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文檔簡介

三、珍愛生命、善待生命

永不放棄生的希望尊重生命,肯定生命“我”的價值當我來到這個世界上。。。我的爸爸媽媽就有了一個可愛的兒子/女兒我的爺爺奶奶外公外婆就有了一個寶貝的孫子/孫女我的叔叔伯伯姑姑舅舅就有了一個活潑的侄子/侄女我的同班同學就有了一個待人友善的朋友、伙伴。。。。。。每一個來到這個世界上的“我”,都會給身邊的人帶來了快樂和幸福。

作為生命的個體,你的存在,會帶來哪些快樂和幸福?因為有了我,班級的黑板報變得更豐富多彩。因為有了我,門口賣燒餅的大叔可以多賣出一塊燒餅因為有了我,……交通事故溺水地震生命是脆弱的火災珍愛自己生命的理由生命不僅僅只屬于自己,父母給予我們生命,我們的成長離不開父母及周圍親朋好友及社會國家的付出與幫助。生命賦予每個人只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的。每個人的生命都是獨一無二的,都有自己存在的價值。如果失去了生命,那么無論有怎樣的抱負,也不能為之奮斗,一切的一切,都將看不到,也將享受不到美好的生活……三、珍愛生命善待生命1、為什么要珍愛生命、善待生命?(1)生命是自然界最珍貴的財富(2)每個人都是獨一無二的(3)生命只有一次,生命是寶貴的也是脆弱的2、怎樣珍愛生命、善待生命?在修建青藏鐵路中,專門設置了野生動物通道,通道形式有橋梁、路基、緩坡及復合式通道。對于藏羚羊、藏原羚等中小型動物的橋下通道凈高大于3m;對于藏野驢、野牦牛等大型動物的橋下通道,凈高大于4m;路基緩坡通道坡度小于35;隧道頂部通道設置了防護柵欄,施工中的沙石料場、職工場及施工營地設置均遠離了野生動物通道。關愛自然等于關愛自己正確認識人與自然的關系三、珍愛生命善待生命1、為什么要珍愛生命、善待生命?(1)生命是自然界最珍貴的財富(2)每個人都是獨一無二的(3)生命只有一次,生命是寶貴的也是脆弱的2、怎樣珍愛生命、善待生命?(1)正確認識人與自然的關系,與自然和諧相處生活面面觀他們是在珍愛生命嗎?有沒有對自己的身心健康負責?

1.這是一個真實的故事,上海市一所中學里發生了一件不幸的事:一名初一學生選擇用自殺的辦法結束了自己的生命,而原因竟是一次摸底考試考了30分。2.一名女中學生沒有任何原因,竟在家中懸梁自盡,把疑問留給了年近半百的父母。

3.

某中學的學生寢室發生盜竊案,15歲的初中生小張被視為“重點嫌疑人之一”。為證明自己是清白的,小張留下遺書,在寢室衛生間割腕,自殺未遂。艱難的抉擇讀完這個故事后,你得到了什么啟示呢?啟示:珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不輕易放棄生的希望.

早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木.他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上.劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑.此時,他知道,自己首先要做的是保持清醒.他試圖把腿抽回來,可辦不到.于是他拿起手邊的斧子狠命的朝樹干看去,砍了三四下后,斧柄斷了.他又拿起電鋸開始鋸樹.但很快發現:倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,時間一長,就只能束手待斃了.左思右想別無他路.他狠了狠心,拿起電鋸對準自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去.一路上,他忍著巨痛,一寸一寸的爬,一次次昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去!霍金張海迪邰麗華海倫.凱勒桑蘭尋找身邊燦爛的生命生命需要堅強勇敢三、珍愛生命善待生命1、為什么要珍愛生命、善待生命?(1)生命是自然界最珍貴的財富(2)每個人都是獨一無二的(3)生命只有一次,生命是寶貴的也是脆弱的2、怎樣珍愛生命、善待生命?(1)正確認識人與自然的關系,與自然和諧相處(2)珍愛自己的生命,對自己的身心健康負責我們自己的生命是寶貴的,我們應該珍愛自己的生命。同樣,其他人和大自然中的生命也是寶貴的,每一條生命對自然、國家、社會和他人都有他的價值和意義,所以我們也要去珍愛身邊的每一個生命!善待其他生命,我們可以怎么做?不踐踏草坪,不破壞樹木花草;愛惜小動物,不吃野生動物,不買有關動物制品;待人友善,不打架、不斗毆;......三、珍愛生命善待生命1、為什么要珍愛生命、善待生命?(1)生命是自然界最珍貴的財富(2)每個人都是獨一無二的(3)生命只有一次,生命是寶貴的也是脆弱的2、怎樣珍愛生命、善待生命?(1)正確認識人與自然的關系,與自然和諧相處(2)珍愛自己的生命,對自己的生命健康負責(3)善待其他生命用一句話說:你的生命箴言課堂總結當自己的生命受到威脅或遭遇困境時,我們要勇敢面對,不輕言放棄生的希望;當生命不再完美時,依然肯定、悅納生命;當他人的生命遭遇威脅和困境時,我們應盡可能伸出援助之手;無論何時何地,絕不傷害他人的生命…….愛心行動:以小組為單位,設計一個以"珍愛生命"為主題的愛心行動方案,付諸實踐.評出班里最有愛心的人.(請把自己小組的"愛心行為"方案和班級中最有愛心的人的最佳人選名單填寫在教科書第7頁上.)課后延伸學會自救的方法:考考你:你知道報警電話、火警電話、急救電話嗎?110、119、120為了在關鍵時刻能夠有效的保護自己的生命,我們應該掌握更多的緊急自救知識和技能以備不時之需。報警常識:確認對方的身份,以防打錯電話;說清事情發生的詳細地址;說清需急救者目前的具體情況。溺水自救組的介紹:火災自救組的介紹:一受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。火災自救組的介紹:二室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。1.在浩瀚的大自然中,生活著無數的植物、動物和微生物。人類在與自然界的和諧相處中,創造了一個又一個的文明奇跡。可見,世界因

的存在而精彩動人。(

)A.人類

B.動物

C.植物

D.生命2.據報道,西南某地的農民非常苦惱,他們種的莊稼都被附近

從山里跑出來的大象給破壞掉了,他們準備組織人員將大象打死,可又聽說大象是國家級保護動物;如果不將大象打死,自己的莊稼就被破壞。假如你是當地的負責人,你的做法是( )。A.組織農民將大象打死

B.維持原狀,犧牲農民的利益C.采取有力措施,防止大象下山

D.強制將附近農民遷移出去3.2015年11月7日,某市一名九年級女生,因覺得自己學習方面的壓力太大,跳樓身亡,使家長、老師和同學頓時陷入巨大的震驚和悲痛之中。對此理解正確的是()。A.這是一種無奈的選擇

B.我們應珍愛生命C.壓力大,活下來沒有價值

D.她的行為是值得理解的4.作家羅曼·羅蘭說:“人生不出售來回票,一旦動身,決不返回。”對這句話理解錯誤的是

()。A.人生有來無去

B.生命屬于我們只有一次C.生命是短暫的

D.生命是可貴的5.下列行為能體現珍愛生命、善待生命的有(

)。A.林林踐踏校園內的花草

B.小強將爸爸買

的小鳥放回到大自然C.經營、食用野生保護動物

D.非法販運麻醉藥品6.生命需要彼此尊重,下列想法或做法體現這種觀念的有()。①公園放置“小

草正在休息,請勿打擾!”的牌子②拯救地球就是拯救人類自身③人類為了更好地發展經濟,可以破壞自然④我們要積極保護珍稀野生動物A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.人類對待自然的正確做法是( )。

①為一時之需破壞資源②隨心所欲地污染環境③尊重自然規律,愛護環境④保護動植物

A.①③

B.②④C.①②D.③④

8.人生短暫,生命珍貴。下列有關珍愛生命、善待生命的做法或認識正確的是( )。

①正確認識人與自然的關系②自覺養成保護自然環境的思想意識和行為習慣

③一個人活著要有意義,如果不能為社會作貢獻,那么生不如死④善待其他生命

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10.培根說:“要命令自然就必須服從自然”,這是因為()。①人類來自大自然,是大自然進化的結果②我們每一個人的生命都孕育于自然界③沒有大自然的恩賜,我們的生命就喪失了存在的可能④生命需要彼此尊重A.①②③ B.①②④

C.①②③④ D.②③④對匈牙利詩人裴多菲的“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”這一首詩進行探究。你認為,為了“自由”,我們可以放棄生命嗎?當你的才華還撐不起你的野心時,你就該努力。心有猛虎,細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習慣是養成的,我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持,要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學不死,就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運。不曾揚帆,何以至遠方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現實的大海冷冷拍下,又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡,這是懦夫的表現。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力,越幸運。每一個不起舞的早晨,都是對生命的辜負。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方,就注定風雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。在你發怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康,沒有一個敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運動健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發出的力量,大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們人生的絕不僅僅是環境,其實是心態在控制個人的行動和思想。同時,心態也決定了一個人的視野、事業和成就,甚至一生。每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關愛,那么,就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學會寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會讓你真正學會謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優越感,遲早會毀了你。無論現在的你處于什么狀態,是時候對自己說:不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來極簡單的人,越是內心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。激流勇進者方能領略江

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