電工電子實習(xí)報告2024

第1篇：電工電子實習(xí)報告2024

在酷熱的夏天到來之際，我們迎來了這次為期兩周的電工電子實習(xí)。在這科技迅猛進(jìn)展的時代里，我們對電子產(chǎn)品的需求愈加旺盛，為了跟上時代的步伐，為了將理論與實踐親密相連，我們進(jìn)行了此次電工電子實習(xí)。在實習(xí)過程中，到處需要動手動腦，不自己鉆研，就無法勝利的完成任務(wù)和作品。除了基本的制作外，還可以把握生活用電常識、常用工具使用，了解電子產(chǎn)品進(jìn)展現(xiàn)狀，不但能夠增加學(xué)識，提興奮趣，更能夠樹立學(xué)好本專業(yè)的信念，找到前進(jìn)的方向。這樣的學(xué)習(xí)方式，極大地調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)愛好，讓我們受益匪淺。下面是對此次實習(xí)的報告總結(jié)：

一、實習(xí)目的：

這次電工實習(xí)，是一門以實踐為主，理論貫穿其中的課程。實習(xí)的整個過程是把平面圖形經(jīng)過一系列工藝變成具有特定功能的產(chǎn)品。

（1）學(xué)習(xí)識別簡潔的電子元件與電子線路；

（2）學(xué)習(xí)并把握萬用表及收音機(jī)的工作原理；

（3）根據(jù)圖紙使用電烙鐵焊接電子元件，組裝萬用表及收音機(jī)，并把握其調(diào)試方法。

（4）把握印制板的設(shè)計制作，SMT貼片工藝，PROTEL99SE軟件的運(yùn)用。

（5）提高自己的實際操作力量，動手力量。

二、實習(xí)器材介紹：

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

(2)工具箱：工具箱內(nèi)裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)焊錫絲:為錫鉛合金。通常用于電子設(shè)備的錫焊。其錫鉛比60/40。它的熔點(diǎn)低，焊接時，焊錫能快速漫步?????在金屬表面焊接堅固，焊點(diǎn)光亮美觀。

(4)兩節(jié)5號電池。

(5)松香。

(6)支架：放置熱的電烙鐵。

三、實習(xí)詳細(xì)內(nèi)容：

1.平安用電常識以及電烙鐵的正確使用：

實習(xí)的最開頭，老師就為我們具體的講解了平安用電常識以及實習(xí)工作，家庭生活中的留意事項，包括電擊與擊傷，人體電阻（干燥與潮濕不憐憫況下），人體允許電流，平安電壓，電壓等級等以及各種用電學(xué)問如火線零線接法，漏電愛護(hù)等等，使我們深刻的意識到在使用電為我們帶來便利的同時，也肯定要了解留意電的特性，避開危急發(fā)生。

接下來，老師教我們電烙鐵的正確使用方法，為接下類的幾天打好基礎(chǔ)。使用電烙鐵進(jìn)行焊接是很重要的一個內(nèi)容：

烙鐵是焊接的主要工具之一，電烙鐵主要由烙鐵頭，烙鐵芯和電源線三部分構(gòu)成。

烙鐵溫度和焊接時間要適當(dāng)，焊接時應(yīng)讓烙鐵加熱到溫度高于焊錫熔點(diǎn)，并把握好正確的焊接時間。一般不超過3秒鐘，時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起，損壞電路板及電子元器件。一般采納直徑1.2~1.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點(diǎn)的同時送上焊錫，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不堅固。

焊接基本步驟（五步焊接法）：

(a)預(yù)備施焊：焊接前的預(yù)備包括焊接部位的清潔處理，元器件安裝及焊料、焊劑和工具的預(yù)備。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài)）。

(b)加熱焊件：應(yīng)留意加熱整個焊件整體，要勻稱受熱。

(c)送入焊絲：加熱焊件達(dá)到肯定溫度后，焊絲烙鐵從對面接觸焊件。

(d)移開焊絲：當(dāng)焊絲溶化肯定量后，馬上移開焊絲。

(e)移開焊鐵：焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后，移開烙鐵。

2.電子元器件識別，焊接練習(xí)板：

除了一些簡潔的課堂學(xué)習(xí)的元器件，如固定電阻，可變電阻，無極性，極性電容，電感，變壓器，二極管，還具體學(xué)了三極管的管腳判別，電位器，如何用萬用表判別一些用電器的極性等等，由于這些學(xué)問立刻要用到，我們都學(xué)的格外仔細(xì)。把握了這些內(nèi)容后，我們第一次拿起電烙鐵進(jìn)行了練習(xí)板的焊接，通過第一次焊接，把握焊接的要領(lǐng)方法，發(fā)覺錯誤，為焊接電子元件做好充分的預(yù)備。我在第一次焊接中，把握了想要把焊點(diǎn)焊好焊小的方法，雖然由于馬虎，燙到了手指不過這為接下來的奮戰(zhàn)，敲了警醒。必需一步一步按步驟來，才能焊出符合要求的好的焊點(diǎn)（成正弦波峰外形，表面光亮圓滑，無錫刺，錫量適中），正確的焊接與否，會直接影響電路的好壞，虛焊等現(xiàn)象發(fā)生會影響電路的通斷。我焊接的練習(xí)板如下：

焊接完成后，電路檢查完畢，通上電源，則三個指示燈依次閃亮。

3.制作萬用表：

制作萬用表是對我們這幾天學(xué)習(xí)的第一次檢驗。只有我們把握了識別不同元器件，推斷極性，正確焊接器件，萬用表工作的原理等，仔細(xì)認(rèn)真，急躁才能完善的完成此次任務(wù)。

根據(jù)左圖的萬用表原理圖，我當(dāng)心的進(jìn)行了焊接，在最初完成后，檢查電路，發(fā)覺無法正常工作，最終經(jīng)過檢查，發(fā)覺一個電阻虛焊，再次焊接后，電路才正常工作。由此得出，焊接過程必需仔細(xì)認(rèn)真，焊好每一個焊點(diǎn)，避開全面檢查的麻煩。

DT830B型數(shù)字萬用表顯示位數(shù)為三位半，即最大顯示值為+1999。其中的核心芯片是ICL7106，使用LCD液晶顯示；與ICL7106相像的是ICL7107，則是使用LED數(shù)碼管作為顯示；除此之外，兩者的應(yīng)用基本是相通的。表中僅使用一只DC9V電池，當(dāng)電源電壓低于7V時，液晶屏顯示電池符號。表頭量程范圍為200.0mV；測電壓用分壓電阻，測電流用分流電阻。

在焊接這個萬用表的過程中，我出了許多錯誤，也焊出許多不錯的焊點(diǎn)，這是第一次參照著說明，自己動手動腦，遇到問題，獨(dú)立解決，出了錯誤，自己更改，最終辛苦制成的電子器件，在進(jìn)行調(diào)試后，發(fā)覺雖然不大，但測量精準(zhǔn)，很是欣慰。

4.制作收音機(jī)：

假如說制作萬用表是對我們的第一次考驗，那么制作收音機(jī)則是更為嚴(yán)峻的又一次考驗，它更精細(xì)，奇妙。所用元件更多，對焊接的要求更高，出了小錯，很可能一個臺也收不到，因此，我們更不敢掉以輕心

（1）收音機(jī)的基本組成如圖所示：（略）

（2）SMT表面貼裝方法：就是把微型的無引線或引線很短的片狀元器件焊貼在印刷電路板上，從而達(dá)到高性能，高效率，低成本的效果；高精度，小型化，低成本的目標(biāo)。老師系統(tǒng)講解了貼裝技術(shù)的工藝過程，再流焊工藝及設(shè)備。然后，我們進(jìn)行焊接過程。先對印刷電路板進(jìn)行檢查，看是否短路，斷路，有毛刺。根據(jù)元器件清單，清點(diǎn)元件數(shù)量，檢測其參數(shù)，檢查外殼是否有缺陷，能否吻合。

漏印焊膏，在此過程中應(yīng)留意不要用太多焊膏，不要用太大勁，用力要勻稱。然后根據(jù)順時針位置放置貼片元件。

（3）FM收音機(jī)的電路原理圖以及我的印制電路板圖：（略）

（4）收音機(jī)的組裝：

①安裝并焊接電位器Rp，并保持電位器與印刷版平齊。

②焊接耳機(jī)插座。

③輕觸開關(guān)S1S2，跨接線J1J2，要用剪下的引線代替。

④焊接變?nèi)荻O管，要留意極性。

⑤焊接電容線圈，有磁環(huán)線圈L1，紅色L2等。

⑥留意電解電容要臥式裝。

⑦在焊接發(fā)光二極管時，要留意高度和極性。

⑧最終焊接電源連接線，要留意正負(fù)極連線顏色，紅線是正，黑線是負(fù)。

然后調(diào)試。全部的元器件焊接完成后，要目視檢查。觀看型號，規(guī)格，數(shù)量及安裝位置，方向是否與圖紙符合。焊點(diǎn)檢查，看有無虛焊，漏焊，飛濺等缺陷。檢查無誤后將電源線焊接到電池片上。裝入電池，插上耳機(jī)，搜素廣播電臺。

（5）留意事項：

①元器件的檢測：裝機(jī)之前，對所使用的個元器件一一進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，看看有沒有遺漏或損壞的元件，并查看器件是否齊全.

②根據(jù)印刷電路板和電原理圖把各個元件焊在模板上，留意焊接時的挨次，最好分塊處理，要充分考慮下面焊接的簡單程度，要留空間，錫不能焊太多也不能太少，多了占地方，很簡單和別的連在一起，少了易虛焊。焊接是要留意平安，別燒了頭發(fā)，燙了手。

③將模板焊好之后，把電源線，放大器線焊好，檢查焊接是否正確，焊接完畢后，認(rèn)真對比電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性，另外還要留意有無搭錫的地方。

5.學(xué)習(xí)運(yùn)用Protel99se軟件畫圖：

Protel99se軟件是電子線路設(shè)計與制板方面的佼佼者，protel99se是一個32位的windows軟件，其編輯環(huán)境采納了視窗風(fēng)格，利用鼠標(biāo)和鍵盤就可以輕松進(jìn)行設(shè)計工作，操作起來特別便利，極大的提高了設(shè)計工作的效率。Protel99SE主要由兩部分組成，每個部分各有幾個模塊：第一部分是由電路設(shè)計部分，包含原理圖設(shè)計；PCB（印制線路）設(shè)計、布線；原理圖元器件庫和PCB元器件庫等模塊。其次部分是電路仿真和可編程規(guī)律器件設(shè)計部分。

由于同學(xué)們干勁十足，我們運(yùn)用一天時間就熟識并用prote99se軟件畫出了FM收音機(jī)的電氣原理圖、并依據(jù)SCH電氣原理圖繪制PCB印刷電路板圖。

6.PLC的簡潔學(xué)習(xí)：

最終一天，我們進(jìn)行了PLC的實習(xí)，此次的實習(xí)任務(wù)是初步熟悉和熟識PLC的簡潔操作。將變頻器和PLC通過導(dǎo)線進(jìn)行連接。通過變頻器的掌握面板進(jìn)行參數(shù)設(shè)置。依據(jù)I/O的定義，編寫PLC程序，實現(xiàn)通過操作面板掌握溝通異步電動機(jī)，停止，正反轉(zhuǎn)切換，并監(jiān)視電動機(jī)的故障和運(yùn)行狀態(tài)。

老師特別具體的指導(dǎo)我們連接線路，講解清楚，盡職盡責(zé)，平易近人。把實習(xí)任務(wù)支配的有條不紊，我們在此指導(dǎo)下進(jìn)行了，掌握電路的連線，程序的編寫與輸入以及通過多級皮帶掌握題進(jìn)行進(jìn)一步熟識。

四、實習(xí)與心得

目前高校生普遍缺少實踐動手力量，大多是只停留于課本。而在這次的電工實習(xí)中我們竟然要做萬用表，裝收音機(jī)。在以前看來，這是件特別不行能完成的任務(wù)。但是，這個星期我們必需要完成這個任務(wù)。

在實習(xí)過程中，雖然遇到不少困難，我們由漸漸的奇怪???，到欣喜的握著釬焊上手，到不當(dāng)心被燙的呲牙咧嘴，再到作品完成后的沾沾自喜，這一周的實習(xí)過程遠(yuǎn)比最終的兩個作品所呈現(xiàn)的蘊(yùn)含更多。它充分調(diào)動了我們的樂觀性，將理論的紙上談兵轉(zhuǎn)化為兵臨城下的實戰(zhàn)操作，通過自己動手，動腦，獨(dú)立思索，團(tuán)體合作來解決一個又一個難題，這樣所得來的收獲，往往更深刻，更難忘。

通過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多，學(xué)問上，我了解了萬用表和FM收音機(jī)的組裝，了解了焊接的要點(diǎn)，簡潔器件的原理和設(shè)計理念，各類器件極性推斷等等，更明白了許多做事的道理，遇到困難細(xì)心攻克，做起事情腳踏實地。完成任務(wù)的過程中，有過由于不夠仔細(xì)犯的錯誤而懊惱，也有過獨(dú)自完成作品的喜悅，這些種種五味陳雜，讓我一周的實習(xí)豐富多彩，意義深長，大大充實了我的暑期生活，也為我的高校生活中畫上了美麗的一筆。

第2篇：電工電子實習(xí)報告2024

一、實習(xí)目的

1、目的和意義

通過這個星期的電工電子實習(xí)，我從自己動手的過程當(dāng)中學(xué)會了許多學(xué)問,這些在書中或許只可以學(xué)到理論性的東西.但是通過動手操作，才可以解決設(shè)計生活上的一些基本電工電子問題。我們主要學(xué)會了一下一些學(xué)問：（1）懂得一些平安用電的學(xué)問，可以再生活上叫我們?nèi)绾纹桨灿秒姡唬?）學(xué)會使用一些常用的電工工具，并且了解其留意事項；（3）把握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范；（4）把握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法；（5）把握三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)掌握電路的接線方法和工作原理；（6）學(xué)會用PLC實現(xiàn)三相異步電動機(jī)星/三角形換接啟動掌握的編程方法及把握PLC的基本應(yīng)用；（7）把握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、示波器等電子儀器的功能機(jī)基本操作方法；（8）熟悉各種電子元器件、把握元器件參數(shù)的識讀方法、把握使用萬用表測常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能；(9)了解常用電工電子依據(jù)的用途、規(guī)格及把握它們的使用方法和留意事項；（10）把握焊接工具及常用裝配工具的使用、把握手工電子焊接技術(shù)；（11）簡潔了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法。以上的11點(diǎn)就是我們的實習(xí)的目的和意義。

2、進(jìn)展?fàn)顩r及實習(xí)要求

廣州高校電工電子實習(xí)中心進(jìn)展?fàn)顩r：2024年以來，廣州高校學(xué)校正式啟動了試驗教學(xué)課程體系的建設(shè)，試驗中心也建設(shè)了電工電子試驗教學(xué)課程平臺體系，配套進(jìn)行了試驗教研團(tuán)隊的建設(shè)。使我校試驗教學(xué)改革工作得以蓬勃開展。

我們學(xué)校注意科研活動的開展。老師和試驗技術(shù)人員均樂觀參加科學(xué)討論和試驗教學(xué)討論，并取得不少成果。同學(xué)科研也得到重視。通過開放試驗室為同學(xué)科研和電子制作供應(yīng)條件。自2024年以來，教務(wù)處以電工電子試驗室（試驗中心的前身）為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地，同學(xué)在這里得到進(jìn)一步培訓(xùn)。從2024年到2024年，同學(xué)參與全國高校生電子設(shè)計競賽、試驗大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動，獲得省一、二、三等獎多項。同時還培育了同學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐力量。

實習(xí)要求：應(yīng)當(dāng)在實習(xí)過程中，以及今后的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)為要求來熬煉自己。在每天的實習(xí)前要寫好預(yù)習(xí)報告，實習(xí)結(jié)束后，仔細(xì)檢查自己，看自己達(dá)到多少要求，還有什么不足，了解以后應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)及如何提高自己的水平。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目一：平安用電

我們都知道，假如違章用電經(jīng)常可能造成人身傷亡，火災(zāi)，損壞儀器設(shè)備等嚴(yán)峻事故。試驗室使用電器較多，所以，大家要特殊留意實習(xí)時和平常生活上的平安用電。下面是上課時學(xué)習(xí)的一些重要的平安用電學(xué)問：

1、觸電種類：（1）點(diǎn)擊；（2）電傷。

2、觸電緣由：（1)兩相觸電；（2)單相觸電；（3)間接觸電；（4)"跨步電壓觸電',因電勢差在人體中形成電流而觸電。

3、影響觸電造成人體損害程度的因素：(1)電流的大小；(2)電流作用時間的長短；(3）電流種類；(4）電流途徑；(5）人體電阻。

4、防止觸電的措施：(1)不用潮濕的手接觸電器；(2)電源暴露部分應(yīng)有絕緣裝置；(3)全部電器的金屬外殼都應(yīng)愛護(hù)接地；(4)試驗時，應(yīng)先連接好電路后才接通電源。試驗結(jié)束時，先切斷電源再拆線路；(5)修理或安裝電器時，應(yīng)先切斷電源；(6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應(yīng)有特地的防護(hù)措施；(7)如有人觸電，應(yīng)快速切斷電源，然后進(jìn)行搶救。(8)測量絕緣電阻可用兆歐表；(9)在需要帶電操作的低電壓電路試驗時用單手比雙手操作平安；(10)電動工具上標(biāo)有"回'表示雙重絕緣；（11)試驗室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。

5、防止引起火災(zāi)的措施:（1)使用的保險絲要與試驗室允許的用電量相符；（2)電線的平安通電量應(yīng)大于用電功率；（3)室內(nèi)若有易燃易爆氣體，應(yīng)避開產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關(guān)電閘時，易產(chǎn)生電火花，要特殊當(dāng)心。電器接觸點(diǎn)(如電插頭)接觸不良時，應(yīng)準(zhǔn)時修理或更換；（4)如遇電線起火，馬上切斷電源，用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火，禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火。

6、防止短路：（1)線路中各接點(diǎn)應(yīng)堅固，電路元件兩端接頭不要相互結(jié)觸，以防短路；（2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中；（3)試驗時，電源變壓器付邊輸出被短路，會消失電源變壓器有異味；電源變壓器冒煙；電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象，直至燒毀。

實習(xí)項目二：

常用工具的使用（一）

這一個項目主要學(xué)習(xí)常用的電工電子工具的用途、規(guī)格及使用時的留意事項。熟識和把握常用電工電子用具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范，將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身平安。下面是一些常用的工具：

1、螺絲刀：是用來拆卸和裝配螺釘必不行少的工具。

2、鉗子

（1）尖嘴鉗：適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電氣設(shè)備，也可用來剪斷細(xì)小的金屬絲。

（2）鋼絲鉗：用于夾斷夾持金屬薄板以及切斷導(dǎo)線。

（3）剝線鉗：相宜于塑料、橡膠絕緣電線、電纜芯線的剝皮。

3、電工刀：適用于割削導(dǎo)線的絕緣皮以及割削木樁和割斷繩索。

4、低壓驗電器：又稱驗電筆，是檢驗導(dǎo)線、電器和電氣設(shè)備是否帶電的常用工具。

5、幫助工具：

（1）鑷子（2）剪刀（3）銼刀。

實習(xí)項目三：照明電路的組裝

全部的電路的組裝只要安裝電路圖來接就可以完善的運(yùn)行了，所以，照明電路的組裝肯定要先看懂電路圖，預(yù)防接短路了。下面是3中照明電路的安裝實習(xí)內(nèi)容：

（一）一燈一開關(guān)掌握的的白熾燈照明電路

1、白熾燈測量；

2、用電筆找出電源的火線、零線；

3、白熾燈照明電路接線；

4、使用緊湊型節(jié)能燈；

5、使用調(diào)光開關(guān)面板。

（二）日光燈照明電路的組裝:

1、元件檢查

2、電感鎮(zhèn)流器型日光燈電路組裝

3、電子鎮(zhèn)流器型日光燈電路組裝

（三）雙控照明電路的組裝:

1、用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈。

2、根據(jù)電路圖接線，需要留意的是，開關(guān)應(yīng)當(dāng)接在火線上。

實習(xí)項目四：一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1、生活上常用的低壓配電掌握器件有以下幾種：

（1）電度表；（2）小型斷路器；（3）漏電斷路器；（4）低壓配電箱

2、實習(xí)步驟：

（1）用電筆找出電源的火線和零線；

（2）電度表的安裝:進(jìn)線1接相線，3接零線；出線2是相線，4是零線；（3）漏掉斷路器的安裝；（4）小型斷路器的安裝:接在相線；（5）漏掉斷路器在第一次通電時，應(yīng)通過漏電斷路器上的"試驗按鈕'，模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作；（6）將白熾燈的掌握開關(guān)合上，白熾燈發(fā)光；（7）將電爐的掌握開關(guān)合上，電爐絲發(fā)熱。觀看電度表的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。

3、線路安裝和使用體會：

（1）安裝前要對器件進(jìn)行檢查；（2）消失特別狀況要馬上斷電；（3）在接通電源之前，肯定要檢查開關(guān)是否接在火線上，經(jīng)過老師檢查后再通電；（4）接線時一條分路一條分路來接會規(guī)律更加清楚，不簡單出錯。

實習(xí)項目五：三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握

（一）安裝步驟：

1、按三角形方式接好電動機(jī)；

2、在三相異步電動機(jī)掌握實習(xí)板上，依電路圖連接好掌握電路；3、接入供電電源和電動機(jī)；

4、經(jīng)檢查無誤，開啟380V電源開關(guān)；

5、按正向啟動按鈕SB1，并觀看記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況；

6、按反向啟動按鈕SB2，并觀看記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況；

7、按停止按鈕SB3，并觀看記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況；

8、在按SB2，并觀看記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況；

9、使用完畢，切斷電源；

10、拆除導(dǎo)線，整理試驗臺。

（二）發(fā)生的故障及解決方法：

故障：電動機(jī)不能反轉(zhuǎn)；

解決方法：在兩個接觸器中選取任意一個，將3條火線中任意2條的位置互換。

實習(xí)項目六：PLC的基本運(yùn)用

（一）使用PLC的體會：

使用PLC的關(guān)鍵是要會編程序，會編程序就能夠完善的完成實習(xí)任務(wù)。我個人覺得編程序也不算難，其實就是把梯形圖的一些符號在電腦中輸入相應(yīng)的符號就可以了，然后就把程序?qū)懭氲絇LC中，寫程序是肯定要細(xì)心才能夠不寫錯。在燒程序是記得肯定要把PLC中的開關(guān)打到"STOP'的位置，而在運(yùn)行PLC時就要把開關(guān)打到"RUN'位置。

（二）使用PLC和分立掌握元件掌握電動機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)：

1、優(yōu)點(diǎn)：

（1）PLC比分立掌握元件對電動機(jī)的開頭更加精準(zhǔn)；（2）PLC的使用比使用分立掌握元件更加不簡單燒壞電動機(jī)。

2、缺點(diǎn)：

（1）PLC需要畫出梯形圖，還要編程序，技術(shù)難度比較高；（2）PLC很簡單燒壞，成本較高。

實習(xí)項目七：常用電子儀器使用

1、常用的電子儀器有：

（1）直流穩(wěn)壓電源；（2）萬用表；（3）函數(shù)信號發(fā)生器；（4）示波器；等

2、實習(xí)內(nèi)容：

（1）了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能；（2）把握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的基本操作方法，為以后使用打下基礎(chǔ)。

實習(xí)項目八：常用電子元器件的熟悉與檢測

1、電阻

電阻，全稱是電阻器，是對電流起阻礙作用的元件。電阻是電子電路中最常用、最基本的電子元器件。在電路中，電阻主要起分壓、分流、偏置、限流、負(fù)載等作用。

試驗步驟：

（1）實物觀看；（2）色環(huán)阻值識讀；（3）正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測：

①室溫狀態(tài)下檢測②加溫檢測；（4）試驗線路。

我們檢測的4個電阻的阻值分別是：100K、101.9K、196.4、199.4。

2、電位器

電位器也叫可調(diào)電阻器。

試驗步驟：（1）實物觀看；（2）靜態(tài)測量；（3）試驗線路。

3、電容

電容，全稱是電容器。電容在電路中具有隔直通交的作用，常用語級間耦合、濾波、去耦、旁路或者與電感線圈組成振蕩回路。

試驗步驟：（1）實物觀看；（2）電容值測量；（3）試驗線路。我們檢測的2個電容的大小分別是：9.96uF、9.96uF。

4、電感

電感與電容剛好相反，具有阻溝通通直流的特性。電感常與電容一起工作，構(gòu)成LC濾波器、LC振蕩器。

試驗步驟：（1）實物觀看；（2）電感的通斷檢測；（3）電感的電感值測量。

5、二極管

二極管是由一個PN結(jié)、電極引線以及外殼封裝構(gòu)成。

試驗步驟：（1）實物觀看；（2）二極管的檢測；（3）試驗線路。我們檢測的2個二極管的大小事：1737、1734。6、三極管

試驗步驟：（1）實物觀看；（2）三極管的極性推斷；(3）三極管參數(shù)hFE的測量；(4）試驗線路。

我們檢測的三極管的結(jié)果是：三極管是NPN型，面對有數(shù)字的一面，從左到右分別是：b、e、c極。

實習(xí)項目九：常用工具的使用

（二）、焊接工藝焊接訓(xùn)練

（一）常用焊接工具有以下幾種：

1、電烙鐵

電烙鐵是手工焊接的基本工具，是依據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。電烙鐵的使用：1）電烙鐵的握法：反握法、正握發(fā)、握筆法2）電烙鐵使用前的處理3）電烙鐵使用的留意事項

2、吸錫器：不要用于拆卸集成電路等多引腳元器件。

3、幫助工具：（1）鋼針；（2）刀片；（3）防靜電環(huán)；

（二）焊接訓(xùn)練：

1、焊接訓(xùn)練的項目：（1）印制電路板的焊接練習(xí)；（2）用電工線焊接立方體；（3）手工拆焊練習(xí)。

2、焊接的步驟：（1）預(yù)備施焊；（2）加熱焊件；（3）熔化焊料；（4）移開焊錫；（5）移開電烙鐵

（三）焊接練習(xí)的體會：

焊接時很好玩的事情，但是那也得講究技巧，首先，一般要求焊接的時間在2S鐘內(nèi)完成；其次，肯定要等焊點(diǎn)固定了才能動；第三，焊錫不能點(diǎn)太多，防止和其他的焊點(diǎn)連在一起。

實習(xí)項目十：MIRACLE28LEDDIYKITS

手工組裝一個含有28顆LED的小燈泡，這是我們做得最有愛好的一個實習(xí)項目，我們每個人都自己做一個作品交給老師檢查，通過了就算是實習(xí)項目完成了。

（一）組裝步驟：

1、元件檢測：對全部的元器件進(jìn)行檢測，防止將一些已經(jīng)損壞的元器件焊接在電路板中。

2、排版：

（1）將28顆二極管根據(jù)支配好的位置插置與燈板上；（2）將電容、電阻、整流二極管等元器件插置與支配好的電源板上。

3、焊接：

（1）將燈板上的全部二極管和2根導(dǎo)線都焊接好；（2）將電源板上的全部元器件都焊接好；

（3）將燈板、燈杯、電源板用導(dǎo)線連接好，焊接在一起。

4、調(diào)試：

全部焊接任務(wù)完成后，整理一下，嚴(yán)禁燈板與驅(qū)動電源接觸，嚴(yán)禁與其他金屬或人體接觸，斷電狀態(tài)下，將焊好的LED節(jié)能燈杯裝進(jìn)燈座，通電測試燈亮與否

三、實習(xí)總結(jié)或體會

首先，總的來說，通過這一周的實習(xí)，我學(xué)到了許多的技巧和學(xué)問，我個人覺得這些學(xué)問在我們以后的生活和工作上都會有很大的關(guān)心，所以，我這一周也始終都很仔細(xì)的完成了實習(xí)的任務(wù)。完成這些任務(wù)之后，使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的熟悉，讓我從中得到了熬煉，對以前的學(xué)問加以鞏固，還提高了自己的動手力量，培育了團(tuán)體間的攜手和作力量，在遇到困難方面，也懂得了如何去解決，很喜愛這一次的實習(xí)。

這一次的實習(xí)，是真真實切的讓我們每個人自己動手來操作，而不是像之前的一些試驗課一樣，基本都是照著老師的示范來操作，那樣沒有一點(diǎn)的實際意義性，由于基本學(xué)不到學(xué)問。這次實習(xí)是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危急，還有燒毀儀器，所以，實習(xí)的第一天，張老師和胡老師就先給我們上了一節(jié)關(guān)于平安用電的課，這是特別必要的。同時，在每一天的實習(xí)開頭前，老師也會再次叮囑我們，平安第一，不能馬虎，通電前肯定要讓他們檢查過沒問題才可以接通電源。

第一天，我們只要是學(xué)習(xí)一些有關(guān)于用電平安的學(xué)問、一些常用工具的熟悉和使用、把握一般照明電路的組裝、把握一般電器線路的安裝等四項實習(xí)內(nèi)容，第一天還是比較簡潔的，所以我們呢完成的速度也是比較快的，我們組做完自己的任務(wù)后，還幫忙其他不會的一些同學(xué)完成他們的工作。對我個人而言，之所以可以這么得心應(yīng)手的接完電路，并不是說我比別的同學(xué)聰慧，只是由于我自己平常在家會常常鼓搗一些小的電器件，也在家親自安裝過一些家用電器和連過一些家庭用電的電路，已經(jīng)對這方面比較熟識了，在實習(xí)過程中，操作起來自然而然會比較快的。雖然我做的比較快，也不代表我第一天沒有學(xué)到學(xué)問，我學(xué)到的學(xué)問還是挺多的。比如：之前，我是不會接雙控開關(guān)的，但是經(jīng)過第一天的實習(xí)，我已經(jīng)把握了如何接雙控的開關(guān)了；也了解了漏電愛護(hù)器、空氣開關(guān)等小型配電器件的功能及安裝方法。總之，之后自己家中的電路連接應(yīng)當(dāng)是沒有問題的了。

其次天，我們就學(xué)習(xí)三相異步電動機(jī)的正反裝掌握的接線方法及其使用方法。這是比較難的一項實習(xí)任務(wù)，又由于之前我們的理論學(xué)問也不夠好，所以操作起來就更難了。三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握試驗的接線比較簡單，很簡單混亂，假如沒有電路圖，我們根本不知道怎么連接線路，剛開頭始終在那里發(fā)呆，由于不知道該如何下手，后來經(jīng)過老師講解，知道電路圖上的一些符號是指什么器件，我們只需要根據(jù)電路圖來接就可以了，于是問題也就簡潔了一點(diǎn)。開工后，還是遇到了難題，那就是我們連的線根本沒有問題，老師也說沒有問題，但是電機(jī)就是沒有絲毫的轉(zhuǎn)動，我們也查不出來問題，后來，老師的檢查，發(fā)覺是其中一個按鈕壞了，后來換了按鈕之后就正常了，但是也花了我們一天的時間，最終還是學(xué)到挺多的東西。第一次看著電動機(jī)通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是驕傲的。

第三天，實習(xí)的任務(wù)和其次天的任務(wù)有點(diǎn)關(guān)系，由于都用到三相異步電動機(jī)，并且都是掌握三相異步電動機(jī)，不同的是，今日要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用PLC來實現(xiàn)三相異步電動機(jī)星/三角形換接啟動掌握的編程方法，用PLC來掌握電動機(jī)的運(yùn)行于反向運(yùn)轉(zhuǎn)。今日的難題主要是編程序和接掌握電路，由于原來自己的編程技能就不是很好，又很久沒有編過程序了，都遺忘了，幸好我的小伙伴還記得，所以，今日多虧他了，他讓我有找回了編程的學(xué)問。掌握電路和其次天的有些類似，由于都用到接觸器，電路圖也會看了，所以，在電路連接方面就沒太大問題了，經(jīng)過老師的知道一番，順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)。

第四天和第五天，我們的實習(xí)項目主要都是焊接這一塊，用的事電烙鐵來焊接電子產(chǎn)品。之前我也接觸過電烙鐵，都是焊接的技術(shù)是在是差的不得了，通過周四一天的訓(xùn)練，焊接的技術(shù)最終有所提高，感覺很快樂。最終一天就是完成一個LED節(jié)能等的裝配與焊接了，就是將一些整套的電燈配件通過電路板、焊接、導(dǎo)線等了解在一起，形成一件新的產(chǎn)品，自己做出了那個產(chǎn)品后感覺特別驕傲，由于自己最終還是學(xué)到了技術(shù)。

通過幾天的實習(xí)，使我懂了很多的道理。這次我們的實習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，原理談不上很簡單，但是真剛要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是兩位同學(xué)共用一個實習(xí)板，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會最深。

下面總結(jié)一下我的個人體會：

這次的電工電子實習(xí)，我了解到了許多我平常都不會仔細(xì)去留意的常識，比如平安用電常識、雙控開關(guān)的連接；還有一些常用的低壓電器（比如說布線時應(yīng)把其他的線都