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文檔簡介
教師資格之中學歷史學科知識與教學能力每日一練模擬題附答案
單選題(共50題)1、學者何新在《哲學思考》中提到:“儒教有兩個發展階段,在夏、商、周,是敬祖事天的原始儒教……以后,是敬祖事天尊孔的國家宗教。在這種國家宗教中,孔子由一位學者、思想家而被教主化、神圣化了。”上述內容反映了()。A.儒家的政治化趨勢B.儒學思想出現質變C.中央集權逐漸強化D.儒學的不斷世俗化【答案】A2、要了解“班超經營西域”的史實,可查閱()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C3、明清時期,晉商既經營商品生產和商品交換,又經營金融業。當時出現了山西商人經營的早期金融資本形式——依靠自有資本放債的典當行和在經營存放款業務中起中介作用的錢莊。這反映了當時()。A.資本主義萌芽的發展B.商業資本進入到生產領域C.商品經濟在全國領先D.金融業從商業中逐步分離【答案】D4、在2005年進行的全國1%人口抽樣調查中顯示,我國男女人口比例為106.30:100。新生兒性別比例失調,這說明重男輕女觀念仍然存在。下列關于這種觀念形成的歷史原因的表述中最恰當的是()。A.宗法制B.科舉制C.近代新式教育的推廣D.郡縣制【答案】A5、東漢桓帝、靈帝之際,社會上流行這樣一首歌謠:“州郡記,如霹靂,得詔書,但掛壁。”其反映的狀況是()。A.中央權力加強B.地方勢力坐大C.州郡割據混戰D.尊崇皇帝詔書【答案】B6、史學家黃仁宇寫道:“《南京條約》簽訂之后,感到不滿意的不是戰敗國而是戰勝國。”下列使戰勝國感到最不滿意的是()。A.中國賠款數量太少B.“修約”要求遭到拒絕C.鴉片貿易未合法化D.中國市場開放程度有限【答案】D7、“以民為本”的思想自古有之。下列內容中體現這一思想的有()。A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④【答案】A8、曾國藩在《討粵匪檄》中說:“本部堂奉天子軍,統師二萬,水陸并進,誓將臥薪嘗膽,殄此兇逆。”他所說的“師”指()。A.淮軍B.湘軍C.常勝軍D.常捷軍【答案】B9、中國民族資產階級的來源是()。A.①③B.①④C.③④D.①②【答案】D10、1436年,明朝政府下令:南畿、浙江、江西、湖廣、福建、廣東、廣西米麥共400余萬石,以米麥一石折銀二錢五分為率,共計折銀百萬余兩,解京充俸,稱為“金花銀”,這表明()。A.海外白銀開始大量輸入中國B.錢、鈔兼行的貨幣制度已結束C.農副產品在全國實現了商品化D.政府認可了白銀的貨幣地位【答案】D11、漢高祖在“平城之圍”后被迫對匈奴采取和親政策。該政策實行的現實意義是()。A.承認自身國力存在差距B.避免走秦朝窮兵黷武的道路C.為對匈奴作戰積蓄力量D.穩定邊境形勢,確保國家安全【答案】D12、著名歷史學家費正清在《偉大的中國革命》中描繪了這樣一個農民形象:“……普通農民大概一半是自耕農,一半兼做佃農。不管怎樣,他和他的家人在相隔不遠的三四塊田地里勞動,帶著鋤頭和鐮刀來來回回,主要為他們自己的生存干活……還可以種點賣錢的作物。”這反映了自耕農()。A.在經濟上實現了男耕女織B.依賴于商品經濟而存在C.生產的產品主要用于自給。部分用于市場交換D.生活富裕祥和的真實狀況【答案】C13、不滿1周歲的嬰兒用藥劑量折算是A.成人劑量的1/2B.成人劑量的1/5C.成人劑量的1/8D.成人劑量的1/4E.成人劑量的2/3【答案】C14、湖北農民彭立成家1974年的春聯是“過年只有兩升米,壓歲并無一分錢”,1983年的春聯是“人有勤勞致富兩只手,家有吃穿住用四不愁”。春聯反映了湖北農村的巨大變化,導致這一變化的主要原因是()。A.進行土地改革。廢除舊制度B.開展農業改造.確立公有制C.建立人民公社,追求高速度D.實施聯產承包,迸發新活力【答案】D15、新中國成立之初,周恩來在參與某次國際活動時說:“如今我們登上國際舞臺了,因此要唱文戲,文戲中有武戲,但總歸是一個正規戲、舞臺戲。有幾個兄弟國家參加,要配合,要有板有眼,都要合拍。又是第一次唱,所以還要本著學習的精神。”材料中的“正規戲、舞臺戲”反映了新中國哪一外交成就()A.訪問蘇聯,簽訂《中蘇友好同盟互助條約》B.接見印度代表團.提出和平共處五項原則C.參加日內瓦會議,就印度支那和平行動提出合理化建議D.參加亞非會議,宣傳和擴大“求同存異”外交策略【答案】C16、下列屬于史學理論著作的是()。A.《史記》B.《資治通鑒》C.《通典》D.《文史通義》【答案】D17、據記載:“紐伯里的約翰·溫奇庫姆的一處工場有200名織工織布,并有200名學徒在幫工,100名婦女梳理羊毛……呢絨一經織好,立即交到50名剪毛工人和80名整飾工人手里,這個工廠還有一個雇傭20名工人的漂洗坊和40名工人的染坊。”由材料內容可知這種生產形式是()。A.包買B.手工工場C.家庭作坊D.同業行會【答案】B18、1840年。某文人認為:西方人長腿不能彎曲,不能奔跑和跳躍,碧藍的眼睛畏懼陽光,甚至在中午不敢睜開。造成這種認識的根本原因是()。A.朝貢貿易B.門戶開放C.私商貿易D.閉關鎖國【答案】D19、“凡父母雙方均為公民者有公民權.公民十八歲時在他們村社的名簿中登記。”這一規定最有可能出現在()。A.古代埃及B.古代印度C.古代希臘D.古代中國【答案】C20、抗戰時期,美國陸軍部長史汀生稱:中國人已經做的和正在做的對侵略之卓越抵抗.以及他們對共同事業的貢獻,值得我們給予最充分的支援。他所說的“貢獻”是指()。A.粉碎了日軍“西進南下”的計劃B.阻止了日軍對東南亞地區的攻勢C.提供了亞太戰場所需的戰備物資D.牽制了日軍在亞太戰場的相當力量【答案】D21、晚清一位大臣針對列強在華攫取的某項特權說:“一國所得,諸國安然而享之;一國所求,諸國群起而助之,是不啻驅西洋諸國,使之協以謀我。”這項特權指的是()。A.領事裁判權B.外國公使進駐北京C.開礦筑路權D.片面最惠國待遇【答案】D22、《漢書》載:“詔賢良曰:‘……賢良明于古今王事之體,受策察問,咸以書對,著之于篇,朕親覽焉。’于是董仲舒、公孫弘等出焉。”文中的“朕”指的是()。A.漢高祖B.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝【答案】D23、有人說:“天安門見證了新民主主義革命的開端和勝利。”與此說法相關的是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C24、湖北農民彭立成家1974年的春聯是“過年只有兩升米,壓歲并無一分錢”,1983年的春聯是“人有勤勞致富兩只手,家有吃穿住用四不愁”。春聯反映了湖北農村的巨大變化,導致這一變化的主要原因是()。A.進行土地改革。廢除舊制度B.開展農業改造.確立公有制C.建立人民公社,追求高速度D.實施聯產承包,迸發新活力【答案】D25、山東、河南等地都發現有漢代的冶鐵遺址,其中河南鞏縣、鄭州的冶鐵遺址規模最大。以下說法正確的是()。A.在漢代的手工業中,冶鐵業占有重要地位B.河南成為漢代的手工業中心C.漢代鐵農具開始發展起來D.漢代冶鐵業主要集中在山東地區【答案】A26、“民國建設肇始,百凡待治。世凱深愿竭其能力,發揚共和之精神,滌蕩專制之瑕穢,謹守憲法,依國民之愿望,蘄達國家于安全強固之域,俾五大民族同臻樂利。”袁世凱所謹守的是()。A.《欽定憲法大綱》B.《中華民國憲法草案》C.《中華民國約法》D.《中華民國臨時約法》【答案】D27、羅斯福新政期間成立“民用工程署”,在全國建立18萬個小工程,包括校舍、橋梁等,吸納400萬人工作。該措施的作用是()。A.減少企業盲目生產B.刺激生產與消費C.促進企業間公平競爭D.建立社會保障體系【答案】B28、下列憲法中,賦予議會制約政府的權力最小的是()。A.美國《1787年憲法》B.1871年《德意志帝國憲法》C.1875年《法蘭西第三共和國憲法》D.1912年《中華民國臨時約法》【答案】B29、下列對西歐農奴制的敘述,不正確的是()。A.農奴沒有人身自由B.農奴可被買賣或轉讓C.農奴有私人財產D.農奴沒有自己的份地【答案】D30、山東、河南等地都發現有漢代的冶鐵遺址,其中河南鞏縣、鄭州的冶鐵遺址規模最大。以下說法正確的是()。A.在漢代的手工業中,冶鐵業占有重要地位B.河南成為漢代的手工業中心C.漢代鐵農具開始發展起來D.漢代冶鐵業主要集中在山東地區【答案】A31、唐詩句:“草市迎江貨,津橋稅海商。”詩句中的草市指的是()。A.農村的民間集市B.城鎮的商業市場C.買賣柴草的市場D.都城的花草市場【答案】A32、下列關于辛亥革命歷史意義的表述,不正確的是()。A.完成了反帝反封建的任務B.是資產階級的民主革命C.建立了資產階級民主共和國D.使民主共和觀念逐漸深入人心【答案】A33、標志著羅馬法發展到完備階段的法典是()。A.十二銅表法B.公民法C.萬民法D.民法大全【答案】D34、《紅樓夢》中賈府四位小姐的名字分別為元春、迎春、探春、惜春,其諧音為“原應嘆息”;第五回中有茶名為“千紅一窟”、有酒名為“萬艷同杯”,其諧音為“千紅一哭”“萬艷同悲”。這反映了該書的創作風格為()。A.愛國主義B.浪漫主義C.現實主義D.現代主義【答案】C35、有學者認為:“16世紀前后,它的生產、傳播、消費,連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿易機體中的血液。”文中的“它”指的是()。A.白銀B.香料C.瓷器D.呢絨【答案】A36、旗袍源于滿族婦女服裝。20世紀20年代初,流行于上海等地社會上層婦女。當時有人撰文指出:“近來上海女界旗袍盛行……唯旗袍之名,若有宗社黨(清朝貴族組成的秘密團體)之臭味……故我以為袍可著,惟不可以以旗名。無以,其改稱為暖袍乎!”對以上言論理解正確的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C37、《上海縣竹枝詞》云:“卅年求富更求強,造炮成船法仿洋。海面未收功一戰,總歸虛牝擲金黃。”詞作者的態度是()。A.支持守舊勢力B.痛斥外國列強C.批評洋務運動D.同情海軍官兵【答案】C38、1937年11月28日的英國的《泰晤士報》寫道:“此次兩軍作戰,雙方傷亡慘重,但十周之英勇抵抗,已足造成中國堪稱軍事國家之榮譽。”這里報道的是()。A.徐州會戰B.淞滬會戰C.武漢會戰D.長沙會戰【答案】B39、十九世紀以來,世界主要文學流派出現順序()。A.浪漫主義、現實主義、現代主義B.浪漫主義、印象主義、現實主義C.現實主義、浪漫主義、現代主義D.浪漫主義、古典主義、現代主義【答案】A40、美國傳記作家羅斯?特里爾認為:“萬隆時代,對毛澤東在中國之外的形象,是個豐收的時代,因為無數第三世界國家和他的政府建立了關系。在這個時代,毛澤東腳踏兩只船。”“腳踏兩只船”是指()。A.既堅持“一邊倒”的方針又推行和平共處五項原則B.既同蘇聯友好又同美國密切接觸C.既同社會主義國家又同第三世界國家發展友好關系D.既參加五大國會議也參加亞非會議【答案】C41、“聰明才智人士為了從這一條窄窄縫隙進入政府,不得不把全部生命消磨在《九經》的九本儒書之中,再也沒有精力謀革命了。”材料主要反映了科舉制度的實行有利于()。A.提高政府行政效率B.擴大統治階級基礎C.提高官員文化素質D.穩定封建統治秩序【答案】D42、《中國現代的區域研究》中記載:“1880年,直隸總督李鴻章委派候補知縣戴華藻集股兩萬兩白銀,開辦中興礦局,均為商股。”由此可以判斷中興礦局的經營方式是()。A.官督商辦B.官辦C.商辦D.官商合辦【答案】A43、1921年,蘇俄以糧食稅取代了余糧收集制()。A.使農民失去土地B.增加了農民負擔C.只照顧了國家利益D.兼顧國家與農民利益【答案】D44、有力挑戰封建神學創世說的科學著作是()。A.《九十五條論綱》B.《物種起源》C.《純粹理性批判》D.《自然哲學的數學原理》【答案】B45、20世紀50年代,我國民主政治制度建設取得的重大成果是()。A.民族區域自治法的頒布B.擴大基層民主選舉C.人民代表大會制度的創立D.政治協商會議的召開【答案】C46、明清之際,中國人逐漸沖破了“千生意,萬買賣,不如翻地塊”的重農傳統觀念,開始“求富于市”,這主要是由于()。A.商品經濟的發展B.封建制度的衰落C.西方文明的沖擊D.民主啟蒙思想的影響【答案】A47、《全球通史》中寫道:“(西方的)入侵在各個領域都達到很大的規模,使中國的生存似乎都受到威脅。結果,愈來愈多的中國領導人被迫得出這樣的結論:重大的變革是生存所必不可少的,而且這種變革不能僅限于軍事和經濟方面。”文中所說的“重大的變革”指的是()。A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.護國運動【答案】B48、某人從市場上買回冬蟲夏草服用后,出現頭暈、嘔吐等癥狀。經專家鑒別為亞香棒蟲草,被不法商販假冒為藥用冬蟲夏草;亞香棒蟲草是一種治蛇傷的藥料,有毒副作用,人服食此“蟲草”后會出現頭暈、嘔吐、抽搐等中毒癥狀。A.《中華本草》B.《中國常用藥品集》C.《全國中草藥匯編》D.中國知網E.《臨床用藥須知》【答案】D49、國際反法西斯聯盟正式形成標志是()。A.抗日民族統一戰線建立B.太平洋戰爭爆發C.《聯合國家宣言》的簽署D.斯大林格勒戰爭勝利【答案】C50、著名將領唐生智在一次講話中說:“我們這次……的成功,完全是工農群眾的力量,并不是兵士的力量……在衡陽,在醴陵,在粵漢路都得著工農群眾的幫助,才得很順利地殺卻敵人。”他所說的“成功”是指()。A.北伐戰爭的勝利B.反“圍剿”的勝利C.淮海戰役的勝利D.臺兒莊會戰的勝利【答案】A大題(共10題)一、(一)每一(簽字國)政府各自保證對與該政府作戰的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源。不論軍事的或經濟的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作,并不與敵人締結單獨停戰協定或協約。——1942年1月1日《聯合國家宣言》(1)這個宣言是在什么地方簽署的宣言中的三國同盟成員國指的是哪三個國家(6分)(2)這一宣言的簽署有哪些重要的意義(10分)【答案】(1)簽訂地點為華盛頓,三國同盟成員為德國、意大利和日本。(2)第二次世界大戰中反法西斯盟國對德、意、日法西斯國家作戰的第一個共同綱領性文件。《聯合國家宣言》的發表壯大了反法西斯國家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯戰爭的勝利進程,為創建聯合國組織奠定了基礎。二、閱讀材料,回答下列問題。材料一英國具有議會傳統。自13世紀開始,議會在王權集中及發展過程中的重要作用使其獲得了特殊的地位和君主的信任,并借此不斷擴大自己的職權,獨立性也不斷增強。……資產階級、新貴族和封建君主之間存在著特殊的利益關系,長期以來維持一種聯盟的狀態。他們相互支持,相互依靠,彼此扶助各自利益的實現。在英國資產階級革命中,霍布斯提出“必須有一個最高統治者,不然的話,在國內定要發生叛亂及教會與國家之間的內戰”.這正符合英國革命局勢的發展。到革命后期,英國整個民族認識到,議會掌握無所不包的權力是合法的,也是必需的。同時,一個賢明的善良的君主仍被認為是人民的幸福。這種尊崇王室的心態在歐洲其他國家也是普遍的。而君主立憲制的建立和后來君主登上皇位的原因密切相關。——摘編自葉·阿·科斯明斯基主編的《十七世紀英國資產階級革命》材料二美國憲法是美國建國初期多元利益集團談判和妥協的結果:憲法所創立的也是一個利益談判和妥協的政治機制;在美國兩百多年的歷史上,不同的利益集團(群體)因應不斷變化的歷史環境,利用依憲法衍生的憲政機制,就各自的利益和聯邦的“公共”利益的定義和定位.相互進行一種連續不停地談判和妥協;談判和妥協使舊的憲法原則和實踐得以修正,使新的憲法原則和實踐得以產生,憲法的生命力不斷得到更新,表現出一種“超穩定性”。成為一部“活著的憲法”。——王希《原則與妥協》材料三在資產階級革命過程中,資產階級頒發了一系列法律文件來鞏固資產階級革命的成果。1689年,英國議會制訂的《權利法案》,以明確的法律條文限制國王的權利.被視為英國君主立憲制政體確立的標志;1776年北美大陸會議發表《獨立宣言》,以資產階級啟蒙思想為根據,宣告了美利堅合眾國的誕生,是美國資產階級綱領性文件,被視為最早的《人權宣言》;1787年,美國制定的(1787年憲法》,規定了美國一整套國家體制,被視為近代第一部資產階級成文憲法:1789年法國制憲會議發表的《人權宣言》以天賦人權、自由平等原則。否定了封建主義的王權和特權。1875年法國國民議會頒布《法蘭西第三共和國憲法》,確立了共和政體。(1)根據材料一概括推動英國君主立憲的主要因素。(2)結合材料二及所學,概括美國憲法制定過程中“多元利益妥協”的表現。(3)結合材料三及所學,指出近代西方民主政治制度的特點。【答案】(1)主要因素:歷史傳統的影響;資產階級、新貴族和君主某種程度上利益的一致性;啟蒙思想提供的理論依據:英國民族的心理需求;“光榮革命”的推動等。(2)表現:實行代議制的民主形式;賦予總統極大的行政權;構建“分權制衡”機制。“多元利益妥協”表現:中央集權和地方自治之間;大州和小州之間;南方和北方之間;參議院和眾議院之間;國會、總統和聯邦法院之間。(3)特點:通過立法確立民主政治;建立健全議會民主制度;倡導天賦人權,自由平等等原則。(4)雙方有可交換利益或矛盾可以調和;是平等協商下的共同讓步,是雙方真實妥協意愿下的謀求共識;是對對方利益的尊重與保護,實現利益整合;有利于政治民主化轉型的平穩進行,實現和平的政治;妥協有利于政治民主平穩轉型;妥協是雙方力量對比結果;妥協是一種藝術,是有原則的;體現的平等對話有助于民主政治的鞏固發展等。三、閱讀材料,回答下列問題。材料一英國具有議會傳統。自13世紀開始,議會在王權集中及發展過程中的重要作用使其獲得了特殊的地位和君主的信任,并借此不斷擴大自己的職權,獨立性也不斷增強。……資產階級、新貴族和封建君主之間存在著特殊的利益關系,長期以來維持一種聯盟的狀態。他們相互支持,相互依靠,彼此扶助各自利益的實現。在英國資產階級革命中,霍布斯提出“必須有一個最高統治者,不然的話,在國內定要發生叛亂及教會與國家之間的內戰”.這正符合英國革命局勢的發展。到革命后期,英國整個民族認識到,議會掌握無所不包的權力是合法的,也是必需的。同時,一個賢明的善良的君主仍被認為是人民的幸福。這種尊崇王室的心態在歐洲其他國家也是普遍的。而君主立憲制的建立和后來君主登上皇位的原因密切相關。——摘編自葉·阿·科斯明斯基主編的《十七世紀英國資產階級革命》材料二美國憲法是美國建國初期多元利益集團談判和妥協的結果:憲法所創立的也是一個利益談判和妥協的政治機制;在美國兩百多年的歷史上,不同的利益集團(群體)因應不斷變化的歷史環境,利用依憲法衍生的憲政機制,就各自的利益和聯邦的“公共”利益的定義和定位.相互進行一種連續不停地談判和妥協;談判和妥協使舊的憲法原則和實踐得以修正,使新的憲法原則和實踐得以產生,憲法的生命力不斷得到更新,表現出一種“超穩定性”。成為一部“活著的憲法”。——王希《原則與妥協》材料三在資產階級革命過程中,資產階級頒發了一系列法律文件來鞏固資產階級革命的成果。1689年,英國議會制訂的《權利法案》,以明確的法律條文限制國王的權利.被視為英國君主立憲制政體確立的標志;1776年北美大陸會議發表《獨立宣言》,以資產階級啟蒙思想為根據,宣告了美利堅合眾國的誕生,是美國資產階級綱領性文件,被視為最早的《人權宣言》;1787年,美國制定的(1787年憲法》,規定了美國一整套國家體制,被視為近代第一部資產階級成文憲法:1789年法國制憲會議發表的《人權宣言》以天賦人權、自由平等原則。否定了封建主義的王權和特權。1875年法國國民議會頒布《法蘭西第三共和國憲法》,確立了共和政體。(1)根據材料一概括推動英國君主立憲的主要因素。(2)結合材料二及所學,概括美國憲法制定過程中“多元利益妥協”的表現。(3)結合材料三及所學,指出近代西方民主政治制度的特點。【答案】(1)主要因素:歷史傳統的影響;資產階級、新貴族和君主某種程度上利益的一致性;啟蒙思想提供的理論依據:英國民族的心理需求;“光榮革命”的推動等。(2)表現:實行代議制的民主形式;賦予總統極大的行政權;構建“分權制衡”機制。“多元利益妥協”表現:中央集權和地方自治之間;大州和小州之間;南方和北方之間;參議院和眾議院之間;國會、總統和聯邦法院之間。(3)特點:通過立法確立民主政治;建立健全議會民主制度;倡導天賦人權,自由平等等原則。(4)雙方有可交換利益或矛盾可以調和;是平等協商下的共同讓步,是雙方真實妥協意愿下的謀求共識;是對對方利益的尊重與保護,實現利益整合;有利于政治民主化轉型的平穩進行,實現和平的政治;妥協有利于政治民主平穩轉型;妥協是雙方力量對比結果;妥協是一種藝術,是有原則的;體現的平等對話有助于民主政治的鞏固發展等。四、閱讀下面材料,回答問題。某位教師在講授“辛亥革命”時,以孫中山為主線展開,首先出示了“時尚的中山裝”,接著出示“中山裝”的設計含義。衣服外的四個口袋代表“國之四維”、前襟的五粒紐扣分別表示孫中山的五權憲法學說(行政權、立法權、司法權、考試權、監察權);左右袖口的三個紐扣則分別表示三民主義(民族、民權、民生)和共和的理念(平等、自由、博愛);衣領為翻領封閉式,表示嚴謹的治國理念;衣袋上面弧形中間突出的袋蓋,代表重視知識分子;背部不縫縫,表示國家和平統一之大義。(1)結合材料分析這位教師的做法是否得當。(8分)(2)根據材料,談談如何使歷史與生活聯系起來。(8分)【答案】(1)這位教師以“中山裝”為切人點來講解辛亥革命,既突破了以往授課過程中關于歷史人物過于死板的講解方式.又把辛亥革命中重要的思想形象地表述出來了,非常有新意,值得肯定與借鑒。(2)①增加趣味性。講課過程中多與學生的生活實際相聯系,這樣既能提升學生興趣又便于學生理解所學知識。②與時事聯系。在講解歷史過程中,在事件與時間方面多與時事聯系,貫通古今。③比較式學習。在講述學生難以理解的歷史知識時,多與學生熟知的、形象的事物進行比較說明,便于學生形成直觀認識。五、閱讀下面材料,回答問題。某位教師在講授“辛亥革命”時,以孫中山為主線展開,首先出示了“時尚的中山裝”,接著出示“中山裝”的設計含義。衣服外的四個口袋代表“國之四維”、前襟的五粒紐扣分別表示孫中山的五權憲法學說(行政權、立法權、司法權、考試權、監察權);左右袖口的三個紐扣則分別表示三民主義(民族、民權、民生)和共和的理念(平等、自由、博愛);衣領為翻領封閉式,表示嚴謹的治國理念;衣袋上面弧形中間突出的袋蓋,代表重視知識分子;背部不縫縫,表示國家和平統一之大義。(1)結合材料分析這位教師的做法是否得當。(8分)(2)根據材料,談談如何使歷史與生活聯系起來。(8分)【答案】(1)這位教師以“中山裝”為切人點來講解辛亥革命,既突破了以往授課過程中關于歷史人物過于死板的講解方式.又把辛亥革命中重要的思想形象地表述出來了,非常有新意,值得肯定與借鑒。(2)①增加趣味性。講課過程中多與學生的生活實際相聯系,這樣既能提升學生興趣又便于學生理解所學知識。②與時事聯系。在講解歷史過程中,在事件與時間方面多與時事聯系,貫通古今。③比較式學習。在講述學生難以理解的歷史知識時,多與學生熟知的、形象的事物進行比較說明,便于學生形成直觀認識。六、材料:在經濟特區發展取得經驗的基礎上,沿海開放城市和開放地區的建設也邁出了新的步伐。1984。年中共中央和國務院決定對大連、秦皇島、天津、煙臺、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海等14個沿海城市和海南島實行開放政策。靳德行主編《中華人民共和國史》問題:(1)材料中所讀的“經濟特區”指的是哪些城市(2)材料的“沿海開放城市”與“經濟特區’’在開放程度上有何區別(3)簡述改革開放后形成的對外開放格局。【答案】(1)“經濟特區”指的是深圳、珠海、汕頭、廈門。(2)區別:①經濟特區是對外經濟活動中采取較國內其他地區更加開放和靈活的特殊政策的特定地區。沿海開放城市是中國沿海地區對外開放的窗口和媒介.并在對外經濟活動中實行經濟特區的某些特殊政策的一系列港口城市.是經濟特區的發展。②經濟特區是最為開放的,它的范圍是指一個特定地區,包括城市和周圍的村鎮等;沿海開放城市是指在某一個城市中實施經濟特區的某些特殊政策,開放程度不及經濟特區。(3)格局:第一步:l980年,建立深圳、珠海、汕頭、廈門四個經濟特區(后增設海南經濟特區)。第二步:開放廣州、上海等l4個沿海開放城市。第三步:建立長江三角溯、珠江三角洲、廈漳泉三角區、環渤海地區等沿海經濟開放區(后增設上海浦東開、發區)。第四步:內地。形成了“經濟特區一沿海開放城市一沿海經濟開放區一內地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。七、材料:某教師在“抗日戰爭”的教學中,引用了一段日軍第59師團第54旅團第110大隊伍長富島健司的口述材料:“我想起了1943年在渤海灣的沿海地帶生活的事情。我們如果見了男人的話,就抓過來毆打,殘酷地加以殺害。但是見了女人,就要羞辱她。如果她們哀求或反抗的話,就大罵她們‘混蛋.難道不知道為什么讓你們活下來嗎’于是拼命地打她們,以致用刺刀將她們殺死。”然后,教師問:這段材料能說明什么學生答道,說明日軍侵華暴行。教師補充說:這是親歷者的口述,是日軍暴行的有力證據。問題:(1)該教師引用這段口述史料有哪些作用(2)歷史教學中,教師應如何選擇口述史料【答案】(1)教師引用口述史料的作用:①教師選取能夠體現抗日戰爭時代特征的口述史料,增強歷史學科的現實感,提高學生學習歷史的興趣。②教師引用日本老兵關于日軍侵華暴行的口述史料。充分發揮了述史生動形象的特征.營造了恰當的課堂氛圍,使學生猶如親歷,有助于本課情感、態度與價值觀目標的實現。(2)口述史料易出現主觀片面的問題。但其依然具有一手史料的價值,教師需要從以下方面人手進行甄別和取舍:①注意目標性原則,選擇能夠體現教學目標、教學重難點的口述史料。②注意思想性原則,注重所選口述史料呈現的思想導向和價值取向。要選擇那些有助于學生全面、客觀、辯證地分析、認識歷史的口述史料。③注意精選性原則,必須要選取反映歷史真實狀況、具有典型性、代表性的口述史料。④注意可行性原則,要充分貼合學情,從學生的角度出發選取恰當、易于理解的口述史料。八、法律是國家意志的體現。請回答下列問題:(1)請對下列文字中四個錯誤加以修正。中國古代成文法自戰國時代的《法典》開始,到秦漢時代都是按照儒家精神制訂的。中華法系形成的標志是《唐律》的制定和《唐律疏議》的撰寫。以判例法為主要法律形式是中華法系的鮮明特點。(4分)(2)英國法系特別注重法典的歷史延續性,例如:《權利法案》。請列舉該法系兩例具有恒久法律效力的其他成文法典名稱。(4分)(3)近代歐洲大陸各國的法律大多淵源于羅馬法。古羅馬法實行的法律訴訟制度和原則中,至今依然起作用的有哪些(3分)(4)結合下列材料和已有知識簡要分析羅馬法產生的歷史根源。(5分)材料公元395年,羅馬帝國一分為二。奴隸制大田莊在東羅馬帝國不占主要地位。君士坦丁堡和阿拉伯、伊朗、印度有貿易關系,是“溝通東西方的金橋”,成為繁榮的工商業中心。——《羅馬法論綱》【答案】(1)《法典》改成《法經》;儒家改成法家;形成改成成熟;以判例法為主要法律形式改成以禮入法、禮刑結合。(2)《大憲章》《人身保護法》《王位繼承法》等。(任寫出其中兩個即得全分)(3)陪審制度、律師制度、公開審判原則。(4)平民與貴族的斗爭、商業經濟發達、人口的流動和移民的增多等因素促使了法制的產生。九、(1)《普通高中歷史課程標準(實驗)》要求:簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發展。(2)課文摘錄:第二次世界大戰使西歐喪失了世界政治經濟中心的優勢地位。在經濟恢復和發展過程中,西歐國家間的聯系日益密切.逐漸走上了聯合的道路。1951年,法、意、荷、比、盧、聯邦德國六國簽訂了《巴黎條約》,決定建立歐洲煤鋼共同體。這個共同體促使政治宿敵法德&r日-1的矛盾化解。后來,歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體成立。1967年,這三個共同體合并為一個機構——歐洲共同體。歐洲共同體成立后,西歐國家不斷加強經濟合作.經濟實力大大加強。第二次世界大戰期間,日本經濟遭到嚴重破壞。第二次世界大戰結束后,美國在強制拆遷工業設備、賠償戰勝國的同時,又推動日本政府進行民主改革,以鏟除軍國主義的社會經濟基礎。進一步消除生產關系中的封建落后因素。這就為日本經濟恢復和發展奠定了基礎。隨著經濟的發展和實力的增強.日本開始謀求在國際舞臺上發揮獨特作用,20世紀80年代.日本提出成為政治大國的目標。不結盟運動奉行非集團、不結盟政策,推動了民族解放運動深入發展,加速了帝國主義殖民體系的崩潰。20世紀70年代開始,不結盟運動把反對美蘇兩個超級大國的霸權主義作為重要任務,同時,將建立國際經濟新秩序作為不結盟運動的行動綱領。不結盟運動的興起,標志著廣大發展中國家所構成的政治力量登上了國際政治舞臺.在一定程度上沖擊著兩極格局。要求:根據課程標準要求和課文內容,設計出相關的教學過程,包括教學環節、教師活動和學生活動。【答案】一、導入新課(教師利用多媒體教學設備展示關于世界多極化發展趨勢的視頻資料和信息)師:20世紀80一90年代,中國提出了多極化概念,國內學術界對多極化進行了多方面的研究,取得和形成了一批豐碩的成果和共識。所謂“極”是指具有政治、經濟、軍事、文化、科技等較強大的綜合實力.對國際事務具有較大影響的相對獨立的力量中心或國家集團。當一個國家的力量遙遙領先,遠遠凌駕于其他國家之上時,體系就是單極的。當兩個大國勢均力敵,它們處在高于其他大國的一個力量層次時。這樣的一個結構就是兩極結構。三個或三個以上大國或國家集團力量大致接近時,體系就呈現出多極化的狀態。關于多極化的理解,有三極論(美國歐洲東亞)、五極論(美日歐俄中),還有六極論(前五極加印度),還有人
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