一、氣體制取16．（建鄴9分）根據下列裝置圖，回答有關問題：(1)寫出裝置中標號儀器的名稱：①▲；②▲。(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式:▲并據此選擇上圖中▲(填字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置。(3)加熱分解6.32g高錳酸鉀，可以得到氧氣的質量是多少?（寫出計算過程）▲16．（六合10分）老師為同學們提供如下實驗裝置：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a▲，b▲。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為▲，應選用的發生裝置是▲（填字母代號，下同），收集較純凈的氧氣可選用的裝置是▲。（3）實驗室也可用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，反應的化學方程式為▲。若選用C作發生裝置，你認為優點是▲。（4）實驗室用石灰石（雜質既不溶于水也不與稀鹽酸反應）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為▲。實驗結束后，錐形瓶內已無氣泡產生，但還有少量固體剩余。小雯和小明對錐形瓶內溶液中溶質的成分展開辯論：①小雯說：因為瓶內有固體剩余，所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小雯的說法，請你說出小明的理由▲。②按小明的猜想，寫出溶液中溶質成分的兩種可能：▲；▲。16．（玄武10分）根據下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）：①①（1）實驗儀器①的名稱是▲。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為▲，所選用的發生裝置是▲，若收集干燥的氧氣應選用的裝置是▲，驗滿的方法是▲。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發生裝置，你認為選用C的優點是▲。（4）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，反應的化學方程式為▲。若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有▲(填序號）。①用容積較小的錐形瓶 ②減慢液體的滴加速度③加熱反應物 ④降低液體反應物的濃度17．（聯合體8分）根據下圖回答問題:濃硫酸濃硫酸ABCDEF（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發生裝置是▲(選填字母)，反應的化學方程式是▲。（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式是▲，據此選擇上圖中▲(選填字母)按順序組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置；收集氣體時，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到▲，說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入少量紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，使紫色石蕊溶液變紅的物質是▲。16．（溧水5分）下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）指出圖中標有數字②的儀器名稱：▲。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時的發生裝置應選用▲（填字母標號），該反應的化學方程式▲；若用裝滿水的F裝置收集氧氣，則水會從▲（填“a”或“b”）端被排出。16.(鼓樓6分）實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗，請回答下列問題：dedeABCD （1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管▲相連，當裝置C中產生▲的現象時即達到實驗目的。（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產生的H2經干燥后用D裝置收集，當D裝置的瓶口向下時，導管口的連接順序應是a→b→c→▲。（3）B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用， 用燒杯稀釋濃硫酸時，應后向燒杯中倒入的物質是▲。（4）判斷A裝置產生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是▲。=1\*GB3①酚酞試液=2\*GB3②石蕊試液=3\*GB3③pH試紙=4\*GB3④以上三者均可16．（高淳10分）請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：（1）請寫出圖中儀器的名稱：①▲，②▲。（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學方程式是▲可選用的發生裝置和收集裝置分別是▲（選填字母）。（3）若用A作為氧氣的發生裝置，化學方程式是▲。（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，現發生裝置選擇下圖F，收集裝置選擇下圖G。①與B裝置相比，選用F作為氫氣發生裝置的主要優點是▲。②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應從▲端（選填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應從▲端通入。16．(8分)根據下圖所示，回答有關問題： （1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a▲。（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應選用的發生裝置是▲（填字母），反應的化學方程式為▲，可用排水法來收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水且不與水反應，在壓強為101Kpa和溫度為20℃時，氧氣的溶解度為0.031，其含義是▲。(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣的化學方程式為▲，要想隨時控制反應的發生和停止，應選用的發生裝置是▲（填字母）。（4）實驗室制取二氧化碳氣體，若選用D裝置來檢驗二氧化碳，裝置中的液體是▲（填寫試劑名稱），如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從▲端進入（填“b”或“c”）。16．（9分）下列是初中化學常見的儀器和裝置，請回答相關問題。棉花棉花XY固體氫氧化鈉澄清石灰水濃硫酸ABCDEFGABCDEFGABCDEFG（1）B裝置中儀器X的名稱：X是，Y是。（2）若將裝置A和D（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是。（3）向裝置A、B（此時A中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個反應都用到同一種試劑，這種相同的試劑的作用（填“相同”或“不同”）。B中制得氧氣的化學方程式為。（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。按照氣流自左至右方向流動，所用儀器按連接順序依次為(填字母順序)；實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為。16．（9分）根據下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱是：b▲。（2）實驗室用高錳酸鉀制備氧氣，發生裝置是▲（填字母），反應的化學方程式是▲,將A、E連接后可制取的氣體為▲。（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，發生裝置選用▲，收集裝置選用____▲____。在收集二氧化碳氣體時，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到___▲_說明瓶中已充滿二氧化碳。A中長頸漏斗的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”，其原因是▲。16．(9分)某學習小組圍繞“實驗室制取氣體”進行探究，請你參與完成下面的問題。ABCABCDEFG堿石灰濃硫酸棉花(1)寫出圖中所標儀器的名稱a.▲。(2)寫出用高錳酸鉀制取O2的化學反應方程式▲。可選用▲（填字母）裝置制取并收集CO2，其化學反應方程式是▲。(3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性。實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。①寫出實驗室制取氨氣的化學反應方程式▲。②實驗室制取并收集干燥氨氣，應選用的裝置順序為▲（填字母）。16（7分）請根據下列裝置圖，回答有關問題：②②棉花①ABCDEF（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①▲，②▲。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發生裝置是（填字母編號）▲，寫出該反應的化學方程式▲。（3）點是▲，選用的收集裝置為（填字母編號）▲。16．（12分）下圖是幾種常見的實驗室制取氣體的實驗裝置。請回答：A B C D E A B C D E （1）指出圖中標號儀器的名稱：①▲；②▲。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為▲，其中MnO2起▲作用。現要配制100g質量分數為6%的過氧化氫溶液，需要30%的過氧化氫溶液（密度為1.1g/cm3）▲mL（保留一位小數），需要加水▲mL。用D裝置收集氧氣時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是▲，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。（3）若用A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置，存在的缺點是▲。若用A裝置進行木炭還原氧化銅的實驗，需對該裝置進行的改進是▲，寫出該反應的化學方程式▲。（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是▲