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說到高考信任大家也都不生疏了，高考是千軍萬馬一起過得獨木橋，信任父母有很多的話想對高三的孩子說，那就讓我們一起看看高三家長們對孩子的心聲吧。下面是學習啦我為大家細心收集整理的高三家長給孩子的一封書信，盼望能關心到大家!

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★高考前給女兒的一封信★

★給高中兒子的一封信★

★給兒子的一封信范文★

★父親給女兒的一封信★

高三家長給孩子的一封書信(篇一)

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兩個多月沒回家了吧?爸爸有點想你，是不是爸爸老了?下次放假肯定回家啊，爸爸給你做魚吃。

爸爸想了想，想到幾個問題，寫給你看看。

一，高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。你要對高三期間可能發生的一切做最壞的準備。你不能期盼學校改善伙食，你不能期盼學校暖氣空調四季如春，你不能期盼你有足夠的時間進餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你心情低潮時理解你，你不能期盼同學的友情，你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關懷。你不能掌握別人，你只能掌握你自己。心態平和、心無旁騖才能有條不紊。

二，不要過度埋怨高考制度和社會的不公，間或吐吐槽罵罵也就算了。校長實名制公正嗎?衡中就不是北大實名制!自主招生公正嗎，是人人可以參與嗎?保送公正嗎，理科奧賽可以保送，憑什么文科生有了個人作品不行以保送?藝術特長、體育特長公正嗎?高考招生地域公正嗎?加分公正嗎?農村子女少數民族加分公正嗎?同學科技創造有多少是同學的作品?有多少改了民族改農戶?有多少潛規章拼爹行為在起作用?!

中國這個社會，已經容忍這種社會現實的存在，許多既得利益群體都在竭力維護這種存在，更多人在把進入這個群體當成一種追求和炫耀，任何一個試圖轉變這種觀念和現實的想法都是徒勞無功的。中國已經進入權貴世襲、階層固化、社會活力缺乏的低俗媚權時代，所以，你想獲得你的尊嚴，改善生活境遇，就要邁好高考這步臺階。

三，不要總想著不切實際的逆襲，寄盼望于畢其功于一役。你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個211卻是有可能實現的。假如你平淡于普班的不上不下，平淡于周測月考的稀里糊涂，平淡于平常的得過且過，高考那個晴天霹靂你就要做好承受的預備。

四，不打疲憊戰，不自欺欺人。累了就休息休息，下課就出去轉一圈，換換科目換換腦子，作業做不完就要講究質量，千萬別刻意應付迎合。一兩道題不會很正常，腦子短路誰都會有，一兩次考不好別太計較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現在就放棄了將來，智者都是自己超度自己。

五，要有好的心態。別由于老師一次不經意的批判影響自己的心情，更不能由于同學一句小視你的話而在意很久，不能由于一次的勝利得意忘形，更不能由于一次的失誤而消沉不起，自古成敗皆一時，笑看高考能幾何。千萬別忘了，你高中全部的積累都是為了高考這一役。

六，不要輕易涉足感情，人生每一階段都有每一階段的任務，生澀的果子不好吃，早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對方能不能駕馭好，好好的把這些美妙的感覺埋藏在內心深處，假如有一天秋色滿眼的時候，緣分來了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制掌握這種生理沖動。

七，或許你足夠努力了，成果就是不顯現，這時就要沉住氣，農夫撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發酵期，它的滯后性，烏龜戰勝兔子成為成功者，就是他的堅持，現實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。

八，別賣弄小聰慧，衡中沒有低智商，只有性格不同。永久不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永久不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前反思一下自己今日做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個英語詞組。

九，吃飯別考慮給爸爸省下幾個，身體好才能學習好，贏得高考這都是小錢。夏天多吃點冷飲，冬天多喝點咱衡水的六個核桃，不想回家就超市買點醬牛肉，補鋅補鈣的飲料多買點，床底下多預備點水果，平常吃飯別考慮價錢，首選是自己愛吃。

十，多和比你學習好的同學交往，別那么難為情，別那么不虛心，自尊不是孤獨嘀咕，不恥下問也會贏得友情。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過不去的坎兒就請教老師，真為了學習，同桌是個女同學也不用忌諱。

最終一條，管理好自己的時間，不要以為老師抓的很緊了，學習的時間不短了。你每天都要反思，上課開小差沒有，學習效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習延長一點沒有。動物世界，欲望誰都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時間不多。

人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無怨無悔高處勝覽。

父謹囑

高三家長給孩子的一封書信(篇二)

友愛的孩子：

今日下午去了一個長寧區的一個區重點學校做高考志愿者。進了班級，首先感覺教室很小，這個活動其實是他們的主題班會，我只不過能用5分鐘，但我完善地利用了這時間，下面有同學說我在為上外做廣告，呵呵。

不得不說，從老師的發言里看出，這些老師不夠牛，一聽就不是優秀的市重點老師。我坐在他們教室的后面，一個離我最近的男生(這位和我高中的一位同學的長像很相像)的心態就不錯的，和我差不多，沒把高三太當回事，我問他想考哪里，說同濟，不錯的，努力吧，孩子。盡管他說他已經過18歲了(班會的主題是十八歲的天空)，話說是比我大的。

有幾個孩子讀了成人后家長寫給他們的信(想當時我們學校也有類似的活動，只是我們那時搞得比較大)，我聽了覺得家長也不怎么樣。當高三同學被很多問題、困擾，說壓力很大，什么造成的?很多時候，我們思索問題的動身點就偏了，錯了!很簡潔的道理，高三是為每個人自己讀的，不是為家長的盼望、老師的期望更不是為家長和老師讀的。讀成什么樣完成把握在自己手里，他們無權掌控。再者填志愿，很多家長幫孩子填志愿，太可怕了!孩子也不知道抵抗，你們就情愿你們的將來拽在家長的手里還是你們已經成為解題機器而沒有了獨立思索的力量?假如我們問題的動身點錯了，那真是很糟糕的一件事。

越是高三，越是要心態好。我發言時就說，你們家長成天跟你們說勝利、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了，不是成了世界首富嗎?干嘛要不自己弄到井底，陷在那個地方，然后無法自拔，我只真不懂家長是怎么想的。孩子是你生的，不錯，但他們也是人，而絕不是你的附屬品!他們的打算自己做，他們有自己的幻想，有自己的生活。

有一個家長的信中竟然寫“假如高考都不能勝利，那以后人生中更多的勝利從何談起?”，沒錯，孩子本身是沒有壓力的，為自己的幻想而不懈努力，追求自己的幻想和將來是一件很幸福，而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂，你們只是作為指導者身份的旁觀者而已，你們一些不當的行為為孩子們增加了不少的壓力。坐在我旁邊的幾個男生還可以，說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了，我笑笑說，高三都是怎么過來的。

那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說什么了。

最終，愿全部即將于今年六月份參與高考的同學攜著幻想起飛，不用背負父母和老師的期望，只要實現自己的幻想，做最好的自己就足矣!愿你們珍惜高三的生活和友情，歡樂地度過余下的高三的時間!

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年月日

高三家長給孩子的一封書信(篇三)

孩子：

學習上奮勉努力的你、生活中聰慧懂事的你，始終都是爸爸媽媽的傲慢。現在離高考還有100天，看到你一如既往仔細努力的學習，我們既欣慰、又心疼。但是你也深知，現在學科內容多，難度大，要求高，沒有持之以恒的刻苦學習精神是難以達到目標的。競爭的激烈是可以想象的。你的學問越豐富，精力越集中，應變的力量就會大幅度的提高。看到你每天刻苦的學習的樣子，爸和媽打心理興奮，心情也開朗，工作起來也有勁;尤其是在單位與同事談到你的時候，人家都非常艷羨咱家有熬煎優秀的孩子，我們的心中永久升騰著驕傲、幸福。現在到了高考沖刺的關鍵時刻，我們誠心盼望你一如既往、踏踏實實地學習、生活。既不要緊急、又不能松懈，肯定根據老師的要求合理的、科學的、勤奮的學習。

另外，我們會在生活上更加的關懷和照看你，做好你的后勤保障工作。雖然我們也覺得比較辛苦，但每天都觀察你勤奮、刻苦、孜孜不懈的學習，相比來言爸爸和媽媽所做的這些付出特別值得，這也是對我們最好的回報，我們非常的欣慰。你現在已經長大成熟起來，也是是爸和媽獨生子女，是爸和媽唯一的牽掛，我們誠心盼望你考上自己抱負的高校，為今后走向社會打下堅實的基礎。我們對你布滿信念，加油、努力!

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年月日

高三家長給孩子的一封書信(篇四)

孩子：

聽到你關燈后隨即響起的鼻息聲，媽媽才敢提筆。孩子很累吧，但媽媽從沒有聽過你埋怨高中“三點一線”生活的枯燥，而只會聽到班里的趣聞和老師對你的關照，看著你身采飛揚的臉，媽媽好欣慰：我的女兒，熱觀而頑強。這也是媽媽不把你比作花而把你比作草的緣由。嬌嫩的花受不起風吹雨打，到小草卻洋溢著綠色的微笑。孩子，媽媽今日想告知你一個簡潔的道理：春來草自青。

最近吃飯時總聽你頻頻提起一個男孩子的名字卻很快緘默不語，或許你看不到我和你爸爸的會心一笑，但我們卻看到你臉上飄起的紅云和你倉促扒碗中飯粒的窘態。孩子，媽媽現在很快樂，由于我女兒正在長大成熟，而且有優秀的男生喜愛她。

孩子你總說我們像王子和公主，生活得好幸福，但是孩子，你必需得清晰，僅僅靠青澀的喜愛，王子和公主是不會在一起的，他們只能在布滿暖意的春季才能去收獲一份成熟的愛情。其實你能夠被這么多人喜愛是上天送給你的禮物，但媽媽盼望，你不要打開它，究竟，你還不是去扮演一株青青芳草。

你曾經告知媽媽：“媽媽，其實高中生活一點都不苦，又有你和爸爸拉著我的手，陪我前行，我都想一輩子不松開了。”聽了你稚氣未脫的話，媽媽當時不知說什么好，但媽媽現在特殊想回復你。孩子，小草在成熟過程中除了需要陽光的福澤，雨露的滋潤，泥土的愛撫，還必需有襲來的陣陣暖意，那是一個全面復蘇的季節——春天。唯有那時，你這株小草才會布滿生氣活力，煥發綠色的生命之光，到那時，我們會松開你的手，把你的手放心的交給另一個人，讓你走剩下的路，但，不是現在，緣由很簡潔，屬于你的春天還沒有到，在這個季節，要做的是其它該做的事。

夜深了，媽媽不會擾到你的好夢，孩子，春天到的時候，草才會變綠。

愛你的媽媽

某年某月某日

高三家長給孩子的一封書信(篇五)

小子：

不知道你是男孩還是女孩，不過姑且叫你小子吧。雖然我知道現在離你能夠看這封信還有許多許多年，但是我還是把我看到這個故事所得到的感悟告知你吧。

信任你從小就看過這個寓言：小魚問大魚如何對待釣餌，小魚認為釣餌既美味又廉價，但是大魚卻告知小魚吃釣餌是會搭上性命。小魚又問該如何辨別是不是吊鉤，大魚就告知小魚完全不去吃那些既美味又廉價的食物就行了。我今日在此再次提起這個故事畢竟為了告知你什么呢?我想告知你的就是當心漂亮后面的陷阱。(漂亮與_不能武斷地劃等號，要把兩者間相同的內涵揭示出來，)

漂亮背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那個年月還有沒有捕鼠籠這種東西。你不知道是什么的話，我就來告知你吧。老鼠的生性就是在夜間__類的食物去吃。人類極其頭痛這個問題，古時候的人們就創造了一種籠子，籠子里面放著香氣十足的食物，老鼠聞到香味自然就跑到了籠子里面拿食物來吃，但當他們觸碰食物的一瞬間，籠子的門就會關上，老鼠也就被捕了。這種陷阱就跟那個寓言故事里面的魚鉤一樣，在陷阱的前面用漂亮的物品來掩飾，來_別人，當有東西經不住_想要取得漂亮之物的時候，陷阱就會露出真面目，到時候被_的人或者東西就只能完全聽命于設置陷阱的人。其實人類的社會又何嘗不是呢?處處都布滿著看似可以不勞而獲的東西，但是每個東西的后面都有一個個足以致命的陷阱。所以小小的你，肯定要懂得漂亮的東西背后往往就是陷阱。

經受住_，才可以避過陷阱。不知道小子你有沒有過這樣的經受：突然某一天你想偷懶不想寫作業，但是后來被老師發覺了，加倍的罰你寫，到頭來也沒有偷懶成，原先那天作業的效用也沒有了，最終來個得不償失。偷來的悠閑或許可以說是個漂亮之物了，但是實際上也是個陷阱，無論你有沒被發覺，也已經讓你這一天的作業失去效用，所以干脆不要想著偷懶是的。對了，你聽說過范仲淹的故事嗎?他小時候家貧，每天只吃冷粥。他的同學為這個感動，于是送他佳肴。但是后來同學發覺他根本沒吃，問