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文檔簡介

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

——荀子請將：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”擴寫成一段現代文。詩文巧擴寫

要較好的完成這類詩文擴展，需要分四步走。下面我以“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”為例。具體分析這四步，請同學們，學我的樣子，認真跟牢哦！山重水復疑無路柳暗花明又一村“重”層巒疊嶂的山“復”，——曲折的水。“疑無”，——蜿蜒小路“暗”，——“柳”綠陰正“濃”“明”——“艷麗”的花應是“山野之村”，例如：山：可分為“山形”、“山色”、“山韻”水：水花、水波、水聲等柳：柳色、柳姿等花：花色、花香等村：房子（茅舍）、炊煙、牲畜等例題：給“層巒疊嶂的山”化點妝示例：清翠可掬的山巒層層疊疊好似一幅暈染的水墨畫，漸遠漸隱，逐漸消失在天的盡頭。

其實從詩文中，我從“重”、“復”、“疑無路”中，看到了詩人的“迷茫”；而“暗”和“明”中感覺到了景色變得“明朗”了。“又”字，更是讓我體味到了一種“驚喜”。于是，我在我的描寫中給他加上了我的這種心情。“柳暗花明又一村”示例：柳葉綠得英姿颯爽，團團綠蔭濃的抹不開，化不淡，似乎要把所有的生命力都綻放出來。與之相映襯的花亮得逼你的眼，在婆娑起舞的柳枝下，笑得嫵媚動人。讓人不覺精神抖擻起來。幾間茅舍，隱現于花紅柳綠之間，伴著那裊裊的炊煙讓人頓覺豁然開朗。最后的小竅門：運用你合理的想象，把各個景物有序的串聯起來，加上必要的過渡句。這樣，你的語段才會更完整。示例：

“清翠可掬的山巒層層疊疊好似一幅暈染的水墨畫，漸遠漸隱，逐漸消失在天的盡頭。而那曲折的溪流似乎也到了盡頭：你看，不遠處，飛瀑從天而降，濺起的水霧落在草木上，草木愈見蔥翠。蜿蜒的山徑已依稀難辨。詩人正感迷惘，拐過一道山崖，眼前出現了截然不同的一番天地。那柳葉綠得英姿颯爽，團團綠陰濃得抹不開，化不淡，似乎要把所有的生命力都綻放出來，與之相映襯的花也亮得逼你的眼，在婆娑起舞的柳枝下，笑得嫵媚動人，讓人不覺精神抖擻起來。幾間茅舍，隱現于花紅柳綠之間，伴著那裊裊的炊煙詩人頓覺豁然開朗。接下去就請你動筆，把你手頭的資料整理一下改寫成一段文字吧！小結：今天你學到了什么？

請同學們運用今天所學的內容在語文書中任選一句古文，把它改寫成一段優美的現代文。150字左右謝謝,再見！●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。

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