美軍心理戰理論與實踐發展特點探析美軍心理戰代表著當今世界心理戰的發展趨勢,有著豐富的理論研究和實踐經驗,,理論在實踐中檢驗,中得到升華;與心理科學融合發展,并綜合傳播學、政治學、社會學等眾多成果推動心理戰理論與實踐的發展;與國際大格局協調發展,依據國際格局變化進行心理戰理論和實踐的探索;與新科技革命同步發展,利用高新技術成果來推進心理戰理論與實踐的創新。標簽：美軍心理戰;理論與實踐;發展特點1920年英國軍事分析家和歷史學家富勒(J.Fuller)首先使用“心理戰”術語起,歷經近一個世紀戰火硝煙的洗禮,心理戰得到了迅猛發展。美國作為世界上的超級強國,其心理戰理論與實踐自然代表了當今世界心理戰發展的趨勢。美軍的心理戰從理論研究到軍事實踐,再從軍事實踐到理論升華,都走在了世界的前列。探討美軍心理戰理論與實踐的發展特點,對于推進我軍心理戰研究具有十分重要的借鑒意義。一、理論與實踐并行發展,理論在實踐中檢驗,并在實踐中得到升華,特別是戰爭實踐。兩,至包括維持近半個世紀的美蘇冷戰,無不促進了美軍心理戰理論的大發展。,心理戰還在受冷遇,但是隨著戰事的深入發展,美軍看到了心理戰不可忽視的作用。在參戰之初,美軍就成立了心戰部門,在前線還設有專門從事心理戰的“G—Z組”,負責心理開始,,,展開針對法西斯國家的卓有成效的心理戰,以尋求從心理上戰勝敵人。總之,兩次,使得美軍對心理戰的認,,有計劃地運用,(H.Lasswell)的博士論文《世,拉斯韋爾與卡塞(Kasser)和史密斯(Smith)傳與心理動員》,《現代史論壇》雜志上發表的一篇題為《心理戰及其運用》的論文,1949年頒布的《實施心理戰戰役》M-33-5特別條令等。美蘇冷戰的較量促使了美軍心理戰理論往戰略層面發展。二戰結束至蘇聯解體,是所謂的冷戰時期,也是美軍心理戰取得更大發展的時期。因為在這一時期心理戰在人類歷史上的運用,取得了重大的成功。顛覆社會主義國家,推翻共產黨的領導,鏟除馬克思主義意識形態,恢復資本主義一統世界,這是以美國為首的西方壟斷資產階級一貫的戰略目標。為實現這一戰略目標,美軍又采取了心理戰手段。最終,在這種強大的心理戰配合下,通過多方面的綜合較量,不費一槍一彈而使東歐劇變、蘇聯解體。這種心理戰就是我們常說的“和平演變”,是一種戰略層次的心理戰。“和平演變”心理戰的出籠,打開了心理戰研究的新視野。現的一些新特點:心理戰已突破軍事領域,可以在政治、經濟、外交、文化、宗教等領域發揮其攻心制敵的作用;心理戰已混淆前方和后方的界限,超越了戰時和平時,心理影響無處不在;,未來的戰爭必將是融兵戰和心戰于一體的一體化聯合作戰。在對這幾次戰爭研究的基礎上,《震懾與畏懼:迅速制敵之道》一書出爐,“震懾心理戰”受到美軍關注,成為其推行全球戰略目標時,“聯合心理戰”化,,,即《聯合心理戰綱要》(JointPublication3-53:DoctrineforJointPsychologicalOperations)。綜上所述,在美軍心理戰近一個世紀的發展過程中,,理論并不斷促進心理戰理論的升華。二、與心理科學融合發展,并綜合傳播學、政治學、社會學等眾多成果推動心理戰理論與實踐的發展心理學科學理論的發展,為美軍心理戰理論與實踐的發展提供了堅實厚重的理論基礎。美軍心理戰領先于世界的原因,除了依靠美國強大的軍事實力和經濟實力外,還有一個很重要的原因,那就是美國心理學在世界上的主導地位。心理戰即是攻心制敵,,這些人可以是個體,也可以是群體,還可以是一個國家或民族。而心理學也是在研究個體的個人心理、群體的集體心理或一個國家或民族的國民心理,這一點上心理學與心理戰是吻合的。美國作為繼德國之后世界心理學的又一個中心,許多著名的心理學流派,如行為主義、新行為主義、精神分析的自我心理學,以及社會文化學派、人本主義心S-O-R理論、認識失調理論、潛意識理論等,這些都是美軍心理戰的普通心理學依據;像社會心理效應原理、民族心理原理、宗教心理原理等,這些都是美軍心理戰的社會心理學依據,,由于當時受心理,在參戰之初,,遠征軍司令部還設有專門從事心理戰的“G—Z組”,次戰爭中,心理戰的實施都和當時美國心理學的發展息息相關。特別是著名心理學家波林撰寫的《美國軍人心理學》和《武裝部隊心理學》兩部著作,更是為美軍心理戰理論與實踐的發展提供了更具有針對性的理論基礎。傳播學、政治學、社會學等理論,特別是傳播學的發展,為美軍心理戰理論與實踐創造了前所未有的條件。心理戰的一個重要環節就是借助媒體進行信息傳播。因此,信息和媒體都是心理戰不可缺少的構成要素,這必然的就和傳播學的發19461960年美國心理戰計劃成為美國傳播學研究的重點,有時甚至是核心[1]。特別是冷戰時期,心理戰與傳播學的結合,(H.Lasswell)博士論文《世界大戰中的宣傳技巧》,提出了諸如政治說服戰略、受眾心理、符號操縱等心理戰相關概念。曾參加美國歐洲軍戰時宣傳工作的專欄作家李普曼(Lippmann)在其《輿論》(PublicOpinion)及《幻象公眾》(ThePhantomPublic),接受政府資助的許多學者都把他們的傳播學研究工作視為心理戰的一部分。1951年召開的美國公眾輿論研究學會的年會上,就有三個分會的討論重點是關于心理戰的,多數重要的傳播學者,會上一致認為,國際傳播研究是對美國心理戰的一大突出貢獻。1952年,由“美國之音”主編婁文索(Lowenthal)主編的《公眾輿論季刊》首次編發國際傳播特刊,標志著心理戰與傳播學融入的新高峰。此外,美國政治學和社會學等領域的研究成果也為美軍心理戰的發展創造了有利條件。三、與國際大格局協調發展,依據國際格局變化進行心理戰理論和實踐的探索特殊的國際格局造就特殊的心理戰理論。冷戰時期,形成了以美蘇為首的北約和華約兩大陣營的對峙,由于懼于全面核戰爭的毀滅性打擊,雙方之間的對峙并,而只是以綜合國力為基國家,鏟除馬克思主義意識形態,恢復資本主義統一世界,19477月美國智囊人物喬治·南,,美國最終贏得了這場“有硝煙的戰爭”,不費一槍一彈就使蘇聯解體、東歐劇變。這種“和平演變”戰理論與實踐,與當時的美蘇兩極的世界格局是一致的。,格局發生了翻天覆地的變化,美國終于實現其“一超獨霸”的戰略目的。由于其假想敵的暫時消失,美國的國家戰略曾一度迷茫過,但很快美國根據世界格局的變化重新確定了自己在國際舞臺上的地位和作用,而且基于對潛在安全威脅的判斷,國更愿意使用武力來追求美國本土的“絕對安全”的影響下,美國幾名退役將軍集體創作了蘊涵豐富“震懾心理戰”思想的軍事著作《震懾與畏懼:,其核心思想是:濟、戰略、戰役、戰術層次的全方位力量,形成一種綜合力量,向敵人發出要么毀,[2],為了更好的實現美國的戰略目標,美國策劃了一系列針對東歐地區的“顏色革命”,并且取得了巨大的成功。由此可見,心理戰就其本質而言是一種政治上和軍事上的博弈,其發展變化與軍事斗爭、政治斗爭密切相連,同時國際斗爭的格局對其有重要的影響作用。四、與新科技革命同步發展,利用其成果來推進心理戰理論與實踐的創新兩次世界大戰時期,美軍心理戰雖有所發展,但步伐卻比較遲緩。20世紀年代以來的新科技革命,反映到軍事領域,即是一場軍事革命。這場蓬勃發展的世界新軍事革命,不僅引起了美軍軍事技術和武器裝備的進步與革新,,全面而深刻地改變著現代心理戰的面貌,最終使心理戰理論及實踐發生了根本性的變革。這種變革不僅使美軍心理戰理論不斷創新,同時還推進著美軍心理戰信息不斷豐富,材裝備不斷更新。,傳統的物理性信息刺激仍發揮著其巨大的攻心作用,新興的生化性信息刺激越來越顯示出制敵的威力。大量的實驗證實:生化性信息刺激同樣可以對人的心理進行影響。,氣味像似某種控制器,能夠控制人的情感,通過對情,可以降低或加快心跳頻率,[3]因此,,化性信息刺激確實具有“莫大的軍事重要性”[4]。新科技革命推動著武器裝備推陳出新。在新科技革命的影響下,傳播信息的媒介也由單一的影響視覺的傳單或聽覺的廣播發展到可以同時影響視覺和聽覺的電視或網絡。事實上,還有兩點不容忽視的變化:一個是由單單憑借宣傳內容影響目標對象心理發展到僅僅依靠宣傳媒介本身影響目標對象的心理;另一個是由依靠大眾化的傳播媒介實施攻心宣傳發展到借助專門的心理戰器材裝備實施攻心宣傳。具體來說,心理戰武器裝備的發展有四個趨勢:民用器材裝備方面,越來越傾向于網絡這個信息化媒體的應用;常規性武器裝備方面,越來越注重于其軟殺傷力的發揮;