書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年甘肅天水市秦安縣教育系統引進人才28名筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發：電視B.超車：公路：路標C.勘探：野外：地圖D.娛樂：海濱：游泳參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！俺鲂小笔切袨?，“霧霾”是環境，“口罩”是工具，可以造句為“在霧霾天氣出行需要戴口罩”，三者為特殊環境中的行為與特殊工具的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：“沙發”是家具，不是環境，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：“路標”是指路的一種工具，在“公路”上“超車”的時候不需要“路標”，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：“勘探”是行為，“野外”是環境，“地圖”是工具，可以造句為“在野外勘探需要用到地圖”，三者為特殊環境中的行為與特殊工具的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；D項：“游泳”不是工具，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。2.謊言∶欺騙A.謠言∶抱怨B.讒言∶無知C.佯言∶委婉D.諍言∶勸誡參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！爸e言”的目的是“欺騙”他人，二者屬于目的對應關系。第二步，辨析選項。A項：“謠言”指沒有事實基礎的言論，目的是蠱惑他人，與“抱怨”無明顯邏輯關系，排除；B項：“讒言”指說壞話誹謗人，目的是誹謗他人，與“無知”無明顯邏輯關系，排除；C項：“佯言”指說假話，假裝要做什么，目的是欺騙他人，與“委婉”無明顯邏輯關系，排除；D項：“諍言”指直率地規勸人改正過錯的話，目的是“勸誡”他人，二者屬于目的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。3.（

）

對于

爬行

相當于

青蛙

對于

（

）A.運動；動物B.緩慢；害蟲C.螃蟹；跳躍D.匍匐；蟾蜍參考答案：C解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“爬行”指爬著向前行走，“運動”可指物體的位置不斷變化的現象，“爬行”是“運動”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，“青蛙”是“動物”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，但前后詞語順序不一致，排除；B項：“緩慢”地“爬行”，二者屬于偏正關系，“青蛙”捕捉“害蟲”，二者屬于主賓關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“螃蟹”的移動方式是“爬行”，二者屬于動物與移動方式的對應關系，“青蛙”的移動方式是“跳躍”，二者屬于動物與移動方式的對應關系，前后邏輯關系一致，符合；D項：“匍匐”指以腹貼地前進，與“爬行”屬于近義關系，“青蛙”和“蟾蜍”都是動物，二者屬于并列關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇C選項。4.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題題干圖形為漢字，且不同漢字間不存在相同的部分，可從筆畫數尋找規律解題。第一組圖第一行“太”和“天”筆畫相加得8，第二行“平”和“下”筆畫相加得8。由此可知圖形規律為每行兩個漢字的筆畫數之和相等。第二組圖第一行“同”和“與”筆畫相加得9，因此空缺處漢字筆畫和“民”筆畫相加也應得9，“民”為5畫，問號處應選一個筆畫為4筆的漢字，選項中只有B項筆畫數為4。故本題選B。5.信息系統是行政決策組織體系中的神經系統。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。行政決策組織體系是行政決策主體的組織形式，是決策方案的“加工工廠”，它是否健全、協調，直接關系到決策成敗。它的建立以國家有關法律和行政法規為依據，集中體現國家意志和利益。信息系統是為行政決策中樞系統收集、加工整理并傳輸全面、及時、準確而適用的信息的服務機構，是由行政決策的信息處理人員與電子計算機及其他傳輸工具組成的人機系統，在行政決策組織體系中屬于“神經系統”。故表述正確。6.魚餌∶釣魚A.魚鉤∶魚B.注射器∶治病C.錢包∶管錢D.減肥茶∶瘦參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“魚餌”是用來“釣魚”的工具，二者屬于工具對應關系，且“釣魚”是動詞。第二步，辨析選項。A項：“魚鉤”是用來釣“魚”的工具，二者屬于工具對應關系，但“魚”是名詞，排除；B項：“注射器”是用來“治病”的工具，二者屬于工具對應關系，且“治病”是動詞，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“錢包”是用來收納錢的工具，與“管錢”無明顯邏輯關系，排除；D項：“減肥茶”可以使人變“瘦”，二者屬于功能對應關系，排除。因此，選擇B選項。7.創造性勞動：指需要運用勞動者創造力的勞動方式，與再現性勞動（指只需要按照一定的程序和方法進行的勞動方式）相對。下列屬于創造性勞動是：A.媽媽吩咐上高中的兒子再次到門口超市去買一袋食鹽B.曹雪芹在人生的最后階段，以堅忍不拔的毅力，歷經十年完成了巨著《紅樓夢》C.按照老師教的方法，李萍一口氣將十道加法算式題全部完成了D.工作人員將規定的成品放滿箱子后，將箱子折好，送入2米外的機器封箱，如此反復參考答案：B解題思路：本題涉及創造性勞動和再現性勞動兩個定義，但只考查創造性勞動一個，可重點關注該定義。分析題干，發現其關鍵點為“需要運用勞動者創造力的勞動方式”，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。創造性勞動定義的關鍵信息：需要運用勞動者創造力的勞動方式。A項，到超市買一袋食鹽并不需要運用勞動者的創造力，不屬于創造性勞動。實際上該項屬于再現性勞動，符合“只需要按一定的程序和方法進行”這一關鍵信息。B項，曹雪芹完成巨著《紅樓夢》，是需要運用創造力的勞動方式，屬于創造性勞動。C項，按照老師教的方法做題并不需要運用勞動者的創造力，不屬于創造性勞動。實際上該項屬于再現性勞動，符合“只需要按一定的程序和方法進行”這一關鍵信息。D項，重復性的裝箱工作并不需要運用勞動者的創造力，不屬于創造性勞動。實際上該項屬于再現性勞動，符合“只需要按一定的程序和方法進行”這一關鍵信息。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。多定義，考查“創造性勞動”，其關鍵信息如下：需運用勞動者創造力的勞動方式。第三步，辨析選項。A項：再次到門口超市買鹽，是按照媽媽的要求進行的勞動，不需要創造力，不符合定義；B項：曹雪芹完成了巨著《紅樓夢》，需要運用自身的想象力和經歷才能創作完成，屬于“需運用勞動者創造力的勞動方式”，符合定義；C項：完成算式題，是按照老師教導的方法進行的勞動，不需要創造力，不符合定義；D項：按規定將東西裝卸封箱，是按照公司規定的程序進行的勞動，不需要創造力，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找到定義關鍵詞?！靶柽\用勞動者創造力”。第二步：逐一分析選項。B項曹雪芹完成巨著《紅樓夢》需要發揮其創造力，符合定義關鍵詞，是答案。A項兒子再次去門口超市買鹽，C項按老師教的方法解題，D項工作人員按規定裝箱封箱，都是按照一定的程序和方法進行，屬于再現性勞動，非創造性勞動。故正確答案為B。8.濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態系統，濕地也被人們比喻為“地球之腎”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查地理常識。濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態系統，具有維護生態安全、保護生物多樣性等功能。人們把濕地稱為“地球之腎”、“天然水庫”和“天然物種庫”。海洋生態系統是海洋中由生物群落及其與環境相互作用所構成的自然系統。森林生態系統由森林中生物群落及其與環境相互作用所構成的自然系統，分為熱帶雨林、亞熱帶常綠闊葉林、溫帶落葉闊葉林及北方針葉林等生態系統。是陸地上生物總量最高的生態系統，對陸地生態環境有決定性的影響。濕地是價值最高的生態系統，具有涵養水源、凈化水質、調蓄洪水、控制土壤侵蝕、補充地下水、美化環境、調節氣候、維持碳循環和保護海岸等極為重要的生態功能，是生物多樣性的重要發源地之一，因此也被譽為“地球之腎”、“天然水庫”和“天然物種庫”。故表述正確。9.某單位利用業余時間舉行了3次義務勞動，總計有112人次參加。在參加義務勞動的人中，只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數之比為5∶4∶1.問該單位共有多少人參加了義務勞動？A.70B.60C.50D.55參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類。第二步，根據只參加1次、2次和3次的人數之比為5∶4∶1，設三者人數分別為5x、4x、x，根據“總計有112人次”，可得5x＋2×4x＋3×x＝112，解得x＝7。第三步，該單位共有5×7＋4×7＋1×7＝70（人）參加義務勞動。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類。第二步，只參加1次、2次和3次的人數之比為5∶4∶1，則人次之比為5∶8∶3，故總人數與總人次之比為10∶16。設總人數為m，可得10∶16＝m∶112，解得m＝70（人）。因此，選擇A選項。10.隨著改革開放的不斷深入，老百姓的獲得感、幸福感、安全感明顯增強。幾十年間，老百姓對“安全”的認知已經發生了深刻的

。如果說幾十年前老百姓對“安全”的憧憬是雞犬相聞、路不拾遺，那么近些年來，老百姓對“安全”的認知已經有了更進一步的

，既包含良好的鄉鎮、社區治安環境，更意味著在更為宏觀的風險社會背景下，讓制度具有更好的

作用。填入畫橫線部分的詞語，最恰當的一項是：A.變革拓展協調B.變化擴大推動C.轉變延伸庇護D.轉化深入支撐參考答案：C解題思路：第一空，根據后文可知，老百姓之前不在意安全，而現在老百姓對安全的認知有了提高，故需填入表示改變詞意的詞語。B項“變化”指發生改變，符合文意，保留；C項“轉變”指從一種形式、狀態或特點變為另一種形式、狀態或特點，符合文意，保留；A項“變革”指改變事物的本質，多指社會制度而言，與“安全認知”搭配不當，排除；D項“轉化”指將事物A通過某種方法或途徑轉變為事物B的一種解決問題的手段，文段未出現表明將安全認知變為其他事物的表述，故不符合文意，排除。第二空，搭配“認知”，B項“擴大”指使范圍、規模等增大，通常搭配具體事物，與“認知”搭配不當，排除；C項“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長、伸展。這一變化既可用在客觀事物上，也可以用于抽象的諸如話題上，符合文意，鎖定正確答案為C。驗證第三空，“庇護”指包庇、保護，與“風險的社會背景”對應合適，驗證正確。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。根據語境信息“幾十年前”和“近些年來”可知，老百姓對“安全”的認識是發生了變化的。B項“變化”指改變；C項“轉變”指從一種形式、狀態或特點變為另一種形式、狀態或特點。二者均符合文意。A項“變革”指改變事物的本質，多指社會制度而言。D項“轉化”指矛盾的雙方經過斗爭，在一定條件下，各自向著和自己相反的方面轉變，向著對立方面所處的地位轉變。二者均不符合文意，排除A項和D項。第二步，分析第二空。該空搭配“認識”。B項“擴大”指范圍、規模等增大，搭配不當。C項“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長、伸展，搭配得當。答案鎖定C選項。第三步，驗證第三空。文段意思是有風險的社會背景下，制度就起到了很好的保護、保障作用?！氨幼o”指包庇，保護，符合文意。因此，選擇C選項。11.波麗安娜效應根據小說《少女波麗安娜》中的人物提出，是指通常情況下，人們會對別人給予他們的正面描述表示認同。巴納姆效應是指絕大多數人都會很容易地相信一個籠統的、一般性的人格描述特別適合自己。根據上述定義，下列選項中沒有反映上述效應的是：A.小王在面試環節中表現非常好，事后面試官告訴他，認為他有很強的溝通協調能力和解決問題的能力，他覺得自己確實是這樣B.某明星近來人氣很高，雖然有一些負面新聞，但在粉絲看來，他是親切而率真的，他自己也在微博上澄清了事實，希望獲得大家的支持C.小明在網上看到了有關星座性格分析的內容，他覺得里面的描述比如“適應能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當”這些內容非常符合自己D.實驗者給一批被試者做了人格調查，后拿出兩份結果讓其判斷。事實上，一份是被試者個人提前寫的結果，另一份是這批被試者的回答平均起來的結果，被試者大都認為后者更準確地表達了自己的人格特征參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，多定義，關鍵信息如下：（1）波麗安娜效應：是指通常情況下，人們會對別人給予他們的正面描述表示認同。（2）巴納姆效應：指絕大多數人都會很容易地相信一個籠統的、一般性的人格描述特別適合自己。第三步，辨析選項。A項：面試官給予小王的描述屬于“正面描述”，小王認為自己確實是這樣的，屬于“對別人給予他們的正面描述表示認同”，符合波麗安娜效應；B項：某明星澄清負面新聞，不屬于“對別人給予的正面描述表示認同”，不符合波麗安娜效應，也沒有體現出“相信一個籠統的、一般性的人格描述特別適合自己”，不符合巴納姆效應；C項：星座性格分析的內容屬于“一個籠統的、一般性的人格描述”，小明認為符合自己，屬于“特別適合自己”，符合巴納姆效應；D項：被試者的人格調查并平均整合的結果屬于“一個籠統的、一般性的人格描述”，被試者認為整合的結果符合自己，屬于“特別適合自己”，符合巴納姆效應。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。波麗安娜效應：“人們會對別人給予他們的正面描述表示認同”。巴納姆效應：“絕大多數人都會很容易地相信一個籠統的、一般性的人格描述特別適合自己”。第二步：逐一分析選項。A項：面試官認為小王有很強的溝通能力和解決問題的能力，是對小王的正面描述，并且小王也認為自己確實如此，符合“人們會對別人給予他們的正面描述表示認同”，符合波麗安娜效應，排除；B項：某明星有一些負面新聞，該明星在微博上澄清事實，不符合“對正面描述表示認同”，不符合波麗安娜效應，粉絲認為他是親切率真的，但是未體現出該明星表示認同，不符合“絕大多數人都會很容易地相信一個籠統的、一般性的人格描述特別適合自己”，不符合巴納姆效應，當選；C項：星座性格分析中的內容“適應能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當”，符合“籠統的、一般性的人格描述”，小明認為這些描述很符合自己，符合“絕大多數人都會很容易地相信一個籠統的、一般性的人格描述特別適合自己”，符合巴納姆效應，排除；D項：被試者大都認為被試者回答的平均結果更準確地表達了自己的人格特征，符合“絕大多數人都會很容易地相信一個籠統的、一般性的人格描述特別適合自己”，符合巴納姆效應，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題為多定義題目，涉及波麗安娜效應和巴納姆效應兩個定義，兩者為并列關系。分析題干可知波麗安娜效應定義的關鍵信息為人們對別人給予他們的正面描述表示認同；巴納姆效應的關鍵信息為絕大多數人容易相信一個籠統的、一般性的人格描述適合自己。在解題時，應嚴格依據上述關鍵信息分析選項。需注意的是，本題選擇沒有反映上述效應的一項。波麗安娜效應定義的關鍵信息：人們對別人給予他們的正面描述表示認同。巴納姆效應的關鍵信息：絕大多數人容易相信一個籠統的、一般性的人格描述適合自己。本題選擇沒有反映上述效應的一項。A項，小王對面試官認為他有很強的溝通協調能力和解決問題的能力（別人給予他們的正面描述）表示認同，符合波麗安娜效應。B項，明星的負面新聞并不是正面的描述且該明星并未表示認同，不符合波麗安娜效應；而且該明星未對粉絲“親切而率真”的一般性的描述做出表態，不符合巴納姆效應。C項，網上的星座性格分析內容“適應能力很好，在生活中充滿了活力，在社交圈舉止得當”是籠統的、一般性的人格描述，且小明認為這些描述非常符合自己，符合巴納姆效應。D項，實驗者認為平均結果（籠統的、一般性的人格描述）更準確地表達了自己的人格特征，符合巴納姆效應。故本題選B。12.下列四個選項中，能由左邊立體圖形展開圖折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。對題干平面展開圖進行標注，如圖①所示。第二步，分析選項。A項：該項中出現4面，如圖②所示，在題干4面上畫箭頭，箭頭下方為6面，箭頭左邊為3面，且3、4、6面相對位置關系與A項一致，可見A項可由題干展開圖折疊而成，正確；B項：該項中三面為4、5、6面，如圖③所示，在B項中4面上畫箭頭，箭頭右邊為6面，在題干中以同樣方式在4面中畫箭頭，箭頭下方為6面，選項與題干不符，排除；C項：該項中出現4、5面，如圖④所示，在4面上畫箭頭，箭頭下方為5面，在題干中以同樣方式在4面中畫箭頭，箭頭下方為6面，選項與題干不符，排除；D項：該項中出現5面，由于3面與5面為相對面，相對面在立體圖形中必能且只能出現一個面，既有5面，3面不能再出現，因此D項中的小黑△面只可能是1、2面；如圖⑤所示，將1、5面平移至2面左邊，1、2、5面公共頂點上引出3條斜線，而D項中三面公共頂點上無斜線引出，選項與題干不符，排除。因此，選擇A選項。13.一個人真正“精神饑餓感”應從中小學時期開始培養，現我國需在學校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀。閱讀是消滅無知，消滅貧窮，消滅絕望的武器。一個民族精神境界高下取決于閱讀水平。一個人的閱讀史就是他的精神發育史，一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育，而沒有閱讀的學習只能稱作訓練。對這段話主旨理解正確的是：A.是否從而使養成閱讀習慣，將在很大程度上決定一個人精神境界B.閱讀應當成為學校教育重要內容C.學校與訓練最大的區別在于訓練僅僅是技能培養D.閱讀是培養精神饑餓感的最佳方法參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句提出觀點，“中小學學校教育要拯救閱讀，尤其是兒童閱讀”，然后通過援引觀點進行論證，強調閱讀對民族精神、個人精神以及學校教育的重要性。文段結構為“總—分”，重點為文段的前兩句，強調閱讀對于中小學教育的重要性。第二步，對比選項。B項是文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。A項：對應解釋部分，不重要，且“閱讀習慣”在文段中沒有提到，“決定”一詞過于絕對。C項：文段沒有提到“學習”和“訓練”的區別。D項：“最佳”是無中生有。14.下列哪一現象與季風氣候不存在因果關系：A.華北地區在初春頻發寒潮B.塔里木河在夏季進入汛期C.我國東北的工業區一般建在城市的東北或西南D.江浙地區初夏季節多發梅雨參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。第二步，塔里木河發源于天山山脈及喀喇昆侖山，沿塔克拉瑪干沙漠北緣，最后流入臺特馬湖。塔里木河，流域面積102萬平方千米。全長2179千米，屬于溫帶大陸性氣候。塔里木河是位于塔里木盆地的內流河，河水主要是來自天山和昆侖山的冰雪融水，到了夏季，氣溫升高，導致冰雪融化，大量的冰雪融水往下流，注入塔里木河，出現汛期。由此可見，塔里木河在夏季進入汛期主要是由于夏季冰川融水，跟季風氣候無關。因此，選擇B選項。A項：華北位于季風區，初春時受北極地帶、西伯利亞以及蒙古國等地暴發南下的冷高壓影響，當這股冷氣團積累一定的程度，造成大范圍劇烈降溫、大風和雨雪天氣，形成寒潮。由此可見，華北地區在初春頻發寒潮與季風氣候有關。A項正確。C項：東北地區的季風主導方向有兩個，分別為東南方向和西北方向，如果工業區分布在城市主導風向的下風口，無論放在東南還是西北，城市總有一個季節會遭受廢氣污染，所以對于這種主導風向有兩個的區域，工業區一般分布在與主導風向垂直的遠郊，就本題而言，工業區設置在東北和西南方向較為適宜。由此可見，我國東北的工業區的布局與季風氣候有關。C項正確。D項：梅雨季節，是在每年6、7月份的東南季風帶來的太平洋暖濕氣流，我國江浙地區出現的持續天陰有雨的氣候現象，由于正是江南梅子的成熟期，故稱其為“梅雨”，此時段便被稱作梅雨季節。持續連綿的陰雨、溫高濕大是梅雨的主要特征。由此可見，江浙地區初夏的梅雨是與我國夏季東南季風有關。D項正確。15.任某一貫好吃懶做，以盜竊為生，2019年3月的某一天，任某在火車上盜竊一個手提密碼箱，回到家中打開一看，發現密碼箱中除了少量現金和農作物外，還有一只手槍，以及警官證、持槍證。任某將手槍藏在家中地下室，后被警方抓獲，手槍被收繳，任某的行為構成：A.盜竊槍支罪B.盜竊罪C.盜竊槍支罪和非法持有、私藏槍支罪D.盜竊罪和非法持有、私藏槍支罪參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。第二步，盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財物數額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財物的行為。任某在火車上盜竊一個手提密碼箱，符合盜竊罪的要件。根據2021年版《刑法》第一百二十八條第一款，違反槍支管理規定，非法持有、私藏槍支、彈藥的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑。任某將手槍藏在家中地下室，符合非法持有、私藏槍支罪。因此，選擇D選項。16.被判處有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子，在監獄或者其他執行場所執行，并且都應當參加勞動，接受教育改造。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運用知識。第二步，根據《刑法》第四十六條，被判處有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子，在監獄或者其他執行場所執行；凡有勞動能力的，都應當參加勞動，接受教育和改造。這里所說的“有勞動能力的”，是指根據罪犯身體健康狀況可以進行勞動。對于年老體邁、有嚴重疾病，不具有勞動能力的不應再安排其進行勞動。題干中“都應當參加勞動”說法錯誤。因此，本題錯誤。17.國家統計局對外公布，經初步核算2018年我國經濟總量首次站上90萬億元的歷史新臺階，穩居世界第一位。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查時事政治。國家統計局對外公布，經初步核算2018年我國經濟總量首次站上90萬億元的歷史新臺階，居世界第二位。故表述錯誤。18.案主小濤是名馬上面臨高考的學生，經常失眠，想認真學習，但是卻無法集中注意力，心中自責，焦慮不已。社工對他這樣回應：“你面對高考其實非常想把自己調整到一個高效的學習狀態，但是卻心有余力不足，特別著急但是卻無法做到，對自己不滿意。我特別理解你這種心情，你這種情況在高考生中確實很常見。”社工的這種回應方式運用的溝通技巧屬于：A.對質B.同感C.移情D.自我袒露參考答案：B解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，“同感”，又稱“共情”、“投情”、“同理心”、“通情達理”、“設身處地”，是指體驗別人內心世界的能力。社工的“同感”是指體驗求助者的內心如同體驗自己的內心，題干中社工的回應方式屬于設身處地的感受小濤對高考的壓力與情感。屬于“同感”的回應方式。因此，選擇B選項。A項：對質是指社會工作者通過直接提問等方式，讓服務對象面對他自己在行為、情感和認識等方面不一致的地方。而題干中社工并未直接對小濤進行提問。A項錯誤。C項：移情是老年人將自己過去對生活中某些重要人物的情感太多投射到社會工作者身上，這會影響老年人社會工作的正常開展。題干中的服務對象是高三的小濤，并不是移情。C項錯誤。D項：自我披露是社會工作者有選擇地袒露自己的親身經歷或者處理事情的方法，為服務對象提供參考。題干中社工并未展示自己高考的經歷。D項錯誤。19.為虎添翼：如虎添翼（

）A.好為人師：善為人師B.一字不差：一字不落C.無所不至：無所不知D.聳人聽聞：駭人聽聞參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。為虎添翼是指替老虎加上翅膀，比喻幫助壞人，增加惡人的勢力。如虎添翼如同老虎長了翅膀，比喻強大的事物更加強大了，二者雖不是近義關系，但都是圍繞同一個事件，表達了不同的意思，且為虎添翼是貶義詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：好為人師是指喜歡做別人的老師，形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格，喜歡以教育者自居。善為人師是指善于做別人的老師，二者不是近義關系，同樣也是圍繞“為人師”這件事表達了不同的意思，且好為人師是貶義詞，與題干邏輯關系一致，當選；B項：一字不差是指一個字也沒有更改，與原文雷同。一字不落是指整篇文章都仔細逐字逐句地閱讀或背誦，一個字也不落下，二者無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：無所不至與無所不知不是近義關系，但無所不至是指沒有不到的地方，也指什么壞事都做絕了，無所不知是說什么事情都知道，二者并不是圍繞同一件事表達不同的意思，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：聳人聽聞和駭人聽聞都是形容使人十分吃驚，二者是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。20.從學校畢業走上工作崗位，并不意味學習的________，而是要在新的條件下繼續深入地學習。已經畢業的學生激情滿懷，展望新的生活________。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.中斷

歷程B.中止

例程C.終止

里程D.終斷

過程參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據“在新的條件下繼續深入地學習”可知，該空應體現“畢業之后并不意味著學習完全結束了，以后不需要學習了”這一含義。A項“中斷”指中途停止或斷絕。B項“中止”指做事中途停止，使中途停止。A項和B項均側重中途停下來，不符合文意，排除A項和B項。C項“終止”指結束，停止，符合文意。D項“終斷”指終止、斷開，符合文意。第二步，分析第二空。根據“激情滿懷，展望新的生活”可知，該空應體現“對以后的新生活充滿期待”這一含義。C項“里程”指行程，也指發展的過程，借喻人生的經歷。D項“過程”指事情進行或事物發展所經過的程序。文段中“展望”表示將來要發生的，相比較而言，“里程”更能體現出對未來每一天的生活都充滿期待，“過程”不符合文意，排除D項。因此，選擇C選項。歷程：經歷的過程。例程：某個系統對外提供的功能接口或服務的集合。21.風起于青萍之末，微小的細菌，本身也是頑強生命體，被胡亂打擊，則將不斷產生韌性，其傳播與威力更________驚人的“蝴蝶效應”，面對已初顯猙獰的隱患，我們還能________濫吃濫用藥物不管，非得吃出個“蝶蝴效應”不可嗎？依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.蘊含

放縱B.具有

放任C.蘊涵

放任D.隱藏

放縱參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據反問可知，文意是想表達我們不能置濫吃濫用藥物而不管，不約束的意思。B項和C項“放任”意為不加約束和干涉，放任自流，符合語境。A項和D項“放縱”不僅有放任不管還有縱容的意思，對錯誤行為不加制止，與后文“不管”表意重復，排除A項和D項。第二步，分析第一空?！昂笔潜话诩毦鷤鞑ヅc威力中的因素，C項“蘊涵”作動詞時，意為“蘊含”，指包含在內，符合語境。B項“具有”只是擁有主述事物屬性的意思，沒有包含之意，“蘊含”相較“具有”語義更為豐富，排除B項。因此，選擇C選項。蘊含：包含在內。隱藏：藏起來不讓發現。22.甲在某小區買了一套房子，后因工作原因搬到外地，便請他的朋友乙幫忙照看房子，乙看房子空著可惜，在征得甲同意的前提下，將房子租給了在附近讀大學的丙和丁，請問誰是該小區的業主？A.甲B.乙C.丙和丁D.以上都不對參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物權知識。第二步，根據《物業管理條例》第六條第一款規定：“房屋的所有權人為業主?！北绢}中房子屬于甲某，所以甲某是業主。因此，選擇A選項。23.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，第一行三個圖形之間存在相同部分，優先考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規律，第二段應用規律。第一段中圖1、圖2去異求同可得圖3，第二段用規律，圖1與圖2去異求同可得B項圖形。因此，選擇B選項。24.據英國《每日郵報》報道，日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術創新護膚產品，進軍美容業。感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，與利用膠原蛋白保護皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實于富士品牌的消費者認為這對于愛美人士來說是一個好消息。消費者得出上述結論隱含的假設是：A.含有膠原蛋白的護膚品在亞洲歐洲等地區廣受消費者歡迎B.富士公司具備了生產含有膠原蛋白護膚品的巨大生產能力C.科學家們已經從富士公司的護膚產品中發現了抗氧化物D.護膚產品能利用富士公司生產膠卷使用的科研成果和工藝參考答案：D解題思路：本題要求選擇題干結論隱含的假設，觀察發現，題干中論據和論點之間存在明顯的跳躍，要使題干論證成立，需補充論據在二者之間建立聯系，即必須保證護膚產品能利用富士公司生產膠卷使用的科研成果和工藝。題干論點：日本富士公司利用所掌握的膠片技術創新護膚產品對消費者來說是個好消息。論據：感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，和利用膠原蛋白保護皮膚有異曲同工之妙。A項，護膚品受消費者歡迎不能在富士公司的新技術與護膚產品之間建立聯系，屬于無關項。B項，富士公司具備巨大生產力，但無法得知是否用了富士公司的新技術，也就無法得知是否在富士公司的新技術與護膚產品之間建立聯系，屬于不明確項。C項，抗氧化物與題干結論無關，屬于無關項。D項，反向代入法，如果護膚品不能利用富士公司生產膠卷的科研成果，那么富士公司將不能成功進軍美容業，因此該項為論點成立的必要前提。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“假設”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：富士的消費者認為，富士公司利用膠片技術創新護膚產品進軍美容業對愛美人士來說是一個好消息。論據：感光劑中的膠原蛋白防止膠片被氧化和利用膠原蛋白保護皮膚有異曲同工之妙。第三步，辨析選項。A項：無關選項。護膚品受歡迎程度與“富士公司應用新技術”無必然聯系，論題不一致，排除。B項：不明確項。富士公司是否具備巨大生產力，并不是其進軍美容業必不可少的因素，關鍵前提在于膠片技術能用于護膚品的生產，不具有加強作用。C項：不明確項。雖發現了抗氧化物，但是否與膠片技術有關并不確定，不具有加強作用。D項：補充前提。利用“否定代入法”驗證，如果護膚品不能利用富士公司生產膠卷的科研成果，那么富士公司將不能成功進軍美容業，該項為論點成立的必要前提，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據。論點：一些忠實于富士品牌的消費者認為日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術創新護膚產品，進軍美容業，對于愛美人士來說是一個好消息。論據：感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，與利用膠原蛋白保護皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。第二步：判斷加強方式。論點強調富士公司利用膠片技術創新護膚產品，論據強調膠片技術的原理，論點和論據之間不存在明顯因果關系，要加強論證，需在論點和論據間搭橋。第三步：逐一判斷選項。A項只是講述含膠原蛋白的護膚品受歡迎的現象，沒有提及富士公司膠片技術，與結論無關；B項不是得出結論必須具備的前提假設，假如富士公司不具備生產能力，會有其他具備生產能力的廠家進行生產，關鍵前提仍在于膠片技術能夠用于生產護膚品，B項為強干擾項；C項沒有說明護膚產品與膠片技術的關系，屬無關選項；D項符合題意，只有護膚產品能利用富士公司生產膠卷使用的科研成果和工藝，才能生產相關的消費品，才能使愛美人士受益。故正確答案為D。25.錦上添花∶雪中送炭A.見死不救∶落井下石B.衣錦夜行∶光宗耀祖C.安居樂業∶背井離鄉D.滿目瘡痍∶百廢待興參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“錦上添花”比喻略加修飾使美者更美，引申比喻在原有成就的基礎上進一步完善?！把┲兴吞俊北扔髟趧e人急需的時候給予幫助。二者屬于近義關系。第二步，辨析選項。A項：“見死不救”指看見別人有急難而不去救援，“落井下石”指看見人要掉進陷阱里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石頭，二者屬于近義關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“衣錦夜行”指夜里穿著錦繡衣服走路，比喻不能在人前顯示榮華富貴，“光宗耀祖”指為宗族爭光，使祖先顯耀，二者不屬于近義關系，排除；C項：“安居樂業”指人民生活安定美滿的樣子，比喻安定地生活，愉快地工作，“背井離鄉”指離開家鄉到外地，二者屬于反義關系，排除D項：“滿目瘡痍”比喻遭受破壞或災害后的景象，“百廢待興”指許多被擱置的事情等著要興辦，二者不屬于近義關系，排除。因此，選擇A選項。26.行政方法在實施的具體方式上是因時間、地點、條件和對象的變化而變化的。這表明行政方法具有的特點是：

A.計劃性

B.實效性

C.直接性

D.權威性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政法概述知識。

第二步，行政方法是指能夠保證行政活動朝著預定的方向發展，達到行政管理目的的各種專門的方式、手段、技術、措施等的總稱。行政方法的實效性是指行政方法在實施的具體方式上是因時間、地點、條件和對象的變化而變化的，因此，如果對象和時間變化，具體的實施方式也必須隨之改變。

因此，選擇B選項。

A項：計劃性不屬于行政方法的特點。A項排除。

C項：直接性是指行政方法借助于行政權威和行政服從，直接告訴人們做什么、不允許做什么。不需要與被管理者協商、征詢意見即可做出決定，因而存在單向性。有利于迅速解決問題，提高工作效率。C項排除。

D項：權威性是指行政方法所依托的基礎是管理機關和管理者的權威。管理者權威越高，他所發出指令的接受率就越高。D項排除。

27.下列屬于知識產權的是(

)。A.著作權B.專利權C.肖像權D.商標權E.計算機軟件著作權參考答案：ABDE解題思路：A、B、D、E四項正確，知識產權是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權利。它包括兩類：一類是著作權（也稱為版權、文學產權），計算機軟件著作權自然包括在內；另一類是工業產權（也稱為產業產權）。其中工業產權主要包括專利權與商標權。C項錯誤，肖像權屬于民法人身權中人格權的一種。故正確答案為ABDE。28.竹笛：白竹A.雕塑：泥雕B.傣錦：織錦C.淀粉：土豆D.大豆：豆腐參考答案：C解題思路：第一步，判斷題干詞語間邏輯關系。竹笛可以由白竹制成，二者之間為成品和原材料的對應關系。第二步，判斷選項詞語間邏輯關系。A項：泥雕是雕塑的一種，二者為種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：傣錦，即傣族的織錦，是流傳在傣族民間的一種古老的手工紡織工藝品；織錦是用染好顏色的彩色經緯線，經提花、織造工藝織出圖案的織物；傣錦是織錦的一種，二者之間為種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：淀粉可以由土豆制成，二者之間為成品和原材料的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；D項：豆腐可以由大豆制成，二者之間為原材料和成品的對應關系，但是前后順序相反，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。29.下列各國文化符號對應錯誤的是：A.美國——星巴克B.日本——空手道C.埃及——盧克索神廟D.泰國——泰姬陵參考答案：D解題思路：本題考查地理國情。A項正確，美國的文化符號有華爾街、百老匯、好萊塢、麥當勞、NBA、可口可樂、希爾頓、迪斯尼、硅谷、哈佛大學、感恩節、超人、自由女神像、芭比娃娃、白宮、橄欖球、爵士樂、星巴克、沃爾瑪等。B項正確，日本的文化符號有武士道、天皇、東照宮、富士山、櫻花、法隆寺、桂離宮、日本料理、相撲、空手道、柔道、能劇、和服、索尼、新干線文化等。C項正確，埃及的文化符號有木乃伊、金字塔、盧克索神廟等。盧克索神廟坐落在埃及首都開羅以南的尼羅河畔，是古埃及第十八王朝的第十九個法老艾米諾菲斯三世為祭奉太陽神阿蒙、他的妃子及兒子月亮神而修建的。D項錯誤，泰國的文化符號有泰拳、泰式按摩等。泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一，是莫臥兒王朝第五代皇帝沙賈汗為其愛妻泰姬·瑪哈爾修建的，是著名的伊斯蘭教建筑。本題為選非題，故正確答案為D。30.社會公德和職業道德都具有全社會的普遍適用性。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。社會公德是人們在社會公共生活中應該遵守的共同規則和準則。它具有全民性、群眾性等特點。我國的社會公德主要準則有：遵守社會公共紀律、愛護公有設施和集體財產、注意公共衛生、禮貌待人等。職業道德是從事一定職業的人們在其特定工作或勞動中的道德行為規范的總和，它與各種職業要求和職業生活緊密結合在一起，比較具體。職業道德的種類很多，如醫學道德，教師道德等。社會公德和職業道德都是全體公民應該自覺履行的，具有普遍適用性。故表述正確。31.行政領導的權力主要有：A.法定性B.專長性C.獎賞性D.強制性參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查行政領導知識。第二步，行政領導權力：是指行政領導者在行政管理活動中，利用其合法地位以不同的激勵方式和制約方式，引導下屬同心協力達成行政目標的影響力。行政領導權力主要包括：（1）法定性權力：指組織內各領導所固有的合法的，法定的權力；（2）強制性權力：指領導者對其下屬具有的強制其服從的力量；（3）獎賞性權力：指領導者提供獎金、提薪、晉級、表揚、理想的工作安排和其他任何會令人愉悅的東西的權力；（4）專長性權力：指領導者由個人的特殊技能或某些專業知識而形成的權力；（5）照性權力：指領導者由個人的品質、魅力、資歷、背景等相關的權力。ABCD項符合題意，因此當選。32.良好的口語交際能力是現代公民的重要________，口語交際是在一定的語言________中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和________的基本手段。填入劃橫線部分恰當的一項是：A.素養

情境

溝通B.修養

情境

溝通C.素質

環境

連通D.品質

情形

溝通參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。第一空需與“能力”對應，B項“修養”強調待人處事的正確態度；D項“品質”強調一個人的道德品性。兩者均與能力無關，排除B項和D項。第二步，分析第三空。A項“溝通”與“交流”形成并列關系，符合語境。C項“連通”指連接而又相通，通常搭配具體的事物，如道路連通，連通設備等，不符合語境，排除C項。第三步，驗證第二空?！霸谝欢ǖ恼Z言情境中”搭配得當。因此，選擇A選項。素養：強調由訓練和實踐而獲得的技巧或能力。環境：指周圍所存在的條件。情境：一般是指特定的場景，特定的局面。33.下列沒有語病的一項是：A.考試時要避免的，一是精神不可高度緊張，二是不可粗心大意。B.為防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。C.誰也不會認為優異的學習成績不是靠勤奮學習得來的。D.讓老百姓共享經濟社會發展的成果，難道我們能否認這不是我們所追求的目標嗎？參考答案：C解題思路：第一步，A項意思是考試時要避免“精神高度緊張”“粗心大意”，句中用“避免”，是對兩種情況的否定，但下文接著用“不可”再次否定，“否定之否定”為肯定，即考試可以高度緊張，可以粗心大意，因此可以把“避免”改成“做到”或者把“不可”去掉。第二步，B項中“防止”一詞的本身就有“使……不發生”的意思，后面再用“不再發生”，造成否定不當，應刪去“不”。第三步，C項表述正確，沒有語病。第四步，D項中多重否定不當?！斑@不是”應改為“這是”，讓老百姓共享經濟社會發展的成果顯然是我們所追求的目標。因此，選擇C選項。34.眾文明自涌現之日起，就一直處在被各種人類活動________的過程中。其中最重要的就是農業，它以豐富的品種和產量提供了一部分食物，也使人類深入________了植物的特性。其中的一些植物因為可以用來提煉香料和直接提供氣味，而立刻獲得特別的________并從此奠定了不可動搖的地位。填入橫線處的詞語最恰當的一項是：A.支配

了解

關注B.影響

體察

重視C.塑造

掌握

青睞D.改變

學習

肯定參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據“深入”一詞，說明人類對植物特性知道的比較多。A項“了解”與C項“掌握”均可以。B項“體察”指體會，考察，常搭配“民意”等，不能搭配“植物特性”，排除B項。第二步，分析第三空。根據“植物可以提煉香料，奠定了不可動搖的地位”可知，文段表達的含義是喜歡它能夠提煉香味。A項“關注”語義程度比較輕，排除A項。C項“青睞”指喜愛或重視，符合語境。D項“肯定”指對事物持認可的或贊成的態度，與“否定”相對。文段并不是肯定這種植物，而是喜歡其能夠提煉香料，排除D項。第三步，驗證第一空。根據“一直處在”說明是個緩慢的過程，“塑造”符合。因此，選擇C選項。文段出處：一點資訊《芳香植物的雙重身份》35.決定人的智力高低的人腦構成部分是：（

）A.腦軸突B.腦白質C.網膜D.以上都不準確參考答案：D解題思路：根據文章第二段可知，DHA對腦神經細胞，特別是軸突之生長、網絡之形成極其有益，因此對健腦益智有明顯作用。所以決定智力高低的部分應該是腦神經細胞，A項腦軸突、C項網膜只是腦神經細胞的組成部分，B項“腦白質”在文中沒有出現，故A、B、C項均錯誤。故正確答案為D。36.下列作為短文標題最恰當的一項是：A.門檻，永不褪色的記憶B.時光，從門檻上匆匆跨過C.門檻D.門檻，跨過去就是門，跨不過就是坎參考答案：A解題思路：文章開篇引入“門檻”這一話題，之后詳細論述門檻的特征及強調其是家鄉的象征，最后總結升華整篇文章，重點表達“精神上的門檻應該永存”，對應A選項。B項，“時光”并非文段論述重點，排除；C項，表述范圍過大，無法與文段中心契合，文段重在強調對于門檻的記憶，排除；D項，無中生有，排除。故正確答案為A。【文段出處】《它曾充溢人間安樂》解題思路：第一步，分析文章。文章先介紹了“家鄉的門檻在記憶中很深刻”，接著通過對家鄉“門檻”具體描述，最后重點落到“物質的門檻可以消匿，但充溢過往人間喜怒哀樂故事的‘門檻’終究可以永存”。即文段重點談論的話題是“記憶的門檻可以永存”。第二步，對比選項。A項是對文段重點的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文章標題的提煉和添加。解答這類題目需要閱讀整個文章，把握文章的主旨，結合選項選出與文章主旨最相符的一項即可。通過文章中作者對于門檻的回憶和追溯可知，作者對門檻有著獨特的記憶，門檻是家的象征，它寄托著作者的鄉愁，即使現實的門檻已消失，但將永不消失于作者的記憶中。C項標題準確概括了這層含義，適合作為標題，故本題選C。37.要約，是指一方當事人以締結合同為目的，向對方當事人提出合同條件，希望對方當事人接受的意思表示。發出要約的一方稱要約人，接受要約的一方稱受要約人，要約是要約人一方的意思表示，必須經過受要約人的承諾，才能產生要約人預期的法律效果，即成立合同。

根據上述定義，下列不屬于要約行為的是：

A.小孫在某網站發布轉讓筆記本電腦的詳細出售公告

B.小李邀請小張一起旅游，小張思索再三后決定同意

C.小王提出加價購買周某居住的房屋，周某欣然同意

D.小趙購買衣服時要求給予折扣，商家給予相應優惠

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①一方當事人以締結合同為目的；

②向對方當事人提出合同條件，希望對方當事人接受的意思表示。

第三步，辨析選項。

A項：轉讓筆記本為小孫“締結合同”的目的，詳細的出手公告意味著包含價格、筆記本參數等“合同條件”，發布公告即“希望對方接受的意思表示”，符合定義；

B項：小李邀請小張一起旅游，二人之間不存在“合同”關系，不符合定義；

C項：購買房屋屬于小王“締結合同”的目的，加價屬于提出的“合同條件”，周某欣然同意，符合定義；

D項：購買衣服屬于小趙“締結合同”的目的，要求給予折扣屬于提出的“合同條件”，商家給予相應優惠，符合定義。

因此，選擇B選項。

38.代幣管理制就是用某種東西或標記來替代實物或權利，當期望行為出現時即給予一定數量的“標記”加以強化，期望行為堅持一段時間后再將“標記”按事前編制的激勵系統轉換成物質獎勵。根據上述定義，下列選項不屬于代幣管理制的是：A.游戲規定優勝者可獲得獎券，積累獎券可換取獎品B.某企業按員工每月接受表揚的次數，確定當月獎金C.幼兒園老師經常用小星星貼紙來鼓勵表現好的孩子D.顧客在商場購物獲得積分，年底用積分兌換打折卡參考答案：C解題思路：題干定義代幣管理制是一種管理方式，分析其特點，再結合選項比較即可解題。代幣管理制的定義要點：①用某種東西或標記來替代實物或權利；②將“標記”轉換成物質獎勵。A項，獎券代替了實物，積累獎券可換取獎品體現了將“標記”轉換成物質獎勵，符合定義。B項，表揚的次數代替了實物，依據表揚次數確定當月獎金，體現了將“標記”轉換成物質獎勵，符合定義。C項，小星星貼紙代替了實物，但該貼紙沒有轉換成物質獎勵，不符合要點②。D項，積分代替了實物，積分兌換打折卡體現了將“標記”轉換成物質獎勵，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①用某種東西或標記來替代實物或權利；②當期望行為出現時即給予一定數量的“標記”加以強化；③將“標記”轉換成物質獎勵。第三步，辨析選項。A項：表現好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標記”，此標記沒有“轉換成物質獎勵”，不符合定義；B項：表揚屬于“期望行為”，表揚的次數屬于“一定數量的標記”，此標記轉換成月獎金，符合定義；C項：獲得優勝屬于“期望行為”，獎券屬于“標記”，此標記轉換成獎品，符合定義；D項：購物消費屬于“期望行為”，積分屬于“標記”，此標記轉換成打折卡，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞。代幣管理制定義的關鍵詞是“行為出現給予標記”和“轉化成物質獎勵”。第二步：逐一判斷選項。A項滿足“行為出現給予標記”，但不滿足“轉化成物質獎勵”，不符合定義；B項每表揚一次即為“給予標記”，當月獎金即為“轉化成物質獎勵”，符合定義；C項獲得獎券即為“給予標記”，換取獎品即為“轉化成物質獎勵”，符合定義；D項獲得積分即為“給予標記”，兌換打折卡即為“轉化成物質獎勵”，符合定義。本題為選非題，故正確答案為A。39.價值規律調節資源配置和經濟活動的作用也有一定局限性，可能會伴隨著資源的浪費。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查價值規律知識。第二步，價值規律調節社會資源配置的作用，也有一定的局限性。這是因為：（1）商品生產者根據商品價格的變動來調整資源配置，是由各個商品生產者分別自發進行的，不能恰好地達到供求平衡，從而造成社會資源的浪費。（2）價值規律對社會資源配置的調節，是一種事后的調節，不可避免地伴隨著社會資源的浪費。（3）價值規律的自發調節作用，往往使商品生產者從追逐私人局部利益的短期行為出發，只愿意生產價高利大和見效快的產品，不愿意投資于公用事業、基礎設施、基礎工業等項目，因而不利于社會資源的中長期合理配置和產業結構的優化。因此，本題正確。40.在生活中，下列哪一做法或現象與熱脹冷縮無關：A.夏天在架設電線時，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應先用少量開水預熱杯子參考答案：B解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態；天氣轉涼后，電線因釋放熱量，會收縮。所以繃太緊容易導致收縮過量產生拉力，電線容易形變，當形變超過臨界值，就會發生斷裂，產生事故。A項說法與熱脹冷縮有關?？諝馐菬岬牟涣紝w，如果水沒有完全灌滿，相對于水直接接觸瓶蓋來說，相當于多了一層保溫層。B項說法與熱脹冷縮無關。大多數物質都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當溫度劇烈變化時，蛋白和蛋殼的步調會不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項說法與熱脹冷縮有關。玻璃是熱的不良導體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒有被加熱，體積不變，這樣就會造成杯子破裂。D項說法與熱脹冷縮有關。

本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯誤項。第二步，B項往保溫瓶灌開水時，未灌滿時，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導體，能更好地防止熱量散失。B項體現的是熱傳導現象，并沒有體現熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項。解題思路：本題可用常識法解題。物理常識與生活中常見現象結合起來是公考中一種常見的考查方式，此類題目較為簡單，考生憑生活經驗即可得出正確答案。A項正確。夏天溫度高，電線較長。當冬天到來時，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會被拉斷。B項錯誤。往保溫瓶灌開水，未灌滿時，瓶口有一層空氣，是熱的不良導體，能更好地防止熱量散失。C項正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應先用少量開水預熱杯子。故本題選B。41.無因管理，是指沒有法定或者約定義務，為避免造成損失（他人既包括自己也包括他人）主動管理他人事務或為他人提供服務的行為。根據上述定義，下列不屬于無因管理的是：A.李先生看到鄰居家著火，見火勢較大，趕緊幫忙B.張先生逛街時發現有人在打架，馬上上前阻止C.小明的父親去世后，其母親對家庭財產進行管理D.王女士在街上遇到一個迷路的小孩，將其帶到派出所并幫忙找到家人參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①沒有法定或者約定義務；②為避免造成損失主動管理他人事務或為他人提供服務的事實。第三步，辨析選項。A項：“看到鄰居家著火，見火勢較大，趕緊幫忙”屬于沒有法定義務的行為，避免了鄰居的損失，符合定義；B項：“逛街時發現有人在打架，馬上上前阻止”屬于沒有法定義務的行為，避免了打架者的損失，符合定義；C項：“小明的父親去世后，其母親對家庭財產進行管理”屬于法定行為，不符合①，不符合定義；D項：“遇到一個迷路的小孩，將其帶到派出所并幫忙找到家人”屬于沒有法定義務的行為，避免了小孩家庭的損失，符合定義。因此，選擇C選項。42.職業枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下，產生身心能量被工作耗盡的感覺。根據上述定義，下列屬于職業枯竭狀態的是：A.老周不能勝任自己現有的工作，每天都會忙得焦頭爛額B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產生了跳槽的念頭C.劉經理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕D.在從事過許多不同的職業之后，老王覺得所有工作都索然無味參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①在自己長期從事的工作重壓之下；②身心能量被工作耗盡的感覺。第三步，辨析選項。A項：老周不能勝任工作，是個人工作能力問題，并非“工作重壓”，不符合定義；B項：小李剛參加工作，并非“自己長期從事的工作”，不符合定義；C項：劉經理工作繁忙，體現出“在自己長期從事的工作重壓之下”，缺乏休息，情緒越來越糟糕，體現出“身心能量被工作耗盡的感覺”，符合定義；D項：老王從事過許多不同的職業，未體現“在自己長期從事的工作重壓之下”，覺得工作索然無味，未體現“身心能量被工作耗盡”，不符合定義。因此，選擇C選項。43.摩擦：生熱A.數落：犀利B.鞭笞：殘酷C.臺風：受災D.印刷：排版參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。摩擦產生熱量，二者為因果對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：數落指列舉過失加以指責，犀利形容語言、文辭、感覺、眼光等的尖刻鋒利，二者無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：鞭笞指用鞭子抽打犯人，是古代一種殘酷的刑法，二者為屬性對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：臺風導致居民受災，二者為因果對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；D項：先排版再印刷，二者為時間先后的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為Ｃ。44.已經沒有多少人注意到瓶裝飲用水的“真實身份”了。在商業部制定的軟飲料分類國家標準中，瓶裝飲用水是作為“飲料”一類定義的，其中包括了“飲用天然礦泉水、飲用純凈水和其他飲用水”?，F在幾乎沒人把它當作飲料。它并非像形形色色的碳酸飲料那樣可以選擇，在人們看來，它們是一個整體，是城市日常生活飲用水源的組成部分——可供選擇的，無非是品牌。這段話表達的主要觀點是：A.對瓶裝飲用水的定義需要修訂B.市場上瓶裝飲用水的品種太少C.各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微D.喝瓶裝飲用水已是極其自然的事參考答案：A解題思路：據提問知此題是中心理解題。材料構成總分結構，第一句“已經沒有多少人注意到瓶裝飲用水的‘真實身份’了”是文段的關鍵句，后面的內容都是圍繞瓶裝飲用水的“真實身份”展開論述，說明關于瓶裝飲用水的定義又是模糊的，并沒有準確的定義。因此，結合選項應該選擇A。文中并未提及瓶裝飲用水的品牌差別以及普及狀況等事情，B、C、D三項都屬于無中生有，因此排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先客觀介紹了瓶裝飲用水的“真實身份”是飲料，接著指出“現在幾乎沒人把瓶裝飲用水當作飲料”，并解釋了原因。文段是“分—總—分”結構，重點是“現在幾乎沒人把瓶裝飲用水當作飲料”，也就是說明瓶裝飲用水的定義與事實并不相符。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。45.有8個盒子分別裝有17個、24個、29個、33個、35個、36個、38個和44個乒乓球，小趙取走一盒，其余各盒被小錢、小孫、小李取走，已知小錢和小孫取走的乒乓球個數相同，并且是小李取走的兩倍，則小錢取走的各個盒子中的乒乓球最可能是：A.17個，44個B.24個，38個C.24個，29個，36個D.24個，29個，35個參考答案：D解題思路：小錢和小孫取走的個數相同，且是小李取走的2倍，故三人取走的總數是小李的5倍，即為5的倍數。考慮8個盒子乒乓球數除以5所得余數，依次是2，4，4，3，0，1，3，4。余數之和為21，由此可知，小趙取走的那盒的乒乓球個數除以5余數是1，即36個，這樣剩下的總數才是5的倍數。解題思路：解法一：第一步，本題考查不定方程問題。第二步，設小趙取走乒乓球的數量為x，小李取走乒乓球的數量為y，則小錢、小孫取走乒乓球的數量均為2y。由題意列式x＋y＋2y＋2y＝17＋24＋29＋33＋35＋36＋38＋44，化簡為x＋5y＝256。第三步，由于5y的尾數為0或5，則x的尾數為6或1，觀察只有D選項滿足。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查約數倍數問題。第二步，由于小錢和小孫取走乒乓球數量相同且是小李的2倍，可知小錢、小孫和小李取走的總數應為5的倍數，即總數17＋24＋29＋33＋35＋36＋38＋44=256減去小趙取走乒乓球數量為5的倍數，觀察選項只有D滿足。因此，選擇D選項。解題思路：根據題意可知，小錢，因乒乓球個數為整數，則小錢所取球的總個數為偶數，排除A、C兩項；代入B項，若小錢取走個，則小李為個，單盒或幾盒相加均無法取到31個，與題意不符，排除；正確答案有且僅有一個，無需驗證剩余選項。故正確答案為D。46.處于北方的甲城干旱少雨，高大的喬木樹種在這里無法存活，南方常見的闊葉樹種在這里幾乎看不到，生長在甲城的樹都是耐旱樹，即使是市民在室內種植的盆栽樹種也以松柏類為主。根據以上陳述，可以得出下列（

）項。A.市民在室內種植的盆栽樹種在南方不常見B.有些耐旱樹并不是高大的喬木樹種C.有些生長在南方的松柏類樹種可以長成高大的喬木D.有些闊葉樹也可以在室內種植參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：根據題干可以得出“市民在室內種植的是耐旱樹，比如松柏等”，但是耐旱樹是否在南方不常見，題干沒有提及，排除；B項：題干說明“生長在甲城的都是耐旱樹，喬木不生長在甲城”，即得有些耐旱樹不是喬木，可以推出；C項：題干討論的是“北方”這一主體，南方的松柏是否可以長成喬木，題干沒有提及，排除；D項：闊葉樹能否在室內種植，題干并未提及，排除。因此，選擇B選項。47.師徒二人在非遺展館現場為游客剪紙，有6名游客各自挑選了心儀的花樣。已知徒弟制作這6種剪紙的時間分別為2、6、10、12、15、25（單位：分鐘），師傅的工作效率是徒弟的1.5倍，則這6名游客中最后一個拿到剪紙的游客，需要等待的時間至少是：A.25分鐘B.27分鐘C.28分鐘D.0分鐘參考答案：C解題思路：要使最后一個拿到剪紙的游客等待的時間最少，應盡可能使師徒二人同時完成制作，即題目所求為師徒合作完成6種剪紙所需的時間。根據“工作時間=工作總量÷工作效率和”，結合題意，可設徒弟的工作效率為特值，直接計算。注意，要對師徒能否同時完成剪紙進行驗證。設徒弟的工作效率為1，則師傅的工作效率為1.5，工作總量為（2+6+10+12+15+25）×1=70。師徒合作完成這6種剪紙需要的時間為70÷（1+1.5）=28分鐘。徒弟在28分鐘內可完成3種剪紙，用時分別為6分鐘、10分鐘和12分鐘。剩余3種剪紙由師傅完成，所需時間為（2+15+25）÷1.5=28分鐘，符合條件。則最后一個拿到剪紙的游客需要等待的時間至少為28分鐘。故本題選C。解題思路：根據題意可知，師傅的工作時間應為徒弟工作時間的，設6種剪紙分別為A、B、C、D、E、F，具體工作時間情況如下：要使最后拿到剪紙的游客等待的時間盡量少，那么盡量讓師徒二人同時開工同時結束。觀察選項均為整數，考慮從師傅的分數時間湊整入手。觀察3個分數共有2種湊整方式：①分鐘，此時再做其他任何種類的剪紙都無法與徒弟同時完成，且所用時間超過選項時間，不合理；②分鐘，此時剩B、C、D、E四種剪紙，觀察發現E種剪紙給師傅做，B、C、D三種給徒弟做，正好可以做到同時開工同時結束。即

分鐘。故正確答案為C。48.在微信的《使用條款和隱私政策》里明確寫著：“騰訊保留因業務發展需要，單方面對本服務的全部或部分服務內容在任何時候不經任何通知的情況下變更、暫停、限制、終止或撤銷騰訊微信服務的權利，用戶需承擔此風險?！边@意味著，哪天騰訊突然關閉微信了，他無需負擔任何責任。在免費時代，真正的減免只是“價格”。作為交換，仍需付出其他“代價”，可能是安全，也可能是隱私。愛因斯坦曾說過：“有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高。”即使如此，或許已沒有回頭路。下列俗語中，與這段文字主旨相符的是：A.丟下西瓜撿芝麻B.吃人嘴短，拿人手軟C.蒼蠅不叮無縫蛋D.世上沒有免費的午餐參考答案：D解題思路：文段中強調“在免費時代，真正的減免只是‘價格’。作為交換，仍需付出其他‘代價’”，并引用了愛因斯坦的話“有時候一個人為不花錢得到的東西付出的代價最高”。可見文段旨在說明任何的獲利都會付出相應的代價，D項“世上沒有免費的午餐”與文段主旨表述相一致。A項，“丟下西瓜撿芝麻”比喻做事情因小失大，得不償失。文段只強調客觀上的得到一些東西的同時就會失去另一些東西，并未體現主觀做事方面的“因小失大”之意，排除。B項，“吃人嘴短，拿人手軟”比喻收了別人的好處就要給別人面子，與文段中心不符，排除。C項，“蒼蠅不叮無縫蛋”比喻沒有平白無故出現的事情，任何的事情都是有原因的，含有貶義色彩，置于此處與文段意思不符，排除。故正確答案為D?！疚亩蝸碓础俊段⑿殴收贤癸@網絡免費時代尷尬》49.居?。壕用?/p>

A.繼承：繼承人

B.吝嗇：守財奴

C.順從：獨裁者

D.乞討：流浪者參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

造句為：居民居住，“居民”是名詞，“居住”是動詞，二者是主謂關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：造句為：繼承人繼承，“繼承人”是名詞，“繼承”是動詞，二者是主謂關系，與題干邏輯關系一致，當選；

B項：造句為“守財奴吝嗇”，但“吝嗇”是形容詞，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：造句為“獨裁者順從”，搭配不當，一般都是別人順從獨裁者，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：造句為“流浪者乞討”，二者是主謂關系，但并不是所有的“流浪者”都“乞討”，有些流浪者是街頭藝人等，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為A。50.5G中的“G”是英文“Generation”的縮寫，代表通信技術發展的時代。從誕生至今，移動通信技術已經先后經歷了1G、2G、3G和4G幾個重要世代。1G時代，移動語音通話成為了現實；2G時代，我們實現了移動全覆蓋；3G讓移動進入寬帶時期；4G讓網絡速率得到大幅提升；而今天，我們即將迎來峰值速率可達10Gb/秒以上的第五代通信技術。________________?！度嗣袢請蟆分赋?，5G與3G、4G研究的一個重要區別，是其被認為是第一次將用戶體驗作為研究的重要核心。5G時代，重要的不再是速度，而是提供更多的應用和服務體驗。填入橫線處與上下文銜接最恰當的一項是：A.每一代聯接技術都在悄悄改變著世界B.5G概念已提出多年，何時才能真正投入使用呢C.5G技術的推進，將使萬物互聯成為現實D.如果你認為5G提升的只是速度，那就錯了參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段中間，可起到承上啟下的作用。前文對1G、2G、3G、4G進行介紹，并引出話題“我們即將迎來峰值速率可達10Gb/秒以上的第五代通信技術”，即引出“5G”這一核心話題，可知橫線所填內容應圍繞“5G”這個話題進行論述。后文提出“5G時代，重要的不再是速度，而是提供更多的應用和服務體驗”，提示我們5G與3G、4G的區別不只是“速度”，“還有其他價值”。第二步，對比選項。D項可以銜接上下文，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：橫線出現在文段中間，起到承上啟下的作用，故橫線處除了要與整個文段話題相符，還要與上下文語義保持一致。前文提出“5G”這一話題，并通過介紹1G、2G、3G、4G的情況引出“峰值速率可達10Gb/秒以上的第五代通信技術”，即強調“5G”速度更快；橫線后強調“5G時代重要的不再是速度，而是提供更多的應用和服務體驗”。由此可知，橫線處論述的含義應為“5G”除了“速度”還有其他方面的價值，故對應D項。A項缺少“5G”這一主題詞，排除；B項“何時才能真正投入使用呢”與后文銜接不當，如填入此項后文應該對這一問題給出回答，排除；C項“萬物互聯成為現實”無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊犊萍汲比丝催^來！第五代移動通信技術（5G）完全解讀》解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內容，由此確定空缺處所填句子應表達的意思。最后，結合選項內容，選擇最符合文段內容所需的一項即可?？杖鼻胺謩e介紹了五代移動通信技術帶來的進步，空缺后援引《人民日報》觀點說明，5G重要的不再是速度，而是提供更多的應用和服務體驗。選項中能與5G這一特點對應的為B。故本題選B。51.頤和園附近要建的電塔工程，在一片反對的聲浪中進入環保聽證程序。事件到此并沒有畫上句號，它不僅考驗著市民維護家園的決心和城市決策者的智慧，還關系到類似頤和園的眾多風景名勝資源和文物的命運。從這段文字我們不能推出的是：A.電塔工程至此還沒有正式開工B.電塔工程不是一個錯誤的決策C.多數市民維護家園的決心比較強D.受到此種威脅的景點不止是頤和園參考答案：B解題思