2022-2023年度社會工作者之中級社會綜合能力綜合練習試卷A卷含答案

單選題（共57題）1、一名社會工作者因為自己的工作壓力大而感到糾結不安，想另謀出路，便去求教于他的督導，想聽聽他的建議。這時，這位資深社會工作者的督導屬于（）。A.行政性督導B.教育性督導C.支持性督導D.管理性督導【答案】C2、社會工作是現代社會制度體系不可或缺的組成部分，它通過提供服務、解決社會問題而對社會運行產生重要影響，具有積極的作用。下面關于其維持社會秩序功能方面的表述正確的是（）。A.傾向于用行政力量解決問題B.采用自上而下的行政系統發揮作用C.維持社會穩定是其間接目標D.通過服務的手法化解矛盾，解決問題【答案】D3、人的社會行為根據行為對社會的作用來分，會產生消極作用的行為稱為（）。A.親社會行為B.偏差行為C.反社會行為D.正常行為【答案】C4、社會服務機構必須向（）提交服務表現和成果用來證明服務是有效的。A.政府B.服務對象C.機構高層領導者D.社會大眾和資源贊助者【答案】D5、某社會服務機構的工作人員正在對志愿者的服務次數、出勤狀況、時數登記、參加訓練記錄做統計，這屬于志愿者管理職能中的（）A.規劃B.組織C.領導D.控制【答案】D6、(2019年)某社會工作服務機構成立時，就把“服務交代”作為機構公信力建設的核心策略。為落實此策略，該機構應該()。A.及時發布機構財務收支報告B.公布服務對象的滿意度情況C.提供機構服務流程和內部管理的信息D.問媒體說明機構履行社會責任的情況【答案】B7、對中國來說，建立和發展社會工作專業與職業十分必要，具有非常重要的現實意義。下面對于中國社會工作價值觀的發展認識錯誤的是（）。A.中國社會工作價值觀要注意吸收發達國家的實際經驗B.要認識到中西方文化和價值觀的差異C.要推動中西方文化的深入交流D.要認識到中西方文化價值體系是完全對立的【答案】D8、下列哪項是團體督導的缺點()A.對每一名被督導者的服務個案，都會有大量的信息傳遞和不同觀點的碰撞B.可以矯正單一督導可能產生的偏見和盲點C.被督導者有較多機會隱藏和忽視自己的問題D.節省時間、經費和專業人力【答案】C9、社會工作者小李擬為社區青年志愿者開展小組服務。在小組活動中，小李計劃讓組員交流志愿服務中積累的經驗和體會，表達遇到的困惑，依托集體的力量，激發組員的潛能。小李的設計是以（）為基礎的。A.發展模式B.任務中心模式C.治療模式D.社會目標模式【答案】A10、在社會工作實務方法中，屬于間接服務方法的是（）。A.小組工作B.社區工作C.個案工作D.社會工作督導【答案】D11、某社區5號樓居民多次到居委會反映物業公司清運樓前垃圾不及時清理，導致蚊蠅滋生，希望社區能夠出面協商解決問題。社會工作者小李為此需要了解物業公司的情況。下列內容中，屬于物業公司非正式運作要素的是()。A.物業公司領導辦事風格B.城市樓棟垃圾清運規范C.物業公司的物業費標準D.物業公司主要工作職責【答案】A12、以下不屬于個別督導的技巧是()。A.督導者應誠懇傾聽社會工作者的訴說B.督導者應仔細批閱被督導者的工作記錄和報告C.督導者應接納被督導者的感受D.為避免被督導者出現抗拒心態，督導者不能對被督導者提出評價【答案】D13、（2017年真題）社會工作者小王主要從事矯正社會工作。下列小王的做法中，體現其資源籌措者角色的是（）。A.為貧困刑滿釋放人員發放低保金B.整理判決前社區情況的調查記錄C.聯絡轄區單位幫助社區矯正對象D.疏導在監獄服刑人員的負面情緒【答案】C14、社會工作者小張在小組工作中尊重組員之間的差別，注重每個組員的內在價值和能力，鼓勵他們自由表達，協助他們發揮各自的優勢和能力。上述小張的做法所依據的是()。A.人本主義理論B.增強權能理論C.生態系統理論D.社會支持理論【答案】A15、社區服刑人員小濤的行為控制力較弱，經常為一些生活瑣事和別人爭吵，甚至打架。社會工作者老王依據社會學習理論為小濤提供服務，其正確的做法是（）A.對小濤進行批評、說服和教育B.對小濤打架的行為進行負強化C.讓小濤自覺改正生活中的不良行為D.讓小濤觀察別人如何和平解決沖突【答案】D16、（2018年真題）初中生小明因期末考試成績差被父親責打，一氣之下離家出走。他的父母向社會工作者求助。社會工作者了解到小明父母平時工作忙，無暇照顧小明，管教孩子的方式也比較簡單。根據上述內容，小明的家庭教養模式是（）。A.嬌縱型B.支配型C.放任型D.專制型【答案】C17、在生命初期，大腦以驚人的速度發育。嬰兒剛出生時大腦重量只有成人的25％，半年后就會增長一倍；到（）歲時，已達到成人的75％。A.1B.2C.3D.5【答案】B18、社會工作者小劉為家庭暴力施暴者開設了一個行為治療小組。為了獲得準確、翔實的小組服務原始資料，在征得組員同意的情況下，小劉適宜采用的記錄方式是()。A.過程式記錄B.錄音和錄像C.問題式記錄D.摘要式記錄【答案】B19、社會工作者在服務過程中不把自身價值觀強加給服務對象，還能與服務對象分享與服務內容有關的個人感受和經驗。并提供解決問題的信息及建議，以便服務對象更好地解決其問題。上述做法體現的社會工作基本信念和實踐原則是（）A.尊重與接納B.尊重與服務對象自我決定C.獨特性與接納D.尊重與服務對象的非評判【答案】D20、某社區服務中心召開了一次社區老年人參與的討論會，主要議題是討論在本社區如何開展養老服務，老人們發言都很踴躍，持不同觀點的人都想爭取社會工作者的支持。此時，社會工作者適宜采取的技巧是()。A.鼓勵B.提問C.限制D.中立【答案】D21、社會服務機構需要取得良好的公信力，必須通過評估向社會大眾和資源贊助人提交（），用來證明機構提供的服務是有效的，滿足了服務對象的需求，獲得了應有的社會效果。A.服務方案B.服務效果C.服務宗旨D.服務表現和成果【答案】D22、（2018年真題）社區里有些獨居老人身患多種疾病，需要親屬照顧，這讓他們覺得自己很沒用，感覺生活沒意思。社會工作者老張準備開展主題為“再覓彩虹路”的小組服務，幫助老人重新樹立信心。小組第五節的目標是，在當前條件下構建個人未來的正向生活，促使組員肯定自我價值。下列活動中，最適宜實現第五節小組目標的是（）。A.流金歲月回顧多彩一生B.絢麗生活展望幸福的人生C.晴朗天空喚醒童年記憶D.心靈共鳴認識同處境老人【答案】B23、埃里克森的人類發展階段論與弗洛伊德的精神分析理論的區別在于，前者重點強調人格發展中的（

）。A.生物因素B.社會因素C.心理因素D.道德因素【答案】B24、(2017年)某社會工作服務機構進入地震災區，參與災后重建工作。團隊成員開會商議社會工作服務方案，其中關于“可行性”的討論，主要強調服務推動應（）A.參照其他機構做法B.符合機構宗旨目標C.展示機構優勢特征D.擁有足夠資源支持【答案】D25、社會工作研究的目的在于()。A.促進經濟發展B.維護社會治安C.建設社會工作理論D.關注弱勢群體【答案】C26、下列屬于社會服務機構的一般結構類型的是()。A.功能參謀式組織結構B.職能式組織結構C.直線功能式組織結構D.直接式組織結構【答案】B27、社區中的各種社會組織是社會工作者開展社區服務的重要資源。因此與相關社會組織建立良好的關系是社會工作者必備的能力。關于與組織交往的做法，正確的是()。A.根據組織之間的關系變化隨時調整自己組織的形象B.努力說服持不同意見的組織認同自己組織的立場C.在合作過程中盡量了解不同組織共同利益所在D.避免通過中間組織與其他組織交往【答案】C28、56歲的葉先生來到社區居委會向社會工作者求助。他說他的妻子是企業中層管理人員，比他小5歲，近一段時間脾氣特別暴躁，這可能與兩人婚后一直未生育有關，妻子現在懷疑他出軌，對他很冷淡。葉先生覺得很無辜，因為他從未有過外遇，也從沒想過要離婚。針對葉先生目前面臨的主要問題，社會工作者適宜的做法是()。A.協助他們夫妻冷靜審視婚姻，學習夫妻的相處之道B.協助他們夫妻重新審視家庭，了解家庭暴力的傷害C.協助他們夫妻增強責任意識，保持良好的情緒狀態D.協助他們夫妻重塑事業觀念，定位職業轉型的目標【答案】A29、9歲的玲玲在一場車禍中失去了父母，右腿截肢，玲玲的奶奶成了她的監護人，并向社會工作者小王求助。小王對玲玲的現狀進行評估，制定了周密的服務計劃，包括：向民政部門申請臨時救助；聯系假肢中心為玲玲安裝假肢；聯系康復中心為玲玲進行康復訓練；協調咨詢師為玲玲做心理輔導；為玲玲安排寄宿學校等。這些做法體現了個案管理實施的（）A.服務監督原則B.包裹式服務原則C.服務倡導原則D.服務對象參與原則【答案】B30、（2019年真題）“展帆計劃”是一項針對貧困殘障兒童的服務項目。該項目采用個案管理的方法，聯系不同的專業機構，為貧困殘障兒童提供康復訓練、心理輔導、社會融入等服務。上述服務中，體現出社會工作者在個案管理中的主要作用是（)。A.限定服務目標，培養自主能力B.清晰界定問題，明確服務方法C.整合不同服務，促進多元合作D.重視人際溝通，發展超我功能【答案】C31、一位社會工作者希望了解社會工作的教育方式對其他專業學生社會參與的影響。他讓社會學專業中社會參與情況一般的五位同學選讀社區工作課程，與社會工作專業的同學共同學習，從下半學期開始，這五位同學的社會參與情況比社會學專業的其他同學明顯積極。該實驗設計為（）。A.標準實驗設計B.準實驗設計C.多組時間序列分析D.實地實驗【答案】D32、當出現救災搶險、公共衛生疾病控制應急管理等臨時性、一次性、需要跨越職能管理部門投入有限資源時，一般可以運用（）方式進行。A.問題解決B.跨專業團隊C.項目管理D.協調合作【答案】C33、社會工作者在培養居民骨干時，一般會從態度、知識和行為三個方面促進居民骨干的成長和進步。下列說法中，屬于促進其態度改變的是（）A.幫助居民骨干強化社會互助價值觀B.協助居民骨干提高分析問題的能力C.教導居民骨干學會表達關懷的方法D.指導居民骨干練習主持會議的技巧【答案】A34、下列研究中，屬于定量研究適用范圍的是()。A.某市社區青少年就業障礙影響因素研究B.某社會工作師事務所運行機制研究C.某對夫妻離婚原因深入分析D.某患先天性心臟病兒童的家族史研究【答案】A35、埃里克森的人類發展階段論將人的發展分為()個階段。A.3B.5C.6D.8【答案】D36、6歲的小麗對媽媽說：“媽媽，你每天接送我上下學，還給我買好多好吃的，我獎勵你一個小貼畫。"說完，她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據皮亞杰的認知發展理論，小麗正處于()。A.感知運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】B37、（2018年真題）社會工作者老張為社區矯正人員開設了以“認識自我”為主題的小組。小組過程中，部分組員因看不慣組員小李的行為，發生了一些爭執。A.繼續保持傾聽，觀察現場狀況，不發表任何意見B.引導小李依據開始時訂立的小組契約，約束自己的言行C.勸導組員保持冷靜，幫助組員澄清沖突的事實，共同解決問題D.提醒三人發言已超時，邀請另一組員小秦分享自己的成長經驗【答案】C38、小亮三個月后參加高考，因為復習時間太短而備感壓力，于是他主動向學校社會工作者小王求助。小王與小亮一起制定了系統的復習時間表，并給予他積極的鼓勵和反饋。本案例中，小王采取的個案工作模式是()。A.認知行為治療模式B.理性情緒治療模式C.任務中心模式D.人本治療模式【答案】C39、社會工作倫理屬于倫理中的()。A.個人倫理B.特殊倫理C.社會倫理D.專業倫理【答案】D40、9歲的小明看到動畫片中小偷在偷東西，就對媽媽說：“好孩子不應該偷東西。”根據科爾伯格的道德發展階段論，小明的道德發展處在()。A.尋求認可定向階段B.懲罰與服從定向階段C.相對功利取向階段D.遵守法規和秩序定向階段【答案】A41、權能一般發生在三個層次上：個人層次、人際層次和（）。A.社會層次B.環境層次C.制度層次D.資源層次【答案】B42、社會工作者小琴最近休完產假回機構上班，她既要工作，又要照顧孩子，感覺十分忙亂，難以應付。再一次督導面談中，小琴向督導者老丁講述了自己的困擾。老丁的下列做法中，最能體現社會工作督導教育功能的是（）A.幫助小琴緩解情緒，緩解其精神壓力，并給予她生活上的關心和支持B.向機構負責人反映小琴的情況，呼吁機構關注“新媽媽”的實際困難C.與小琴分享時間管理、冥想、放松等技巧，幫助她減輕多重角色壓力D.調整小琴的工作崗位和工作內容，采用彈性工作方式方便其照顧孩子【答案】C43、中年階段跨越二十多年時間，是一個人經歷非常豐富的階段。也正是因為這一階段紛繁復雜的人生事件密集而迫切，中年人都難免遇到一些問題。以下除了()，其他項目都是中年階段常見的問題。A.遭遇難纏的更年期B.婚外戀C.家庭暴力D.失智和失能【答案】D44、中國在實施城市最低生活保障制度過程中,很多地方對申請享受這項制度人實施張榜公布，這種“公告”制度給申請者帶來恥辱感，甚至會阻礙一些符合條件者申請。這種情況屬于哪種功效類型?(

)。A.正功效B.負功效C.顯功效D.潛功效【答案】D45、研究者小張采用定性研究方法開展研究，在資料收集、整理和分析過程中，他一般不會采用的是()。A.研究者一般通過語言、行動參與等方式，與被觀察對象進行互動B.針對目前所得資料的不足，研究者要不斷累積、豐富資料C.資料按照主題或個案分別進行特質分析，通過分類、歸納將資料系統化D.首先進行文獻回顧【答案】D46、社會工作者小李正在策劃一個失獨家庭服務項目，準備申請政府資助。小李在準備該項目服務方案時，正確的步驟是（）。A.服務評估→問題認識與分析→目標制定→方案安排B.目標制定→問題認識與分析→方案安排→服務評估C.方案安排→問題認識與分析→目標制定→服務評估D.問題認識與分析→目標制定→方案安排→服務評估【答案】D47、注重具體獨特的現象，收集和分析非數字化資料，描述回答者所經歷的現實，探索社會關系，從而對個體進行理解、闡釋和深度描述的社會工作研究方法是（）。A.定量研究B.定性研究C.社會研究D.個案研究【答案】B48、社會工作專業的權威性和合法性，首先取決于（）。A.幫助專業建立權威地位，取得在社會中的合法性B.能否有效地解釋和理解人們的需求，并且在實踐中幫助人們找到解決問題、滿足需求的途徑C.指導社會工作者服務D.能否正確進行服務對象與社會工作者的融洽工作【答案】B49、社會服務機構向立法和權力機構、社會媒體交代機構履行社會責任和義務的情況，這種交代屬于()。A.財政交代B.政治交代C.服務交代D.行政交代【答案】B50、崔瑩找到社會工作者趙琛希望得到幫助，崔瑩的父親正在監獄里服刑，她從來都不愿與別人談起父親，擔心別人會因此而取笑她。家里唯一的經濟來源就是母親做家政辛苦賺到的一點兒錢，可是最近母親因為勞累過度生病了，而她還在讀書，家里的生活越來越困難。針對崔瑩家里的情況，下列選項中趙琛的做法正確的是()。A.與崔瑩溝通，共同商討解決問題的辦法B.在學校發動募捐，號召同學和老師共同幫助崔瑩渡過難關C.與學校溝通，向學校申請減免崔瑩的學費D.與崔瑩的老師和同學溝通，請他們關心和幫助崔瑩【答案】A51、碎石土地基承載力基本容許值可根據土的（）確定.A.類別和密實程們個八B.類別和強度二8C.強度和密實程度D.類別和天然孔隙比【答案】A52、在問卷調查過程中，（）要求提問和答案應用詞精準和通俗易懂，題型不過于復雜，題量適中。A.自填問卷B.電話調查C.訪問問卷D.街頭訪問【答案】A53、在小組討論中，社會工作者看到小紅的發言已經持續了10分鐘，但還沒有結束的跡象。這時，社會工作者應該利用（）技巧進行干預。A.沉默B.限制C.對質D.提問【答案】B54、在小組工作中，成長小組最顯著的特征是（）。A.通過放松訓練緩解組員的緊張情緒B.通過經驗交流促進組員間互相理解和彼此支持C.幫助小組組員學習新知識、新方法D.通過活動使組員重新認識自己并激發個人潛能【答案】D55、社會工作者老邱為精神障礙患者開設了社區康復小組。在小組分享環節，老師發現很多組員存在“我是個無用的人”的觀念，并認為得了精神疾病很丟人。根據小組整體的介入技巧，下列做法中，適宜的是（）。A.協助組員挑戰既有信念，尋找自身優勢，重建小組文化B.提升社區意識，增強社區居民對康復類小組工作的支持C.協助組員觀察和模仿榜樣行為，促進組員之間相互學習D.改善組員生活環境，鏈接康復資源，拓展社會支持網絡【答案】A56、（2018年真題）某社會工作服務機構從增強權能理論視角出發，為家庭暴力受害婦女提供服務。該機構通過內部評估認為，有必要進一步增強服務對象對社會環境的影響。下列做法中，有助于實現該目標的是（）。A.為受害婦女提供臨時庇護服務B.鼓勵受害婦女積極呼吁社會關注C.為受害婦女開展意識提升小組D.促使受害婦女有能力離開施暴者【答案】B57、(2017年)關于社會工作研究方法論的說法，正確的是（）。A.實證主義方法論注重研究社會現象的個別變化過程B.反實證主義方法論強調理論研究的客觀性和普遍性C.建構主義方法論強調研究者與被研究者之間的互動D.詮釋互動主義方法論強調在主觀認識中的橫向視角【答案】C多選題（共14題）1、下列選項屬于個案會談支持性技巧的是()。A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵E.澄清【答案】ABCD2、45歲出頭的李某夫婦都失業了。家里有一個智障的孩子需要照顧，開銷也比較大。因經濟困難，夫妻兩人經常吵架，互相指責。因生活壓力大，夫婦二人也極少與周圍的人們交往。如果你是社會工作者，你可以()。A.把李某境遇發到微博，以連接更多資源B.聯系勞動部門協助李某找工作C.鼓勵李某夫婦參加勞動技能培訓班D.尋找志愿者協助李某照顧孩子E.針對李某夫妻問題進行輔導【答案】BCD3、作為社會工作者，在接案過程中的工作要求有（）。A.明確服務對象的改變要求B.給服務對象以專業的指導C.了解求助對象的求助愿望D.促使有需要的求助對象成為服務對象E.鼓勵求助對象積極面對改變【答案】ACD4、在社會工作產生階段，社會工作的重要特點包括（）。A.民間力量積極參與B.工作對象以貧困者為主C.社會工作受到社會政策的影響D.社會服務人員開始個性化E.社會服務人員開始職業化【答案】ABC5、社會工作服務對象是指在社會工作過程中需要幫助的一方。關于社會工作服務對象的說法，正確的有()。A.服務對象僅包括個人、家庭和社區B.社會工作是服務對象存在的前提條件C.潛在的服務對象是在服務發生后形成的D.服務對象可分為自愿求助型和非自愿求助型E.基本生活有困難的人群是社會工作的服務對象【答案】D6、在社會工作督導中，（）強調的是服務工作的完成及其服務質量。A.師徒式督導B.訓練式督導C.管理式督導D.咨詢式督導E.科層式指導【答案】CD7、人力資源管理在社會服務機構開展的活動中占有極其重要的地位，有助于服務機構專業化服務的展開。在社會服務機構中推進人力資源管理具有（）重要意義。A.激發員工潛能，增進員工的歸屬感B.有助于組織凝聚力的形成和組織創新C.有助于更好地滿足服務需求，提升服務質量D.擴大服務機構的服務范圍和執行力E.有助于服務機構與員工之間的利益協調【答案】ABC8、能夠為服務對象提供幫助的社會支持網絡通常分為（）。A.正式的社會支持網絡B.個別化的社會支持網絡C.組織化的社會支持網絡D.系統化的社會支持網絡E.非正式的社會支持網絡【答案】A9、張大媽的兒子今年30歲，天生智障。因為擔心沒有人照顧他被別人欺負，張大媽總是把兒子鎖在家中，很少讓他外出。社會工作者林亞了解到張