≤﹣6,或a≥2};故答案為:{a|a≤﹣6,或a≥2}.12.在各棱長都等于1的正四面體中,若點P滿足,則的最小值為_____________.參考答案:13.已知向量與的夾角為60°,||=2,||=2,則|﹣|=
.參考答案:2【考點】9R:平面向量數量積的運算.【分析】利用平面向量的模長平方與其平方相等,將所求平方展開,利用數量積計算平方值,然后開方求值.【解答】解:由已知向量與的夾角為60°,||=2,||=2,則|﹣|2==4+4﹣4=4;所以|﹣|=2;故答案為:2.【點評】本題考查了向量的模長計算;利用了向量的模長平方與其平方相等.14.=
;
參考答案:略15.從1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,可猜想得到對任意的正整數n都成立的等式為
_______________________________(用n的代數式表示)參考答案:n+(n+1)+…+(3n-2)=(2n-1)216.設向量,且,則實數x的值是_______;參考答案:2【分析】由條件利用兩個向量共線的性質求得x的值.【詳解】解:∵,,且,∴2x=,即x=2故答案為:2【點睛】本題主要考查兩個向量共線的性質,兩個向量坐標形式的運算,屬于基礎題.17.從裝有個球(其中個白球,1個黑球)的口袋中取出個球,共有種取法.在這種取法中,可以分成兩類:一類是取出的個球全部為白球,另一類是取出-1個白球,1個黑球,共有,即有等式:成立.試根據上述思想化簡下列式子:
..參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設銳角三角形的內角的對邊分別為,.(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若,,求及的面積.參考答案:(Ⅰ)由,根據正弦定理得,所以,由為銳角三角形得.(Ⅱ)根據余弦定理,得.所以,.略19.(本小題滿分12分)已知關于的不等式的解集為.(1)求實數的值;(2)解關于的不等式:(為常數).參考答案:(1)由題知為關于的方程的兩根,即∴.
6分(2)不等式等價于,所以:當時解集為;當時解集為;當時解集為.
12分20.本小題滿分12分)已知數列{an}是公差不為0的等差數列,a1=2,且成等比數列.(I)求數列{an}的通項公式;(II)設,求數列{bn}的前n項和Sn參考答案:(Ⅱ)=,
21.已知集合A=,B={x|x2-2x-m<0},(1)當m=3時,求A∩(?RB);
(2)若A∩B={x|-1<x<4},求實數m的值
參考答案:由≥1,得≤0,∴-1<x≤5,∴A={x|-1<x≤5}.(1)m=3時,B={x|-1<
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022-2027年中國獼猴桃行業市場調查研究及發展戰略研究報告
- 肌肉移植中的免疫抑制劑應用-洞察闡釋
- 海西經濟區產業市場評估分析及發展前景調研戰略研究報告
- 齒輪減速箱再制造技術的創新與優化研究-第2篇-洞察闡釋
- 政策不確定性下的房地產投資風險管理-洞察闡釋
- 智能化儀表市場前景-洞察闡釋
- 2025年中國浴缸溢水器市場行情動態分析及發展前景趨勢預測報告
- 2025年光學計量標準器具項目投資分析及可行性報告
- 2025年度計生專干績效考核述職報告范文
- 2025年中國姬松茸行業發展趨勢及投資前景預測報告
- 四川省醫學會第八次精神醫學學術會議課件
- 江西制造職業技術學院教師招聘考試歷年真題
- 新教材人教a版選擇性必修第三冊8.1成對數據的統計相關性課件2
- 精選《機械制圖》期末考試題庫388題(含答案)
- 2023年山西萬家寨水務控股集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 數碼照片檔案管理夏2014
- GB/T 19249-2003反滲透水處理設備
- 小學生職業生涯規劃啟蒙課件PPT
- 鉆井安全操作規范
- 食用菌生產技術 大球蓋菇栽培技術課件
- 花城版小學二年級音樂(下)全冊教案
評論
0/150
提交評論