Ifyouaredoingyourbest,youwillnothavetoworryaboutfailure.勤學樂施積極進取（頁眉可刪）計算機科學與技術專業的實習報告一、實習計劃3月01日：詳細了解實習內容和時間，明確實習期間所要完成的任務，進一步修訂計劃表。3月04日：安裝思科路由器交換機模擬軟件和建立apache+php+mysql環境，并完成相應的服務器配置，熟悉開發環境。3月06日：學習基本的數據庫開發技術，結合在校所學知識熟練進行一些簡單的操作，為即將進入的系統的開發打基礎。3月09日：根據已有的調查情況，學習路由器、交換機的連接代碼和PHP制作的需求分析，設計各個功能模塊。3月13日：根據已有的調查情況，分成小組，開始嘗試調試路由器和交換機，并進行連接，進行數據通信。3月15日：網絡工程結束后，分工進行系統開發。參與主窗體的設計工作，學習公司團隊合作的理念與精神；并把以修改好的源代碼保存。3月20日：進行各種管理模塊的功能實現的編碼學習，嘗試該模塊的頁面設計。3月25日：繼續完善該模塊的編碼工作，之后測試該功能模塊的實際應用情況，針對其不足之處，在前輩們的指正與幫助下進一步修改和完善。3月31日：參與權限管理模塊的設計，學習并嘗試權限管理的編碼實習。4月05日：將各個模塊整合在一起，測試整個系統的運行情況，進行查漏補缺工作。4月08日：學習信息安全和計算機攻防安全實驗。4月15日：總結并加強理解所學的知識，也同時理解為什么要這樣做，以及怎樣做出來，盡量做到融會貫通。二、實習目的所謂畢業實習是學生在指導老師的指導下，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力，是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。通過畢業實習的過程，檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學校為畢業生提供的，一個很好的`實習機會，是從理論學習到實際應用的一條紐帶，對我們綜合能力的培養，使得我們既能掌握專業的基本理論和基本知識，又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業后，能順利的走上工作崗位打下良好的基礎。畢業實習主要訓練學生從事計算機及相關專業技術工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力，使學生了解計算機及相關專業在企業內應用現狀、存在的問題和應用前景，了解專業業務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發過程及常用技術方法，培養學生理論結合實際，從實際出發，發現問題分析問題和提出解決方法的能力，訓練學生從事專業技術工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力，培養學生將來從事計算機及相關專業的應用、開發所具備的溝通能力，團結協作的素養。為了能將理論與實踐相結合，同時也為了以后能夠順利的融入工作中，在畢業之前先進行了實習，因此也利用這段實習時間搜集與畢業設計相關的資料，了解路由和交換機基本原則以及信息安全，學習配置路由器和交換機的相關知識，掌握配置路由器和交換機的基本技術，豐富配置路由器和交換機的實戰經驗。通過實習了解構建一個較完整的，使我們對配置路由器和交換機有一個概括性的總體認識，更好地為我們在未來網絡化、信息化社會里從事動態開發工作打下良好的基礎。通過社會實習實踐,熟練專業技能，把平時學到的的知識運用到實際工作中，為以后進入社會做好準備。三、實習內容在這一個半月的實習中,我復習了曾經學過的網絡工程和信息安全,讓我對網絡工程、信息安全在認識的基礎上,又具備了用配置網絡的能力和了解網絡信息安全。現在我再去理解網絡原理和計算機信息安全,就會發現網絡工程是指按計劃進行的網絡綜合性工作。本專業培養掌握網絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網絡技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網絡系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網（包括有線、無線網絡）的結合是本專業區別于其他高校網絡工程專業的顯著特色。而網絡信息安全是一個關系國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要。網絡信息安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。它主要是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網絡服務不中斷。除了為自己的畢業設計做一些準備工作之外，還把以前學過的科目復習了一些。因為是網絡專業，所以還要把跟網絡專業緊密相連的幾個科目在深入學習，畢竟專業是網絡技術，工作首選的也應該是網絡方面的。所以把計算機組成原理、電子電路技術、組網技術與配置、計算機網絡、網絡配置與管理、網絡綜合布線系統工程技術等網絡方面的課本好好復習學習鞏固。然后又把計算機安全技術、計算機操作系統、網絡操作系統、計算機組成原理等計算機方面的科目進行復習及學習，多掌握一些關于計算機的知識為以后工作打基礎。四、實習日志3月04日今天是來學校報道實習的第一天。今天將實習網絡工程實驗，早上8點鐘就到了實驗室，劉曉武老師已經早早的在實驗室等我們了，感覺到大家都很勤奮，與周圍的同時簡單的聊了幾句，對思科路由器交換機的基本情況有了大致的了解。由于以前老師就講過了這門課程，所以老師簡單向我們介紹了今天要做的內容和一些注意事項，然后進行了小組分化。通過一天的學習，我基本上掌握了代碼的命名規范，也了解了路由器交換機的主要使用方法。3月05日今天的主要任務依然是對于信息安全基礎知識的學習。首先是對信息安全的學習。其次，老師再一次囑咐我們一定認真了解網絡安全的重要性，強調這不僅關乎信息的安全，更使得數據順利進行。下午我們進行了實驗和電腦攻防實驗的簡單操作。3月06日今天是校內實習的第三天，又有幾個新同學加入了我們實習小組。老師開始統一組織培訓，內容是配置兩層交換機的配置。因為大家的基礎都不錯，很快便掌握了配置交換機的基本操作命令。老師開始介紹一些高級特性，并從拓撲角度深入的分析了面向工程設計的原理，感覺真是受益匪淺。下午的時間，老師給了我們測試工程的需求和基本數據，分別是配置“靜態路由”和“采用協議的動態路由”。我在本機上調試通過，開始認真分析拓撲結構。小組成員水平都比較高，網絡配置結構很清晰，命名組織也很規范，是進行學習的好材料。3月09日認真的分析了網絡工程動態路由的拓撲結構，遇到不懂的問題便向小組的成員和老師請教，和快的編出代碼來，結構比較清晰，最終測試成功。由于進度較快，我又開始嘗試用別的路由協議進行網絡測試，難度不大，輕松完成。3月15日不知不覺已經快兩周時間了，今天信息安全實習，感覺到進入角色的速度還是很快的。今天完成了昨天老師交給我們小組的實習任務，收到了表揚。和小組成員一起繼續接受老師安排的任務，今天的內容是基礎知識，由于在學校里以前接觸過相關的課程，所以學習起來比較輕松，進度較快。