得分：96分.甲老師的下列行為不違反教育部關于《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》？（）選項1：某年9月5日，新學期伊始，甲通過向學生推銷圖書、報刊和商業保險獲取回扣選項2:某年6月16日，中考結束，甲參加了由所在級全體學生們集體組織并支付費用的畢業紀念活動選項3：某年5月1日，五一勞動節，甲參加了由學生家長安排支付費用的旅游休詢等娛樂活動選項4：某年2月5日，春節期間，甲收受了學生家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物.黨的十九屆四中全會審議通過的《 》，全面回答了在我國國家制度和治理體系上“堅持和鞏固什么、完善和發展什么“這個重大政治問題。選項1：《中共中央關于深化黨和國家機構改革的決定》選項2:《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》選項3：《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》選項4:《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》.十九大報告提出，辦好繼續教育，加快建設0,大力提高國民素質。選項1：創新型社會選項2:文化型社會選項3:教育型社會選項4:學習型社會.中共中央、國務院就全面深化新時代教師隊伍建設改革提出意見，要求不斷提高地位待遇，讓教師成為（）的職業。選項1：令人自豪選項2:令人羨慕選項3:令人尊敬選項4:令人愛戴5,中小學及幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）規定，教師涉嫌違法犯罪的應0。選項1：給予批評教育選項2:通報批評選項3:及時移送司法機關依法處理選項4:誡勉談話6.建立健全中小學師德建設長效機制，國家教育行政部門給出的意見不包括0。選項1：教師資格注冊選項2:加強師德宣傳選項3:強化師德監督選項4:創新師德教育7,《中小學教師職業道德規范》規定了中小學教師所應遵守的職業道德規范，下列沒有涉及的是（）。選項1:無私奉獻選項2:關愛學生選項3：愛崗敬業選項4:愛國守法8,《中小學教師職業道德規范》（2008年修訂）要求教師要“遵循教育規律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展”，這些要求體現了教師（）的職業道德。選項1：關愛學生選項2：愛崗敬業選項3:為人師表選項4:教書育人.根據《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》（2018修訂），對違反這一規定的教師的處分包括0、降低崗位等級或撤職、開除處分。選項1：停課和罰款處分選項2:警告和記過處分選項3:警告和罰款處分選項4:停課和警告處分.新時代教師的根本任務是0。選項1：提升素質選項2:立德樹人選項3:教授知識選項4:培養道德.在教育教學的細節中要尊重學生的個別差異，做到0。選項1：對學生一視同仁，一樣要求選項2：在學生之間進行橫向的比較選項3：不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理選項4:辯證地看待學生的優缺點，不絕對化.五年級學生小強因被父母責罵，心情低落，老師發現后對其進行了安慰，但小強在課間還是自傷了。下列說法正確的是（）。選項1：學生受傷發生在課間，學校不應承擔責任選項2：學校對學生富有監護義務，應當承擔責任選項3：學生是在學校受傷的，學校應當承擔責任選項4:學生行為屬于自傷行為，學校不應承擔責任.地理課上，老師為了讓學生了解地球，播放了一段紀錄片，隨后又拿出了一個地球儀。在這個過程中，紀錄片和地球儀屬于0。選項1:都屬于實物直觀選項2:言語直觀和感性直觀選項3:都屬于模象亶觀選項4:模象直觀和實物直觀.青年教師小王每次課后都認真回顧整個教學過程，把失敗之處記錄下來，教學水平不斷提高。這體現了小王老師注重0。選項1：教學反思選項2:情境創設選項3:教學反饋選項4:教學創新.教師因個人身體原因中止教育教學工作一年以上，申請在學校后勤崗位工作，在申請教師資格定期注冊時，注冊結果是0。選項1：不予注冊選項2:暫緩注冊選項3:不合格選項4:可以定合格.小學生宋某因多次偷竊，被所在學校申請送工讀學校進行矯治。對于這一申請具有審批權的機構是0。選項1：公安部門選項2：民政部門選項3:檢查機關選項4:教育行政部門.（）是教師對社會倫理要求和道德責任的自覺要求，在教學過程中起著巨大的作用。選項1：教師威信選項2:教師責任感選項3：教師良心選項4:教師榮譽感.學校為教師訂閱教學雜志，建好圖書館、閱覽室，這屬于（）的建設。選項1:文化環境選項2:語言環境選項3:心理環境選項4:物質環境.《中小學生日常行為規范》中有關于中學生“穿戴整潔樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋”的規定。男同學小林一直蓄長發戴項鏈，班主任孫老師對其反復教育他仍不聽，孫老師請求德育處主任后，采取強制措施用剪刀剪掉小林的長發，并收繳了他的項鏈，這一做法侵犯了學生的身體權和0。選項1：健康權選項2:財產權選項3:生命權.籃球巨星喬丹曾透露他在比賽最緊張的時刻控制情緒、百發百中的“秘訣”：“如果我站在罰球線上，1000萬觀眾在注視著我，我將努力設想自己是在一個再熟悉不過的地方，設想自己以前每次罰球都未曾失手,這次也會同樣發揮我的水平，不必擔心結果如何，于是放松、投籃一喬丹是用（）方法控制自己的情緒。選項1：自我暗示選項2：自我安慰選項3：心理換位選項4:升華轉化.教育部對各地教育部門做好的貫徹《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的落實提出的具體要求是0。因開展專項督查，嚴格責任追究因加強組織領導，落實主體責任因強化宣傳教育，注重正面引導因嚴格教師管理，接受社會監督.中共中央、國務院就全面深化新時代教師隊伍建設改革提出意見，提出要大力振興教師教育，不斷提升教師專業素質能力，建立以師范院校為主體、高水平非師范院校參與的中國特色師范教育體系，推進（）”三位一體“協同育人。因地方政府因高等學?！踔袑Ｔ盒Ｒ蛑行W.《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》（2018年修訂）所稱的中小學教師指（）、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構的教師。因中等職業學校因普通中小學口幼兒園因特殊教育機構.以下哪些行為屬于師德失范？（）因要求學生從事與教學、科研、社會服務等無關的事宜因抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果，或濫用學術資源和學術影響因通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點因損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗.《關于2015年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》提出的工作要求是0。因加大監督檢查力度因強化責任追究□加強組織領導因落實治理工作責任.制定《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》的目的是0。因規范幼兒園教師職業行為口保障家長的合法權益因保障幼兒的合法權益因保障教師的合法權益.下列不屬于《新時代中小學教師職業行為十項準則》的是0。積極奉獻社會秉持公平誠信規范從教行為遵守學術規范.在中國特色社會主義進入新時代的大背景下，面對人民群眾對公平優質教育的迫切需求,江蘇省教師工作還存在不少問題，主要表現在0、地位待遇不夠高。管理機制不夠順支持力度不夠大結構分布不夠好質量水平不夠優.各級黨委和政府要切實負起中小學教師保障責任，提升教師的(),吸引和穩定優秀人才從教。政治地位經濟地位職業地位社^地位.《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》提出，加強師德師風建設的基本原則有()。堅持正確方向堅持繼承創新堅持聚集重點堅持尊重規律.學校教育和家庭教育相互配合的方式主要有()。家長會家長委員會大眾傳媒互訪.為了班級形成”比學趕超“的濃厚學習氛圍，作為老師不可以采取下列那些做法()每次考試都將成績都排出名次來每次考試后都及時跟部分學生談心分析成績得失每次考試后都在班級中公布學生考試成績可以按成績給學生排座位.教師不得以任何方式索要或接受學生及家長贈送的財物有0。禮品禮金有價證券^付憑證.社交場合中的站姿，要求做到”站有站相，坐有坐姿“，作為教師我們應注意站相和坐姿力求做到0。典雅優美大方得體.做教師要與不同類型的家長溝通，你認為與家長溝通的正確態度和方法是（）與家長聯系溝通時要有理性的意識要樹立教師的威信尊嚴要有較強的服務意識要尊重家長應重視溝通方式，通常情況下對學生的評價要先揚后抑，讓家長在心理上有一個適應過程.一個女生交給你一封信，信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任，怎樣處理這件事？選擇正確的選項（）盡快聯系家長，并在全班同學中通報此事，以警戒其他同學告訴女生，淡然地處理這件事，只當沒有發生過冷處理，不擴張悄悄的告訴男生：橄欖果沒熟的時候去采摘是苦澀的。青春的萌動是正常的，老師能理解。喜歡一個人就把她埋在心里，別干擾了別人的正常生活.教師職業道德原則在教師的職業活動中的地位與作用有（）激勵地位與作用評價地位與作用定向地位與作用指導地位與作用.下列關于德育模式的表述，說法錯誤的是0。認知模式著眼于價值觀教育體諒模式認為道德教育的目的就在于促進兒童道德判斷力的發展及其行為的發生價值澄清模式主張把道德情感的培養置于中心地位社會模仿模式認為觀察學習是品德教育的主要渠道.”兩個一百年“奮斗目標的實現和中華民族偉大復興中國夢的實現，歸根到底要0。靠人才靠政府靠科學靠教育.班主任與學生個別談話交流方式的優點是0。靈活及時私密高效.嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課是《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》中的六條禁令之一。正確.”終身學習“是我國《中小學教師職業道德規范》中的基本內容。正確.《新時代教師隊伍建設改革實施意見》強調，把全面加強教師隊伍建設作為一項重要任務和根本性民生工程切實抓緊抓好。錯誤.江蘇省人民政府就全面深化新時代教師隊伍建設改革提出意見，到2035年，教師隊伍發展總體水平達到發達國家水平，培養造就一批有影響力的教育家型名教師、名校長、名班主任，教育系統成為集聚一流人才的高地。正確.《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》規定，教師受記過以上處分期間能參加專業技術職務任職資格評審。錯誤.教師在中小學校和幼兒園里抽煙