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文檔簡介
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
——荀子請將:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”擴寫成一段現代文。詩文巧擴寫
要較好的完成這類詩文擴展,需要分四步走。下面我以“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”為例。具體分析這四步,請同學們,學我的樣子,認真跟牢哦!山重水復疑無路柳暗花明又一村“重”層巒疊嶂的山“復”,——曲折的水。“疑無”,——蜿蜒小路“暗”,——“柳”綠陰正“濃”“明”——“艷麗”的花應是“山野之村”,例如:山:可分為“山形”、“山色”、“山韻”水:水花、水波、水聲等柳:柳色、柳姿等花:花色、花香等村:房子(茅舍)、炊煙、牲畜等例題:給“層巒疊嶂的山”化點妝示例:清翠可掬的山巒層層疊疊好似一幅暈染的水墨畫,漸遠漸隱,逐漸消失在天的盡頭。
其實從詩文中,我從“重”、“復”、“疑無路”中,看到了詩人的“迷茫”;而“暗”和“明”中感覺到了景色變得“明朗”了。“又”字,更是讓我體味到了一種“驚喜”。于是,我在我的描寫中給他加上了我的這種心情。“柳暗花明又一村”示例:柳葉綠得英姿颯爽,團團綠蔭濃的抹不開,化不淡,似乎要把所有的生命力都綻放出來。與之相映襯的花亮得逼你的眼,在婆娑起舞的柳枝下,笑得嫵媚動人。讓人不覺精神抖擻起來。幾間茅舍,隱現于花紅柳綠之間,伴著那裊裊的炊煙讓人頓覺豁然開朗。最后的小竅門:運用你合理的想象,把各個景物有序的串聯起來,加上必要的過渡句。這樣,你的語段才會更完整。示例:
“清翠可掬的山巒層層疊疊好似一幅暈染的水墨畫,漸遠漸隱,逐漸消失在天的盡頭。而那曲折的溪流似乎也到了盡頭:你看,不遠處,飛瀑從天而降,濺起的水霧落在草木上,草木愈見蔥翠。蜿蜒的山徑已依稀難辨。詩人正感迷惘,拐過一道山崖,眼前出現了截然不同的一番天地。那柳葉綠得英姿颯爽,團團綠陰濃得抹不開,化不淡,似乎要把所有的生命力都綻放出來,與之相映襯的花也亮得逼你的眼,在婆娑起舞的柳枝下,笑得嫵媚動人,讓人不覺精神抖擻起來。幾間茅舍,隱現于花紅柳綠之間,伴著那裊裊的炊煙詩人頓覺豁然開朗。接下去就請你動筆,把你手頭的資料整理一下改寫成一段文字吧!小結:今天你學到了什么?
請同學們運用今天所學的內容在語文書中任選一句古文,把它改寫成一段優美的現代文。150字左右謝謝,再見!●
一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。──卡耐基●
一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●
一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思●
浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。
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