第第頁電影《心靈捕手》觀后感

電影《心靈捕手》觀后感1

《心靈捕手》這片子，以前曾經看過片段，這次在課堂上究竟得以看完。

作為好評很多的經典電影，本片可圈可點之處數不勝數。無論馬特？達蒙、羅賓？威廉姆斯等對角色感情的細膩把握，還是接二連三讓人眼前一亮的雋永臺詞都讓人印象深刻。

于我而言，本片值得一看的緣由主要還是它算是一部心理勵志劇——主角威爾的窘境其實來自于他的心理障礙，或者說源自童年的心理陰影，全劇呈現的即是威爾在尚恩的援助下克服心理障礙，走出童年陰影的過程。

威爾縱橫的才氣和他心中的陰霾并非毫無關聯。想起一本書的名字大略叫“狂躁抑郁多俊才”吧，已有很多專家論證過那些有著各種心理問題的天才，他們內心異樣的磨折如何予以他們超常的才華。像許多缺乏安全感、偏執的孩子一樣，威爾異乎尋常的聰慧。而他的絕頂聰慧更讓他想要也能夠深深地隱蔽自己，也可以說加重他的心理障礙。他對自己內心的掩藏看起來是華麗的，但骨子里卻是源自童年經受的安全感缺乏。

許多時候，對于一個有心理問題的人來說，“直面自己”才是走出陰霾的出路……尚恩是個超卓的心理學老師，愚以為最超卓之處是他的鍥而不舍，這鍥而不舍或許源自威爾勾起的回憶，或許源自一份職業道德，總之當尚恩不斷告知威爾“這不是你的錯”時，威爾完成了從躲避到直面的轉身。

之所以想到這些可能是由于我曾經飽受強迫癥的磨折。關于強迫癥的描述通常是缺乏表現力的，只有身在其中的人才感受得到那無比的痛楚，無盡的糾結與反復像束縛心靈的鎖鏈，對擁抱漂亮生活的渴望換來的是更加的焦躁擔心乃至身心俱疲。讀高中時的我曾數次覺得自己走到了崩潰的邊緣。

后來不知從什么時候開始，我意識到我應當直面自己，這個不完滿的自己。包括強迫癥在內的許多心理問題都會使人產生躲避的想法——盼望自己沒有經受一些事，盼望自己的人生是完滿的。然而沒有誰是完滿的，身陷強迫者會發覺不可能任何事都十全十美，而威爾這樣的經受已然發生也是他無路可逃的。我不斷告知自己“這就是我的生活”，它不完滿，但真實……就這樣不斷奮爭，其間很多的復發與反抗，我經受了一次失敗的高考，然后轉科復讀，最終考入了一所對于我所在的`城市和中學還算不錯的高校。我不敢說完全戰勝了強迫癥，但至少沒輸吧。

我說這些并不是說自己的經受與劇中人有什么相像點，更不是自以為有什么天才，而是想說這電影讓我共鳴之處即在于威爾從躲避走向面對并最終戰勝了心中的陰影。同樣讓我感動的還有尚恩對威爾鍥而不舍的援助——每一個有過相像經受的人都會明白身邊有這樣的人和這樣的援助是多么珍貴，這是值得感恩一生的。

人最大也最難克服的阻礙不是肉體上的，而是來自內心。而直面的志氣，或許就是戰勝心魔最銳利的武器。直面生活，直面自己，直面內心，縱然不是威爾這樣的天才也可以活出自己的精彩。

電影《心靈捕手》觀后感2

人生無常，宇宙之寬闊，世間之無奇不有，人的內心更是奧妙無窮。在現今的社會中，強大的壓力，理想與現實之間的巨大落差，總會讓我們心中郁郁而疾。

《心靈捕手》深入探究當代人心里困惑及救贖突圍之路。在MIT工作的清潔工的男主角是哥之上超人的數學天才，他可以很勝利地運用自己的天賦完滿的解出那些數學題。卻是一個麻省理工的教室外打掃衛生的清潔工，他輕而易舉地解出了教授討論了2年的數學難題，貧寒的誕生以及幼年際遇形成他自我封閉的性情，可對于自己的生活的確一團糟。教授發覺了這個天才，欣喜萬分，盼望把他培育成自己心目中的天才。雖然，威爾聰慧絕頂，卻叛逆不羈，甚至處處打架滋事。

由于他明白，教授對他的關懷，只是盼望自己在數學上功成名就，殊不知，這樣的生活不是威爾想要的，心靈的創傷好像不是那么簡約可以笑笑而過。有一段話，他的最好的伙伴查克，那個看似對生活不抱任何期望的人，在工地用完可能不在乎的語氣說：“你是我的摯友，別誤會我的話。20年后假如你依舊住在這里，還來我家看電視，陪我做工地工作，我會宰了你！我并非出言嚇你，而是言出必行！你有才華，我們誰都沒有，你不是欠了你自己，你是欠了我！明天醒來我即使50歲了，但我依舊要做這個工作，那倒無所謂；你去兒有個黃金機會展所長，你沒膽識做去，簡直一派胡言，我假設有你的才華，我什么也肯做，那群狐朋狗友也一樣，你再留在此地20年就是污辱我們！每天我開著車到你家門姐你，我們出去喝酒談心，的卻很快樂，可知我每天最渴望哪段時刻嗎？就是我下車走向你家那十秒，渴望著我敲門時你已經離家遠去，連一聲道別也沒有就離開，我所知不多單我知道我有過這種想法。”環節的流露，伙伴盼望自己過得比自己好。

或許有一就是那么偉大，沒有私欲，沒有嫉妒，有的只是那顆上刀山，下火海的赤誠之心。伙伴也是心靈的伴侶！劇情的推動，解救威爾的關鍵人物付出畫面——西恩。他是教授的高校好友，開始為威爾治療，援助他正面面對自己的千瘡百孔的人生。威爾內心弱小無助與外表的桀驁不馴恃才傲物，對親切關系的恐驚VS提前拒絕全部的援助和親切，不敢面對女友的感情……在西恩的敏銳的洞察，真誠的關懷下，開始漸漸的解凍，好像西恩是他的春天，給他的生命帶來了生氣。在最末一次的輔導中，用同一句話“這不是你的錯”，反復追問威爾，威爾在西恩的逼問下，由無所謂到仔細對待，到憤怒，到痛哭流涕，到與西恩緊緊擁抱。

威爾在經受一系列的心理感受后，究竟充分理解到自己的過去經受不是自己的錯，沒有須要一貫背負著這個包袱而不愿真實面對生活，一貫拿別人的錯誤來懲處自己，一貫用糟蹋自己的才華與別人的真摯感情來躲避人生，他認清晰了自己，找到了追求的目標。我們都是有缺陷的人，但我們能夠足夠歡樂的自由選擇自己的生活。而不是被陰影掌握著來進行自己那種需要完善而不承認自己任何缺陷的生活。

電影《心靈捕手》觀后感3

電影《心靈捕手》是一部經典勵志電影，看完之后深深觸動了我的心。影片主要講解并描述了一個叫威爾的清潔工的故事。故事從一個繁復的數學題開始。數學系的蘭博教授在學院的黑板上留了一道數學題給數學系的同學解答。過了幾天，沒人有答案。突然有一天，黑板上的問題解決了，但是沒有人知道是誰編的故事，導致主角威爾

威爾在數學方面很有天賦，但他是個叛逆問題少年。除了在麻省理工學院打掃大樓，他還和伙伴在酒吧喝酒和玩耍。一個人獨處的時候，一眼就能獲得人文科學的各種新知識。當蘭博教授發覺正是這個卑微的清潔工完滿地回答了他的問題時，他決斷培育威爾。威爾和別人打了一架后，蘭博挖空心事地把他保釋出來，讓他參與數學討論并接受心理詢問。蘭博教授期望威爾重視并充分發揮自己的才華，不要再搞惡作劇，不要再玩愚蠢的把戲，不要再吹牛糜費生命。蘭博教授別無選擇，只能向他的高校伙伴謝恩求助。謝恩用信任沖破了威爾的防守，安撫了他創傷的心靈，援助他重新獲得了對別人的信任，鼓起志氣向女友表達了愛意。

在這部電影里，的確說明白千里馬很一般，但是伯樂很難找。蘭博教授是威爾的伯樂。最初，他是一位驕傲的高校教授。看到威爾在數學上的超人技能后，他多次找到威爾并援助他，試圖把威爾留在身邊。他請了許多心理導師給威爾，最終他生威爾的氣。但是，他并沒有放棄自己的堅持和耐煩。我們可以看到他對人才的喜愛。看到威爾的問題后，他盼望用自己的努力轉變威爾。在現實生活中，很少有像蘭博這樣的伯樂音樂。

我的第二個感受是，人與人之間需要相互信任，坦誠相待。威爾一開始沒有協作謝恩，但他也給謝恩添堵，但謝恩教授沒有放棄。最終，他用真誠和信任打動了威爾，順當打開了威爾的心扉。最讓我感動的是：“這不是你的錯。”是謝恩一次又一次的確定給了威爾巨大的支持，讓他放下心來，真正正視自己的過去。

其實無論任何時候，信任和真誠都是人際交往的前提。家人伙伴同事之間需要坦誠相待。信任是打開靈魂的法寶。比如許多企業怕員工盜竊公司財產，丟了工作，處處擺攝像頭。事實上，這不僅可以防止這種事情發生，還會損害員工的自尊心，從而大大降低工作效率。

我的第三個感受是，友情在我們的生活中起著重要的作用，一個直言不諱的伙伴才是真正的伙伴。當查克看到威爾有天賦但自我放縱，沒有進步時，他莊重指出：“由于我明天就要醒來，50歲了，還在這里工作，沒關系。而且你已經有幾百萬的彩票了，卻膽小的不敢兌現。”伙伴是在關鍵時刻引導自己，予以能量