Word版本，下載可自由編輯會計實習內容會計實習內容500字左右精彩6篇會計實習內容報告篇一

一、實訓基本情況

(一)實訓時光：20xx年x月x日——x月x日

(二)實訓單位：xx機床有限職責公司

(三)實訓目的：

1、透過對企業會計模擬實訓，這樣能夠系統地把握企業會計核算的全過程，從而加強我們對學會計理論和學問的理解與熟悉，完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的資料涵蓋了會計操作的所有基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到記下賬簿；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、所有實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，促進我們對社會、企業的了解和熟悉，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況：透過教師的指導，以xx機床有限職責公司為實訓企業，經過一個月的實訓，我基本上能夠靈便的把所學的會計學問運用到會計實訓當中。能夠嫻熟的對會計核算的各步驟舉行系統操作試驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的記下、對賬、結賬、編制報表等。能夠按方案完成指定工作。

(五)實訓形式：手工會計

二、實訓過程及資料

1、建賬。按照資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項資料務必完整，記帳憑證就應延續編號，記帳憑證的書寫應清晰、規范，記帳憑證能夠按照每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外，其他記帳憑證務必附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，就應重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應該自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中詳細包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的預備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清晰的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5、通過科目匯總表記下總帳，根據科目匯總表中各科目依次登帳。

6、期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體味及推舉

(一)總結和體味

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的熟悉和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，透過本次實訓，讓我對會計囫圇流程的操作有了較好的熟悉，我學會了會計中各個環節的操作，以及越發懂得了精心、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上教師講授的透過這一次實訓讓我們系統地舉行了一番實踐。透過這次的模擬試驗使我加強了對基礎會計各方面學問的記憶也讓我發覺了自己在哪些方面的不足，發覺問題準時補救是這一次實訓一大心得。在試驗我學習到了許多在書本上不能學到的學問。這次是透過自己對企業發生的業務審核并親手填寫記賬憑證，記下明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中碰到問題除了問教師自己也意識到惟獨把書本上學到的會計理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才干夠真正把握這門學問，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的熟悉，在取得實效的同時在實習過程中發覺了自身的一些不足。比如自己不夠精心，常常抄錯數字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不須要的棘手；在編制分錄方面還不夠嫻熟，今后還得加強練習，認識課本學問。總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的閱歷，在實踐中鞏固了學問，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的學問非常的重要，其實這一次實訓我清晰的了解到自己還有無數基礎學問不牢固共性是一些計算問題，基礎、中級財務會計的學問含糊不清晰。在實際操作的過程中，在發覺有無數問題自己不知如何下手，沒有方法解決問題。惟獨透過學習和實訓功過了，在課堂上仔細的學習理論學問，在實踐的過程中把學到的理論學問應用到實踐中，才干夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中，因為種種緣由碰到了無數問題，但是透過對癥下藥，采納錯帳更正辦法，普通有劃線更正法、補充記下法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注重的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓中最能體味的是累、煩！但是終于我還是堅持下來了，我為自己感到自豪，我想這也是我負責、專心表現吧！

(二)推舉

但是作為一名即將走進社會的同學，能夠很好的把握書本上的學問并且靈便運用是非常實在和重要的，但是作為今后的一位會計人員職業道德也務必培養誠信，一個人假如沒有良好的誠信品德，就不行能有堅決的的信心。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家實用的人，就必需要以誠信為本。證據，在此刻的法制社會，無論做什么都要考究證據，我們都明了作為會計人員在舉行填制記賬憑證和記下賬簿時，都以證據舉行操作，沒有合法的憑證做依據來證實業務是否發生，則不能夠舉行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。敬業精神，經過兩年多的學習我們都明了會計行業中更需要敬業精神，我們成天與數字打交道假如不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以敬業不僅僅是對企業負責更是使對自己的負責。

做為一名會計人員必定要與金錢打交道，每一天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己就應拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈便要求我們做會計的就應學會擅長交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違反做人原則和會計原則、規矩的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫忙。

實習會計實習內容總結篇二

實習期間根據要求和公司支配主要完成以下實習工作任務：

1、了解會計師事務所機構組成，人員職責，基本業務；

2、分離認識事務所各種會計業務的操作流程，行業規范，幫助會計師完成各類業務；

3、協作工作人員完成各種辦公室日常工作。

利用這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業前學到了無數東西，無數課本上沒有而工作以后又必需具備的東西。明了事務所工作的主要職責范圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事務處理，了解了最近的會計政策規矩，并逐漸認識了審計業務的流程以及關鍵步驟。

體味到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會進展還是企業生存，完美的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必需具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素養，這樣才干很好的適應并勝任這一重要的工作。

同時，作為事務所的實習人員，在審計過程中看到了無數的賬本賬冊，也體味到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生，都要按照其原始憑證，記下記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時光挨次記下下來的，極具規律性。

財務，審計本身就是比較煩瑣的工作，面向那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生郁悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯，必需調節好心態，只要你專心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。

會計實習內容40天篇三

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面舉行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參加決策、采取監督，旨在提升經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提升經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

為了更好的把握我的專業學問，這八周實習時光我主要要學習以下內容：

1鞏固理論學問，并將所學的會計理論指導與實際狀況結合起來，加以運用。俗話說：沒有空中的樓閣，基礎永久是最重要的。就如教師所說，身為一個會計專業的同學，假如連會計的定義，分類等這些最基本的東西都不知道，你又怎么能夠把會計學學好。大家都知道會計說到底就是一個字“算”。比如會計核算是會計的最基本職能。

其分為四個環節：確認—計量—記錄—報告而會計核算又有所那個步：記賬算賬報賬

會計的基礎是學好會計的根基，更是勝任會計崗位的保障。因此在一個月的實習過程中，我們花了近一半的時光來復習和學習會計基礎學問。扎實的基礎永久是通往成功彼岸的橋墩。

2.熟悉并把握會計核算與做賬的基本流程(內容如下)

1、按照出納轉過來的各種原始憑證舉行審核，審核無誤后，編制記賬憑證。

2、按照記賬憑證記下各種明細分類賬。

3、月末作計提、攤銷、結轉記賬憑證，對全部記賬憑證舉行匯總，編制記賬憑證匯總表，按照記賬憑證匯總表記下總帳。

4、結賬、對帳。做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。

5、編制會計報表，做到數字精確?????、內容完整，并舉行分析說明。

6、將記賬憑證裝訂成冊，妥當保管。

在指導教師的耐心指導下開頭一筆一筆地記下。很快的，一個原本平時上課都覺得漫長的下飛快過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！

有了前兩天的閱歷，接下來的填制原始憑證；按照原始憑證，填記帳憑證；按照記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不不安，由于我正在努力的學習這些學問。下來我就開頭著手做“填制原始憑證，按照原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，按照科目匯總表填總分類帳，按照記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票，要求無數，所以要很認真。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天教師教我們如何訂憑證以及相關注重的事項。經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計學問在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發覺了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，常常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不須要的棘手；2、雖然這十天里，每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

四實習心得

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了邏輯，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的財務會計人員，應當沒問題了。現在才發覺，會計其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我利用這次會計實習中領會到的無數書本上所不能學到的會計的特點和堆積，以及題外的無數道理。

首先，就是會計的連通性、規律性和規范性。每一筆業務的發生，都要按照其原始憑證，一一記下入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時光挨次記下下來的，極具規律性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許任意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

第二，登賬的辦法：首先要按照業務的發生，取得原始憑證，將其記下記帳憑證。然后，按照記帳憑證，記下其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它記下入總賬。結轉其成本后，按照總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的普通挨次和基本流程。負責記帳的會計天天早上的工作就是對昨天的帳務舉行核對，如打印工前預備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的全部業務的記帳憑證舉行平衡檢查等，一一對應。然后才開頭一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，按照交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票舉行審核，利用信息系統舉行錄入。在本日業務結束后，舉行本日終結處理，打印本日發生業務的全部相關憑證，對帳，檢查今天的帳務的借貸是否平衡。最后有特地的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

利用這十天來的會計實訓深刻的讓體味到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、準時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證按照原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的熟悉，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希翼在接下來的日子里，小學能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能協助我們財會專業的同學學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。利用實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和辦法，將全部的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程舉行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，把握從理論到實踐的轉化過程；嫻熟把握了會計操作的基本技能；將會計專業理論學問和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，促進了我們對企業實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

實習會計實習內容總結篇四

為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中學到了無數在課堂上根本就學不到的學問，受益淺。現在我就對本次實習做一個小結。

對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開頭了在我所在的實習企業舉行了有目的實習。在此之前，我仔細學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，由于這些高校規矩我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收對付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參與了該企業月末的財務核算，仔細學習了正值而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，仔細觀摩一些會計的囫圇審計、核算過程，并把握了一些會計事務的適用及適用范圍。尾隨財務人員，核實會計事實。真正了解和認識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還協作公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在小學里所學的學問有了感性的熟悉，使自己越發充分高校解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務(對公業務)，其他普通了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是利用高校驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否全都，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提醒付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得注重的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

利用這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

二、會計實務工作的改革思量：會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟進展中的作用將越來越大。隨著學問經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演變為對學問、信息的分析、推斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在學問經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時光內完成此項任務)，而是將信息控制、將來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營方案制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工應不斷拓寬視眼，延長和改變會計工作的功能，充分發揮會計在學問經濟時代應有些作用。

2、不斷普及與深化信息技術的應用。在學問經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和創造等關鍵性的過程，都必需依賴健全的信息技術才干順當舉行，隨著經濟信息化的浮現，使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不行的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深化，及其本身技術、學問更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業進展和會計人員學問結構的要求。

3、不斷更新會計學問體系。在學問經濟時代，企業組織結構將浮現較大的變革；按工作成績取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希翼將自己的才智財產投資于企業；企業的更多精力將放在新產品的討論上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延長向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來浮現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工應適應社會變革，不斷增長和更新學問。

三、會計教導的改革思量：學問經濟時代將以“學問型、才智型”人才為主體，而人才的培養源自于教導，教導是學問經濟進展的關鍵，它能不斷地舉行高素養人才的生產和再生產，為經濟進展和科技長進培養源源不斷的后備力氣。就會計而言，會計教導的改革勢在必行。會計教導工作應不斷改變教導觀念，適應學問經濟時代經濟進展需要。

2、21世紀的會計教導是終身教導。在學問經濟時代，小學教導再也不是一次性為同學預備一切的教導，學習的社會化、社會化學習是教導更普遍的形式，終身教導是會計教導的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教導，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教導是創新教導。在學問經濟時代，學問將不斷創新，“不創新，就滅絕”，就會計教導而言，一方面，它要求培養的人才有自立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我熟悉和評價的能力等；另一方面，它要求會計教導不斷舉行課程設置、教學內容、教學辦法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業實習是同學高校學習完成所有課程后的最重要的實踐環節。利用畢業實習是同學更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地熟悉企業會計的實際運營過程，認識和把握市場經濟條件下企業的會計運營邏輯，特殊是企業市場營銷工作的基本邏輯；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并利用撰寫實習報告，使同學學會綜合應用所學學問，提升分析和解決企業市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(設計)論文做好預備。在一個月半的實習時光里，我在我的實習單位，了解和討論了企業主要的一些基本會計狀況和問題，現作出以上報告。本次實習是我高校生活重要的里程碑，其心得和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的學問應用于實際的工作中，理論和實際是不行分的，在實踐中我的學問得到了鞏固，教學能力也得到了熬煉；第二，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的把握；此外，我還結交了許多伴侶、師兄，我們在一起互相溝通，互相增進。由于我知道惟獨和他們深化接觸你才會越發了解會計工作的實質、閱歷、辦法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中，我明了了無數事情，也改掉了無數毛病。我知道掙錢的不簡單，工作的辛勞，與社會的復雜多變，究竟小學太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提升自己，在實踐中熬煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

會計實習篇五

兩個月的實習讓我獲益匪淺。在實習期間，我經常成天對枯燥的賬目和數字感到討厭，導致賬目上浮現了無數錯誤和疏漏。越錯，越煩人，越錯，這只會導致"更糟'。相反，只要你專心去做，你會發覺兩邊都是對的。你做得越多，你感到的樂趣越多，你的工作就越多。梁啟超說：各行各業都是好玩的。只要你情愿為之努力，愛好自然會產生。因此，不要：馬虎、馬虎、浮躁。做任何事情都是一樣的。你需要毅力、精心和毅力才干到達勝利的彼岸！我也明了你真正需要自己做什么。假如你不去做，你就會犯錯誤。利用這次實習，我對自己的專業有了更具體、更深刻的了解，也對近年來在高校所學的學問有了鞏固和應用。利用這次實習，我熟悉到實際工作與書本學問之間存在著須要的距離，需要進一步的學習。因為會計行業的特別性，我不是一個專業的會計，所以我只能參加相對容易的工作在金融部門，但它可以協助我了解企業會計目前在更深的層次上，我有一個逐步把握應用的會計分錄，簿記和會計報表。不局限于書本，而是更全面的了解。實踐裸露了我無數學問上的不足，也是對理論學問的補充。工作中的每一步都很重要。只要有一部分出了問題，就會涉及到其他部分。

會計實習內容報告篇六

一、實習目的

結合理論學問加強酒店經營過程中的實操熬煉，以達到鞏固理論學問和提升自己，加強畢業就業實力的目的。

二、實習概況

20xx年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的xxx酒店總經理的面前，開頭了我為期一個月的實習。總經理順當的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有的茫然的我很大鼓舞。

三、實習內容