第頁共頁精選大學生實習報告范文七篇精選大學生實習報告范文七篇大學生實習報告篇1光陰如流水，二周時間轉眼即逝，為期二周的實習給我的體會是：①通過這次實習我們理解了現代機械制造產業的消費方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及平安操縱技術。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操縱技能。③在理解、熟悉和把握一定的工程根底知識和操縱技能過程中，培養、進步和加強了我們的工程理論才能、創新意識和創新才能。④這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力！⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規那么和保護國家財產的自覺性，進步了我們的整體綜合素質。⑥在整個實習過程中，教師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守那么，同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操縱規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。很快我們就要步進社會，面臨就業了，就業單位不會像教師那樣點點滴滴細致進微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己往觀察、學習。不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛開展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于往嘗試才能有所打破，有所創新。就像我們接觸到的車工，固然它的危險性很大，但是要求每個同學都要往操縱而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操縱技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能，更多的那么需要我們每個人在實習完畢后根據自己的情況往感悟，往反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達了他的真正目的。大學生實習報告篇2實習前言：為了豐富我的社會理論經歷，今年寒假，通過熟人介紹，我進入一家服裝廠開場了實習工作。下面是我的實習詳情：實習時間：20xx年x月11日20xx年x月13日實習地點：xx服裝廠實習目的和任務：這次寒假在服裝廠參觀實習主要就是要熟悉整個服裝消費的流程，因為這是畢業后所要從事的工作崗位，是和專業相關的，所以我很珍惜這次珍貴的實習時機。通過實習更加的穩固所學的專業知識，拓寬知識面，讓自己在有限的時間里學到更多的東西，同時，在實習中發現自身的缺乏之處，方便以后的改良，為將來正式踏上工作崗位打下一定的根底。實習工廠概況：我所實習的這家服裝廠主要從事服裝設計、制作和銷售。廠里有先進的服裝消費設備，有專業的設計人才，專業的消費線和現代化的消費設備。工廠主要是接訂單，然后按訂單的數目消費，由設計師專門設計，工廠有兩百多員工，規模比擬大，在業界有一定的影響力，客戶口碑很好。實習內容和過程：暑假剛到服裝廠實習的時候，車間主任就給我安排了一名實習期間的指導教師，指導教師先帶我熟悉了廠里的環境，講了下實習期間要遵守的規章制度，就帶我去廠里的員工宿舍休息了，說第二天正式開場實習。到了實習第二天，我先找到了指導教師，他就帶著我看同事在消費線上是如何制作服裝的，然后就一步步給我講解了下，讓我腦海里有個詳細的消費過程印象了，后來我就在指導教師旁邊仔細觀察他是如何設計制作衣服的，還不忘細心的做下筆記，這樣方便以后的總結歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導教師，教師也會很耐心的為我解答。在工作之余，我還會和指導教師溝通交流，在交談中，指導教師會把他多年的服裝設計和制作經歷毫無保存的傳授給我，這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動，看著指導教師辛苦的工作，對他的敬業精神所敬仰。等到我熟悉了整個服裝消費過程后，指導教師就安排我開展理論動手工作了，讓我嘗試著自己設計衣服和制作衣服，這讓我很開心，經過我的不斷努力，和指導教師在旁的監視指導，我很快的就完成指導教師安排的實習任務，在實習期間的表現也是得到了服裝廠領導的表揚。實____結：寒假在服裝廠實習的日子雖然短暫，但是對我這個大學生來說卻受益頗多，讓我明白了很多的道理，是一次有意義的實習經歷。大學生實習報告篇3社會實習是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我才能培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進展實習活動，給了我們一個認識社會、理解社會，進步自我才能的重要的時機。作為大二的學生，社會實習也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實習應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實習而實習，為了完成任務而實習。我覺得我們在進展社會實習之前應該有一個明確的目的，為自己制定一個實在可行的方案。應注重實習的過程，從過程中鍛煉自己、進步才能。因此，為了更好的理解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益匪淺，根本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力，自己才能的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗，通過，人與人的溝通，可以理解一些跟我們專業相關的知識，比方不過的人過春節的習慣風俗，春節期間的旅游方案等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天根本工作安排：促銷前的短暫培訓，理解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開場上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸：促銷通過，我實習我覺得就是通過，自己把廠商的產品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態讓別人理解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質：一、要有良好的專業素質當我們促銷一種產品時，首先我們必須對產品的相關知識及廠商的詳細情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過，自己的介紹可以使顧客理解產品的一些詳細問題，能使客明明白白的消費。二、要有良好的語言表達才能及與生疏人交流的才能促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種生疏的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓別人感覺你的親和力。要通過，自己層次清醒的說明，把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過，自己來理解產品。另外在面對詳細問題時我們應保持良好的心態，不能自亂手腳、語無倫次。三、要有良好的心理素質及受挫折的心態促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養及素質的不同，會使工作中遇到很多問題。比方有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態，不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調節、自我鼓勵，及時的自我總結，自我進步。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷是一種比擬枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實____結：不管做什么事，態度決定一切。做一項效勞工作，顧客就是上帝良好的效勞態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須進步銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進步效勞質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個效勞于別人的態度，你就會得到別人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取別人的舒心。明確目的，合理的設計規劃自己。我們如今要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的開展道路。要通過，社會實習切身的理解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的進步自己的才能，鍛煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會效勞。短暫的促銷工作的完畢讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的才能有了一定的進步，到達了自己預定的目的，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有才能有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。大學生實習報告篇4xx月xx號，星期一。實習工作正式開場。參加完學校的升旗儀式后就是聽謝教師上課。我們的實習工作分為兩局部，一局部是班主任工作，另一局部是教學工作，之后便是回校總結。說白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一周見習。一，教學工作。在見習的一周里，我們就是坐在后面聽教師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習教師所講的知識，而是學習教師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。在見習期間，我就要安排好全組同學的上課課程。還要催促同學們按時學好教案，帶著全組同學試教，加強與任課教師的交流，把實習情況及時反映給我們的指導教師，還要做好自己和教學工作。我第一次上講臺時，上的并不是數學課。因為實習期間正好趕上學校參加市一級學校評比。思想品德的教師要接待上級領導，托我代一節課。上第一節課自我感覺并不緊張。我對這節課做了充分準備。當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。我從此也就明白到，我要上好每一節課，一定要做到以學生的思維來考慮問題，以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次的經歷，我備課更認真了，課前也帶著本組同學反復試教，我上第一節數學課時的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好，可要傳授的知識學生都能聽懂。作業反應學生的掌握效果也不錯。可以算是成功的一節課。在任課教師和我們的指導教師的教誨和組員的幫助下，我的課一節上得比一節好，越講越純熟，越講越流暢，都能做到突出重難點，板書清楚，語言流利，自己的課堂駕馭才能有了很大進步，不但可以良好地控制授課時間，也可以適時地調動起學生的積極性，使課堂氣氛活潑起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好教師并不是只要做好這幾點，還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所打破。在收作業時我們就遇到了困難，有幾個學生總是不能按時交作業，我們就在下課后要求他們做完作業才能回家，經過一次、兩次根本上都能按時交齊了。作業是全組人員集中修改，這樣不但可以給上課的同學理解學全掌握知識的程度，也可以讓接下來上課的教師了對學生有一個總體的理解。根據任課教師反影我們班的學生計算才能不好的問題，我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下，加強學生的計算才能訓練，課后還對個別學生進展輔導，雖然我們每天回來的時間都比別人晚了，可看到學生的成績在進步，我們都毫無怨言。二，班主任工作。在實習前期，正好學校評市一級學校，后期市又要參加衛生城市評比。學生的勞動任務比擬重，還要帶著學生搞好第二課堂，開主題班會。班主任的工作較重。在本組同學做班主任時，去學校的時間要比別人早，為了同學的平安，我都要求我們全組同學一起去學校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看衛生區，要監視學生澆花，中午要等到學生搞好教室衛生，鎖好門才能走，下午還要帶學生去搞第二課堂的活動。我們從一開場就向原班主任理解學生輪值的情況，理解本班的衛生區，以防有學生儉懶。這方面我們全組同學都做得比擬好，因為學生的輪值情況我們已經掌握，不勞動的學生我們可以直接找到他，對他進展批評，這對其他同學是很重要的，只有“有勞有得，沒勞不得”才不會打擊其他同學的積極性。也可以從小培養踏踏踏實實做人的好習慣，防止弄虛作假。對于班里的一些淘氣學生，我們都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來，你越是態度強硬，他就越對抗，后來就會開展到討厭教師，討厭上這個教師的課，厭學等。所以應該在平時和他們多交流，可以在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。應該在平時和他們多交流，可以在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。可是第一次我們班開展的活動“跳繩”并不是很成功，主要就是這個活動是學校安排下來的，沒多少學生喜歡玩。盡管我們的組員已經很努力地調動學生的積極性，可還是有一些男同學跑到別的班去看“熱鬧”。第二次活動我們就提早在學生中展開一些調查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽。通過學生的意見，我們和鄰班搞了一次拔河比賽，我想通過這個比賽可以增強班級的凝聚力，培養學生的集體觀念。在比賽過程中，女生可謂表現積極，可以很好的為隊員加油助威。男生就很默契地同時用力。最終我們以二比一獲勝。這就很好的表達了班級的凝聚力。主題班會是通過全組人員討論決定的，題目是“自定正確的學習方法”，主要是針對班上有的同學成績較好(如我們班的班長，開學以來到實習完畢5次測驗都是100分)，有的同學成績較差。我們通過這次班會，讓同學互相理解別人的學習方法，自己選擇合適自己的。班會很成功，同學們的思維異常活潑，而且小組之間討論非常積極。三，實____結。時間過的非常快，當我真正理解學生特點，開場和他們建立起感情時，實習卻完畢了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當教師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明得意。在這次實習中，我從任課教師謝教師身上學到很多，同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，你才能獲得學生對你的尊重和信任。但在實習中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。臨走的前一天，我們全組同學去和學生辭別，當聽到學生說出“希望你們畢業來還可以來教我們”的愿望時，我真的非常感動。這次實習教師對我們的幫助很多，我們每個組員上課謝教師都來聽課，并做好記錄，下課后和我們認真分析^p那里好那里不好。我們的指導教師馬教師也在上完課后抽時間過去聽我們的課，對我們上的課進展指導。真的很感謝他們，只想對他們說一聲：教師辛苦了。還有我們的組員，由此致終，我們的組內都很團結，同學們互相幫助，共同進步。感謝各位同學對我組長工作的支持。至此，一次完美的實習就告一段落，我們也充分地利用了這次難得的鍛煉時機，這是我們走向社會的.前奏，盡管還不知將來是否就當一名教師，但我們已經有了當一名教師的經歷。也體會到了當一名教師的辛苦。理解了教師的付出，教師的汗水。以后，我會更尊重教師這份榮耀的職業。大學生實習報告篇5暑假已經完畢了，我又回到了校園，在暑假中，這次在教師的幫助下參加到了工作實習，在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是廣州建筑設計研究院，這是一個充滿熱情與工作激情的地方，很多的現實情況我們在學校是沒有遇到過的，在外面的實習單位我們清楚地明白到一間公司的真正運作這已經不單是我們在學校做做作業的程度了，我們在公司所做的每一步都必須慎重，為我們所畫的每一條線條都要付責任。一、實習目的1、明白室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。2、進一步掌握ps，3dmax，cad等設計軟件的運用。3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。5、培養人際交往與社交才能，為成為室內設計師作準備。二、認知地位在公司實習的這段時間里，我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉時機，因此我也非常的珍惜。對上頭的指示都按時完成，有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時，我也盡可能的運用自己所學的專業知識，以便到達可以新穎的全面的展現我公司的實力以及產品或者活動的內涵，從而產生相對積極的社會影響力，因為對于新生的企業，社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。在平時工作的環境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質量進步這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的承受前輩的建議。三、認知專業在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與困難。室內設計是個苦差使，每個設計師都不簡單。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業，我如今也未曾懊悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業，室內設計要進步生活審美質量，假如設計師的思維跟不上趨勢，那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習，我明白了室內設計方向的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的根據，為我走好下一步做好了根底。其次，做一個室內設計師，我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以，回到學校，我還仍有很多書要看，很多東西要學。文字的東西總是互相關聯的，“運用之妙，存乎于心”。四、總結經過這次是社會理論，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生，我也明白到自身存在的缺乏，就是缺乏社會經歷。那么對于還是學生的我們來說，多參加社會理論是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說，我擁有的專業知識也是很有限的，但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中，針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和缺乏，類似于對于室內設計的相關軟件的運用，對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的，而且要在剩下的大學生活中更加結實自己的專業知識，我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和理論的時機以及公司對我們學生的照顧，謝謝你們!大學生實習報告篇6實習目的：學習水果罐頭食品消費技術和設備及企業管理，獲取本專業的實際知識，培養初步的實際工作才能和專業技能。進工廠實習是我們作為當代的大學生一堂重要的學習課，通過這節課讓我們更好地接觸廣闊的社會，為今后實際工作打下根底。實習是檢驗真理的唯一標準，通過這次實習，我對與專業親密相關的一些產品的消費工藝流程有了進一步的理解，同時也學習到了許多書本上沒有的知識，更加豐富了我們的課外知識和社會閱歷。公司簡歷：xx市歡樂家食品，是一家依靠本地資優勢消費經營水果罐頭，魚類罐頭，果汁飲料，調味品為主的食品企業。公司擁有xx及山東兩處消費基地，總占地面積110畝，廠房面積4.1萬平方米，公司現擁有固定資產8000萬元，是xx市農業龍頭企業，廣東省著名商標，公司通過ISO9000,HACCP兩大管理體系認證。展望將來，歡樂家將繼續堅持“團結誠信、開拓創新”的企業精神，堅持“對客戶--效勞至上、互促開展、誠信保障、利潤共享”的經營理念，愿于各界朋友攜手合作，向更新、更廣闊的領域前進！實習過程及結果：我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因此對外界的理解都是很淺薄的。我們不能等到走出校門后再去深化地理解社會，假如我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽誤我們大好的青春年華。大學期間進工廠消費實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深化的理解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地實現自我價值。因此在今年七、八月份，我們04食品班的大局部同學在教師的帶著下，到xx市歡樂家食品進展了為期一個多月的專業實習。7月23號早上九點左右，我們到達了xx歡樂家食品，此時工廠已在消費當中了，在外看來一片安靜，但進入車間里面卻是另一番景像，工人們忙繁忙碌的，好勤快。公司的領導在百忙之中熱情地接見了我們，隨后便有一位相關工作人員給我們安排好宿舍，接著帶我們去買好工作帽，借來工作服和水鞋，最后還搜集我們的相片去辦好實習工作證，她的熱情招待給我們留下很好的印象。此后公司給我們安排了許多實習的崗位，讓我們去實際操作，親身動手體驗。從第二天起，我們便開場深化車間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術。一個產品的生成要經過多項的分工，他們的分工很細，對員工的要求是很嚴格的，每個工序上都有上十名員工，但只聽到機器的聲音，每個人都在忙繁忙碌。我首先是分配到包裝車間里的。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開場投入到了學習當中。首先是在那里看員工們怎樣操作，接著請教她們介紹一下操作的要領和技巧，并漸漸的結合實際操作體會其中的技術。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個小時，直到我根本掌握，實在難得與心存感謝。通過現場的不斷觀察學習和實習后，我們包裝操作技能漸漸有了很大的進步。在包裝車間，我一般都是挑著最為笨重的裝箱工作，雖然較辛苦，常常是大汗淋漓，但看著一箱箱的終產品出如今自己面前，操作技能一步步的進步，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。包裝車間實習了一段時間后，接著被輪流分配到新、舊消費車間，質檢部等工作崗位實習。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，但凡我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們理解到了許許多多消費和管理的知識。經歷了這40多天的實習，使我更清楚地認識到：在科學技術日益變革的今天，消費的速度和質量是何等的重要，時間就是生命，機器在和時間賽跑，我們也和時間賽跑，我們都應該把握現有的時間，增強時間觀念。只有用好時間、合理安排時間，才能更好地實現自己的人生價值，為社會奉獻一份力量。大學生實習報告篇7自20xx年x月x日來到我們公司，已有三個多月。在這三個月里，分別在科室，跟硫化機車間主任，硫化車間實習實干，并寫下了實習報告。通過這三個多月的實習，我對公司的情況