安徽省淮北市成考專升本大學語文預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.修辭方法與其他三句不同的一項是（）

A.黑暗統治區的人民相信：星星之火，可以燎原。

B.我不想故作瀟灑，只想活得真實，就像無拘無束的風，在時光里輕盈地走。

C.分色荷花高高地挺出來，是監視白洋淀的哨兵吧。

D.船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂地歌。

2.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”一句出自()

A.《孟子》B.《論語》C.《戰國策》D.《左傳》

3.屈原的《國殤》選自他的（）A.A.《九章》B.《九歌》C.《離騷》D.《天問》

4.《張中丞傳后敘》在寫作上的最大特色是（）

A.抒情和議論并重B.議論和敘事并重C.敘事和抒情并重D.敘事和描寫并重

5.

下列理解不符合原文意思的一項是()

A.溫度接近于絕對零度的鈉原子可以把光速降低為17米/秒。

B.在高溫中的銣原子處在一種非常微妙的量子狀態中。

C.利用熱的銣原子傳送光脈沖可以比利用光纜更加有效。

D.緩慢通過高溫銣氣的入射光具有非線性效應。

6.下面屬于“唐宋八大家”之一的唐代文學家是()

A.李白B.杜甫C.柳宗元D.王安石

7.《米龍老爹》一文中的敘述特點是()

A.第一人稱自敘B.第二人稱C.第三人稱D.第一、第三人稱互換

8.司馬遷用“桃李不言，下自成蹊”贊美

A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識

9.屠格涅夫是()

A.19世紀中期俄國批判現實主義作家

B.19世紀早期俄國批判現實主義作家

C.19世紀后期俄國批判現實主義作家

D.20世紀俄國作家

10.《米龍老爹》故事發生的背景是()

A.法國大革命B.十月革命C.普法戰爭D.衛國戰爭

11.“貽笑大方”這個成語出自于()

A.《鄭伯克段于鄢》B.《寡人之于國也》C.《秋水》(節選)D.《五代史伶官傳序》

12.“廣之百騎皆大恐，欲馳還走”中“欲馳還走”的正確譯文是（）

A.想要騎馬追趕B.想要快速逃跑C.想要放馬奔跑D.想要騎馬加速往回跑

13.下列關于聞一多的表述，錯誤的一項是（）A.聞一多是新月社成員

B.《死水》是聞一多的代表作

C.聞一多詩歌的藝術風格是飄逸清麗

D.《發現》一詩抒發了聞一多的愛國主義激情

14.詩歌創作各體兼T，風格沉郁頓挫的盛唐詩人是（）

A.李白B.杜甫C.王維D.高適

15.由個別到一般的論證方法是（）A.演繹論證B.類比論證C.歸納論證D.對比論證

16.“狡兔三窟”的典故出自（）A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

17.《我愛這土地》選自艾青的詩集()

A.《北方》B.《大堰河——我的保姆》C.《艾青詩選》D.《曠野》

18.“還將舊來意，憐取眼前人”中的后句意思為（）A.A.愛眼前的我B.可憐眼前的新人C.愛眼前的新人D.可憐眼前的我

19.成語“分崩離析”出自

A.《諫逐客書》

B.《寡人之于國也》

C.《季氏將伐顓臾》

D.《秋水》(節選)

20.下列屬于契訶夫的是()

A.《變色龍》B.《復活》C.《童年·少年·青年》D.《最后的藤葉》

21.“知識就是力量”這句名言是出自（）A.A.富蘭克林B.培根C.拉封丹D.伏爾泰

22.下列畫線的句子翻譯錯誤的是()

A.選賢與能，講信修睦。

講信修睦：講求信義，推行和睦。

B.丘未之逮也，而有志焉。丘未之逮也：我都未曾趕上。

C.直不百步耳，是亦走也。直不百步耳：只不過是不到百步而已。

D.既來之，則安之。

則安之：就要使他們平安。

23.散文詩《門檻》的作者是（）

A.培根B.屠格涅夫C.歐.亨利D.契訶夫

24.《諫逐客書》中，“棄黔首以資敵國，卻賓客以業諸侯”所采用的修辭方法是（）A.A.比喻B.層遞C.對偶D.對比

25.我國文學史上第一個大量寫作田園詩的詩人是（）

A.屈原B.陶淵明C.謝靈運D.王維

26.“簡單淳樸的生活，無論是在身體上還是在精神上，對每個人都是有益的”，這句話出自（）A.A.胡適《容忍與自由》

B.蕭伯納《貝多芬百年祭》

C.愛因斯坦《我的世界觀》

D.梁實秋《記梁任公先生的一次演講》

27.由一系列具體事實概括出一般原理的論證方法是（）

A.歸納法B.演繹法C.比較法D.比喻法

28.“人類歷史上第一個真正揭示知識的真正意義的人”是()

A.馬克思B.恩格斯C.培根D.黑格爾

29.在下列詞中，采用了鋪敘手法描寫景物的是()

A.李煜《虞美人》（春江花月）B.柳永《八聲甘州》C.《水調歌頭》（明月幾時有）D.《破陣子》（醉里挑燈看劍）

30.“知識就是力量”這句名言出自()

A.培根B.馬克思C.伏爾泰D.羅素

二、填空題(10題)31.創造社的主要成員是__________、成仿吾和__________，提倡__________的創作方法。

32.《西廂記》，故事原出唐代_________的傳奇小說《鶯鶯傳》脫胎于金代_________的《西廂記諸宮調》。

33.李斯《諫逐客書》：“是以泰山不讓土壤，＿＿＿；河海不擇細流，＿＿＿＿＿。

34.小說《苦惱》的主人公是__________。

35.“__________，將軍不戰空臨邊。”

36.李煜，字__________，世稱__________。

37.陸游，字__________，自號__________。

38.王維與___________同為盛唐山水田園詩的代表，并稱王孟。

39.張若虛《春江花月夜》“江畔何人初見月，___________，人生代代無窮已，江月年年只相似。

40.八一嫂是小說_________中的一個人物。

三、文言文閱讀(5題)41.從這段話中可以看出實行王道應持有的正確態度是什么?

42.這段文字主要寫了什么?(2分)

43.閱讀蘇軾《前赤壁賦》中的一段文字，然后回答下列小題。蘇子曰：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，而物與我皆無盡也，而又何羨乎?且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”作者以水與月為喻，闡明了怎樣的哲理?

44.這段文字運用了什么修辭手法？

45.“周公吐哺”用典的意旨是什么?

四、現代文閱讀(5題)46.（三）閱讀沈從文《箱子巖》中的一段文字，然后回答36~38小題。那一天正是五月十五，河中人過大端陽節。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被鄉下人托出浮在水面上。船只狹而長，船舷繪有朱紅線條，全船坐滿了青年槳手，頭腰各纏紅布。鼓聲起處，船便如一支沒羽箭，在平靜無波的長潭中來去如飛。河身大約一里路寬，兩岸皆有人看船，大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸巖頂上去，把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下，盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團團五彩碎紙云塵。這段文字是沈從文第幾次去箱子巖的見聞？

47.作者重回故里和離開故地的心情有什么變化?

48.閱讀艾青《我愛這土地》一詩，然后回答小題。假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……

這首詩從內容、結構上可分成幾層?

49.閱讀魯迅《燈下漫筆》中的文字，然后回答小題。假如有一種暴力，“將人不當人”，不但不當人，還不及牛馬，不算什么東西；待到人們羨慕牛馬，發生“亂離人，不及太平犬”的嘆息的時候，然后給與他略等于牛馬的價格，有如元朝定律，打死別人的奴隸，賠一頭牛，則人們便要心悅誠服，恭頌太平的盛世。為什么呢?因為他雖不算人，究竟已等于牛馬了。但實際上，中國人向來就沒有爭到過“人”的價格，至多不過是奴隸，到現在還如此，然而下于奴隸的時候，卻是數見不鮮的。中國的百姓是中立的，戰時連自己也不知道屬于那一面，但又屬于無論那一面。強盜來了，就屬于官，當然該被殺掠；官兵既到，該是自家人了罷，但仍然要被殺掠，仿佛又屬于強盜似的。這時候，百姓就希望有一個一定的主子，拿他們去做百姓，——不敢，是拿他們去做牛馬，情愿自己尋草吃，只求他決定他們怎樣跑。

本片段提示了舊時中國人怎樣的落后心態?

50.閱讀《香市》中的一段文字，回答下列小題：

天氣雖然很好，“市面”卻很不好。社廟前雖然比平時多了許多人，但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音。可是那聲音單調，廟前烏龍潭一泓輕水依然如昔，可是潭后那座戲臺卻坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光風化日”之下。一切都不像我兒時所見的香市了!……

在我看來，這所謂“南洋武術班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實是好看得多了……但是今天第一天也只得二百來看客。往常“香市”的主角——農民，今天差不多看不見。

后來我知道，鎮上的小商人是重興這“香市”的主動者；他們想借此吸引游客“振興”市面，他們打算從農民的干癟的袋里榨出幾文來。可是他們這計劃失敗了!

文章的結尾部分描述鎮上小商人想借重興“香市”來榨取農民干癟的袋里的錢，最后計劃落空。這一結尾有什么含義?其作用是什么?

參考答案

1.D

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

7.D《米龍老爹》在敘事方式上的一個特點是第一人稱(人物自己的語言)和第三人稱(作者的敘述語言)的交互使用。作品先用第三人稱對米龍老爹孤膽殺敵、失手被捕的事件作了客觀、概括性的敘述和交代，后通過法庭審判讓米龍老爹用第一人稱回答普軍軍官的問題。

8.C

9.A

10.C

11.C“貽笑大方”這個成語出自《莊子.秋水》：“吾長見笑于大方之家。”指讓內行人笑話。貽笑：讓人笑話；大方：原指懂得大道的人，后泛指見識廣博或有專長的人。

12.D

13.C

14.B

15.C

16.B

17.A

18.C本題考查考生對古詩句含意的理解。注意“憐”當“愛”講，這兩句話的意思是：現在又將過去對待我的情意，去愛眼前的新人。

19.C

20.A

21.B

22.DD項應譯為：就使他們(遠人)安居下來。

23.B

24.C

25.B

26.C

27.A

28.C

29.B

30.A英國著名哲學家、散文家培根強調運用實驗的方法揭示自然界的奧妙，推崇“知識就是力量”，因此被馬克思譽為“現代實驗科學的真正始祖”。

31.郭沫若；郁達夫；浪漫主義

32.葉元稹；董解元

33.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深

34.姚納

35.和戎詔下十五年

36.重光；李后主(南唐后主)

37.務觀；放翁

38.孟浩然

39.江月何年初照人

40.《風波》

41.對“涂有餓莩”的現實，不應該歸罪為年成不好，而應該是對人民施行仁政。

42.主要寫李廣的武德：寬緩不苛治軍，關懷體恤部下。

43.萬物都具有變與不變的兩重性。

44.排比、對偶。

45.用周公“一沐三握發，一飯三吐哺”，猶恐失天下之士的典故，是以周公自比，以周公禮賢下士的精神自勵。

46.這段文字是沈從文第一次去箱子巖的見聞。

考查對課文內容的掌握情況。這段話是寫作者獨坐一葉篷舟，第一次游歷箱子巖的情景。

47.作者重回故里，原本是興奮、高興的。他本想尋覓遙遠的舊夢。但所目睹的一切令他感到痛苦：封建舊家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周圍的一切似乎都變了，又似乎什么也沒有改變。在故居里找尋不到舊日的夢，更看不到任何希望和光明，因此作者帶著失望和傷感離開了故里，離開了舊家，踏上走向廣大世界的道路，作者心情很快由悲轉喜。

48.全詩從內容、結構上可以分為兩層。第一層(1—8行)是用鳥這一象征形象來表達詩人自己對中華大地飽含深情的至愛。第二層(9一10兩行)再次強調詩人的哀傷是由于愛國的情感。全詩從內容、結構上可以分為兩層。第一層(1—8行),是用鳥這一象征形象來表達詩人自己對中華大地飽含深情的至愛。第