2021年浙江省杭州市市蕭山區第二中學高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖表示一段離體神經纖維的S點受到刺激而興奮時，局部電流和神經興奮的傳導方向（彎箭頭表示膜內、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導方向），其中正確的是

參考答案：C2.細菌、動物肝細胞和植物葉肉細胞等共同具有的結構是A．內質網

B．核糖體

C．細胞核

D．線粒體參考答案：B3.DNA復制是指

A.兩條母鏈和兩條子鏈各組成一個子代雙鏈DNA分子B.每條子鏈和它的母鏈組成一個子代雙鏈DNA分子C.每條子鏈隨機地和兩條母鏈之一組成一個子代雙鏈DNA分子D.母鏈降解，重新形成兩個子代DNA分子參考答案：B4.大多數無機鹽在細胞中的存在形式是(

)A．化合態

B．離子態

C．分子態

D．原子態參考答案：B5.下列有關體細胞有絲分裂的敘述，錯誤的是

A．細胞周期中，間期時間較短，分裂期時間較長

B．分裂完成后兩個正常子細胞的DNA序列相同

C．分裂中期，著絲粒排列在赤道板上D．間期發生DNA復制和蛋白質合成參考答案：A6.下列關于細胞免疫的敘述，錯誤的是A．進行細胞免疫時，抗原也需經吞噬細胞的攝取和處理B．細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內部的抗原C．效應T細胞可直接殺滅抗原D．記憶T細胞接受同一種抗原再次刺激時，會迅速增殖分化成效應T細胞參考答案：C7.下列實驗中，甲、乙表示用不透光的錫箔紙套在燕麥胚芽鞘的不同部位，丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養一段時間后．胚芽鞘的生長情況是A.甲向右生長

B.乙向右生長C.丙向左生長

D.丁向左生長參考答案：B試題分析：胚芽鞘感光部位是胚芽鞘，發生彎曲的部位是胚芽鞘尖端以下。云母片能夠阻擋胚芽鞘尖端產生的生長素向下運輸。故甲直立生長，乙向右彎曲，丙向右彎曲，丁不能生長。考點：本題考查生長素等相關知識，意在考查學生對相關知識的理解和應用能力，圖片信息的分析和處理能力。8.流感是由病毒引起的常見的疾病，某人注射了流感疫苗，在第一次流感流行期間未感冒,但是流感再次流行時，卻患了感冒。其原因不可能是A．流感病毒使人體的免疫系統受損

B．流感病毒發生了變異C．抗體在體內存在的時間短

D．流行的流感病毒不是同種類型參考答案：A9.細胞內的生物大分子物質排出細胞的方式是

A.胞吐

B.自由擴散

C.主動運輸

D.協助擴散參考答案：A10.下列有關減數分裂的敘述，正確的是A．減數分裂的間期，染色體進行復制，染色體數目加倍

B．一個原始生殖細胞通過兩次減數分裂產生了4個生殖細胞C．減數第一次分裂時同源染色體分離，同時非同源染色體自由組合D．減數第一次分裂時同源染色體分離，減數第二次分裂時非同源染色體自由組合參考答案：C11.下列有關水稻的敘述，錯誤的是A.二倍體水稻含有二個染色體組B.二倍體水稻經秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個染色體組D.二倍體水稻的花粉經離體培養，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小參考答案：D12.乙酰膽堿是興奮型的神經遞質，通過與細胞膜上的受體結合，直接或間接調節細胞膜上離子通道，進而改變細胞膜電位。假如某一神經遞質使該細胞膜上的氯離子通道開啟，氯離子（Cl-）進入細胞內，正確的判斷是（

）A．形成局部電流

B．細胞膜兩側電位差保持不變C．抑制細胞興奮

D．使細胞膜內電位由正變負參考答案：C略13.下列說法正確的是A.表現型相同的生物，基因型一定相同B.D和D，D和d，d和d都是等位基因C.隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀D.純合子的自交后代中不會發生性狀分離參考答案：D表現型相同的生物，基因型不一定相同，如AA與Aa，A錯誤；D和d是等位基因，D和D，d和d不是等位基因，B錯誤；隱性性狀是指在顯性純合與隱性個體雜交，子代中不表現出來的性狀，C錯誤；純合體中遺傳基因組成相同，自交后代均為純合體，不會發生性狀分離，D正確。14.使用剛果紅染色時，加入剛果紅應在()①制備培養基時②梯度稀釋時③倒平板時④涂布時⑤長出菌落時A．①③

B．②⑤

C．③⑤

D．④⑤參考答案：A15.下列屬于一個種群的是A.池塘中的鯽魚和水庫中的鯽魚

B.一個水庫中所有的魚C.同一塊草地中所有的環毛蚓

D.一片森林中所有生物的總和

參考答案：C16.孟德爾用豌豆進行雜交實驗時，對母本的處理是A．不去雄，不進行人工授粉

B．只去雄，不進行人工授粉C．先去雄，后進行人工授粉

D．先授粉，后進行人工去雄參考答案：C17.在光照最強的夏季的中午,綠色植物的光合作用強度反而會降低。此時，細胞內C3、C5以及ATP含量的變化依次是

A.增加、減少、減少

B.減少、增加、增加

C.減少、增加、減少

D.增加、減少、增加參考答案：B18.下列各圖所表示的生物學意義，哪一項是不正確的是（

）A.甲圖所示的細胞中含有3個染色體組B.乙圖中黑色表示患病，該病肯定是伴X染色體隱性C.丙圖所示的一對夫婦，根據孩子性別即可知這個孩子是否患遺傳病D.若甲圖為某生物體細胞，則該生物減數分裂時聯會紊亂，高度不育參考答案：B【分析】分析甲圖可知，該細胞中含有3個染色體組，每個染色體組含有4條染色體；乙圖是遺傳系譜圖，由遺傳系譜圖可知，該病是隱性遺傳病，由于該家系中男患者多，因此有可能是伴X隱性遺傳，但是也有可能是常染色體隱性遺傳病；丙圖是伴X隱性遺傳，后代的基因型為XAXa和XaY，分別表現為女性攜帶者和男性患病。【詳解】根據以上分析已知，甲圖所示的細胞中含有3個染色體組，每個染色體組含有4條染色體，A正確；根據以上分析已知，乙圖最可能的遺傳方式為伴X隱性遺傳病，但是也可能為常染色體隱性遺傳病，B錯誤；根據以上分析已知，丙圖后代女性全部正常（攜帶），男性全部患病，因此根據孩子性別即可知這個孩子是否患遺傳病，C正確；由于甲含有三個染色體組，其減數分裂過程中聯會發生紊亂，形成正常配子的幾率很低，因此是高度不育的，D正確。【點睛】對于染色體組的概念、人類遺傳病的類型和特點、減數分裂過程中染色體的行為變化的綜合理解應用，把握知識的內在聯系并結合題圖信息解答問題的能力是本題考查的重點。19.試管苗、試管嬰兒和克隆羊均屬于生物工程的杰出成果，下面敘述正確的是

A.都屬于無性生殖，完全保持母本性狀

B.均需在細胞水平進行操作

C.都充分體現了體細胞的全能性

D.都不會發生基因重組參考答案：B20.下列關于細胞器的描述正確的是①溶酶體內含有多種水解酶，正常情況下不起作用②動物、低等植物細胞都有互相垂直排列的中心粒

③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉

④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤衰老細胞中的線粒體功能增強

⑥破壞植物細胞的高爾基體，可形成雙核細胞A.①③④

B.①⑤⑥

C.②③⑥

D.②④⑤參考答案：C21.右圖為物質循環簡圖，A為生產者，B為消費者。下列敘述錯誤的是(

)A．①是光合作用 B．⑤過程有分解者參與C．⑦代表消費者的呼吸作用

D．本圖涉及碳循環參考答案：C22.人體生命活動的正常進行主要是在神經系統的調節作用下完成的。下列說法錯誤的是A.效應器由運動神經末梢和它所支配的肌肉、腺體組成B.興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導C.神經元之間的興奮傳遞是單方向的ks5uD.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關參考答案：D1.內環境的穩態破壞，必將引起A.細胞代謝紊亂

B.心臟病C.糖尿病

D.內環境中pH升高參考答案：A24.在特異性免疫中發揮作用的細胞主要是A．細胞因子

B．吞噬細胞

C．淋巴細胞 D．抗體參考答案：C25.下表為常用的限制性核酸內切酶（限制酶）及其識別序列和切割位點，由此推斷的以下說法中，正確的是（）（注：Y＝C或T，R＝A或G）A.一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列B.限制酶切割后一定形成黏性末端C.不同的限制酶切割DNA分子后可以形成相同的黏性末端D.限制酶的切割位點在識別序列內部參考答案：C【分析】限制酶的特點：識別特定的脫氧核苷酸序列，并在特定的位點進行切割。【詳解】由圖可知，由于Y＝C或T，R＝A或G，HindⅡ可以識別多種序列，A錯誤；限制酶切割后可能形成黏性末端或平末端，B錯誤；不同的限制酶切割DNA分子后可以形成相同的黏性末端，如BamHⅠ和Sau3AⅠ，C正確；限制酶的切割位點在識別序列內部或外部，如Sau3AⅠ，D錯誤。故選C。26.廣告語“聰明的媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性。研究發現生物體內有70多種酶的活性與Zn2＋有關，這說明無機鹽()A．對維持酸堿平衡有重要作用B．對維持細胞形態有重要作用C．對維持生物體的生命活動有重要作用D．對調節細胞內溶液的濃度有重要作用參考答案：C27.在一個DNA分子中，G占全部堿基的27％，并測得其中一條鏈上的A占這條鏈堿基的18％，則另一條鏈上的A占該鏈的比例是

A．28％

B．27％

C．9％

D．46％參考答案：A28.最能體現細胞與細胞之間功能差異的是

(

)A．細胞核的大小和數量

B．細胞器的種類和數量C．細胞膜上的載體的種類和數量

D.細胞的大小和形狀參考答案：B29.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當泡菜腐爛。下列原因中正確的是①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖

②罐口封閉不嚴，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

③罐口封閉不嚴，氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖

④罐口封閉不嚴促進了需氧腐生菌的生長和繁殖A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：B30.在一個密閉的容器中，利用PCR技術用含有同位素13C的脫氧核苷酸合成一個DNA分子，然后再加入普通的含12C的脫氧核苷酸，經n次循環后，所得DNA分子中含12C的脫氧核苷酸鏈數與含13C的脫氧核苷酸鏈數之比是（）A2n：1

B（2n-2）：n

C（2n+1-2）：2

D（2n-2）：1參考答案：C31.在性狀分離比的模擬實驗中，小桶內的彩球用來代表（）A．生殖器官 B．精（卵）原細胞 C．配子 D．體細胞參考答案：C【考點】8C：植物或動物性狀分離的雜交實驗．【分析】根據孟德爾對分離現象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合．【解答】解：生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子．因此，在性狀分離比的模擬實驗中，小桶內的彩球用來代表配子．故選：C．【點評】本題考查性狀分離比的模擬實驗，首先要求考生掌握基因分離定律的實質，明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結合所代表的含義；其次要求考生掌握該實驗的操作過中需要注意的細節，明確甲、乙小桶中摸出的D、d數量基本相等所表示的含義，屬于考綱理解層次的考查．32.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三種有機物的鑒定實驗中，以下操作錯誤的是（）A．可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產生磚紅色沉淀B．只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡C．用雙縮脲試劑檢測蛋白質不需要加熱D．使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現配現用參考答案：A【考點】1K：檢測還原糖的實驗；19：檢測蛋白質的實驗；1P：檢測脂肪的實驗．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．【解答】解：A、因為生物組織樣液較粘稠，直接加熱會由于大量氣泡的產生使樣液溢出，A錯誤；B、糖、蛋白質的鑒定直接通過溶液顏色的改變進行觀察，脂肪的鑒定目的是“鑒定細胞中含有脂肪”所以只是觀察到整體顏色變化并不能證明細胞中有脂肪存在，故要用顯微鏡觀察，B正確；C、蛋白質鑒定在常溫下進行即可，C正確；D、斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現配現用，較長時間的放置不僅會改變溶液濃度，還會由于放置過程中的化學反應而改變其性質，D正確．故選：A．【點評】本題屬于實驗分析題，意在考查考生能理解相關實驗的知識要點，把握知識間的內在聯系的能力；具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理，能對一些簡單的實驗方案做出恰當的評價和修訂的能力．33.有關植物組織培養過程中的細胞脫分化的說法，不正確的是（

）

A．已經分化的細胞失去特有的結構和功能而轉變成未分化的細胞的過程

B．已經分化的細胞轉變成為具有分生能力的薄壁細胞，進而形成植物的愈傷組織的過程

C．離體的植物組織在一定的培養條件下分化出根和芽的過程

D．離體的植物組織經脫分化形成愈傷組織的過程中必須經過有關激素的誘導參考答案：C34.農田農作物大多數是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對不同濃度的生長素的反應效果。據此可知用生長素類似物所配制的除草劑主要用于玉米田還是果園，理由是A.果園低濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長，又可以抑制雜草生長B.果園高濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長，又可以抑制雜草生長C.玉米田低濃度除草劑溶液既可以促進玉米生長，又可以抑制雜草生長D.玉米田高濃度除草劑溶液既可以促進玉米生長，又可以抑制雜草生長參考答案：D35.某學者曾做過如圖甲所示的實驗，即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如下圖乙所示的結果，其陰影部分表示具有放射性。下列結論正確的有幾項①實驗結果說明生長素有很強的吸引與調運養分的效應②加水是作為實驗對照③生長素能促進果實的發育可能與它能調運養分有關④放射性糖分布不均勻是受單側光的影響A．全錯

B．一項

C．兩項

D．三項參考答案：D36..如圖表示東亞飛蝗種群數量變化可能的幾種情形，其中a點表示外界因素的變化。據此分析不正確的是（）A.圖中陰影部分表示環境阻力，可導致物種進化B.種群數量減少到K2時遺傳的多樣性會減少C.當種群的變化曲線為Ⅲ，則可推出a點時種群的年齡組成為衰退型D.若a點變化為干旱且干早能抑制蝗蟲天敵的生長，則該種群a點后的變化曲線為Ⅰ參考答案：C圖中陰影部分表示環境阻力，使生物減少的數量，可使該種群的基因頻率發生改變，進而導致物種進化，A正確；種群數量減少到K2時，由于種群中的個體大部分死亡了，所以遺傳的多樣性會減少，B正確；當種群的變化曲線為Ⅲ，a點種群數量為K，則可推出a點時種群的年齡組成為穩定型，C錯誤；若a點變化為干旱，蝗蟲數量上升一段時間后趨于穩定，為曲線I，D正確。【點睛】本題考查種群數量增長及生物種間關系的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。37.下列關于人體免疫三道防線的說法正確的是

A．人體的皮膚、黏膜和溶菌酶等殺菌物質構成了人體的第一道防線

B．體液中的殺菌物質和淋巴細胞構成人體的第二道防線

C．第三道防線主要是由人體的免疫器官和免疫細胞構成的

D．人體的第一道防線屬于非特異性免疫，第二道防線和第三道防線屬于特異性免疫參考答案：C38.內環境是指A．體內全部液體

B．細胞內的液體

C．人體循環系統內的液體

D．細胞外液構成的液體參考答案：D39.據“朝聞天下”報道目前英國科學家成功將人體皮膚細胞改造成成熟精子．下列與之有關的敘述正確的是（）A．人體皮膚細胞和精子都是高度分化的細胞B．該實驗可以證明動物細胞具有全能性C．正常情況下，睪丸中一個次級精母細胞一分為二，便可得到兩個精子D．人體皮膚細胞的染色體數目是成熟精子的一半參考答案：A【考點】細胞的分化；精子的形成過程．【分析】1、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程．細胞分化的實質：基因的選擇性表達．2、細胞的全能性是指已經分化的細胞形成完整個體的潛能．細胞全能性是以細胞形成個體為標志的．3、精子的形成過程：精原細胞經過減數第一次分裂前的間期（染色體的復制）→初級精母細胞；初級精母細胞經過減數第一次分裂（前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合）→兩種次級精母細胞；次級精母細胞經過減數第二次分裂過程（類似于有絲分裂）→精細胞；精細胞經過變形→精子．【解答】解：A、人體皮膚細胞和精子都是高度分化的細胞，A正確；B、該實驗中沒有形成完整個體，因此不能證明動物細胞具有全能性，B錯誤；C、正常情況下，睪丸中一個次級精母細胞一分為二，便可得到兩個精細胞，精細胞還需要經過變形過程才能得到精子，C錯誤；D、人體皮膚細胞的染色體數目是成熟精子的2倍，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查細胞分化、細胞的全能性、精子的形成等知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質；識記細胞全能性的概念，明確細胞全能性是以細胞形成個體為標志的；識記精子的形成過程，能結合所學的知識準確判斷各選項．40.實驗者利用基因工程技術將高抗基因R成功轉人到抗旱能力弱的植株的染色體上，并得到如圖所示的三種高抗旱類型。下列說法中不正確的是

A.I和II雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%B.圖Ⅲ類型自交產生的后代中高抗旱性植株占3/4C.Ⅱ和Ⅲ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8D.I和Ⅲ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%參考答案：B【分析】根據題意和圖示分析可知：

Ⅰ類型中，一對同源染色體上均具有R基因，即相當于純合子，該個體能夠穩定遺傳；

Ⅱ類型中，一對同源染色體上只有一條染色體上具有R基因，該個體相當于雜合子，該個體不能穩定遺傳；

Ⅲ類型中，兩對同源染色體上分別有一條染色體上具有R基因，相當于雙雜合子，并且遵循基因的自由組合定律。【詳解】A.Ⅰ產生的配子中都有R基因，因此它與Ⅱ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%，A正確；B.圖Ⅲ類型兩對同源染色體上分別有一條染色體上具有R基因，相當于雙雜合子，基因型可表示為R1r1R2r2，并且遵循基因的自由組合定律，因此其自交產生的后代中，高抗旱性植株（具有R基因）占，B錯誤；C.Ⅲ的基因型可以表示為R1r1R2r2，可以產生四種配子（R1R2、R1r2、r1R2、r1r2），與Ⅱ雜交（產生的配子R、r），后代中高抗旱性植株所占比例=1-，C正確；

D.Ⅰ產生的配子中都有R基因，因此它與Ⅲ雜交產生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%，D正確。故選B。【點睛】本題考查了基因的分離定律和自由組合定律，要求考生根據圖解中基因在染色體上的分布確定遵循何遺傳定律，再結合所學知識準確判斷各項。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在一個常規飼養的實驗小鼠封閉種群中，偶然發現幾只小鼠在出生第二周后開始脫毛，以后終生保持無毛狀態。為了解該性狀的遺傳方式，研究者設置了6組