第三節內分泌系統中信息的傳遞和調節（優選）第三節內分泌系統中信息的傳遞和調節激素調節由內分泌腺分泌的化學物質--激素(Hormone）音譯為荷爾蒙，經血液循環到達相應的器官組織，對人體生命活動進行調節的方式就是激素調節。概念（一）、人體主要內分泌腺下丘腦腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺(含胰島)卵巢（女）睪丸（男）皮質分泌腎上腺皮質激素、調節水、鹽和糖的代謝。髓質分泌腎上腺素

促使心跳加快、心輸出量增加、血壓升高、呼吸加快、血糖含量增加等。

（安靜時分泌很少）它使人體能應付緊急情況,適應內環境的變化1、腎上腺甲狀腺激素2、甲狀腺(含碘的激素)甲狀腺激素功能促進新陳代謝（尤其是加速體內物質的氧化分解）促進動物個體的生長發育（尤其是中樞神經系統的發育和功能）提高神經系統的興奮性甲狀腺機能亢進呆小癥地方性甲狀腺腫用甲狀腺制劑飼喂蝌蚪，蝌蚪在短時間內長成小型的青蛙，這說明甲狀腺素能促進發育。

（1）生長發育停止------這說明甲狀腺激素具有促進生長發育的作用。

（2）肥腫------這說明甲狀腺激素具有調節新陳代謝，加速體內物質的氧化分解的作用。

（3）精神萎靡不振------這說明甲狀腺激素能夠提高神經系統的興奮性。摘除小狗的甲狀腺，小狗出現以下三種癥狀：3、胰島分泌胰島素作用

促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。分泌α細胞β細胞作用

促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

胰高血糖素分析應用胰島素過多胰島素過少糖尿病低血糖癥狀？性激素雌激素卵巢分泌促進雌性器官的發育和卵細胞的形成激發并維持雌性的第二性征和正常的月經周期雄激素睪丸分泌促進雄性器官的發育和精子的形成激發并維持雄性的第二性征4、生殖腺對甲群用含有甲狀腺激素制劑的飼料喂養，蛋白質合成增加，葡萄糖利用增加B.（2）當食物進入胃內后，引起胰液分泌增加的調節方式為。下丘腦能分泌一些促激素釋放激素或抑制激素疾病的是（）腦垂體分泌激素的多少，是受下丘腦支配的7、所謂閹割是指（）7、所謂閹割是指（）促進動物個體的生長發育（尤其是中樞神經系統的發育和功能）（1）特異性（專一性）：其中CO2是調節呼吸運動最重要的體液因素，該物質使毛細血管舒張和通透性增加，促進血漿滲入組織間隙而形成組織液，造成組織水腫。其他化學物質的調節作用5、下列四組中，都因為內分泌不正常而引起內分泌腺分泌的激素通過血液傳遞。（3）啟動慢，作用時間長激發并維持雌性的第二性征和正常的月經周期當你站在寒風中瑟瑟發抖時，你的機體為了抵御寒冷發生了相應的一些反應。體內物質氧化分解過快，食量大而體消瘦，心跳呼吸加快，神經系統興奮性高。③激素調節方式--------反饋調節割除和移植生殖腺的實驗閹割移植卵巢喪失雄性第二性征具有雌性第二性征母雞閹割移植睪丸喪失雌性第二性征具有雄性第二性征應用：閹割牲畜，促進肥胖。使動物體內脂肪含量增加5、垂體垂體分泌垂體生長激素腦垂體分泌促進生長（促進蛋白質合成和骨生長）調節動物和人體內的糖類、脂肪和蛋白質的代謝侏儒癥站在幕后的操縱者——腦垂體巨人癥肢端肥大癥實驗名稱實驗內容實驗結果結果說明實驗方法實驗1實驗2切除垂體幼小動物生長立即停止垂體能產生生長激素，促進生長切除法開始生長生長激素能促進生長切除垂體后注射生長激素注射法有關生長激素的作用的幾個的實驗垂體下丘腦乳腺生殖腺甲狀腺腎上腺皮質骨骼肌肉生長激素促腎上腺皮質激素催乳激素促生殖腺激素促甲狀腺激素從圖中你能得出什么結論腦垂體具有調節其他某些內分泌腺的作用腦垂體分泌激素的多少，是受下丘腦支配的下丘腦能分泌一些促激素釋放激素或抑制激素垂體活動受下丘腦調控下丘腦腦垂體甲狀腺腎上腺卵巢精巢分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素胰島分泌胰島素和胰高血糖素胰腺(胰島)信息傳遞靶細胞內分泌腺分泌的激素通過血液傳遞。激素只傳遞信息，增強或減弱靶細胞內原有的生理過程，并不為靶細胞添加物質或能量。起著“信使”的作用，將信息傳遞給靶細胞。與靶細胞表面的受體結合后起作用。注靶細胞——目標細胞（二）激素的調節作用受體就是細胞膜表面的糖蛋白和糖脂。它們在細胞識別中起著重要作用。是識別外界信息的“信號天線”。（3）如果停止注射激素A，鼠的身體狀況是。B、生長激素和性激素；促進新陳代謝（尤其是加速體內物質的氧化分解）5、下列四組中，都因為內分泌不正常而引起其他化學物質的調節作用促使心跳加快、心輸出量增加、血壓升高、呼吸加快、血糖含量增加等。（1）A是。受體就是細胞膜表面的糖蛋白和糖脂。垂體（促腎上腺皮質激素）——相對穩定第三節內分泌系統中信息的傳遞和調節[答案]（1）甲狀腺激素（2）促甲狀腺激素（3）代謝緩慢、體溫下降、心跳減慢、全身浮腫、神經反應遲鈍；（三）相關激素間的協同作用和拮抗作用機體生長發育神經系統發育——相對穩定激發并維持雄性的第二性征蛋白質合成增加，葡萄糖利用減少——相對穩定（1）生長發育停止------這說明甲狀腺激素具有促進生長發育的作用。（1）特異性（專一性）：該物質使毛細血管舒張和通透性增加，促進血漿滲入組織間隙而形成組織液，造成組織水腫。每種激素都有其特定的受體（1）特異性（專一性）：

1、激素作用的特點（只與靶細胞受體結合，引起反應）（2）高效性血液中濃度很低，對生理功能影響顯著。

比較：激素在血液中的濃度一般在10-9mol/L

血糖的濃度：空腹3.61~6.11mmol/L。垂體（促腎上腺皮質激素）（腎上腺皮質激素）肝臟（儲存糖原）1μg

40μg

6000μg

（一般濃度為：10-12-10-9

mol/l）（3）啟動慢，作用時間長①內分泌腺的活動受靶細胞

生理活動的制約（2）激素的調節作用血糖的調節過程②內分泌腺的活動受神經系統的調節

實例：甲狀腺激素分泌調節問題情境：

當你站在寒風中瑟瑟發抖時，你的機體為了抵御寒冷發生了相應的一些反應。人體的體溫調節寒冷、過度緊張等下丘腦促甲狀腺激素釋放激素垂體促甲狀腺激素甲狀腺甲狀腺激素（）（）（）（）（）甲狀腺激素分泌的調節示意圖+細胞代謝反饋調節——由后一步反應影響和調整前一步或前幾步反應速率的調節方式。③激素調節方式--------反饋調節負反饋調節是激素調節的基本方式1、反饋調節負垂體（促進）+-（抑制）甲狀腺促甲狀腺素甲狀腺素生長激素和甲狀腺激素的協同作用生長激素促進人體生長甲狀腺激素促進機體生長發育神經系統發育幼年不足侏儒癥幼年不足呆小癥（三）相關激素間的協同作用和拮抗作用肝臟葡萄糖糖原分解肌肉脂肪轉變成糖糖原分解血糖升高胰高血糖素腎上腺素協同作用蛋白質合成增加，葡萄糖利用減少可見，CO2不僅調節著呼吸運動，而且血液中一定濃度的CO2也是維持呼吸中樞正常興奮性必需的。腦垂體分泌激素的多少，是受下丘腦支配的促進雄性器官的發育和精子的形成下列能產生協同作用的激素為激發并維持雄性的第二性征蛋白質合成減少，葡萄糖利用減少胰液分泌的調節是一個復雜的過程，下圖為胰液分下丘腦能分泌一些促激素釋放激素或抑制激素（2）激素B是。、調節水、鹽和糖的代謝。蛋白質合成增加，葡萄糖利用增加B.（3）如果停止注射激素A，鼠的身體狀況是。5、下列四組中，都因為內分泌不正常而引起當人體的一些組織器官損傷或發生炎癥時，會產生并釋放組織胺。D、割除了公雞或母雞的生殖腺；A、嬰幼兒時甲狀腺激素分泌過少；（3）如果停止注射激素A，鼠的身體狀況是。胰島素與胰高血糖素的拮抗作用降低血糖升高血糖通過拮抗作用，保持血糖相對穩定，實現對血糖的調節胰島素胰高血糖素抑制促進胰島素胰高血糖素血糖升高降低一定范圍波動

——相對穩定拮抗作用除激素外，CO2、H+、乳酸和K+、組織胺等也通過體液傳送，對人和對動物的生理活動進行調節。其他化學物質的調節作用血液中的CO2化學感受器腦干中的呼吸中樞呼吸肌調節呼吸運動的頻率和深度例如：CO2的調節作用傳導興奮傳導興奮四．神經調節與體液調節的區別和聯系其他化學物質的調節作用參與體液調節的化學物質除了激素以外，還有CO2和H+等。其中CO2是調節呼吸運動最重要的體液因素，動脈血中CO2濃度增高時，呼吸中樞活動加強，呼吸運動加強，呼吸加快加深，通氣量增大；CO2濃度降低時，呼吸中樞活動下降，呼吸運動減弱或暫停，直到CO2濃度回升后，才恢復正常的呼吸運動。可見，CO2不僅調節著呼吸運動，而且血液中一定濃度的CO2也是維持呼吸中樞正常興奮性必需的。

1、在山區能見到經過很長時間也不變態的大蝌蚪，原因是體內缺少某種激素，這種激素是（）A、甲狀腺激素B、性激素C、生長激素D、蛻皮激素2、在實驗室內，定時給小鼠注射甲狀腺激素小鼠可能出現的癥狀是（）A、體重迅速增加B、身體發育停止C、食欲不振，行動緩慢；D、食欲旺盛，體重下降；AD3、下列各組中，都能促進動物生長的一組激素是（）A、胰島素和生長激素；B、生長激素和性激素；C、甲狀腺激素和胰島素；D、生長激素和甲狀腺激素；D4、下列敘述中，與呆小癥有關的一項是（）A、嬰幼兒時甲狀腺激素分泌過少；B、新陳代謝過于旺盛；C、嬰幼兒時生長素分泌過少；D、生殖器官發育不正常；A5、下列四組中，都因為內分泌不正常而引起疾病的是（）A、巨人癥和夜盲癥B、糖尿病和佝僂病C、壞血病和侏儒癥D、呆小癥和侏儒癥D6、給被閹割的母雞移植公雞睪丸，此母雞就會逐漸出現公雞的第二性征，引起這種變化的激素是（）A、促性激素B、雌、雄激素C、雄性激素D、性外激素C7、所謂閹割是指（）A、公雞移植了母雞的生殖腺；B、母雞移植了公雞的生殖腺；C、割除了公雞的生殖腺；D、割除了公雞或母雞的生殖腺；D8、將剛孵出的同齡蝌蚪分甲、乙兩群飼養，對甲群用含有甲狀腺激素制劑的飼料喂養，對乙群用普通飼料喂養，其發育時間長短和蛙體大小是（）甲群比乙群短；蛙體較小[例1]當人體內胰島素分泌不足時A.蛋白質合成增加，葡萄糖利用增加B.蛋白質合成增加，葡萄糖利用減少C.蛋白質合成減少，葡萄糖利用增加D.蛋白質合成減少，葡萄糖利用減少[答案]D[例2]將成熟雄鼠的甲狀腺進行手術切除，從第三周開始，每天注射激素A，結果激素A和激素B在血液中的濃度變化曲線如下圖所示，請回答（1）A是。（2）激素B是。（3）如果停止注射激素A，鼠的身體狀況是。如果將注射量增加5倍，連續注射3個月，鼠的身體狀況是。[答案]（1）甲狀腺激素（2）促甲狀腺激素（3）代謝緩慢、體溫下降、心跳減慢、全身浮腫、神經反應遲鈍；體內物質氧化分解過快，食量大而體消瘦，心跳呼吸加快，神經系統興奮性高。4.當人體的一些組織器官損傷或發生炎癥時，會產生并釋放組織胺。該物質使毛細血管舒張和通透性增加，促進血漿滲入組織間隙而形成組織液，造成組織水腫。該物質對血管的調節方式屬于A．血流自動調節B．神經調節C．體液調節D．神經體液調節［答案］C8.下列能產生協同作用的激素為A.甲狀腺素和生長激素B.腎上腺素和胰島素C.性激素和孕激素D.胰高血糖素和胰島素［答案］A9.下圖所示為婦女懷孕、生產和泌乳過程中有關激素在血液中濃度變化的情況。曲線4對應的激素是A.雌激