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文檔簡介

口語交際：名字里的故事人教版·三年級上冊1最新中小學課件2019教學目標1.了解自己名字或其他人名字的含義或來歷。（重點）2.講清楚了解到的信息，別人說話的時候注意仔細聽，注意保持安靜，別人說完后再提問。（難點）2最新中小學課件2019第一課時3最新中小學課件2019課時目標1.介紹自己或他人名字的含義或來歷，講清楚了解到的信息。（重點）2.別人說話的時候注意仔細聽，要禮貌地回應。（難點）4最新中小學課件2019談話導入5最新中小學課件2019嘗試交流

名字是代表一個人的符號，他要跟隨我們一生，一般父母或長輩給我們取名字的時候，是由很多講究的。大家知道自己的名字有什么來歷或含義嗎？6最新中小學課件2019嘗試交流來歷：在科比出生之前，他的父母前往費城的一家高端意大利餐廳吃飯，當時點了一份昂貴的牛排，而這道菜的名字叫做“KOBE”，從那時起布萊恩特夫婦就決定為自己的孩子起名叫科比。7最新中小學課件2019創設情境

大家選擇其中知道的或者感興趣的查一查，然后講一下，請大家看圖，從中選擇一個講一下。8最新中小學課件2019創設情境

選擇自己的名字、爸爸媽媽的名字，或者同學的名字講述一下。9最新中小學課件2019創設情境

仔細聽別人講述名字里的故事，然后有禮貌地提出自己的問題。10最新中小學課件2019深化認識通過今天的口語交際，你們有什么收獲？11最新中小學課件2019課外拓展

學生可將找到的名字里的故事拿出來共同交流一下。12最新中小學課件2019板書設計名字里的故事講清楚了解到的信息聽別人講話的時候，要禮貌地回應13最新中小學課件2019課時作業

回家詢問父母或長輩自己或他們名字里的故事，和同學們一起交流

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