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文檔簡介
治療性研究設(shè)計與評價1ppt課件2
目錄一、實驗流行病學(xué)概述二、臨床試驗的設(shè)計與實施三、資料收集和分析四、偏倚及其控制五、優(yōu)點與局限性六、應(yīng)注意的問題2ppt課件33(一)概念
流行病學(xué)實驗(epidemiologicalexperiment):
又稱實驗流行病學(xué)(experimentalepidemiology)或干預(yù)試驗(interventiontrial),是將研究人群隨機分為實驗組和對照組,以研究者所控制的措施給予實驗組人群后,隨訪并比較兩組人群的結(jié)局發(fā)生率,以判斷措施的效果。
一、概述3ppt課件44ppt課件55(二)基本特征
1.前瞻
前瞻性研究,從“因”到“果”
2.干預(yù)
施加人為干預(yù)措施3.隨機
研究對象隨機分配到比較組4.對照
有平行的或可比的對照組5ppt課件66(三)與隊列研究的比較
1.相同點:(1)均屬驗證病因的研究。(2)都在現(xiàn)場選擇研究對象,并要求兩組可比。(3)均可采用盲法進(jìn)行觀察。2.主要不同點:(1)分組方法不同。(2)有無干預(yù)措施。
6ppt課件77(四)主要類型
1.臨床試驗(clinicaltrial)
以病人個體為單位,對某種藥物或治療方法的效果進(jìn)行檢驗和評價。2.現(xiàn)場試驗(fieldtrial)以健康個體為單位,對某種預(yù)防措施的效果進(jìn)行評價。
3.社區(qū)試驗(communitytrial)又稱社區(qū)干預(yù)項目(communityinterventionprogram,CIP),是以人群為整體進(jìn)行實驗觀察,對某種預(yù)防措施或方法的效果進(jìn)行考核或評價。
7ppt課件8(五)設(shè)計方法
1.隨機對照試驗(randomizedcontrolledtrial,RCT)
是將研究人群隨機分為實驗組和對照組,將研究者所控制的措施給予實驗人群后,隨訪觀察并比較兩組人群的結(jié)局,以判斷措施的效果。(臨床試驗、現(xiàn)場試驗)
2.類實驗(quasi-experiment):
又稱半實驗(semi-experiment),即缺少一項或幾項實驗研究基本特征的實驗研究。(社區(qū)試驗)
包括:有對照組但沒有隨機分配,或完全沒有對照組。
8ppt課件9(六)基本原則
1.設(shè)立對照的原則可去除非研究因素的干擾作用。2.隨機化的原則即要求兩組除了干預(yù)措施不同,所有其他因素應(yīng)盡可能相同。3.盲的原則
可減少或消除由主觀因素所產(chǎn)生的偏倚。4.重復(fù)原則9ppt課件1010(七)主要用途1.用于驗證病因假設(shè)。2.用于評價疾病預(yù)防措施的效果。3.用于評價保健設(shè)施和保健工作的效果。4.用于評價某種新藥、療法的效果。10ppt課件1111二、臨床試驗的設(shè)計與實施臨床試驗的分期:Ⅰ期臨床藥理學(xué)、毒理學(xué)研究(10-30人,安全性)Ⅱ期療效的初步臨床研究(100-300人,RCT)Ⅲ期全面的療效評價(1000-3000人,多中心)Ⅳ期上市后的監(jiān)測(不良反應(yīng)、遠(yuǎn)期療效等)11ppt課件(一)明確實驗研究目的目的要明確(驗證病因或考核效果)目標(biāo)要具體(降低病死率或提高治愈率)12ppt課件13(二)確定研究對象
根據(jù)研究目的,制訂入選標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)。
干預(yù)措施對其有效、無害的人群預(yù)期結(jié)局事件發(fā)生率較高的人群容易隨訪的人群依從性好、樂于接受并堅持試驗的人群
可選擇:需排除的研究對象:
對干預(yù)措施禁忌者、無法追蹤者、可能失訪者、拒絕參加實驗者及不符合入選標(biāo)準(zhǔn)者。13ppt課件(三)確定結(jié)局及測量結(jié)局:干預(yù)可能影響或改變的事件、指標(biāo)或變量。
主要結(jié)局變量:如治愈、有效、發(fā)病等中間結(jié)局變量:血壓、血糖、生存質(zhì)量等也要對干預(yù)措施可能副作用的發(fā)生率及其嚴(yán)重性進(jìn)行監(jiān)測,全面評價干預(yù)措施的效果。14ppt課件15151.影響樣本含量的主要因素(1)實驗組和對照組結(jié)局發(fā)生率(或均數(shù)差);(2)α水平;(3)把握度(1-β);(4)單側(cè)或雙側(cè)檢驗;(5)研究對象分組數(shù)量。(四)估計樣本含量15ppt課件2.樣本量的計算:分類變量樣本量(研究事件發(fā)生率)連續(xù)變量樣本量(均數(shù))
s:標(biāo)準(zhǔn)差
d:兩組連續(xù)變量均值之差還要考慮失訪情況16ppt課件17內(nèi)容:
1.隨機抽樣:使總體中的每個個體都有同等的機會被抽取作為研究對象。
2.隨機分組:所有的研究對象都有同等的機會被分配到實驗組或?qū)φ战M。目的:
平衡實驗組和對照組各種已知和未知的混雜因素,使兩組具有可比性。方法:簡單隨機化、區(qū)組隨機化、分層隨機化。
(五)隨機化17ppt課件1818(六)設(shè)立對照1.設(shè)立對照的意義(1)取得研究指標(biāo)的數(shù)據(jù)差異;(2)排除非干預(yù)措施對研究結(jié)果真實性的影響。
18ppt課件19192.影響療效的其它因素(1)不能預(yù)知的結(jié)局(個體生物學(xué)差異)(2)向均數(shù)回歸(療效與自然病程相偶合)(3)霍桑效應(yīng)(Hawthorneeffect)
是指人們因為成了研究中特別感興趣和受注意的目標(biāo)而改變其行為的一種傾向。(與干預(yù)的特異性無關(guān),是一種心理、生理效應(yīng),對療效產(chǎn)生正向效應(yīng)的影響)(4)安慰劑效應(yīng)(placeboeffect)(5)潛在的未知因素的影響19ppt課件2020(1)標(biāo)準(zhǔn)療法對照(有效對照):
最常用,以常規(guī)或現(xiàn)行的最好的療法作為對照。
適用于已有肯定療效治療方法的疾病。
(2)安慰劑對照:
所研究的疾病尚無有效的防治藥物時才使用。
(3)自身對照:(自身前后對比)(4)交叉對照:每個研究對象兼作實驗組和對照組成員(5)其它:歷史對照、空白對照(非均衡對照)
3.設(shè)立對照的方式20ppt課件2121(七)盲法的應(yīng)用
盲法(blinding或masking):指使研究對象或研究者不知道研究的分組情況,即不知道某研究對象到底接受什么樣的干預(yù)。
(可減少或消除由于主觀因素所產(chǎn)生的偏倚)
1.單盲法:(研究對象盲)用于主要根據(jù)病人主訴決定藥效的實驗。
2.雙盲法(doubleblindtrial):(研究對象、研究者均盲)主要由醫(yī)生主觀判斷來決定藥效的實驗需用雙盲法。
3.三盲法:(研究對象、研究者和資料分析者均盲)開放試驗(opentrial):多用于有客觀指標(biāo)的臨床試驗。21ppt課件22三、資料收集和分析
核實資料的完整性、規(guī)范性和真實性,錄入、歸類。
注意事項:不能受主觀因素影響人為取舍資料注意以下研究對象的資料分析:不合格(可分亞組分析,慎重下結(jié)論)不依從(因措施有副作用、不感興趣、情況發(fā)生改變)
失訪(兩組失訪率、失訪者特征的影響)
結(jié)果:樣本量不足,工作效力降低,易產(chǎn)生偏倚。
分析方法:意向性分析、遵循研究方案分析、
接受干預(yù)措施分析22ppt課件23231.選擇觀察指標(biāo)的基本原則:(1)觀察指標(biāo)應(yīng)具有較高的特異性;(2)客觀定量指標(biāo)優(yōu)于定性指標(biāo);(3)測量方法有較高的真實性和可靠性;(4)易于觀察和測量,易于被受試者接受。
23ppt課件24242.評價治療措施效果的主要指標(biāo)(1)有效率:
有效率=(治療有效例數(shù)/治療總例數(shù))×100%(2)治愈率:
治愈率=(治愈人數(shù)/治療人數(shù))×100%(3)生存率:
n年生存率=(n年存活病例數(shù)/隨訪滿n年的病例數(shù))×100%(4)其它指標(biāo):
病死率、復(fù)發(fā)率、病程長短、病情輕重、不良反應(yīng)等。24ppt課件2525四、偏倚及其控制
包括:選擇偏倚、信息偏倚1.干擾(cointervention):
指實驗組成員額外地接受了同實驗措施類似的其它處理。(夸大了兩組的療效差異)
2.沾染(contamination):
指對照組成員額外地接受了實驗措施。(縮小了兩組的療效差異)
控制方法:盲法;提高患者的依從性。25ppt課件26五、優(yōu)點和局限性(一)主要優(yōu)點1.可對研究對象的條件、干預(yù)措施和結(jié)果分析判斷等進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。2.隨機分配可提高兩組的可比性,減少偏倚。3.兩組同步比較,外來因素的干擾對兩組同時起作用,能作出肯定性的結(jié)論(因果論證強度高)。4.可以獲得一種干預(yù)措施和多種結(jié)局的關(guān)系。26ppt課件2727(二)局限性1.設(shè)計和實施較為復(fù)雜。2.受干預(yù)措施適用范圍的約束,研究對象的代表性往往較差,影響實驗結(jié)果的外推。3.研究人群數(shù)量較大,隨訪時間長,依從性不易做得很好,影響實驗效應(yīng)的評價。4.有時可能涉及醫(yī)學(xué)倫理上的問題。
27ppt課件2828六、應(yīng)注意的問題(一)倫理問題實驗對象:健康人或病人
要先進(jìn)行動物實驗(急性、亞急性、慢性毒性,致畸、致癌、致突變試驗),初步驗證效果良好、無毒無害后方可被人群采用和推廣。經(jīng)倫理委員會批準(zhǔn)后方可實施采取“知情同意”的方法尊重受試者保護(hù)自身的權(quán)利(資料的保密)原則:不使用增加病人痛苦或?qū)】涤袚p害的藥物。28ppt課件29
實驗性研究須遵守倫理道德(ethics)世界醫(yī)學(xué)大會赫爾辛基宣言
人體醫(yī)學(xué)研究的倫理準(zhǔn)則
1964年6月,赫爾辛基第18屆世界醫(yī)學(xué)大會通過,2000年10月,愛丁堡第52屆世界醫(yī)學(xué)大會修訂。29ppt課件30涉及人體研究的倫理學(xué)基本原則知情同意(尊重)研究對象有權(quán)選擇,并有權(quán)了解該研究對健康的危害性及可獲得的結(jié)果。有益無害(行善)臨床試驗不應(yīng)給實驗對象造成機體或心理上傷害。公正(公平)臨床試驗應(yīng)該公平和公正,不損害研究對象、研究成員、合作者、資助者的尊嚴(yán),不應(yīng)在研究成果等利益方面發(fā)生沖突。30ppt課件312.可行性問題預(yù)實驗(pilotstudy):正式實驗前,按照研究設(shè)計要求在小范圍、少量人群中進(jìn)行的實驗。預(yù)實驗取得的資料和數(shù)據(jù)便于進(jìn)一步修訂實驗設(shè)計。
3.隨機化分組與均衡性問題
對于小樣本的研究,隨機化并不一定能保證分組的均衡性。
31ppt課件324.報告研究結(jié)果要注意的問題
試驗報告應(yīng)遵循試驗報告統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(ConsolidatedStandardso
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