PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編人教版六年級語文下冊期末考試卷（A4打印版）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比，再組詞。（10分）控（________）宴（________）懼（________）乏（________）空（________）暮（________）具（________）伐（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）大雨氣急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鳴畏（____）畏（____）飲水（____）（_____）（_____）（_____）不諱（_____）（_____）動地四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）因為……所以……

只要……就……如果……就……

即使……也……①她________說是自己購買的，別人________沒有權利獲取那筆巨款。②________工作的原因，他耽擱了歸程，________他沒能及時兌獎。③________他有這樣的心意，________無法把禮物送到我的手中啊。④________他今天不來，我________自己去北京。五、按要求寫句子。（15分）在幽靜的小路上散步的貝多芬聽到了從一所茅屋里傳來的斷斷續續的鋼琴聲。（縮寫句子）__________________________2.在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變換語序）__________________________3.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

（改成轉述句）

__________________________4.一陣風把蠟燭吹滅了。（改成“被”字句）__________________________5.姑娘趕緊連忙站起來讓座。（修改病句）__________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）上課上課了，董老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進教室。她將書放在講臺上，便用緩慢而清晰的聲調開始講課。一個假期沒有見到老師了，同學們都用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養著小樹苗。我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領我們去探索知識的海洋，去打開科學寶庫的大門。同學們完全被董老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑……1．根據意思填詞語。（1）形容善于有步驟地引導別人學習。（___________）（2）形容興奮得意，精神煥發的樣子。（___________）2．選擇正確的答案填空。（填序號）（1）“笑瞇瞇”是對老師（_______）的描寫。A、動作B、語言C、神態D、心里（2）文章的最后一句話是（_______）A、比喻句B、擬人句C、排比句3．用“______”畫出文中一個比喻句，它是把___________比作____________。我還能再寫一句比喻句：________________________________________________________4．請用幾句話描述一下你的老師上課時的樣子。___________________________________________________________________七、習作。（20分）人人都有自己的愛好——或愛好音樂，或愛好美術，或愛好體育……這都是對美好事物的追求。美好的愿望不是都能順利實現的，需要不斷努力，需要執著追求……請根據提示，以“我的愛好”為題，寫一篇文章。要求：詩歌除外，文體不限，字數不少于450字。2.感情真摯，不得抄襲或套作。3.書寫務必認真規范，卷面整潔美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一濃稠緣故恐怖犧牲警察剝削豐盈耽擱寂寞猜想二控制宴會懼怕缺乏空氣暮光具體討伐三傾盆敗壞烏密孤難首尾思源直言驚天四只要；就；因為；所以；即使；也；如果；就…五貝多芬聽到了鋼琴聲。男的正在微弱的燭光下做皮鞋。貝多芬說，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。蠟燭被一陣風吹滅了。姑娘連忙站起來讓座。六（1）①循循善誘②神采飛揚（2）①C②AD③C（3）略（4）略PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6部編人教版六年級語文下冊期末考試卷（一套）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）hèsèniàndaodānwuzhàlanfùgàiliúshìbōnòngpāoqì二、比一比，再組詞。（10分）籃（________）濫（________）涯（________）資（________）藍（________）檻（________）崖（________）姿（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）能歌（____）（____）日（____）不（____）（____）堂大（____）地廣（____）（____）萬（____）更（____）（____）面三（____）（1）比喻居心不良，當面一套，背后一套的詞語是_______________。（2）這個演員_______________，面部表情非常豐富。（3）他們的節目表演失敗了，引發禮堂里一陣_______________。（4）西藏_______________，生活節奏比較緩慢。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）無論……都……即使……也……如果……就……因為……所以……1．（______）明天下雨，運動會（______）延期舉行。2．我（______）對什么花，（______）不懂得欣賞。3．（____）是蒙蒙細雨的夜晚，（_____）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。4．（____）太陽離地球太遠，（____）看上去只有一個盤子那么大。五、按要求寫句子。（15分）1．小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。（改為雙重否定句）______________________________________2．《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰寫的。（修改病句）______________________________________3．桑娜告訴漁夫，他們的鄰居西蒙死了。（改為第一人稱表述的句子）______________________________________4．我們小時候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加點字造句）______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）我長大了①小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。②終于考進了心目中理想的中學，帶著一份喜悅對父母說：“爸媽，我長大了，我進中學了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學生并不代表你成為大人?！雹塾谑?，我繼續等著“長大”的到來。④在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸媽，我長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不能證明你長大?！雹轁u漸地，“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。⑥后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總用自己的自行車捎我一段。⑦那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當要起步時，我卻發現被撞的是一位瘦小的老太太。⑧許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？⑨我把老太太送回家，才發現她的兒女很不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。⑩我并不想敷衍她，我決定這么做。?然而，我不知道如何面對父母。?我小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上還多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親，父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。?依然記得那天父親在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不是考上中學那么容易，也不是長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。1．聯系上下文，說說下列加點詞在文中的意思。（1）小的時候想長大。____________________________________________（2）我終于感覺到父母承認了我的長大。___________________________________________2．文中“那是一個陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑”是________描寫，作用是_____________________________________________。3．面對被撞倒的老太太，“我”是怎樣想的？又是怎樣做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質？________________________________________4．“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了?！闭務勀銓@句話的理解。_________________________________________七、習作。（20分）題目：我愛家鄉的

要求：每個人的家鄉一定有很多可愛的地方，比如迷人的自然風光、引以為榮的名勝古跡。請從家鄉值得寫的景物中選擇一個寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一褐色念叨耽誤柵欄覆蓋流逝撥弄拋棄二籃球泛濫天涯資本藍天門檻懸崖姿態三善舞夜停哄笑人稀象新兩刀兩面三刀能歌善舞哄堂大笑地廣人稀四如果就無論都即使也因為所以五小伙子蹬了老漢一眼，不得不站到了后面。《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰。桑娜告訴漁夫說：“咱們的鄰居西蒙死了?！蔽覀兊淖鳂I都是自己寫的，也只能自己寫。六1．進入中學，成為大人。能夠承擔責任。2．環境渲染氣氛，為下文鄰家孩子撞倒老太太做鋪墊（交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由）3．面對被撞倒的老太太，“我”有些慚愧?！拔摇睅退捌鹕⒙湓诘厣系牟?，送她回家，并決定常常去看她。從中反映出“我”具有敢于承擔責任，善良、誠實的好品質。4．犯了錯，只要能夠正確地對待自己的錯誤，積極改正，承擔責任，就意味著長大了。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編人教版六年級語文下冊期末考試卷（下載）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）mínɡchányǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbózhuójiànmínɡmèimóhúhuālěiyījīn二、比一比，再組詞。（10分）顆（________）梳（________）梭（_________）歹（_________）棵（________）疏（________）棱（_________）夕（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）騎（______）難下群（______）無首汗（______）功勞呆若木（_____）（______）刀小試笨（______）先飛膽小如（_____）照（_____）畫虎龍飛（_____）舞四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）盡管……還是雖然……但是無論……都不是……而是（1）熱帶是無所謂隆冬的，臘月天氣也畢竟涼颼颼的。（2）這位隱身人難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。（3）鯨魚，哺乳動物。（4）小時候，我對什么花不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。（縮句）_______________________________________________2.在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問句）______________________________________________3.張紅對媽媽說：“我今天要和朋友一起去公園玩?！保ǜ某赊D述句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）姥姥的剪紙①小村里，左鄰右含的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。②一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手里翻來折去，便要什么就有什么了，人物、動物、植物、器物，無所不能。我從小就聽人嘖嘖贊嘆：“你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴?！雹圻@自然是夸張的說法，但反映了姥姥剪紙技藝的深入人心。慈祥的姥姥有求必應，任誰開口都行。每當有人請姥姥剪紙時，姥姥撩起藍布裙擦擦手“說吧，派唅用場？往哪兒貼？”等請姥姥剪紙的人樂顛顛地走了，她接著干活兒：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、喂豬、薅草……④我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入境的神態，那剪刀行在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個出名的調皮蛋，經常變著花樣刁難姥姥。一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬！梅枝與喜鵲形象生動，大小疏密無可挑剔。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了！⑤“你讓姥姥眼花了！”姥姥用指頭點了一下我的鼻子，“熟能生巧，總剪，手都有準頭了！”⑥是的，莊稼人大都喜歡喜鵲，姥姥對“喜鵲登枝”最熱悉不過了。數九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。（節選自蘇教版語文教材第六冊）1．請解釋文中帶點詞語的意思。（1）無可挑剔：________________（2）熟能生巧：________________2．選文第④⑤段寫了一件什么事？請用簡潔的語言加以概括。_______________________3．文中的姥姥給你留下了怎樣的印象？請至少從兩個角度來談一談。_______________________4．第②段中人們說的話使用了什么修辭手法？有什么作用？_______________________5．請想象一下，“喜鵲登枝”的剪紙應該是一幅怎樣的剪紙呢？請把剪紙的內容和它表達的寓意寫出來。_________________________________________七、習作。（20分）生活中我們常常有著不一樣的發現，有時我們生活現象中發現了自然的奧秘，有時我們在親身經歷中發現了做人的道理，有時我們從平凡的事物中也會發現有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛”，請以“發現”為話題，寫一篇記敘文。要求：1、圍繞中心有條理地敘述，寫出真情實感。2、語句通順；詳略得當；3、400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一鳴蟬雅觀教案手鐲淡薄拙見明媚模糊花蕾衣襟二顆粒梳頭穿梭好歹一顆疏遠棱角夕陽三虎龍馬雞牛鳥鼠貓鳳四（1）盡管……還是……；（2）雖然……但是……；（3）不是……而是……；（4）無論……都……五老人注視著海鷗。在困難面前，我們怎么能不迎難而上呢？張紅對媽媽說，她今天要和朋友一起去公園玩。六1．指很完美。熟練了就能產生巧辦法，好辦法。2．一天，我用手死死捂住姥姥的眼睛,姥姥依然剪出窗花。3．姥姥是一個藝技高超的人，同時也是一個勤勞善良、樂于助人、疼愛子孫的老人。4．運用了排比的修辭手法，體現姥姥手巧、技術高超的特點。5．喜鵲代表希望，所以寓意是希望到來。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編人教版六年級語文下冊期末考試卷（今年）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǜtǎnxiūsècǎihóngxiǎoxiàngqiàolìyùncángxǐquèshuǐdào二、比一比，再組詞。（10分）礙（________）慕（________）悔（________）噪（________）得（________）墓（________）梅（________）燥（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）理（____）當（____）絕（____）不（____）萬（____）莫（____）無價（____）（____）人影（____）（____）（____）璧（____）趙秦王只想得到和氏璧這個__________，__________以城換璧的事。2.這個地道口十分狹窄，一個人守住洞口，可以稱得上一夫當關，_________！3.傍晚時分，湖水碧波蕩漾，湖邊_________，好一幅溫馨的畫面！四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）因為……所以……只有……才……雖然……但是……即使……也……(1)（_____）雪下得再大，大家（_____）要堅持到校。(2)（_____）在老師的辛勤培育下，我們這些小樹（_____）能長成參天大樹。(3)（_____）有鐵人王進喜這樣的石油工人，（_____）我國在短時間內建成了我國最大的油田——大慶油田。(4)袁隆平教授（______）取得了雜交水稻的輝煌成就，（______）他并未因此而驕傲自滿，止步不前。五、按要求寫句子。（15分）(1)石頭帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。(改為比喻句)______________________________________(2)這是聲音。(擴寫句子)______________________________________(3)在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰友來。(縮句)______________________________________(4)這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。(用恰當的關聯詞把兩句話合并成一句話)______________________________________(5)參加開國大典的有工人、農民、學校師生、機關工作人員和老人等。(修改病句)______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）大拇指湯姆（節選）

從前有一個貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個小男孩。孩子生下后身體相當健康強壯，但個頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。

有一天，樵夫準備到樹林里去砍柴，他說：“我真希望有一個人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了?！?/p>

“嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來幫你，我會按你的要求及時把車趕到樹林里的?！遍苑虼笮ζ饋?，說道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都夠不著呢?！睖氛f道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝骸昂冒桑∧蔷驮囈淮慰纯础！闭f完，他自己一人先去了。

出發的時間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當他要走時就喊“喔駕！”要停時就叫“吁――”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進了樹林，來到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來看呀！我把馬車安安穩穩地趕來了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。1．從短文中找出下列詞語的同義詞。井井有條—________

平平安安—________2．湯姆的辦法是什么？請你從短文中找出來寫在下面。__________________________________3．短文描寫了關于湯姆的一件什么事？___________________________________4．從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個（

）的孩子。A．誠實 B．強壯 C．聰明 D．勇敢七、習作。（20分）寫一篇你自己親身經歷的或了解到的有關自我保護的習作。要求：①條理清晰，語句通順。②寫清楚事情的經過，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一綠毯羞澀彩虹小巷俏麗蘊藏喜鵲水稻二妨礙愛慕后悔噪聲得到墓地白梅干燥三所然口提夫開之寶綽綽完歸無價之寶絕口不提萬夫莫開人影綽綽四(1)即使也(2)只有才(3)因為所以(4)雖然但是五示例：石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。示例：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。我想起戰友來。這火光雖然微弱，但是卻照亮了部隊前進的道路。參加開國大典的有工人、農民、學校師生、機關工作人員等。六1．有條不紊安安穩穩2．畫：只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走。3．湯姆獨自幫爸爸把馬車趕到樹林里。4．CPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編人教版六年級語文下冊期末考試卷（免費）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）rìkòuqípánfèiténgyìlìxǐyuèzhèngfǔqízhìjiǎnyuèjùlítǎnkè二、比一比，再組詞。（10分）絡（______）僻（______）悼（______）淹（______）噎（______）洛（______）劈（______）掉（______）腌（______）壹（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）截（______）不（______）進進（______）荒（______）人（______）無（______）于（______）心平（______）與（______）隔（______）躍（______）欲（______）千門（______）念（______）叨（______）（1）AABB式的詞語有___________、___________，AABC式的詞語有___________。（2）含有數字的詞語有___________，再寫兩個這樣的詞___________、___________。（3）表示對事情沒有幫助或益處的詞語是___________。（4）用畫“”的詞語造句。____________________________________四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）雖然……但……

既然……就……

既……又……除了……還有……

因為……所以……

盡管……還是……①第二天，我們背著書包在東河邊聚齊了，________我和二牛，________二蘭和石花。②________尼爾斯想回家，________已經完全不可能了。③我________靦腆________得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。④________如此，魯本________穿著用面粉改做的襯衫和洗的發白的褲子，推開商店的門走了進去。五、按要求寫句子。（15分）（1）趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（改為直接敘述句）_________________________________________________________________（2）小方說：”不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽?！保ǜ臑殚g接轉述句）_________________________________________________________________（3）我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（改為雙重否定句）_________________________________________________________________（4）他是一個好學生。（改為感嘆句）_________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）秋厭倦了夏日的煩悶燥熱，便渴望著有份清新來解脫羈絆的心靈。

清晨，推門向戶外放眼：那林中的小路早已覆上一條長長的白地毯。那么晶瑩，那么純潔，使人不忍落腳……原來是晨霜。哦，秋天！

秋的天使正穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫緩緩走來。最先看見秋的，是秋風。

秋風帶著些許涼意，吹去了夏的悶熱，拂走了夏的躁動。秋風是紅色的，秋風掠過，蘋果紅了，霜林醉了；秋風是金色的，秋風起處，谷穗兒熟了，樹葉兒黃了；秋風是無色的，秋風掃過，山的線條明了，水的輪廓現了。

最先擁抱秋的，是秋葉。秋葉無風自落。嗅到秋的氣息，樹葉迫不及待地釋放出積蓄了一生的熱情，沒有流連，走得瀟瀟灑灑；風乍起，秋葉像一群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它經歷了春的萌發，夏的茁壯，此刻落下來，與泥土融為一體，讓人不由想竄改龔自珍的名句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花?！弊钜子|動人情思的是秋雨。綿綿的秋雨像一位心事重重的姑娘在傾吐自己的心事。只是，姑娘的心喲，怎好赤裸裸？于是，梧桐樹上、芭蕉葉上、殘荷尖上，一葉葉，一聲聲，秋雨默默地拋灑情思萬縷。這萬千情思，落在地上，滴在心上，心中便結起千千結，真個無邊絲雨細如愁。最深地陶醉于秋的，是我。雖沒有竹杖芒鞋，卻同樣一蓑煙雨的我獨立寒秋：聽秋風，看秋葉，賞秋雨。一任淡淡輕愁卻上心頭。心上擱了個秋，我欲不愁，天容我不？只是呀，這輕愁卻也太輕了，輕到竟有一絲笑意，不經意綻放在我吟香的嘴角。一聲輕嘆！回眸，好舒服呀，頓時就醉了。

云淡了。

藍天，白云，黃色的樹林，愜意的我，好一幅秋景圖！

天涼好個秋！1．短文依次描繪了_______、_______、_______、_______。2．作者在描繪“秋風”時，寫出了秋風的什么特點？_________________________________________________3．短文中畫橫線的句子有什么表達效果？__________________________________________________4．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是清代詩人龔自珍的詩句，它是什么意思？竄改這句詩表達了作者怎樣的思想感情？____________________________________________5．“天涼好個秋！”作者將它放在結尾有什么好處？______________________________________________七、習作。（20分）小學生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的