每年的3月14日是國際圓周率日。圓周率是圓的周長與直徑的比，通常用π表示。你知道為什么把3月14日作為圓周率日嗎？又是誰最早把π精確到小數點后的第七位數字的嗎？目標1：通讀教材，完成自學檢測，初步了解本課教材內容，并記錄疑惑點，培養自主學習及發現問題的能力。目標2：閱讀教材，觀看視頻，記住賈思勰與《齊民要術》。（重點）目標3：閱讀教材，記住祖沖之與圓周率、《大明歷》。（重點）目標4：閱讀教材，觀看視頻，記住王羲之與《蘭亭序》、顧愷之與《女士箴圖》《洛神賦圖》、云岡石窟、龍門石窟；培養學生對書法藝術的鑒賞能力；小組合作探討出魏晉南北朝文化發展的原因，認識到南北朝時期的科學成就在我國科技史上大放異彩，是中華民族貢獻給人類的一份寶貴財富。1書法、繪畫與雕塑賈思勰和《齊民要術》2任務一【自學質疑】結合電子教材或者教材，自主學習本課知識，完成自學檢測試題，并將疑惑點記錄反饋老師。任務二【小組探究】觀看微課：農業技術的提高，并閱讀課本“賈思勰和《齊民要術》的內容，回答下列問題：賈思勰和《齊民要術》播放課件素材—微課：農業技術的提高問題1.賈思勰生活的時代、作品名稱？問題2.《齊民要術》的內容是什么？有什么樣的地位？姓名：賈思勰生活時代：北朝簡歷：任北魏高陽郡太守；經營過農牧業生產。人物檔案：賈思勰和《齊民要術》賈思勰知識拓展齊民：要術：齊民要術：謀生的重要方法平民百姓民眾從事生活資料生產的重要技術知識。總結了生產經驗；介紹了生產技術和方法；強調農業生產要遵循自然規律；提倡改進生產技術和工具。內容：地位：我國現存最早的一部完整的農書。《齊民要術》全書92篇，分為10卷，約11萬字，引用著作156種。19世紀英國著名生物學家達爾文先生稱《齊民要術》為“古代中國的百科全書”。材料：《齊民要術·種谷》寫道：“順天時，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而無獲。”小組合作探究：結合材料分析為什么賈思勰強調農業生產要順應天時地利?強調了賈思勰的“因時制宜、因地制宜”的農學思想。《齊民要術》書影思考：結合教材回答為什么說《齊民要術》是一部承上啟下的農業著作。該書共10卷，92篇，11萬多字，引用有關書籍156種，采集農諺歌謠30余條，有些書現在已經失傳，《齊民要術》保留了這些書的部分內容。這部農書對后世農學的發展產生了深遠影響。任務三【小組探究】閱讀課本“科學家祖沖之”內容，回答問題：科學家祖沖之問題.歸納出祖沖之主要成就及著作。姓名：祖沖之生活時代：南北朝簡歷：早年因戰亂遷居江南。先后在南朝宋、齊任官職。人物檔案：科學家祖沖之一、數學成就：精確圓周率《綴術》我國對圓周率的研究歷史：東漢張衡3.14南朝祖沖之西漢劉歆3.15473.1415926(7)3.16曹魏劉徽祖沖之將圓周率精確到小數點后七位，這項成果比歐洲早一千多年。圓周率=圓周:直徑什么是圓周率？指南車、水碓磨、千里船二、天文成就：祖沖之對歷法進行精細的觀測和推算，他所測算的一年時間，對現代天文科學測算的結果相比較，只差了50秒。著有《大明歷》。三、機械制造：祖沖之是我國古代偉大的科學家，你認為他最值得你學習的地方是什么？追求真理；刻苦鉆研；堅韌不拔。1964年11月9日，為了紀念祖沖之對中國和紫金山天文臺世界科學文化作出的偉大貢獻，紫金山天文臺將1964年發現的，國際永久編號為1888的小行星命名為“祖沖之星”。還將月球上的一座環形山命名為“祖沖之山。”任務四【小組探究】閱讀課本“書法、繪畫與雕塑”內容，回答下列問題：書法、繪畫與雕塑問題1.說出王羲之書法的特征及其代表作。顧愷之繪畫的特點及其代表作。問題2.說出南北朝時期的兩大石窟。舊知回顧想一想我國古代漢字發展的歷程？早期甲骨文隸書草書行書楷書小篆大篆金文晚期甲骨文姓名：王羲之生活時代：東晉簡歷：歷任秘書郞、寧遠將軍、江州刺史，后為會稽內史，領右將軍人物檔案：他每天練完字，都要到門前的池塘里清洗毛筆、硯臺。據說，久而久之，池水都變成黑色了。書法——王羲之特征：“飄若浮云，矯若驚龍”王羲之被譽為“書圣”《蘭亭集序》（摹本局部）《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”北魏流傳下來的碑刻書體《比丘道匠造像題記》《張猛龍碑》《鄭公文碑》魏碑是我國南北朝時期(公元420-588年)北朝文字刻石的通稱，以北魏為最精，大體可分為碑刻、墓志、造像題記和摩崖刻石四種。姓名：顧愷之生活時代：東晉代表作：《女史箴圖》《洛神賦圖》成就：擅長人物畫人物檔案：繪畫——顧愷之《女史箴圖》繪畫——顧愷之《洛神賦圖》《洛神賦圖》局部特征：線條優美活潑，人物傳神，富有個性雕塑山西大同云岡石窟背景：南北朝時，統治階級為宣揚佛教，在一些地方的山崖上，開鑿了許多石窟。云岡石窟是在山西大同市武周山，東西綿延約1千米。在這里鑿窟造佛，歷時百年。現存主要洞窟50多個，佛像和飛天51000千余尊，高者數丈，低者數寸。播放課件素材—視頻：講述北魏時期的龍門石窟龍門石窟，伊闕石窟，分布在河南洛陽市南的龍門山。始于北魏宣武帝景明初年（500—503）開鑿，一直到晚唐，400余年的持續開鑿，形成窟龕2100余個，造像97000余尊，題記3860種。洛陽龍門石窟小組探討：結合所學知識，分析魏晉南北朝文化發展的原因。三國兩晉南北朝時期的文化繼承了秦漢時期的文化成就，又進行了有意義的改革、創新，從而成為三國兩晉南北朝時期文化發展的前提。三國兩晉南北朝時期，由于各族人民的大交融，民族之間的交往、交流豐富了中華民族的文化內容。北方經濟的發展，江南經濟得到了開發，為三國兩晉南北朝時期文化的發展奠定了經濟基礎。佛教的傳入，對中國建筑、繪畫、文學等領域的發展產生了深遠影響。吸收異城文化的成果，是三國兩晉南北朝時期文化發展的重要因素。1民族因素2經濟因素3文化因素4繼承發展魏晉南北朝時期是一個政權分立的時期，民族交融、北方經濟恢復發展、江南開發等因素，造就了文化繁榮發展。在科技、文化藝術領域出