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文檔簡介
PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊第一次月考調(diào)研題班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)wēixiàofèiténgbàofāxuányápáoxiàozhàogùpòsuìkāngkǎi二、比一比,再組詞。(10分)犧(______)
徹(______)
遷(______)炊(______)
悼(______)灑(______)
沏(______)
殲(______)飲(______)
掉(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)負(_____)請(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)造句________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1.()敢于拼搏的人,()可能取得成功。2.老兄誤解了,我()不想吃,()不敢吃3.她()給熟睡的傷病員掖掖杯子,()為呻吟的傷病員換換藥。4.()雨再大,路再滑,我們()要按時報到。5.威廉叔叔看上去,()疲憊不堪,()憂心忡忡。五、按要求寫句子。(15分)1.地球是那樣美麗壯觀,和藹可親。(改成比喻句)________________________________________________________2.在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去。(換一種說法,保持意思不變)________________________________________________________3.我的眼前又浮現(xiàn)出同學們關(guān)切的話語。(修改病句)________________________________________________________4.為小區(qū)公共草坪寫一條標語,提醒大家愛護草坪。不要用“愛護”“禁止”一類的詞語。________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)等待一顆種子發(fā)芽小時候,我喜愛栽花種草。每年春夏,我家小小的院子總是被我裝點得(1)顏色非常好看,色彩相當豐富,散發(fā)出陣陣清香。然而,最初的三次種花經(jīng)歷卻讓我終生難忘。那年初春,母親向鄰居要來一把向日葵籽,準備種在田間地頭。我突然也想在院子里種上幾棵向日葵,便趁機向母親要種子。母親吝惜地從手里捏出幾顆向日葵籽,對我說:“你先種上一顆試試?!蔽冶汔嵵氐卦谠豪锓N下了一顆種子。于是,每天早上一從床上爬起來,第一件事就是跑到院子里,在我埋下種子的地方雙膝跪下,身子趴下,眼睛幾乎貼著泥土,看看那一小塊地面是否已經(jīng)開始隆起。然而一直等了五天,地面仍然紋絲未動。我終于等不及了,刨開泥土,卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)霉爛了。母親撿起那顆再也不能發(fā)芽的“種子”,說:“記住!播種之前首先要選好種子?!蔽尹c了點頭,挑選了一顆飽滿的種子又埋入泥土里。這一次,我比上一次更急切,每天幾次地觀察。三天過去了,我終于發(fā)現(xiàn)我整天(2)某事牽動靈魂,縈繞于夢中,形容萬分思念的那塊地面裂開了一條小縫,我想肯定是我的種子要破土而出了!果然,一棵嫩芽正在新奇地向外張望!我輕輕地用一根小樹枝撬開土蓋,幫它破土而出!然而令我難過的是,太陽一曬,它便萎蔫了。母親搖了搖頭說:“孩子,你太心急了!一顆種子在泥土里生根發(fā)芽,憑的是自己的力氣啊?!蔽矣值谌畏N下了一顆種子。這次我把種子深深地埋入土里,耐心地等待起來。我足足等了十天,地面仍然沒有絲毫反應(yīng)!我疑惑地一點點刨土,發(fā)現(xiàn)了一棵粗壯的根苗——因為埋得太深,它蜷縮在一起,像個侏儒一般!顏色也已發(fā)黃發(fā)黑。母親嘆息道:“沒用了,埋得太深,太久了?!焙髞?,我終于種出了自己的幼苗,也終于收獲了滿院的芬芳!人生的奮斗歷程其實就像一顆種子發(fā)芽,要想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,首先要選好理想的種子,其次要有頑強的毅力和足夠的耐心,再者讓自己心中的種子接近燦爛的陽光——不要把目標定得太高,讓自己在黑暗中摸索得太久。1.根據(jù)畫線句子的意思寫出相應(yīng)的成語。(1)__________(2)__________2.從文中找出下列詞語的反義詞。大方--(_____)遲緩--(_____)暗淡--(_____)3.文中寫了“我”____次種花的收獲,不是這幾次種花收獲的一項是(______)A明白了要挑飽滿的種子。B明白了種子發(fā)芽要靠自己的力氣,不能幫它破土而出。C終于收獲了滿院的芬芳。D懂得了不能將種子埋得太深太久。4.“一棵嫩芽正在新奇地向外張望”運用了____的修辭手法,生動形象地寫出了當時__________七、習作。(20分)環(huán)境問題是當今社會的熱門話題,森林面積減少、水資源短缺、土地沙漠化、空氣污染、水污染……它們不僅嚴重威脅人類的健康和生命,甚至影響孩子智力的發(fā)展……我們的生存環(huán)境正在不斷惡化。請以“保護環(huán)境”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限。字數(shù)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一微笑沸騰爆發(fā)懸崖咆哮照顧破碎慷慨二犧牲徹底遷走炊煙追悼灑水沏茶殲滅飲食掉下三鏗鏘理當綽綽荊罪豐足政和我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。四1.參考答案:只有……才……2.參考答案:不是……而是……3.參考答案:不是……就是……4.參考答案:即使……也……5.參考答案:既……又……五地球像溫情的母親,是那樣美麗壯觀,和藹可親。在地球資源枯竭的時候,難道我們能移居到別的星球上去嗎?我的耳邊又響起同學們關(guān)切的話語。草坪青青,踏之何忍?六1.五彩斑斕魂牽夢繞2.吝嗇急切燦爛3.三C4.擬人嫩芽在土蓋下快破土而出的情態(tài)。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊第一次月考調(diào)研題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)biànlùnbōlikǒngbùxīshuàihuāruǐlǐnɡyùsōujíqiūyǐn二、比一比,再組詞。(10分)券(_____)微(_____)陶(_____)粼(_____)屢(_____)卷(_____)徽(_____)掏(_____)嶙(_____)縷(_____)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)A眾星(____)月B金(____)(___)(___)C(____)(____)畫意D(___)(___)聞名E不可(______)量F玲瓏(_____)(_____)許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明園周圍。(____)2.圓明園中,有異常華麗、光彩奪目的殿堂。(_____)3.圓明園的毀滅是中國文化史上無法計算的損失。(____)4.我們小區(qū)里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。(____)四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……無論……都……即使……也……如果………就……(1)(_______)這些設(shè)想能實現(xiàn),(_______)是遙遠的事情。(2)(________)不注意用眼衛(wèi)生,(_______)會影響你的視力(3)拿礦物資源來說,它(_______)上帝的恩賜,(________)經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。(4)(_______)嚴寒酷暑,徐霞客(_______)沒有停止考察探險的腳步。五、按要求寫句子。(15分)這充滿自信、豁達開朗的笑聲,一直伴隨著我的人生。(縮寫句子)________________________________________________這就是遠渡重洋的海輪。(改為反問句)________________________________________________廣玉蘭花開得很旺盛。(改成擬人句)___________________________________________天游峰的掃路人不但熱情開朗,但是樂觀自信。(修改病句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)快樂的時刻星期三下午的作文課上,我們班圍在操場上,舉行一場別開生面的逗笑比賽。參賽選手分為“金剛隊”和“銀鈴隊”。林老師宣布比賽規(guī)則:“比賽時,一對一,參賽者可用任何方式引逗對方,誰先笑,誰認輸?!绷掷蠋熢捯魟偮洌饎傟牭泥囸埻瑢W已經(jīng)在隊伍里哈哈大笑起來,還沒上陣就被罰下場來。第一回合,金剛隊的曾曉龍與銀鈴隊的余宏翔對陣。曾曉龍扮演黃鼠狼給雞拜年的模樣,真是栩栩如生,余宏翔忍不住裂開嘴笑了,立刻敗了下來。占程龍二話沒說,一個箭步?jīng)_上去。他捏著一根雞毛在曾曉龍的脖子上搔癢,曾曉龍還真是頑強,緊咬嘴唇,硬是不笑。而曾曉龍扮演黃宏當超生游擊隊隊員,背上背著“孩子”,手里抱著“孩子”,一走一晃的,一下子逗得占程龍捧腹大笑。當占程龍醒悟過來時,才知道中了計,又打了敗仗。“還有誰,上來呀,要不冠軍是我的了!”曾曉龍故意趾高氣揚地向銀鈴隊挑戰(zhàn)。沉默了片刻,銀鈴隊的李楊上場了。瞧,他和曾曉龍,一個學孫悟空大鬧天宮,一個學老奶奶扭秧歌舞。只見李楊憋著臉,忍住笑,忽左忽右地扭動著,鼻子里還發(fā)出“哼哼”的聲音,累得熱汗直流。他們一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑,有的笑得彎下了腰,有的笑得前俯后仰,真是好玩。這時,李楊忽然從口袋里掏出一個假面具,往臉上一套,弄得曾曉龍禁不住笑出了眼淚。原來,李楊忙中出亂,把面具給戴反了。曾曉龍這一笑,歪打正著,意外地敗下陣。笑聲此起彼伏,比賽還在繼續(xù)進行著……這真是快樂的時刻啊,大家一直沉浸在歡笑中。1.文中恰當運用多個成語,準確生動,請寫出四個。_____________________2.文中表達“輸了”這個意思的短句有好幾句,如“又打了敗仗”,請你再找出三句來。(1)
(2)
(3)
3.概括內(nèi)容。本文運用的結(jié)構(gòu),按順序?qū)懙?。開頭概括寫(含時間、地點、人物和事件)第二部分主要交代了第三部分重點記敘了最后結(jié)尾點題,概括說就是4.模仿表達。文中作者抓住人物的動作進行了細致地描寫。假如你是金剛隊的一員,與銀鈴隊的陳兵比賽,被他打敗了。請你模仿文中的這一寫法,把你被陳兵打敗的過程寫下來。(至少用上三個表示動作的詞語。)我和陳兵上場了。_______________七、習作。(20分)地球是人類唯一的家園,小朋友們走進大自然,去考察資源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,傾聽家園的呼喚,提出自己的看法、建議,并積極行動起來,共同愛護我們的家園,讓天更藍,地更綠,水更清……然后寫一份建議書或以《環(huán)保小衛(wèi)士在行動》為題作文。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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