校園廣播策劃書合集15篇校內廣播策劃書1校內廣播策劃書7

一、活動名稱：“校內之聲〞廣播臺臺標設計大賽

二、活動背景：廣播臺作為我院重要的傳播媒體之一，在校黨委的正確領導下，本著“立足學院，服務師生〞的宗旨。主動進取，不斷進展，已成為校內文化的重要組成部分。我們將始終堅持“貼近學生，豐富生活，報道心聲〞的原則。就此為本臺征集優秀臺標作為本臺的象征，加大影響力以加深同學們對本臺的了解，以便本臺能更好地為大家服務。

三、活動目的：征集，為校內之聲廣播臺會徽的設計征集優秀會徽，同時發揮全體同學的.獨特創意，擴大校內之聲廣播臺在學校的影響，拉近本臺與學生之間的距離，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個呈現自我的平臺，使同學們的設計天賦，繪畫天賦和表達能力得到淋漓盡致的發揮。

四、主辦單位：黨委宣揚部

策劃承辦單位：“校內之聲〞廣播臺組織部

五、活動時間：

六、活動對象：北湖校區全體同學

七、預備工作：于開始前3天張貼海報條幅，南北餐廳宣揚板各一份

八、具體支配：

〔1〕宣揚〔注重宣揚效果〕：以海報的形式宣揚；以廣播宣揚

〔2〕作品提交：在活動期間交予組織部潘秀花，張潔，馬曉敏

〔3〕評選

〔4〕獎項設置：

〔5〕公布方式：以海報的形式張貼在宣揚欄，南北餐廳各一份

九、作品創作要求：

〔1〕作品要具有鮮亮的象征意義，要有創意，構圖簡潔，富有美感，主題突出，力求充分表達本臺的宗旨與性質；

〔2〕作品內涵要豐富，創意要杰出，圖案要簡潔，大方明了，適合平面宣揚等各種用處；

〔3〕作品的風格形式不限，但必需為原創作品；

〔4〕全部參賽作品均不退還，請參賽者自留底稿，作品一經采納，其全部權及使用權歸本臺全部，本臺有對其設計不完善之處的修改權。

校內廣播策劃書8

校內廣播站是學校工作的宣揚窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發揮少先隊在服務素養教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進一步豐富校內文化生活，本學期將對校內廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。

一、具體措施

〔一〕辦站宗旨：服務廣大同學，宣揚最新動態。開拓同學視野，豐富校內生活。

〔二〕廣播站名稱：澤口小學“小螺號〞校內廣播站

〔三〕廣播站機構設置

1、成立“四部〞工作室。

指導部：學校老師共5人，負責指導欄目稿件的最終定稿，播音技巧的指導。

播音部：共10名學生，〔三、四、五年級〕負責每次校內廣播的播音工作。

小記者部：共5名學生。〔三、四、五年級〕〔4——6年級每班推舉1—2名〕負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。

編輯部共5名學生：要求每班負責一周〔4——6年級〕來稿的篩選和修改工作。〔四五年級每班推舉1名〕

2、廣播站機構設置：

教師領導小組：

組長：田華

副組長：李慧

組員：吳娟萍、廖紅艷

學生工作領導小組

站長：學生

副站長：學生

3、廣播站各部門工作職責：

〔1〕站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開廣播員工作會議，準時總結廣播站的閱歷和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的進展大計起總策劃作用。

〔2〕播音部：負責播音工作、各節目組可以發揮組員的聰慧才智，在健康范圍內，敏捷設計具體內容。

〔3〕小記者部：為播音部提供優秀的校內消息。重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

〔4〕編輯部：批閱和編輯播出的校內新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

二、主要欄目

新聞袋袋褲——包含：校內新聞、學校新風氣、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校內內的新人新事，它將以新聞報道的形式提示你關注國內外大事，讓你準時了解校內動態，弘揚真善美。

學問百寶箱——為大家介紹各方面的學問，如名人軼事、名言警句、成語小故事等，可以增長你的學問，開闊你的視野，也期望它能給你的學習和生活帶來幫助。

文學芳草地——是特地為愛好寫作的同學們設置的，你可以給我們推舉自己或別人寫的好文章，也可以向同學推舉散文、詩歌等優秀的兒童文學作品哦！

快樂跳跳豆——將播出一些好玩的笑話和幽默，期望能博得你一笑，成為你校內生活的調味劑。在引你發笑的同時，也期望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

小小愛護傘——將給您介紹一些衛生保健方面的常識以及自我愛護方面的內容，我們設置此欄目的目的是期望同學們能增添自我防范的意識，提高自我愛護的能力，能夠健康、歡樂地成長！

音樂新時空——為大家預備了一支支悅耳的歌曲，你可以為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝愿或美妙的心愿，也期望歌聲能給你帶去快樂！

三、開播時間

周一至周五：下午13：45—14：00，時間為15分鐘。

四、管理方法

1、校內內外新聞時事必需嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。

2、凡是教師和同學交上來的.新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出后必需做好記錄。

3、播音員在播音時必需講一般話。

4、在播音時，不準其他同學逗留在室內，愛護好室內的全部設備和衛生。

5、同學們、老師們所點的歌曲必需做好記錄。

五、稿件評選方法

1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分。

2、每月評出優秀稿件，優秀小記者，在校內廣播中予以公布。

3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

六、評選工作

廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完善的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣揚陣地的作用，我們要以多種的形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參加，以到達紅領巾廣播站的效果。請各位班主任老師組織班上同學仔細收聽、參加我們的節目。同時，也要支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將在每層樓都支配工作人員檢查，將每個星期的收聽反饋納入流淌紅旗的評比當中。每月將進行評選，評出星級小記者、校內小藝術家、優秀播音員，期末將評文明班級進行表彰。

校內廣播策劃書9

一、指導思想

立足學生、服務學生，增添校內活力，爭取把校內廣播臺之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校

的廣播就能知道我校進展的將來和期望。因此，我們得端正看法，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、領導小組

組長：楊朝勇〔黨支部書記〕

副組長：楊通宇〔黨支部副書記〕、劉光祥〔副校長〕、吳世庚〔副校長〕辦公室：全振鵬〔團總支指導老師〕

成員：各班班主任及各團支部宣揚委員。

三、具體實施方法

〔一〕、開設廣播欄目：

1、《新聞時事》

①、國內外新聞：在網上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。

②、校內內時事：由學校教師和學生提供當天的消息，講解并描述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)

2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。

3、《觀中正能量》——歌頌校內外的好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光。

4、《溫馨觀中點歌臺》——節日、活動、生日等點放一些使人心情舒服、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。〔一首點歌0.5元〕注：1、《期望之聲》廣播臺全部欄目面向全校各班級征稿，擇優錄用，來稿一經錄用相應班級積1分。〔加優秀團支部〕

2、《期望之聲》廣播臺全部欄目面向全校同學征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。〔加優秀團支部〕

〔二〕、廣播站機構設置

1.成立“三部〞工作室。

A播音部采納面試的形式向學生公開聘請，擇優錄用。

B小記者部各班班主任推舉1-2名有口才、有文筆的學生參與競選。C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生〔通訊員〕參與競選。

2.廣播站各部門工作職責：〔每部設立一名部長，負責該部的全部工作〕

(1)臺長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，準時總結廣播站的閱歷和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的'播音工作、各節目組可以發揮組員的聰慧才智，在學校允許、健康范圍內，敏捷設計具體內容。

(3)編輯部：批閱和編輯播出的校內新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優秀的校內消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

〔三〕、廣播站開播時間：

周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。

〔四〕、廣播制度

1、每次設兩名播音員，一名編輯，一名輔導員。

2、在節目播出前，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

3、播音員必需用流利、清晰、洪亮的一般話進行播音，編輯的文章必需無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容依據具體欄目要求必需嚴格審查，內容要健康、精簡。

5、播音員及編輯必需在正式播出前一天就預備好廣播稿。

6、在播音時，不準其它同學逗留在室內，愛護好室內的全部設備和衛生。

7、播音完畢后，播音員及編輯要整理好有關設備〔如關閉室內外話筒、錄音機等〕，方可離去。

8、若有特別緣由不能按時播出節目的，需提前向站長請假，并作好節目支配。

四、管理方法

1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文等稿件播出后必需做好記錄，并納入優秀團支部量化。

2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必需以仔細負責的看法主動做好本職工作，無特別狀況不得私自調動。若有特別緣由需提前向站長匯報，并作好相關的交替工作。

3、廣播臺會議無論大小，全體成員必需按時出席，有特別緣由者，需提前請假。

五、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優秀播音員〞、“優秀編輯〞、“優秀小記者〞等獎項，并為獲得獎項所在班級優秀團支部加1重量化分。

校內廣播策劃書10

為了保證廣播站有新奇的血液注入，有足夠高素養的后備力量，能更有效地開展工作，培育和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續性。同時，也是鼓舞學生除了在學校學習必要的科學文化學問外，多投入學校各種活動中，主動的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美〞全面進展，以及培育自己的服務精神，服務同學、服務學校。

一、招生新對象：

全體七年級內宿學生(廣播時間為18：00—18：30)

二、招新要求

1、思想品德好，紀律性強，無違背校規校紀的不良記錄;

2、工作主動主動，耐煩細心，責任心強，肯吃苦耐勞;

3、有肯定的自我管理意識，團隊協作意識，且時間觀念強;

4、形象大方，口齒清楚，一般話標準、流利。

三、招新人數：

7人(男女不限)

四、招新程序

1、實行班級推舉和自愿報名相結合的方式;

2、核查報名學生的.報名資格;

3、面試。要求報名學生先用一般話簡潔地介紹自己，后朗讀一段短文來考查一般話的表達能力。

4、公布錄用人員名單。

五、時間支配

1、報名截止時間：12周星期五(20xx年11月21日)

2、面試支配：13周，具體時間待定

你是否想振長翅沖九天，揚云帆濟滄海?

你是否欲一展青春的風采，一試智慧才華?

來吧!這里——校內之聲廣播站，在這里你將得到屬于自己一塊土地，一片天空，由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的期望!

校內廣播策劃書11

為了豐富同學們緊急勞碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩。現將與校內之聲廣播站有關事宜做如下策劃：

命名：“校內之聲〞廣播站

播出時間：周一到周五

檔期：每日三檔〔早、中、晚〕。

檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘

一、具體欄目及介紹

早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充足的開始一天的工作；2、天氣預報：為您帶來每天細致的天氣信息，方便您的生活3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事2、天氣預報：為您帶來每天細致的天氣信息。方便您的生活；3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等；晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊〔或是具體狀況〕1.每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特別節日，如教師節，端午節，五四青年節等，按照具體節日，提前支配特殊節目，使節目更加人性化。

一、指導思想

校內廣播站是學校宣揚工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣揚的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生溝通，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校內內形成一種主動向上、健康歡樂的和諧氣氛。

二、站名

“校內之聲〞校內廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：全面負責廣播站的日常事務。日常事務包括播音、編輯支配、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好細致記錄等。

2、編輯：負責當天站內全部欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的`增補。

3、播音員：負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、主要欄目

1、《校內采風》：報道校內新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校內工作重點以及師生共同關懷的事情。2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。4、《青春有約》：學生佳作觀賞。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默幽默的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放主動健康向上的音樂，提高學生的音樂觀賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝愿。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康學問的普及。每天依據狀況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。〔提前排表支配〕

五、關于稿件

〔一〕稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。3、稿件缺乏時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

〔二〕投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、主動向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

六、留意事項

1、校內廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必需根據規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。4、播音稿在播出前一天必需交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當嘉獎。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違背校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采納的班級，給予加分嘉獎。以班級為單位，每周投稿并采納數量的前三名班級。

3、每周投稿數與稿件采納數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最正確投稿班級獎〞。

校內廣播策劃書12

一：校內廣播站作用：

廣播站是新聞中心對外宣揚的窗口，主要負責對校內生活的方方面面進行立體式、全方位的宣揚和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設起重要作用。

二：進展方向：

1．由責任心強、專業水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協調的進展之路。

2．全體成員以“團結、責任、服務、原則〞為宗旨，同心同德、通力合作、仔細完成各項任務。

3．適當把握節目內容的言論導向性，節目內容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。

5．為激活校內文化，營造外語學習氣氛，逐步引入英語等節目內容。

8．進一步提高“服務意識〞，以禮待人，以誠待人，微笑服務。

三：如今所處狀況：

1．各項設備完好。資料也能準時查詢。

2．成員極積性高對工作仔細但普遍缺乏較好的專業能力。

3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的閱歷。

四：策劃內容：

1．各成員仔細遵守廣播站各項規章制度。愛惜共物，不搞特別，汲取他人優點，做到不斷進步提高自己的各項能力。

2．領班人要以身作則，帶著成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。

3．每天播報天氣狀況、點播祝愿吸引同學收聽。

4．全部成員要始終堅持敏銳，創新，嚴謹，活潑的精神，以建設文化校內為在己職責，服務校內文化，服務同學，團結奮進，注重創新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內容豐富，形式多樣師生寵愛的精彩節目。

播音留意事項：

1．廣播內容是通過播音員聲音送到達聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必需樸實自然。有活力、色彩鮮亮、改變自如。

2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發聲是為了傳情達意，聲音只是表達內容的一種手段，聲音應隨內容改變，讓聽眾遺忘聲音，而被內容所陶醉。

3．以情帶聲，以聲傳情：領會書面材料中的情，以情來帶動聲。

4．播音員要提前預備材料制作板塊精斷設計。不憐憫況不同對待播出感情播出風格。

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈群眾，會將你的歡樂傳遞大家，校內廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期預備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文〔本周之前的'人事介紹或感悟〕

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料根據之前編排的順序進行簡潔試音，初步查找播放感覺。

4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完善。

5,計時：每一季掌握在五分鐘左右，一期節目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————

當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟識如今卻又趨于生疏的風景。。。

注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季：

隨園詩話————

假如時間是一把折扇，我愿永久撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永久活在午夜。假如你是一位詩人，你是否情愿，專心去發覺世界。

注：朗誦一首詩歌，簡潔介紹一下，揣摩一下的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。〔附背景音樂，淡淡的一點感覺。〕

第三季：

影樂激情————

用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發覺歡樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:

書香文苑————

捧一本書，沏一杯茶，清靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與溝通的過程，感受的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的溝通。〔閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。〕

第五季：

斷橋殘雪————

靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節目回顧————

花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節目終結于快樂必將以快樂重啟，讓我們期盼下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參加撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。

后期整理:

1，將節目視頻或錄音發表在校內網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾溝通。

2，依據聽眾的反饋，對將來的節目制作提出修改規劃。

3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓舞其出精品節目。

校內廣播策劃書13

一、指導思想

校內廣播站是學校宣揚工作的重要載體，一切工作本著遵循為學生服務、為學校宣揚的宗旨，以學校“藝體見長、保證質量、構建綠色教育生態〞的辦學理念為指導，突出“立人、尚德、日新〞

主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生溝通，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校內內形成一種主動向上、健康歡樂的和諧氣氛充分為“勤學、樂學、會學〞的學習風氣而服務。

二、站名“青蘋果〞校內廣播

三、地點設置

團委廣播站

四、廣播站歸屬

廣播站隸屬于良田回民中學共青團委少先大隊直屬管理

五、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長〔學生自薦，海選選拔〕：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯支配、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好細致記錄等。

2、編輯〔各班推舉或學生自薦，擇優錄用5名〕：

負責當天站內全部欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員〔全校海選聘請，面試考核，擇優錄用10名〕：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師：孫旭、賈蕾、田華

6、設備技術支持及其培訓：石正寶、李劍

六、工作時間

周一至周五下午第七節課—第八節課課間〔課外活動〕播出節目

七、主要欄目

周一：

《校內采風》：報道校內新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校內工作重點以及師生共同關懷的事情。

清爽歡娛的音樂、輕松歡樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動態，朗誦名家名篇及哲理故事。周二：

《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康學問的'普及。

《學會學習》：請老師做客訪談，推舉學習方法。

《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的渴望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長??請在天空布滿夕陽的旁晚，傾聽我們自己的故事！

周三：

《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默幽默的故事小品、相聲片段。

周四：

《體壇快報》，了解最新體育動態，評說賽場激烈拼殺。

《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的閱歷和方法。

《百味情懷》，體味人間百態，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。〔學生自己的或搜集的感人的習作〕

周五：

《古詩詞觀賞》配音朗誦

《校內點歌臺》或許你想對你身邊的朋友說些什么；或許你想給敬重的老師送點什么??那么請不要遲疑，點一首歌、發一份祝愿說不定你會得到一份意外的收獲！

八、關于稿件

〔一〕稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件缺乏時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

〔二〕投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、主動向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

九、留意事項

1、校內廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校內特色。

2、播音時，必需根據規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必需交指導老師。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

十、獎懲制度

1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當嘉獎。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違背校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采納的班級，給予加分嘉獎。以班級為單位，每周投稿并采納數量的前3、每周投稿數與稿件采納數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最正確投稿班級獎〞，并給與物質嘉獎。

十一、其他

1.在每天下午的欄目最終播放天氣預報

2.欄目可依據學生意見定期更換，以求節目更豐富，更受大家歡迎！

三名班級，在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采納數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最正確投稿班級獎〞，并給與物質嘉獎。

校內廣播策劃書14

一、歡樂氣象站

節目內容：介紹與當天節氣相關的學問，省內天氣狀況和沈陽細致的天氣預報。節目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣狀況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節氣的學問。

二、生活聚焦點

節目內容：回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析

節目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態