爸爸媽媽我愛(ài)你電影觀后感有關(guān)范文多篇集錦最新爸爸媽媽我愛(ài)你電影觀后感字模板當(dāng)觀賞回去一部作品后，一定存有不少體悟吧，這時(shí)候十分存有必須必須寫下一篇觀后感了!觀后感書寫存有哪些格式建議呢？怎樣才能寫下一篇杰出的觀后感呢？下面我給大家整理了一些杰出的觀后感范文，期望能協(xié)助至大家，我們一起來(lái)看看吧。爸爸媽媽我愛(ài)你電影觀后感字篇一這部電影使我印象最深刻的就是主人公許勝利，小時(shí)候，他的家被一場(chǎng)無(wú)情的大火焚毀了，爸爸為了救回他喪失了一條腿，從此變?yōu)榱巳匙印ＴS勝利的視網(wǎng)膜也在這場(chǎng)大火中輕微損壞，喪失了光明，他的母親為了使畢勝利重見(jiàn)光明，毫不猶豫地把自己的眼角膜捐出佐里亞勝利。從此以后，許勝利格普雷了光明，而他的母親卻喪失了光明，永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里。看見(jiàn)了這里我已經(jīng)淚流滿面了，不禁想到了自己的爸爸媽媽，我的媽媽每天很早就下班為我準(zhǔn)備工作盥洗用品，送來(lái)我上學(xué)，然后再回去下班，忙了一天上班回去還要為我準(zhǔn)備工作晚餐。而我的爸爸就是一名空調(diào)加裝人員，他每天早出晚歸，瘦瘦的身軀時(shí)常擔(dān)起100多斤的空調(diào)外機(jī)穿行在樓宇間。有時(shí)他身上還系則著安全繩，纏在幾十米的窗下打著收縮螺絲，火熱的太陽(yáng)反射在他的身上，而爸爸卻從來(lái)沒(méi)向我埋怨他存有多艱苦，還總是把最為美味的還給我喝，給我賣最有趣的玩具。除了每天辛苦工作，晚上回去還要吃飯我搞一些課外習(xí)題，而我還不知足，指出父母對(duì)自己太小氣，罵人也很啰嗦。現(xiàn)在，我曉得自己弄錯(cuò)了，從今以后我一定必須好好學(xué)習(xí)，為他們分?jǐn)傄恍┪伊λ芗暗氖拢ジ嫖克麄儗?duì)我的養(yǎng)育之恩。父母的快樂(lè)就是了不起的，無(wú)私的，使我大聲對(duì)他們說(shuō)道“爸爸媽媽我愛(ài)你”!爸爸媽媽我愛(ài)你電影觀后感字篇二看看回去這部感人肺腑的電影，我的心中就像是被無(wú)情地蟲子捕食通常。我由衷的惦記著同一句話："爸爸媽媽我愛(ài)你！"曾經(jīng)的我很調(diào)皮，總是惹來(lái)一大堆麻煩。媽媽并沒(méi)因?yàn)槲掖蠖饴毱と庵础Ｎ业臏I水常常相伴我入睡，我總像是個(gè)先知通常圖畫個(gè)圈圈附身媽媽。從我記事那天已經(jīng)開(kāi)始起至，我就曉得當(dāng)時(shí)的行徑很天真，想一想總真的很荒謬。曾經(jīng)的我總像是假小子一樣不近人情。真的"爸爸媽媽我愛(ài)你！"這句話很肉麻，總是取笑那些所謂溫柔的女孩子。而如今的我曉得弄錯(cuò)了，這句話只是內(nèi)心的一種抒發(fā)，這是因?yàn)槟阈闹写嬗锌鞓?lè)，懂怎么告慰父母親愛(ài)的整體表現(xiàn)。母愛(ài)就是了不起的，父親的快樂(lè)就是無(wú)私的，人世間因?yàn)榇嬗锌鞓?lè)才顯得幸福！影片中，勝利的父母對(duì)他作出了太小的關(guān)懷了。因?yàn)楹⒆樱龁适Я搜劢悄ぃ灰驗(yàn)楹⒆樱麊适Я艘粭l腿；因?yàn)楹⒆樱麄兇鷥r(jià)了太多的艱苦了。也許生活中，父母并沒(méi)作出什么驚天動(dòng)地的事，難道這就表明父母比較快樂(lè)我們嗎？難道這就婉拒了他們無(wú)私的關(guān)懷嗎？不，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道無(wú)法證明嗎？俗話說(shuō)得好，金窩銀溝，不如自己的狗窩溫暖、難受。那是因?yàn)楣犯C里洋溢著快樂(lè)，而金窩銀窩離卻冷冷清清。如若給你100畝的豪宅，不如小小一座平房里一家人一起喝個(gè)團(tuán)圓飯。我愛(ài)你，爸爸媽媽！使我么一起高喊：爸爸媽媽我愛(ài)你！深入細(xì)致的看過(guò)這部電影，就是我深深地感受到父母的快樂(lè)就是無(wú)私的，從不擺在嘴邊，而我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)就忘掉？于是我同意從今后已經(jīng)開(kāi)始，必須把愛(ài)放到行動(dòng)上，使父母感受到我的愛(ài)始終圍困著他們。

英語(yǔ)教師教學(xué)心得體會(huì)字英語(yǔ)教學(xué)心得體會(huì)匯總當(dāng)我們倍受啟迪時(shí)，常常可以將它們譯成一篇心得體會(huì)，如此就可以提高我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣回去寫下呢？接下來(lái)我就給大家了解一下如何就可以寫下不好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看看吧。英語(yǔ)教師教學(xué)心得體會(huì)字英語(yǔ)教學(xué)心得體會(huì)篇一1、在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中盡可能少地說(shuō)道漢語(yǔ)，而是借由手勢(shì)、眼神、動(dòng)作、音調(diào)等輔助手段去非政府教學(xué)。用英語(yǔ)非政府教學(xué)能夠減少學(xué)生的語(yǔ)言課堂教學(xué)機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍，培育學(xué)生輕易用英語(yǔ)思維、抒發(fā)的習(xí)慣。比如：使用“l(fā)et's

beginnow。goodmorning(afternoon)，class!”去做為一堂課的引言，而在下課時(shí)用“classisover。

goodbye，class!”做為結(jié)束語(yǔ)。在授課過(guò)程中，告誡學(xué)生看看黑板時(shí)，便可以用手指著黑板并講出“l(fā)ookat

theblackboard。”使學(xué)生關(guān)上書時(shí)，便可以講出“openyourbook，please。”，同時(shí)將雙手書頁(yè)。建議學(xué)生再分上奏，我便說(shuō)道

“closeyourbook，please。”并將雙手由書頁(yè)至分拆。2、建議學(xué)生在學(xué)校看見(jiàn)英語(yǔ)老師，用英語(yǔ)招呼;凡是英語(yǔ)課堂，就建議學(xué)生盡可能用英語(yǔ)展開(kāi)交流，例如學(xué)生來(lái)晚了必須入教室，就務(wù)必用英語(yǔ)講出：“mayi

ein，please?”然后老師就用英語(yǔ)劇透：“comein

，please!”剛開(kāi)始，由于句型研習(xí)得太少，不少學(xué)生都就是使用“單詞+手勢(shì)”的方式展開(kāi)交流，隨著自學(xué)的深入細(xì)致，很多學(xué)生都能夠主動(dòng)地運(yùn)用所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)展開(kāi)直觀地問(wèn)候和談話。二、五分鐘日常可以話練。會(huì)話的資料必須與學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系，形式多樣化，必須確保大部分學(xué)生出席語(yǔ)言訓(xùn)練。為此，在課前五分鐘挑選出的資料都就是生活的縮影。一共分后三大塊：englishsong

，dailytalk，dialogue。對(duì)于english

song，悠揚(yáng)的節(jié)奏能夠喚起學(xué)生自學(xué)的興趣，俗話說(shuō)“較好的開(kāi)端就是順利的一半”，然后小小英文歌用處真非常大。比如：goodmorning、ifyou

arehappy等唱起來(lái)都需以至已連續(xù)滑行陽(yáng)入，然后學(xué)生雖就是唱歌卻也抵達(dá)了聽(tīng)聞?dòng)?xùn)練的目的。對(duì)于dailytalk和dialogue則更存有用處，what's

yourname?howoldareyou?whatdayis

today?從姓名、年齡至天氣等等，面相當(dāng)廣，為提升學(xué)生的聽(tīng)聞潛力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、創(chuàng)設(shè)情境，主角飾演。英語(yǔ)做為一種語(yǔ)言，務(wù)必融會(huì)必須的情境之中。課堂演出就是必須締造必須的語(yǔ)言環(huán)境，然后給孩子一份民主自由發(fā)展、自由發(fā)揮的天地。烏申斯基以前說(shuō)道過(guò)：“兒童就是用形象、聲音、色彩和感覺(jué)思維的。”而演出正是集形象、聲音、色彩和感覺(jué)于一體，它徹底擺脫了死記硬背的舊模式。在教學(xué)中，經(jīng)常懇請(qǐng)幾人一組運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)演出，實(shí)效很大。比如在教導(dǎo)句型“mayihavealook?sure，hereyouare。”時(shí)，使學(xué)生互相應(yīng)邀：xx

x，please，然后展開(kāi)對(duì)話練，談的流利、標(biāo)準(zhǔn)、嘹亮的，全班同學(xué)以掌聲給與表彰，這樣學(xué)生的演出結(jié)果顯示學(xué)生不但可以說(shuō)道，而且能夠配以自我的動(dòng)作，整體表現(xiàn)得相當(dāng)自然。于是在快樂(lè)開(kāi)心的情境中學(xué)可以了句型。在教導(dǎo)句型areyou__?yes，iam。(no，i'mnot，i

am__。)時(shí)能設(shè)計(jì)一個(gè)猜猜人游戲，懇請(qǐng)一位學(xué)生拎針管飾演nurse，一位學(xué)生頭上烏頭巾飾演peasant。除了分別飾演worker、teacher等等。然后套住一位學(xué)生的眼睛使他用areyou

__?的句型回答，扮演者可以根據(jù)問(wèn)題展開(kāi)yes，iam或no，i'mnot。iam__。的提問(wèn)。借由課堂教學(xué)，就可以辨認(rèn)出學(xué)生的興趣相當(dāng)?shù)停抑疇?zhēng)著練習(xí)，練習(xí)的面很廣。在了解“打電話”這一課時(shí)，能將電話機(jī)帶進(jìn)課堂，然后在學(xué)生展開(kāi)演示打電話的過(guò)程中，了解怎樣已經(jīng)開(kāi)始打電話，怎樣揮電話號(hào)碼，怎樣采用電話常用語(yǔ)，以及怎樣完結(jié)打電話等。學(xué)生在演出的過(guò)程中全身心資金投入，有如置身于一個(gè)充滿著英語(yǔ)的國(guó)度里，他們?cè)隗w會(huì)英語(yǔ)國(guó)家文化的同時(shí)，也訓(xùn)練Perhaps、說(shuō)道潛力。借由主角飾演的這種游戲方式，抵達(dá)了人人能夠說(shuō)道的目的，并使學(xué)生在不知不覺(jué)中提升Perhaps、說(shuō)道潛力。四、意見(jiàn)反饋信息、即時(shí)穩(wěn)固。英語(yǔ)的聽(tīng)聞?dòng)?xùn)練意見(jiàn)反饋必須必須及時(shí)。在教學(xué)中，學(xué)生對(duì)剛學(xué)的資料記憶猶新，然后印象深刻，但若不及時(shí)穩(wěn)固，不僅僅可以很快忘卻，而且將并使學(xué)生在學(xué)說(shuō)中的錯(cuò)誤與偏差不能獲得及時(shí)制止，以至形成錯(cuò)誤的思維定勢(shì)。因此信息反饋，務(wù)必及時(shí)。比如，在修完_課堂教學(xué)說(shuō)我，英語(yǔ)聽(tīng)聞?dòng)?xùn)練中，這幾步就是緊密相連的，就是一條有效途徑。在訓(xùn)練中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，鼓舞、引導(dǎo)學(xué)生之間相互回答和對(duì)話，這樣老師問(wèn)學(xué)生、學(xué)生問(wèn)老師、學(xué)生問(wèn)學(xué)生，就由單向至雙向、由雙向至多向，有助于學(xué)生掌控所學(xué)的語(yǔ)言材料，從而確保了聽(tīng)聞?dòng)?xùn)練的質(zhì)量。英語(yǔ)教師教學(xué)心得體會(huì)字英語(yǔ)教學(xué)心得體會(huì)篇二我專門從事英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)存有許多年了工作，桑泰以來(lái)，多數(shù)情況下，所帶班級(jí)為基礎(chǔ)較好的班級(jí)，但是目前所帶的就是低二年級(jí)四班就是目前低二年級(jí)最糟的班，學(xué)生不但英語(yǔ)基礎(chǔ)高，其它的自學(xué)習(xí)慣也很差，自學(xué)的目的不明晰，加之，中間頻密的更改英語(yǔ)老師，整個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)自學(xué)在開(kāi)學(xué)時(shí)處在動(dòng)蕩不定的狀態(tài)。如何應(yīng)付的英語(yǔ)教學(xué)呢?我陷于了思索，經(jīng)過(guò)自己這一年多的不懈努力，學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的狀況存有了非常大的好轉(zhuǎn)。這一過(guò)程，存有驚訝也存有憂傷，晴的就是自己跟著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步，在蛻變;弊的就是在長(zhǎng)路教學(xué)路上總會(huì)碰到這樣那樣的難題。過(guò)程雖艱辛，卻也很擴(kuò)充，我總結(jié)一下這一年的英語(yǔ)教學(xué)心得體會(huì)，做為一名英語(yǔ)教師，我真的這幾方面很關(guān)鍵;第一，建立人與自然師生關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的人格魅力。人與自然的師生關(guān)系就是確保英語(yǔ)課堂高質(zhì)量教學(xué)的前提。教育首先應(yīng)當(dāng)就是

溫暖的、有人性味的，只有愛(ài)好學(xué)生、認(rèn)同學(xué)生，就可以并使師生心靈相連，就可以并使學(xué)生“親其師，而信其道。”青少年的心理特點(diǎn)說(shuō)我們，這個(gè)年齡段的學(xué)生“親師性”較強(qiáng)。

如果他們對(duì)某個(gè)老師存有好感，便可以對(duì)這位老師的課感興趣并分外注重，并花功夫研習(xí)這門課。反之，如果他們不討厭某一位老師，產(chǎn)生逆反心理，

也就不愿學(xué)這位老師的課。回憶起第一節(jié)上課時(shí)，最糟的程鄭凱和康元龍同學(xué)就大聲罵人，見(jiàn)到此狀，我并未輕易予以阻止和抨擊，而是展開(kāi)回答，由于在同學(xué)面前不能提問(wèn)問(wèn)題而偷了面子，接下來(lái)的聽(tīng)講就深入細(xì)致了許多，課后，我打聽(tīng)孩子談話，還使他們當(dāng)英語(yǔ)小組長(zhǎng)，他們從未想起我會(huì)信任他們，以后上英語(yǔ)課就無(wú)此打架而是認(rèn)真聽(tīng)講，他們和我創(chuàng)建了較好的師生關(guān)系。

英語(yǔ)一向就是學(xué)生自學(xué)比較吃力的一門學(xué)科。做為英語(yǔ)教師，更須要深入細(xì)致學(xué)生當(dāng)中，和學(xué)生打成一片，介紹學(xué)生的興趣、嗜好，喜怒哀樂(lè)等情緒的變化，時(shí)時(shí)處處關(guān)心

學(xué)生、愛(ài)惜學(xué)生、認(rèn)同學(xué)生，有的放矢地協(xié)助學(xué)生，從而創(chuàng)建起至人與自然的師生關(guān)系，減少教師的人格魅力，為學(xué)生興趣盎然地展開(kāi)英語(yǔ)自學(xué)積極主動(dòng)創(chuàng)造條件。第二，轉(zhuǎn)型教學(xué)思想，更新教學(xué)觀念。隨著嶄新一論課程改革的全面啟動(dòng)，構(gòu)筑具備時(shí)代特征、推動(dòng)中學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)模式勢(shì)在必行。在英語(yǔ)課程教學(xué)中，教師也必須適應(yīng)環(huán)境這一形勢(shì)，轉(zhuǎn)型教學(xué)觀念，更新教學(xué)思想。首先，教師必須在師生K43E342TK同時(shí)實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)型：由學(xué)生為教師服務(wù)，轉(zhuǎn)變成教師為學(xué)生服務(wù);由學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn)回，轉(zhuǎn)變成教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)回;由學(xué)生被當(dāng)做寸步難行科學(xué)知識(shí)的容器轉(zhuǎn)變成課堂活動(dòng)的主人;由教師在臺(tái)上演出(扎大提琴)轉(zhuǎn)變成編劇或統(tǒng)一指揮。總之，必須由以教師為中心(teacher

centre)轉(zhuǎn)變成以學(xué)生為中心(learner

centre)。其次，教學(xué)觀念必須同時(shí)實(shí)現(xiàn)六個(gè)轉(zhuǎn)型：由只研究“教導(dǎo)”變成同時(shí)研究“學(xué)”;由“教導(dǎo)同意學(xué)”轉(zhuǎn)型為“學(xué)同意教導(dǎo)”;由“只研究教法”變成“同時(shí)研究學(xué)法”;由“教法同意學(xué)法”變成“學(xué)法同意教法”;由“只研究教導(dǎo)的過(guò)程”變成“同時(shí)研究研習(xí)的過(guò)程”;由“教導(dǎo)的過(guò)程同意學(xué)

的過(guò)程”變成“研習(xí)的過(guò)程同意教導(dǎo)的過(guò)程”。第三，多樣教學(xué)形式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)興趣。教學(xué)存有法，教導(dǎo)無(wú)定法。英語(yǔ)課堂教學(xué)必須發(fā)生改變一味以書本、教師為中心的傳統(tǒng)形式，從實(shí)行素質(zhì)教育的高度啟程，通過(guò)多種教學(xué)形式，將學(xué)生自學(xué)能力的培育有機(jī)地

滲透到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中回去。為此，教師應(yīng)不懈努力追尋行之有效的教學(xué)方法和手段，營(yíng)造豐富多彩的教學(xué)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自學(xué)的積極性。例如注重問(wèn)答式、討論式教導(dǎo)學(xué)，變小單向傳播過(guò)

程為師生共同積極探索求知欲的雙邊活動(dòng)過(guò)程;設(shè)置問(wèn)題情境，并使學(xué)生在辨認(rèn)出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得提升;注重鼓勵(lì)、喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，并指導(dǎo)其自學(xué)的方法和途徑，培育自學(xué)能力。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體、ppt、微課視頻等多種教學(xué)手段，從聽(tīng)到、說(shuō)道、念、寫下相同的角度進(jìn)行語(yǔ)言

科學(xué)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，并使學(xué)生的各種感官始終處在激動(dòng)的狀態(tài)中。課堂教學(xué)必須勇于踢破舊模式，挑選合乎教學(xué)規(guī)律和適宜具體內(nèi)容教學(xué)情

境相對(duì)優(yōu)化的教學(xué)形式，將所教科學(xué)知識(shí)化繁為簡(jiǎn)、化難為易，以獲得最佳的教學(xué)效果。第四，并使教學(xué)過(guò)程藝術(shù)化，提升課堂的教學(xué)效果。教師必須把英語(yǔ)教學(xué)做為創(chuàng)造性的，給人增添美感的藝術(shù)活動(dòng)去對(duì)待，充份發(fā)掘教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式的藝術(shù)性。教師可以利用簡(jiǎn)筆畫、英文歌曲、英語(yǔ)

繞口令和短劇演出等表現(xiàn)形式，平添教學(xué)活動(dòng)的藝術(shù)性，并使學(xué)生贏得足夠多的審美體驗(yàn)。教師還要特別注意對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控，并使之多樣、存有高潮、過(guò)渡階段，交錯(cuò)

自然、深淺相對(duì)較低，能夠調(diào)動(dòng)多種感官活動(dòng)等。另外，教學(xué)過(guò)程的藝術(shù)化還彰顯在雙方活動(dòng)的藝術(shù)化，以期達(dá)至教學(xué)相長(zhǎng)的人與自然局面。第五，強(qiáng)化高中階段的外語(yǔ)寫作，提高學(xué)生的自學(xué)能力。高中英語(yǔ)建議學(xué)生注重語(yǔ)篇、特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用領(lǐng)域、著重實(shí)際，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫能夠力建議很高，特別就是讀寫能力。為此，必須強(qiáng)化高中學(xué)生的課外閱讀，就可以推動(dòng)學(xué)生能力的提高。

為了贏得真正的外語(yǔ)語(yǔ)感和介紹所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化、習(xí)俗，寫作內(nèi)容首先應(yīng)當(dāng)就是原汁原味的外語(yǔ)材料。可以念些短文、詩(shī)歌、公文、信件，分析報(bào)刊雜志上的英文原

文。學(xué)生通過(guò)大量碰觸外語(yǔ)原文材料，耳濡目染，向大腦輸出大量的材料及有關(guān)信息，展開(kāi)分析、認(rèn)知，進(jìn)而誦讀、記憶，從而達(dá)至須要時(shí)有價(jià)值信息的有效率輸入。在外語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)外語(yǔ)語(yǔ)言材料寫作量就是提升學(xué)生自學(xué)能力的重要途徑。總之，高中階段的英語(yǔ)教學(xué)必須利用網(wǎng)絡(luò)多媒體等現(xiàn)代教學(xué)輔助，旨以喚起學(xué)生自學(xué)興趣。教師必須用代萊思想指導(dǎo)教學(xué)課堂教學(xué)，不斷積極探索，改革舊有模式，并使英語(yǔ)教學(xué)步入一片嶄新的天地。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字實(shí)用(10篇)從某件事情上獲得斬獲以后，寫下一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么搞可以使我們不斷思索不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫下才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，期望對(duì)大家能有所協(xié)助。三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇一雨嘀嗒嘀嗒地凝結(jié)窗邊，風(fēng)叮咚叮咚地拂動(dòng)風(fēng)鈴，夜里的小蟲彈奏著記憶的樂(lè)章。還回憶起，那天也就是下著這樣的雨，吹起著這樣的風(fēng)，行李箱的旋轉(zhuǎn)聲超越了清晨的靜謐，這就是我們啟程的那天。女生們追尋著興奮的心情，伴著一路的歡聲笑語(yǔ)走進(jìn)子集地，男生們?cè)谝唤淘夯I辦和子集地間往復(fù)運(yùn)送著物資，汗水和雨水交雜在一起。我們即將必須啟程了，雖然期末考試連著軍訓(xùn)，歇息不過(guò)2天便回去三下鄉(xiāng)，做為蒲公英的一員，我并不真的辛苦，反而充滿著了朝氣，充滿著了信心。7個(gè)半小時(shí)的車程，我們橫跨了千山萬(wàn)水，終于走進(jìn)了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學(xué)。那就是一個(gè)世外桃源般的地方，靜靜的地封印在大山的深處。可能將是因?yàn)檫@里交通不方便的原因，這里的人，這里的事，這里的物沒(méi)一樣受城市喧鬧的影響。或許就是我們穿著一樣的衣服，又或許就是我們高舉著計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院大旗的緣故，村子里的人都疑惑的看著我們，時(shí)不時(shí)還對(duì)我們點(diǎn)了搖頭。后來(lái)聽(tīng)到村支書說(shuō)道我們完蛋的消息已經(jīng)提早說(shuō)這里的村民了，原來(lái)他們搖頭就是在跟我們招呼呀。喝過(guò)晚餐，安頓回去自己的行李，整理了晚上睡的地方后便已經(jīng)開(kāi)始我們的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)了，第一步就是宣傳，為了使更多的村民曉得我們過(guò)來(lái)支教的事，招生更多的學(xué)生，我必須須要一家接著一家的回去造訪。扛起上大旗，在這陌生而寧?kù)o的小山村走訪調(diào)查，一家一戶。跑了好久好久，沒(méi)想象中的辛苦，因?yàn)檫@一切都充滿著了新鮮感。第二天，喝過(guò)早餐，我們便已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備工作新生報(bào)名者的事了。8點(diǎn)鐘，一關(guān)上校門，蜂擁而至的小朋友一下子壓扁了一堆，第一次，我體會(huì)他們對(duì)我們的鐘愛(ài)，為我們狂熱。這就是我和蓮塘村大朋友們第一次正式宣布的見(jiàn)面，第一次，他們的熱情就融化了我，我決意必須好好的，把更多的道理科學(xué)知識(shí)交予他們。雖然我們只是大學(xué)生，我們生產(chǎn)沒(méi)法科學(xué)知識(shí)，但我們可以做為科學(xué)知識(shí)的清潔工，將我們懂得的東西像是蒲公英一樣利沙遍整個(gè)蓮塘。我就是教繪畫課的老師，繪畫就是專門培育大朋友們想象力的一門課，可以充分發(fā)揮孩子的想象力，圖畫出來(lái)自己對(duì)生活、對(duì)所觀測(cè)事物的微小體會(huì)和對(duì)未來(lái)的放飛。孩子自學(xué)繪畫，關(guān)鍵的不是學(xué)技法，不是程式化的繪畫，而是畫孩子的心理體驗(yàn)，畫孩子心目中“生活的真實(shí)”。第一天聽(tīng)課我們辨認(rèn)出我們繪畫班的小朋友真的就是出人意料的小，也存有幾個(gè)比較小，年齡跨度就比較小了，因此原先我準(zhǔn)備工作的教案頒布難度絕對(duì)就是五星級(jí)的容易。教導(dǎo)不好小朋友，同時(shí)還要兼具小朋友，必須必須怎么努力做到呢？而且繪畫的能力跟年齡就是沒(méi)必然聯(lián)系的。最終我還是使他們按照自己的偏好擠。回憶起報(bào)名者的時(shí)候繪畫只有24人，后面到場(chǎng)的人數(shù)越來(lái)越多，第一天我在弄凳子和桌子中渡過(guò)，第一次當(dāng)老師，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，驚慌失措勞累，不過(guò)人都存有第一次，我堅(jiān)信后面可以越來(lái)越不好的。第二天上課時(shí)，果然沒(méi)像是第一次時(shí)的慌忙，很多東西都準(zhǔn)備工作的非常充份，不過(guò)有個(gè)小朋友反問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題我一下子有點(diǎn)塞，他反問(wèn)我：“哥哥，你們是不是6天后就要返回我們了，到時(shí)候我們?cè)趺崔k？”我睡了好久好久。其實(shí)我曉得，有些人只可以就是生命中的過(guò)客，只可以在心靈深處遺留下深深的影子。后來(lái)的幾天里，我漸漸習(xí)慣了進(jìn)社區(qū)的生活，偶爾回去隔壁的書法班串串，偶爾也可以回去客串下音樂(lè)老師。看著孩子們一張一張的小臉，那個(gè)問(wèn)題便已經(jīng)開(kāi)始緊緊的捉住了我，就是呀，我們遲早就是必須返回的，那些熟識(shí)的臉龐，熟識(shí)的笑容，熟識(shí)“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”，一個(gè)一個(gè)的外號(hào)時(shí)常可以在我耳邊停留。與蓮塘村小朋友的情道不盡，也理不清。我們的分別就是為了以后更好的邂逅！當(dāng)然，經(jīng)過(guò)了三下鄉(xiāng)，蒲公英的友誼更加寸心海。7天里我們一起工作，一起努力奮斗，偶爾演唱唱歌，時(shí)而Naohito，打打鬧鬧。彼此間都遺留下千孔不斷的關(guān)系，未來(lái)的我們還在一起，哪里存有陽(yáng)光哪里就存有蒲公英，吹過(guò)的地方便存有蒲公英的堆放。未來(lái)的我們依舊必須不懈努力，世界終屬我們蒲公英的！還回憶起周杰倫存有一首歌《蒲公英的簽訂合同》，一起長(zhǎng)大的簽訂合同，那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長(zhǎng)大后的蒲公英可以堆放世界的每一個(gè)角落，所以我們必須簽訂合同，不管以后堆放至何處，蒲公英依舊就是我們的蒲公英，最帥的蒲公英。三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇二夏天炎熱例如舊有，雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著相同的歷史使命，具有相同的敬佩。三下鄉(xiāng)為的是更好的使大學(xué)生介紹當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)環(huán)境以后的社會(huì)為出來(lái)社會(huì)搞了一條道路。只有真正的資金投入其中回去，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。三下鄉(xiāng)已經(jīng)完結(jié)了一個(gè)月了，總結(jié)那段難以忘懷的日子，我感嘆良多，還給我們的不僅就是敬佩，除了蛻變。對(duì)照以前，感覺(jué)自己蛻變了不少，顯得更加明朗、堅(jiān)強(qiáng)、自信心。生活對(duì)我如此無(wú)私，使我在代價(jià)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻使我斬獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都就是我人生不可缺少的財(cái)富。出席暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的深感很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想到大伙在討論會(huì)上慘烈探討的情景，當(dāng)我想到在每次活動(dòng)中大伙忙的身影時(shí)，我滿懷敬佩;當(dāng)我想到學(xué)生純樸的笑容時(shí)，我滿盈高興。蛻變貌似就是一瞬間的事情，但我曉得，我就是在經(jīng)歷中體會(huì)蛻變。這種蛻變，何其稀有!做為一名在讀大學(xué)生，存有很多多樣的科學(xué)知識(shí)應(yīng)該我回去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，使我真正的從實(shí)踐中自學(xué)至科學(xué)知識(shí)，也把我所學(xué)至的科學(xué)知識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)踐中。步入至農(nóng)村，體會(huì)至和大城市不一樣的文化，在進(jìn)社區(qū)的日子里面，我的斬獲不僅僅就是調(diào)查至的資料，更多的就是心靈上的體悟。本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)就是××縣××鎮(zhèn)，在回去那里的道路上，已經(jīng)可以看見(jiàn)公路兩旁那綿延的稻田，除了那些辛勤勞作的農(nóng)民。至了目的地，招待我們的就是××中學(xué)的書記，本以為中學(xué)的書記必須就是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?jiàn)面后出乎意料的平易近人，親力親為的安頓了我們的住宿，了解了一些情況，對(duì)于我們積極開(kāi)展的工作也給與了最小的協(xié)助，沒(méi)他們的協(xié)助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。本次進(jìn)社區(qū)積極開(kāi)展的活動(dòng)包含了拜訪鄉(xiāng)村、掛咨詢點(diǎn)、文藝匯演、進(jìn)社區(qū)輔導(dǎo)等，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，使我們更加深入細(xì)致的介紹了當(dāng)?shù)氐奈幕步o與我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)至的科學(xué)知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪調(diào)查鄉(xiāng)村，發(fā)放有關(guān)資料，我們真正的來(lái)到了農(nóng)村，也介紹了農(nóng)村。每個(gè)活動(dòng)都使我有所體悟，例如文藝匯演，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式宣布演出的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臒崃覛g迎，炎炎的夏日，我們都就是盡力的表演，盡可能的把最出色的演出領(lǐng)略到他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５臒崆楦邼q，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)做禮品贈(zèng)送給他們，××鎮(zhèn)的中心頓時(shí)淪為了最為冷清的舞臺(tái)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)完滿的完結(jié)，我們從農(nóng)村再度重回至大城市，看著大城市的繁盛，農(nóng)村領(lǐng)略到我們的就是另一種體會(huì)，而這種體會(huì)已經(jīng)深深的回到我們每個(gè)隊(duì)員的心里。通過(guò)這次社會(huì)課堂教學(xué)我更加深信：我們并非兩耳不言窗外事，一心所讀圣賢書，年長(zhǎng)的我們具有絢爛的青春年華，踏進(jìn)校園，走上社會(huì)，我們?nèi)钥梢越簧弦环萘钊藵M意的成績(jī)單。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)課堂教學(xué)就是多樣而存有意義的，一些心得體會(huì)和體會(huì)使人深感激動(dòng)，但卻然不僅僅用激動(dòng)就能夠敘述確切的，因?yàn)檫@就是一種實(shí)實(shí)在在的斬獲。這不僅就是一次課堂教學(xué)，還是一次人生經(jīng)歷，就是一生寶貴的財(cái)富!三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇三我的世界因?yàn)榇嬗辛巳锣l(xiāng)，從此不再單調(diào)；我的生活因?yàn)榇嬗辛巳锣l(xiāng)，從此不再黑白；我的夢(mèng)想因?yàn)榇嬗辛巳锣l(xiāng)，從此不再模糊不清。因?yàn)樵诹昵澳莻€(gè)金色的七月使我斬獲了不少稀有的果實(shí)，這些果實(shí)不僅僅僅包含自學(xué)科學(xué)知識(shí)的方法與技巧，更關(guān)鍵的從那些調(diào)皮的老師們中學(xué)至了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我，使我暗下定決心也必須當(dāng)一名志愿者，使我的快樂(lè)與力量孕育出更彪悍的“樹苗”。他們的激情一向陪伴在我的左右，從沒(méi)消失過(guò)，時(shí)刻引導(dǎo)著我不要因?yàn)橥瑫r(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路曲折而卸下這個(gè)夢(mèng)。為了非常感謝母校給與我的愛(ài)，我一向在計(jì)劃著如何在母校非政府一次三下鄉(xiāng)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，使我的師弟師妹們從中斬獲書本之外的科學(xué)知識(shí)與人生的好處，也希望他們能夠把這種精神承繼并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn)地，淚水沒(méi)偷走我的夢(mèng)，而是給與我機(jī)會(huì)，使我也在這個(gè)金色的七月率領(lǐng)著“青春之歌”社會(huì)課堂教學(xué)服務(wù)隊(duì)走進(jìn)湛江電白二中非政府本次三下鄉(xiāng)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。做為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒(méi)多樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不想這些調(diào)皮的小學(xué)生沮喪，我建議“大老師們”扣課余時(shí)光準(zhǔn)備工作教學(xué)資料并合議，并建議他們盡量往“歡樂(lè)中自學(xué)”的方向復(fù)習(xí)。同學(xué)們復(fù)習(xí)的熱情而令我很敬佩，我堅(jiān)信我們能領(lǐng)略到學(xué)生一個(gè)精彩難以忘懷的暑假。滿滿的盼望打響了三下鄉(xiāng)社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都存有了自我的職務(wù)，而我挑選出了調(diào)研，卸下了支教，因?yàn)槲乙琅f沒(méi)有勇氣東站在講臺(tái)，因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫雅卸ㄎ揖褪莻€(gè)不自信心的人，把我熱衷的職務(wù)給了其他人，而我就可以前進(jìn)一步，但是我很想要說(shuō)他們，能說(shuō)會(huì)道的我不是懦弱，我依然能搞得很出眾。雖然無(wú)法支教，但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉身體，認(rèn)真完成工作，斬獲其它稀有的果實(shí)------交際潛力。我們都明白調(diào)研就是比較艱辛的，但我們樂(lè)在其中，因?yàn)槲覀儾粌H僅能夠好好順利完成工作，還能與村民們交流心聲，體會(huì)至村民們的辛勤與歡樂(lè)。而令我們高興的就是，他們十分積極支持我們的工作，有時(shí)候還可以為我們著想，也可以為我們抱打不平，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)沒(méi)給我們發(fā)工資。當(dāng)然，我們也可以因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們就是兜售保險(xiǎn)而被婉拒核對(duì)問(wèn)卷。然而而令我們內(nèi)疚的就是，無(wú)法為村民們向上級(jí)充分反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的觀點(diǎn)，因?yàn)樗麄儙缀醵及严Ｍ麅A注在我們身上。希望政府能夠早點(diǎn)提升政策，真正努力做到保民著想。雖然在調(diào)研中也教給不少科學(xué)知識(shí)，但是我依舊真的不滿足用戶，因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情，我很希望自我也能夠像是那些“班主任”一樣接到學(xué)生給他們的信，因?yàn)樾胖械馁Y料很而令我妒忌，看見(jiàn)隊(duì)友們美好的樣貌，我就很艷羨。雖然如此，但我就可以祝福他們，因?yàn)槲覉?jiān)信以后我也可以存有機(jī)會(huì)的。三下鄉(xiāng)就是一段路，時(shí)而曲折，時(shí)而沿途風(fēng)景藍(lán)天白云。她說(shuō)了我，沒(méi)一個(gè)人的行進(jìn)道路就是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使就是河中穿行航行自如的船只也難免高速行駛，因此生活傷勢(shì)難免，失利摔倒錯(cuò)失并不可怕，可怕的就是因此而一蹶不振，喪失了人生的方向。只要你沒(méi)因此喪失方向，你就可以觀賞至獨(dú)有的風(fēng)景。三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇四剛進(jìn)校時(shí)就頗感興趣我們系則同學(xué)暑期社會(huì)課堂教學(xué)的事情，當(dāng)時(shí)個(gè)性艷羨他們，真的能夠和大家在一齊搞一些存有好處的事情，真的較好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一向暗暗下定決心：如果存有機(jī)會(huì)，我必須必須出席這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上，我看見(jiàn)了暑期出席社會(huì)課堂教學(xué)的消息。很高興，也很興奮地念完。之后就是出席我們系則的復(fù)試，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想要：可能將沒(méi)機(jī)會(huì)回去了。但是我還是同意試試看。抱著一線希望，我出席了復(fù)試，復(fù)試回去后，心里更加沒(méi)底啦，真的自我就應(yīng)當(dāng)沒(méi)機(jī)會(huì)回去出席這個(gè)活動(dòng)了。之后，回憶起當(dāng)天下午，我很興奮。能夠存有機(jī)會(huì)出席這項(xiàng)活動(dòng)我深感很幸運(yùn)地。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議舉行了，我來(lái)到學(xué)辦，辨認(rèn)出這次出席和我一齊出席三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不重新認(rèn)識(shí)。心里當(dāng)時(shí)有些醒，想著：他們大都就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一齊相處了這么久了，當(dāng)然很熟識(shí)了，即使就是存有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟識(shí)，而我呢?一個(gè)都不重新認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能夠成功的順利完成任務(wù)嗎?能夠很快帶入這個(gè)群眾中回去嗎?回憶起當(dāng)時(shí)的情緒真的很繁雜，既有一種被選上的高興和滿足感，存有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的期待，又存有一種疲倦和懼怕的感覺(jué)。之后又上開(kāi)了幾次可以，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自我?guī)氩贿M(jìn)來(lái)，心里很著急，想要：這次去三下鄉(xiāng)的挑選出就是應(yīng)該的嗎?要是一向都帶入不進(jìn)來(lái)，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)出席這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，此刻還要回去農(nóng)村居住上一段時(shí)光，而且人都不重新認(rèn)識(shí)，哎……之后心想一想要，這樣才不好呢，這樣我就又能多能重新認(rèn)識(shí)重新認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次就是我當(dāng)時(shí)盼望好久的，也就是我深入細(xì)致謀求去的機(jī)會(huì)，我怎樣能夠被這些算不上困難的困難給抵擋了呢?我必須好好珍視這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)搞一些我力所能及的事情。最后利尼縣了暑期三下鄉(xiāng)了，我既盼望又懼怕，但盼望的成分顯著多些，趴在校車上，興奮不已呀。我們出來(lái)了合肥，走進(jìn)了六安，走進(jìn)了孔集村，雖然就是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)農(nóng)村存有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤勞的老農(nóng)……一切的一切都是那么的平易近人調(diào)皮。秀娟飯店，就是我們居住的地方，我們很快安頓不好了行李，刷油漆刷油漆東西，大家一齊聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊越很去，然后我顯著感覺(jué)自我快快的帶入進(jìn)來(lái)了，忽然感覺(jué)自我不再寂寞了，自我已經(jīng)開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所減輕了。第一天，主要就是使我們安頓不好東西，準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。第二天就是我們已經(jīng)開(kāi)始工作的第一天，早上5點(diǎn)就出來(lái)了，我們上午在村里播發(fā)問(wèn)卷，必須和村民展開(kāi)交流，這個(gè)孔集村聽(tīng)聞就是原先就是一個(gè)鎮(zhèn)，我們居住的地方，大多就是賣東西的商家，所以口音還不是很輕，源自湖南的我還是能夠很確切的聽(tīng)到確切他們談的什么。因?yàn)檫@天就是工作的第一天，很多村民并不明白我們的到來(lái)，所以不是很認(rèn)知我們的工作，加之第一次調(diào)研，心里難免有些緊繃，所以已經(jīng)開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很成功。但是過(guò)了一陣，村民明白了我們的勃然大怒，我們也存有了工作的經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)展得立刻就很成功啦。這天的午餐使我記憶深刻呀!我們走進(jìn)章軍飯店，對(duì)著老板說(shuō)道：“嘿，老板去24份咖喱。”老板那驚訝的面孔，使我們真的較好苦笑。就是呀，這就是我們第一次在包廂里喝咖喱，光喝咖喱很難國(guó)辭，我們煮著涼菜喝。喝著喝著，我辨認(rèn)出我的飯碗里存有一粒米粒在血液循環(huán)，我以為自我眼花了，認(rèn)真一看看，媽呀!就是一只白色的小肉蟲，然后所有同學(xué)都卸下筷子不敢再喝了。晚餐也很有意思，我們至一家面館去喝面，那天蚊子個(gè)性的多，至我時(shí)，我辨認(rèn)出一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端的去了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉下來(lái)至我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，之后又存有想要那可真的蚊子往我的碗里飄。就這樣，我邊喝，邊掉下來(lái)，邊放……最后總結(jié)，存有七只不怕死的小黑往我的面湯里跳，弄得我就是哭笑不得呀!但是雖然就是這樣，其實(shí)心里都就是[*]課件瀏覽很高興的。高興的數(shù)著掉下來(lái)至碗里的蟲子的數(shù)量，然后和大家一齊互動(dòng)，一件本來(lái)很不開(kāi)心的事情就這樣變?yōu)榱艘患芨愎郑苡幸馑嫉氖虑椤Ｎ覀兊墓ぷ餍问酱嬗泻芏啵夯厝コ鱿袢~踢市場(chǎng)，播發(fā)問(wèn)卷(播發(fā)問(wèn)卷除了在街上，除了深入細(xì)致村落里)，幫忙村委整理農(nóng)家書屋，至敬老院探望老人，至村里回去探望孤寡老人，回去探望小朋友，展開(kāi)黨史的宣傳，除了最后的文藝匯演。給我遺留下印象最深刻的`一次播發(fā)問(wèn)卷就是我們那隊(duì)深入細(xì)致至村落里，那天我們背著系旗，走進(jìn)一個(gè)村子里，村子的名字我回憶起不是很確切啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民展開(kāi)調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在攀談，因?yàn)樗麎阎氐泥l(xiāng)音，我很吃力的順利完成了問(wèn)卷，但是看得出，盡管我總是說(shuō)道著：“爺爺，不耐煩我沒(méi)聽(tīng)到明白，您能夠再說(shuō)一遍嗎?”但是認(rèn)知調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)深感厭倦，很就是冷靜的跟我攀談著、表述著……當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很就是敬佩，因?yàn)樗苷J(rèn)同我們這次活動(dòng)，也很熱心地幫我們。之后下出來(lái)了瓢潑大雨，我們走進(jìn)一戶農(nóng)家避雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不能停在，我們就想著干脆再搞幾份問(wèn)卷。存有一戶人家給我的印象個(gè)性深刻，這就是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在那里，和兒女們都沒(méi)什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很就是疼，灰暗干燥的房子，還若有若無(wú)的鑿著雨，隨便在里面等待上一會(huì)，就被蚊子嗡了好幾口。年將近七旬的老人此刻還是靠著自我的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自我。看著發(fā)福的老人，我心里很不是滋味。我們已經(jīng)開(kāi)始了調(diào)研，在寫到他們家與否存有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)道：“存有。”質(zhì)樸的他，還來(lái)到房間，打聽(tīng)了大半天，把播發(fā)補(bǔ)貼的支票給我們看看。還一一向我們表述。最后，我們后厝仔莊和他們一齊留念，老人很高興，急急忙忙地穿著上上衣，整理不好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫做著老伴：“你看看，你在那里，我在那里，慢看看，慢看看……”當(dāng)時(shí)，我心里深感酸酸的，一張照片竟然能夠使他們?nèi)绱烁吲d。最后我們必須跑了，大爺大媽一向看著著我們出，轉(zhuǎn)頭看著他們模糊不清的正在揮手的身影，淚水模糊不清了我的雙眼，為了他們的艱辛的生活，更是為了他們那質(zhì)樸的情懷。忽然深感自我的身上的擔(dān)子很輕，我們必須必須好好學(xué)習(xí)，為了能夠使在中國(guó)像是這樣的貧窮地方的人們徹底擺脫貧窮而努力奮斗。接下來(lái)的日子，我們主要就是準(zhǔn)備工作文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的不懈努力下，我們的匯演獲得了完滿的順利。為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)最后完結(jié)了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲留戀，我走上了回家的長(zhǎng)途客車。望著窗外飛速向前進(jìn)回去的建筑，忽然心頭坑口上一股憂愁，不禁問(wèn)自我為什么必須跑得那么匆忙?回去到家才真的感覺(jué)不好想要在那里再多睡一會(huì)，畢竟存有那么多同伴能共聚在一齊。誒，我想要我或許就是一個(gè)群居動(dòng)物。我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從復(fù)試至一齊過(guò)來(lái)間或搞出活動(dòng)，相約就是一種緣分。難以忘懷那段日子，我感嘆良多，還給我們的不僅僅就是敬佩，除了蛻變。碰觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘投資回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將顯得更加明朗，[*]課件瀏覽自信心，果敢。累積的這些人生財(cái)富不是能用物去來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)辨認(rèn)出自我能夠不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他了解我們的活動(dòng)，派發(fā)問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)蛻變了好多。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂得斬獲：第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才辨認(rèn)出溝通交流的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的關(guān)鍵。我們?cè)谂砂l(fā)問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被婉拒使我們都?xì)v練了不少。第二，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著十分關(guān)鍵的主角。源自不一樣個(gè)體的人，在一齊工作，一齊生活，較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)就是一切活動(dòng)順利的前提。我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)群眾，不論是搞什么工作，一切都就應(yīng)屬大家著想，為群眾著想。第三，周全的策劃。活動(dòng)中我們往往可以辨認(rèn)出準(zhǔn)備工作中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的積極開(kāi)展導(dǎo)致諸多不便。或者就是人員分工的不能明晰，輕易引致很多人搞同一件事情，而有的存有不明白該搞什么，大大降低了工作效率。第四，認(rèn)知與寬容。每個(gè)人的性格都不一樣，我們無(wú)法建議其他人都像是自我那樣處事，更無(wú)法把自我的意愿、見(jiàn)解讓渡給他人。學(xué)會(huì)認(rèn)知，寬容別人。[*]課件瀏覽其實(shí)從進(jìn)社區(qū)的籌劃活動(dòng)至整個(gè)活動(dòng)的完結(jié)，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就就應(yīng)用領(lǐng)域心對(duì)待，一齊化解。爭(zhēng)議多了，認(rèn)知也多了，我們將更加懂東站在別人的立場(chǎng)想要問(wèn)題。時(shí)光過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期就過(guò)去了，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也完結(jié)了。在這短短的七天里，我的斬獲非常大。趴在校車上，望著消逝的[*]課件瀏覽孔集村，我心里想著：我愛(ài)你了孔集村，我愛(ài)你劉惜君娟說(shuō)飯店，我愛(ài)你了我們?yōu)橹恍概Φ娜锣l(xiāng)!代萊征程即將已經(jīng)開(kāi)始，三下鄉(xiāng)的輕松的回憶起，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處……三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇五天朗氣清，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院05級(jí)英語(yǔ)一班一行14十一位同學(xué)走進(jìn)從化市榮口鎮(zhèn)第二小學(xué)積極開(kāi)展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包含在良口第二小學(xué)積極開(kāi)展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地采用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這就是我們大學(xué)生活中的一次難以忘懷之旅，短短七天的行程，淪為我人生中的一段幸福而難以忘懷的回憶起。這次英語(yǔ)夏令營(yíng)，我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂(lè)的方式滿足用戶農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)使他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此，我們的教學(xué)并不是像是常規(guī)那樣地純粹聽(tīng)課。在課堂之余，我們用了將近一半的時(shí)間搞出活動(dòng)。smallworld，英語(yǔ)歌唱比賽，英語(yǔ)角``````都就是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過(guò)這些方式，我們的目的就是必須引起學(xué)生們自學(xué)英語(yǔ)的興趣，感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上，我們的講課方式也與普通小學(xué)的講課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上精心安排了一些游戲，使學(xué)生們?cè)谧詫W(xué)的過(guò)程中也感受到快感，同時(shí)也培育他們的自尊心與自信心。我和我們團(tuán)的另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)管理五年級(jí)b班。班里一共存有30個(gè)同學(xué)。當(dāng)我第一天來(lái)到教室的時(shí)候，其實(shí)心里存有些許緊繃。這就是我第一次以一個(gè)老師的身份踏上講臺(tái)，臺(tái)下的一雙雙眼睛都看著我，那善良期盼的眼神，除了給我增添一定必須不懈努力使他們?cè)诜浅Ｓ邢薜臅r(shí)間里教給最少的科學(xué)知識(shí)的決意與信心，也并使我感受到一定的壓力。我該怎樣走進(jìn)孩子們，怎樣回去把自己所掌控的科學(xué)知識(shí)教給他們，怎樣回去調(diào)動(dòng)起至他們自學(xué)的熱情，怎樣回去并使他們不僅在這七天里學(xué)有所得，而且使這七天的自學(xué)可以有利于他們今后的自學(xué)呢？帶著這些難過(guò)，我已經(jīng)開(kāi)始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言，一切都是那么新鮮；而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境，角色，必須處置的事情``````一切都是以前從沒(méi)碰觸過(guò)的。但是，當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候，一切都自動(dòng)地跑到腦后回去了。而與學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始碰觸之后，我就辨認(rèn)出，其實(shí)，我不須要緊繃，孩子們都就是那么地正直那么地調(diào)皮，他們只是懇切地想獲得科學(xué)知識(shí)的澆水！卸下心里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)之后，我自然地照自己的準(zhǔn)備工作回去教課；當(dāng)然，因?yàn)闇?zhǔn)備工作就是已經(jīng)開(kāi)始前的，而事情展開(kāi)的過(guò)程中總會(huì)有些放面就是準(zhǔn)備工作的時(shí)候所未想起的，因此，我也可以根據(jù)十幾情況作出調(diào)整。聽(tīng)到著學(xué)生們整齊嘹亮的讀書聲，我心里存有一股暖流在洶涌：原來(lái)，我小小的不懈努力，就可以引起他們這么小的熱情！科學(xué)知識(shí)就是如此關(guān)鍵，那么，在他們悔過(guò)的眼神下，在他們的熱情中，我必須搞的，就是更加不懈努力地回去使他們受惠，自學(xué)上，思想上``````七天與孩子們相處，我總結(jié)的最重要的一點(diǎn)就是：教師的責(zé)任并不只是教書，更關(guān)鍵的就是并使孩子們拒絕接受至科學(xué)知識(shí)的熏陶，心智獲得身心健康積極主動(dòng)的發(fā)展。因此，在與孩子們的相處中，除了在課堂上的教學(xué)，課余我也打聽(tīng)時(shí)間與他們聊天，介紹他們的思想，同時(shí)也查問(wèn)他們的意見(jiàn)，以有利于我作出改良，進(jìn)而更有助于他們的自學(xué)。我們說(shuō)道這就是責(zé)任，但是實(shí)際上，在與他們交流的過(guò)程中，我也感受到了歡樂(lè)；孩子們的純粹，純樸，給我的心田轉(zhuǎn)化成了甘泉，并使我心里洶涌著敬佩``````除了與孩子們的交流，我們老師之間的合作也使我感慨很深。如果只有我一個(gè)人去拎這一個(gè)班，恐怕，我能夠搞的事情，可以非常有限得多；或者，沒(méi)一個(gè)東站在同一戰(zhàn)線的朋友，我會(huì)喪失很多的勇氣。而且，我們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)中協(xié)調(diào)得較好，這也就是團(tuán)結(jié)一致的力量吧。和其他的同學(xué)的合作，既使我深感不能力單勢(shì)厚，也并使我感受到了極其的歡樂(lè)！此次從化三下鄉(xiāng)之行真的并使我得益良多，不僅獲得了鍛煉身體，也獲得了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福，更不懈努力地跑不好自己的路，用自己的科學(xué)知識(shí)技能回去貢獻(xiàn)社會(huì)！三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇六遂翻閱那變白的扉頁(yè)，命運(yùn)將它印刷得極為差勁，卻不得不宣稱，青春就是一本太倉(cāng)促的書。—席慕容時(shí)間凝結(jié)成金點(diǎn)，然后扎蛻變線，相連接一年又一年的細(xì)小縫隙。有時(shí)候我也不得不宣稱，席慕容的確把青春看看得十分地細(xì)致。東站在時(shí)光的十字路口，回首過(guò)去的種種純粹與輕松，傷感而欣喜。花開(kāi)花落，風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫離去，過(guò)去的高傲與年少，原先如此荒謬灑脫。青春就是關(guān)上了就合不上的書，感情就是丟出了就得有的賭金，人生就是走上了就回去沒(méi)法頭的路。三下鄉(xiāng)回去之后，我真的自我突然間長(zhǎng)大了不少。三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中我們走到一個(gè)充滿著光芒的世界，而醒過(guò)來(lái)，我們終究重返原地。但我不能為初戀而痛哭，只為以往而微笑。直至此刻我才真正懂：花開(kāi)花落總有時(shí)，何必珍藏一地落花，只是我經(jīng)過(guò)了一棵熱鬧非凡的樹，看到一樹繁花，盛開(kāi)了青春的回憶起。三下鄉(xiāng)，我們哭過(guò)，苦笑過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)過(guò)，斬獲過(guò)。三下鄉(xiāng)這一本書簽，記錄了所有青春中最稀有的場(chǎng)景。在最帥的時(shí)候，永遠(yuǎn)地定格。張開(kāi)雙臂，閉合上雙眼，靜靜地親吻青春，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)充斥著我們走到幼稚，走到天真，走到放縱，走到灑脫，走到酸甜苦辣，走到崎嶇不平曲折，又漸漸邁向明朗。在青春的旅途中，總想要扶住腳尖，鼠標(biāo)那一束最?yuàn)Z目的光芒，因?yàn)槲颐靼祝且皇b不可及，卻又近在咫尺的光芒就是屬自我的最為神圣的夢(mèng)想。多少次走跌眺望美好的星空，總深信自我必須可以就是那最?yuàn)Z目的一顆。我深深體會(huì)至大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”并使大學(xué)生能將自我在讀所學(xué)的一流科學(xué)的生活觀念在社會(huì)各界農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)科學(xué)知識(shí)，在農(nóng)村積極開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化科學(xué)知識(shí)和生活觀念的宣講會(huì)活動(dòng)。大學(xué)生參予新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生介紹中國(guó)國(guó)情打開(kāi)了一扇窗口，緊密了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提升了大學(xué)生的社會(huì)課堂教學(xué)本事和綜合素質(zhì)，為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培育了優(yōu)秀人才。流年，不能因夢(mèng)境而駐足觀看；緣分，不能因計(jì)較而憐憫。不想說(shuō)道的話，可能將結(jié)晶一切的錯(cuò)；不想詩(shī)云的歌，可能將輸血一切的悲楚，蛻變的代價(jià)得自我代價(jià)，卻不想用淚水回去陪伴不得志。時(shí)間，從指縫間匆匆推移。以往天真天真的我們?nèi)缃衲晟贂r(shí)年少。無(wú)人知曉遺忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆的蛻變了。青春，夢(mèng)通常的青春。使得我們肆無(wú)忌憚地狂熱，在我們的世界里狂熱。花季中我們，最?yuàn)Z目的我們。充滿著了活力與活力，也許我們已不再像是從前一樣天真，幼稚。但我們依舊天真。三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇七回憶起裴斯泰洛齊曾經(jīng)說(shuō)道過(guò)：“課堂教學(xué)和行動(dòng)就是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和科學(xué)知識(shí)不過(guò)就是手段、方法，通過(guò)這些就可以搞好主要工作。所以，人生必須具有的科學(xué)知識(shí)必須按課堂教學(xué)和行動(dòng)的須要去同意。”做為一名大學(xué)生，出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，能推動(dòng)對(duì)社會(huì)的介紹，提升自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的重新認(rèn)識(shí)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和課堂教學(xué)科學(xué)知識(shí)的更好融合，有助于踐行恰當(dāng)?shù)氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”課堂教學(xué)活動(dòng)中，并使我受益匪淺，誠(chéng)摯領(lǐng)會(huì)了課堂教學(xué)的重要性。20xx年7月7日下午，我追隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”課堂教學(xué)隊(duì)到達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還回憶起那天，剛上車就被一些小朋友圍觀了，可知我們的到來(lái)給村里的小孩子增添了新鮮感。我粗略下載了一下整個(gè)校園，辨認(rèn)出外村塘小學(xué)面積算不上小，只有兩幢都就是三層的教學(xué)樓，教學(xué)設(shè)備比較破舊，特別就是桌椅非常殘舊……直面這些情景，我想到了自己的小學(xué)時(shí)期，我也就是早年農(nóng)村的，小時(shí)候拒絕接受的教育條件也不太理想，正像外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我深感有點(diǎn)心痛，曾經(jīng)一度以為再也看不出小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳聽(tīng)課的情形了，而今我再一次看見(jiàn)了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很滯后，其實(shí)除了很多地方就是更滯后。這就牽涉至城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡增添教育不公平的問(wèn)題了，這就是我們很難發(fā)生改變的，就可以無(wú)奈地拒絕接受。那一刻，我真正了解到了這地方的教育狀況，我想要我無(wú)法為這里的孩子化解教育不公平的問(wèn)題，但我可以天下自己的高額之力給這里的孩子們一些心靈的寬慰。剛開(kāi)始的時(shí)候，三下鄉(xiāng)課堂教學(xué)活動(dòng)積極開(kāi)展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件非常有限，我們?nèi)w隊(duì)員們就可以在教室里睡覺(jué)地板，泡澡、上廁所等不太便利，廚房很狹小，條件也很通常……總之，剛開(kāi)始時(shí)就真的很艱辛，總想著這8天怎么丁年;但是，漸漸地，我習(xí)慣了這種生活，因?yàn)樵谥T多的困難中，我學(xué)會(huì)了很多，比如：學(xué)會(huì)的活下去，學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;而且，在度過(guò)難關(guān)的過(guò)程中，我們獲得了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心協(xié)助和關(guān)懷，使我們感受到了溫暖;除了，我們的隊(duì)員都就是源自相同的學(xué)院的，在這過(guò)程中，我們互幫互助，由陌生顯得熟絡(luò)出來(lái)了，斬獲了稀有的友誼。此次課堂教學(xué)活動(dòng)中，我被分配至了新聞組，主要負(fù)責(zé)管理寫下課堂教學(xué)隊(duì)里的新聞稿;其實(shí)，我很遺憾能夠抽到這個(gè)組，因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)一致、協(xié)作，我們的組員經(jīng)常必須為了播發(fā)新聞稿而看球，很意外，我那時(shí)候因身體不難受而無(wú)法看球，她們?yōu)榱耸刮以缙鸲栽肛?fù)責(zé)管理我的工作。那時(shí)候，我真的自己很不行，至了截稿的時(shí)間就什么也沒(méi)轍;但是，她們絲毫沒(méi)怨言，而且還嚴(yán)格執(zhí)行我必須早點(diǎn)歇息。說(shuō)真的，我真的很敬佩，就是她們使我深感了濃濃的友誼之情。其次，我還斬獲了很多科學(xué)知識(shí)，由從沒(méi)寫下過(guò)新聞稿至每天都寫下新聞稿，不僅學(xué)會(huì)了一門學(xué)問(wèn)，還鍛煉身體了自己的寫作能力。除了必須寫下新聞稿外，我還負(fù)責(zé)管理給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常，低年級(jí)的小學(xué)生定力不好，聽(tīng)課的時(shí)候經(jīng)常不安分，比較容易應(yīng)付，而且，我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們聽(tīng)課，不免有點(diǎn)緊繃懼怕。但是，在隊(duì)員們的引導(dǎo)下，我淡然地給小朋友上完了一節(jié)課，有位隊(duì)員還跟我說(shuō)道：“平時(shí)真的你罵人很小聲的，沒(méi)想到你給小朋友聽(tīng)課的時(shí)候，嗓門還蠻大的”。就是的，這次的講課經(jīng)歷鍛煉身體了我的膽量。有時(shí)候，我也可以和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙，通常都就是洗菜、生火、淘米等等這些，稱得上比較隨心所欲吧。雖然這都就是不大的事情，卻能夠教給很多生活小常識(shí)。不過(guò)使我感慨最深的就是隊(duì)里的男生手藝都極好，廚房里的活干活得井然有序，飯菜搞得也挺不錯(cuò)的。此外，有時(shí)候，隊(duì)員們還可以非政府進(jìn)社區(qū)看望孤寡老人、為村民清掃因山體滑坡而沉積在公路上的淤泥等，這些都使我學(xué)會(huì)了必須怎樣無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，也使我體驗(yàn)至無(wú)私奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。除了，值得一提的就是外村塘村的村民們對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常積極支持，不僅熱心地為我們化解生活上的難題，還把自家的勞動(dòng)成果贈(zèng)送給我們，比如：火龍果、花生、雞骨草等等。寒冷的夏日里有著他們火熱的情懷。在7月15日晚上，我們非政府隊(duì)員與外村塘的小學(xué)生們一起為這里的所有村民舉行了一個(gè)文藝晚會(huì)，不僅展現(xiàn)出了我們隊(duì)員的教學(xué)成果，也為村民們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，多樣村民的文化生活。看見(jiàn)隊(duì)員與小學(xué)生們那出眾的演出，除了村民們臉上令人滿意的笑容，我真的我們所搞的都就是應(yīng)該的。我期望自己把充滿活力的青春展現(xiàn)出在這里，把美好的笑容回到這里……8天的時(shí)間不常也不長(zhǎng)，這個(gè)過(guò)程領(lǐng)略到我的思索與啟迪，就是我蛻變必不可少的養(yǎng)料。這幾天，我真的自己過(guò)得很高興、很擴(kuò)充;我代價(jià)了汗水，但我學(xué)會(huì)了更多的科學(xué)知識(shí)，斬獲了真誠(chéng)的情感。真期望以后存有更多的機(jī)會(huì)，使我在實(shí)踐中鍛煉身體自己，彰顯自己的人生價(jià)值!三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇八十九號(hào)早上我搭上了返回英德長(zhǎng)徑村的車，這些天來(lái)一直對(duì)我們關(guān)懷大加的老爺爺出送來(lái)我們，心里真的挺不舍不得的。想到六天前我們剛走進(jìn)這里的時(shí)候，破舊的樓房，炎熱的天氣，各種的蚊蟲，喝茶自己搞，睡打地鋪，泡澡用冷水，使很多人都真的有點(diǎn)想念了。不過(guò)這些天相處下來(lái)，我們反而真的這就是一種生活的體驗(yàn)，鳳凰于飛了這里的一切，即便就是一個(gè)只是用一塊木板堵住的廁所。這里的村民很好客，很熱情。其中印象最深的就是這里利氏的副組長(zhǎng)，一個(gè)66歲的利爺爺。因?yàn)檫@個(gè)村子的特定，這些天我們一直受這位老爺爺?shù)恼樟希瑸槲覀儚埩_活動(dòng)，通告村民。最使我記憶深刻的就是他遜于討厭飲酒的，常叫做我們回去陪他飲酒，陪他聊天。千萬(wàn)別看看這老爺爺66歲了，心態(tài)可是很年長(zhǎng)，身體也很身心健康。說(shuō)實(shí)話，我真的很非常感謝這位爺爺，看著那次他因?yàn)槲覀兊奈乃囇莩霰仨殧[橫幅爬上爬下為我們緊固擺橫幅的釘子的時(shí)候，心里不是滋味。期望這位爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心，身體健康，長(zhǎng)命百歲。使我記憶猶深的除了一個(gè)叔叔，他可供著一個(gè)女兒念美術(shù)，每個(gè)月都得交高額的學(xué)費(fèi)。不過(guò)當(dāng)我看著他談及他女兒圖畫的圖畫的時(shí)候高興得像是一個(gè)小孩，就曉得他就是多么快樂(lè)他的女兒。雖然他每天掙的錢不多，不過(guò)他還是義無(wú)反顧地積極支持他的女兒。他說(shuō)道過(guò)：“人的一生最多存有3、4萬(wàn)日，無(wú)法只是一味崇尚更多的錢，總存有比你更多錢的人，人的一生圖的就是過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，不為生計(jì)發(fā)愁”、“孩子必須讀書，我無(wú)條件積極支持，再多錢我都可以想要辦法回去掙，不過(guò)要是他自己不不懈努力我就沒(méi)有辦法了。”“我不須要兒女怎么投資回報(bào)我。只要我身體健康，我就能夠自己活下來(lái)了，孩子自己過(guò)得不好就可以了”這一句句話都使我對(duì)這位叔叔肅然起敬，雖然他沒(méi)怎么出過(guò)學(xué)，不過(guò)他對(duì)人生的觀點(diǎn)和看法使我對(duì)這個(gè)村莊的進(jìn)步深感很欣喜。而且他的話讓我學(xué)至了很多東西，也感受到他對(duì)人生的赫洋和對(duì)兒女的愛(ài)，也堅(jiān)信他們的生活會(huì)過(guò)得越來(lái)越不好的。這些天的生活還得好好非常感謝班上的女生們，艱辛她們每天起早幫忙我們準(zhǔn)備工作早餐，中午和晚上又得迪阿爾庫(kù)柴火和做飯，而且多虧她們的不好手藝就可以使我們即便就是在艱辛的日子里也能夠嘗到了遜于美味的飯菜。（雖然存有一些菜很淡，嘻嘻）這些天的生活讓我學(xué)至了很多東西。看著他們每天起早貪黑外出勞作，中午還得頂著烈日下田的艱苦，并使我更珍視現(xiàn)在所具有的一切，穩(wěn)步助威，書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通交流，使我更懂怎么回去和相同的人關(guān)系密切，也鍛煉身體了自己的膽量。這六天，我們斬獲了很多，非常感謝長(zhǎng)徑村給與我們的一切，期望當(dāng)?shù)氐拇迕裉焯扉_(kāi)開(kāi)心心，身體健健康康。我們可以錄著這個(gè)地方的，在將來(lái)的某一天我想要我們可以存有機(jī)會(huì)再回去探視你們的，不為別的，為的是我們永不消逝的友誼。（老爺爺，去，我們喝杯）三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇九6天前，我們終于抵達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——憑欄村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō)，我們的責(zé)任無(wú)此教書育人，而在調(diào)查民情，僅有5個(gè)人的隊(duì)伍必須每天回家回去和村民搞交流溝通交流和問(wèn)卷調(diào)查，也并使我們獲得很多。這幾天來(lái)，從一已經(jīng)開(kāi)始喝了很多閉門羹，一天只搞了10張，至現(xiàn)在已經(jīng)可以一天20張，這都就是我們隊(duì)員5個(gè)人集體的不懈努力成果。很多次很多村民都以為我們就是政府派遣下來(lái)調(diào)查村民的生活，不怎么敢于與我們交流，至現(xiàn)在村民曉得我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，曉得我們存有同伴就是老師，曉得我們就是普普通通的大學(xué)生，我們也逐漸可以和他們搞專訪交流，自然也使每天的進(jìn)程慢了很多。這些天的不懈努力，我們?cè)趹{欄村跑街串戶，我們與憑欄的基層干部搞交流，可以很小心很累。一就是村民對(duì)我們有所介紹，但也對(duì)我們有所顧忌，很少存有村民能夠大度大方的與我們侃侃而談。更多的村民就是沉穩(wěn)悶悶不樂(lè)的，以至于自身利益問(wèn)卷和專訪的質(zhì)量考量，我們沒(méi)偷拍錄音，只是純粹的用筆和紙寫出我們每天專訪的內(nèi)容，記錄下我們搜集至的數(shù)據(jù)資料。二是這條村非常大，存有8個(gè)大的所轄村，以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存有些許的矛盾。但我們纏在這兩者之間更須要小心翼翼，凡是須要至當(dāng)?shù)馗刹繋偷奈覀兌紩?huì)三思而后行。在這些天的不懈努力下，隊(duì)員們都很累了，每天專訪的內(nèi)容和問(wèn)卷所六邊形變成的模型也已經(jīng)開(kāi)始成型。有的隊(duì)員已經(jīng)開(kāi)始想回去教書，他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能獲得提升自己教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也就是能夠認(rèn)知的，所以做為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸收緊對(duì)他們的建議，擺他們點(diǎn)時(shí)間回去搞自己想要搞的事，期望他們能夠在大學(xué)可能將只有一次的三下鄉(xiāng)中贏得金秋般的斬獲。說(shuō)道至教學(xué)，本來(lái)以為萬(wàn)事備足的隊(duì)友可以面面俱到，但每次回去都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)又存有學(xué)生不聽(tīng)話，又存有課堂控制不了，又存有學(xué)生被逐出校門，我就可以很可憐。于是昨晚我特地看看了一下老師們復(fù)習(xí)的教案，看看回去之后真的至現(xiàn)在，雖然我高中只教導(dǎo)過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中，但真的老師們的復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身兼半個(gè)老師，連一半的教案都未能順利完成，已經(jīng)可以窺見(jiàn)在課堂上已經(jīng)就是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天，拿著沒(méi)關(guān)于自己班級(jí)學(xué)生的心理層次分析，沒(méi)教學(xué)方法和過(guò)程，沒(méi)課堂應(yīng)付方法的教案，只是單單是的在幾張薄薄的紙上寫出淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目，怎么忍受得居住課堂上孩子的疑惑和調(diào)皮。但這幾天，從同伴們的臉上雖然看見(jiàn)疲憊，但還是看見(jiàn)了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生，但起碼我們的感情就是真的在負(fù)責(zé)任;盡管沒(méi)完善的教案，但我堅(jiān)信真心的他們總可以填補(bǔ)。三下鄉(xiāng)也慢吻合尾聲，調(diào)研也已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)至確認(rèn)論文框架的階段，期望在余下幾天里，像是今天的天氣一樣，豁然開(kāi)朗，任憑飛翔。三下鄉(xiāng)心得體會(huì)字篇十我真的我很幸運(yùn)地，能夠出席十月7號(hào)至七月十號(hào)為期三天的澄江三下鄉(xiāng)之旅！七月的天氣總是陰晴不定，但是抵擋沒(méi)法我們行進(jìn)的步伐。旅途中的各種風(fēng)光迎合了我的眼球。因?yàn)槲視?huì)口渴，幸虧開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)時(shí)我已經(jīng)完全恢復(fù)了。這些天我們積極開(kāi)展的活動(dòng)存有：積極開(kāi)展講座，義診義診，參觀澄江的動(dòng)物化石群，大大力拓了我們的視野，多樣了我們的生活。我國(guó)的醫(yī)療條件就是不容樂(lè)觀的求醫(yī)問(wèn)藥總是很困難的，看病難，服藥便宜，在此例上還是非常大的。而我們積極開(kāi)展的醫(yī)療三下鄉(xiāng)，在我看來(lái)就是存有意義的！我懷著疑惑、激動(dòng)、興奮、積極主動(dòng)的形態(tài)出席活動(dòng)。就拎測(cè)量血壓而言吧，雖然西內(nèi)科課本上談過(guò)，實(shí)驗(yàn)課上也搞過(guò)示范點(diǎn)。可是還是顯得朦朦朧朧的，一知半解。但是這次我真的懂得了，非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。當(dāng)有人猜測(cè)你的能力或者水平的時(shí)候，你可以挑選默默忍受還是可以挑選另一種方式澄清呢？我們都討厭很純樸的鄉(xiāng)土氣息，但是也防止沒(méi)法一些脾氣很霸氣的父老鄉(xiāng)親他們利用猜測(cè)的眼光，批評(píng)的口氣，可以并使你很難過(guò)。畢竟你還是學(xué)生，怎么能夠和老師專家相提并論呢？況且老人家都從子子孫孫抓起的，你也須要經(jīng)驗(yàn)也須要時(shí)間給你磨練啊。就像是現(xiàn)在很多企業(yè)都必須存有基層的社會(huì)工作的人才，何況：所有工作單位都必須工作經(jīng)驗(yàn)的那哪來(lái)的給沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的人們提供更多崗位呢？遭遇至別人的批評(píng)，你是不是很愧疚呢？哈哈，不是最出色的解決辦法就是不懈努力搞得最出色，使別人無(wú)可挑剔。身心健康就是一種財(cái)富、美貌、精神、身材、名利化成一身的寓意，只有具有了身心健康，就可以與一切惡勢(shì)力并作斗爭(zhēng)。這就是我的總結(jié)。看見(jiàn)年老八十多歲的老爺爺就醫(yī)走路時(shí)都很步履蹣跚，眼神迷迷糊糊，饅頭銀發(fā)。耳朵也不好并使了，心理很可憐，歲月就是一把無(wú)情的殺豬刀，終有一天我們也可以變成此種境地，我們也必須拒絕接受歲月涅槃，變老直到消失在地球上。我一直真的有個(gè)溫暖的家、存有自己快樂(lè)的人、和快樂(lè)自己的人，即使日子過(guò)的平靜一點(diǎn)，只要一家人開(kāi)開(kāi)心心，健健康康，沒(méi)什么過(guò)不去的什。所以身心健康很關(guān)鍵！跟老師義診時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)各種泌尿系統(tǒng)，才明白我們教給的書本知識(shí)時(shí)如此的肥沃，而病癥的千變?nèi)f化就是我們始料未及的，但是其實(shí)還是必須把基礎(chǔ)打勞了們就可以給病癥分清主次。有時(shí)候，中西醫(yī)都學(xué)的我們總是把觀念搞混了，都分不清就是中醫(yī)還是西醫(yī)時(shí)就隨便當(dāng)作，用挨過(guò)類搞得就像是乍一看。中醫(yī)文化時(shí)中華民族的國(guó)粹，做為中醫(yī)文化的傳始人，稀釋西醫(yī)學(xué)有力的地方，幾千年去，我們的國(guó)粹時(shí)不榮我們忽略的。

2023年安全教育視頻觀后感字通用當(dāng)觀賞回去一部作品后，一定存有不少體悟吧，這時(shí)候十分存有必須必須寫下一篇觀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感無(wú)法忘了。那必須怎么寫下不好觀后感呢？以下就是大編入大家準(zhǔn)備工作的觀后感精彩范文，期望對(duì)大家存有協(xié)助!安全教育視頻觀后感字篇三天氣漸漸地寒冷出來(lái)，夏天悄悄地到來(lái)。很多人會(huì)為了享用水中的那份夏日，紛紛下河游泳，卻不料其中存有很多安全隱患，甚至有人代價(jià)了悲慘的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上，生命屬每一個(gè)人只有一次。因此，介紹嚴(yán)防溺亡科學(xué)知識(shí)非常關(guān)鍵。今天，我在家人的陪伴下觀賞防盜溺亡的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的生命因?yàn)槿鄙侔踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，腦子我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我介紹防盜溺亡的科學(xué)知識(shí)：1.不要回去無(wú)人知曉水情的偏遠(yuǎn)地方游泳。2.不搞準(zhǔn)備工作活動(dòng)不要游泳。3.不要在并無(wú)家長(zhǎng)或老師的率領(lǐng)下私自上岸游泳。4.游泳時(shí)不要玩耍打鬧逞強(qiáng)好勝。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還教給了一些溺亡打火的方法。看看回去這個(gè)視頻，我和家人都真的它制作得非常及時(shí)和存有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，為我們奏響了珍視生命、靠近危險(xiǎn)的警鐘。安全教育視頻觀后感字篇四今天早上，我在七點(diǎn)高十分關(guān)上電視收聽(tīng)湖北綜合頻道播映的安全教育節(jié)目。節(jié)目中專家說(shuō)道存有許多自然災(zāi)害的隱形惡棍。比如說(shuō)地震、洪水、塌方、溺亡、車禍、火災(zāi)等等都就是我們?nèi)祟惖膼汗鳎瑫r(shí)專家也傳授了如何應(yīng)付這些災(zāi)難的出現(xiàn)及應(yīng)付方法。如果就是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地蒼，必須淡定有序的逃入空曠地方，不要坐電梯或從窗戶滅火，在顧不上的情況下應(yīng)當(dāng)躲藏在桌子下、墻角或床下暫避。在過(guò)馬路時(shí)必須看看紅綠燈，無(wú)法看電視或玩耍、嬉戲。無(wú)法在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看電視及玩火，以免出現(xiàn)火災(zāi)。無(wú)法在沒(méi)大人率領(lǐng)下去游泳，也無(wú)法在小河、池塘里游泳。游泳之前必須先熱身，避免拉傷，游泳技術(shù)高的人無(wú)法至深水區(qū)。有人溺亡時(shí)，旁邊的小孩無(wú)法下去救人，必須趕緊呼救聲或報(bào)警。在大人未來(lái)至之前，例如旁邊存有木棍或繩子，把木棍或繩子的一端偷給溺水者，使他沉在水面能體溫等候大人過(guò)來(lái)。看看回去這個(gè)節(jié)目我感覺(jué)我們身邊的危險(xiǎn)真的就是無(wú)處不在，在出現(xiàn)應(yīng)急情況下我們必須不落淡定的頭腦、使人員傷亡增加至最底線。

最新電信公司心得體會(huì)電信營(yíng)業(yè)廳實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)當(dāng)在某些事情上我們存有很深的體會(huì)時(shí)，就很存有必要寫下一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫下心得體會(huì)，可以協(xié)助我們總結(jié)累積經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫下心得體會(huì)必須特別注意的內(nèi)容存有什么呢？下面我?guī)兔Υ蠹覍ふ也⒄砹艘恍┙艹龅男牡皿w會(huì)范文，我們一起來(lái)介紹一下吧。電信公司心得體會(huì)電信營(yíng)業(yè)廳課堂教學(xué)心得體會(huì)篇一寧鄉(xiāng)縣電信局屬于國(guó)營(yíng)企業(yè)。該企業(yè)的主要業(yè)務(wù)由傳統(tǒng)的緊固電話業(yè)務(wù)，寬帶及小靈通共同組成。最近幾年還嶄新發(fā)展電子商務(wù)，展望未來(lái)今后幾年里發(fā)展3g電話業(yè)務(wù)。在為期將近一個(gè)月的進(jìn)修期間，我老朋友能夠在政企部門進(jìn)修自學(xué)。自學(xué)一些業(yè)務(wù)的辦理，信息的收集，文案的制作等等。政企客戶部前身就是大客戶中心，設(shè)立于xx年。因機(jī)構(gòu)調(diào)整于xx年3月由原大客戶中心與商業(yè)客戶中心分拆，設(shè)立政企客戶部。內(nèi)設(shè)四個(gè)分部：既行業(yè)分部、聚類分部、農(nóng)村分部、轉(zhuǎn)型分部。負(fù)責(zé)管理全縣大客戶單位，原商業(yè)客戶單位，農(nóng)村七站八所，工業(yè)園區(qū)和專業(yè)市場(chǎng)等的營(yíng)銷服務(wù)和管理工作。現(xiàn)有1214家單位。進(jìn)修的第一天我當(dāng)然就是先熟識(shí)工作環(huán)境了，在辦公室看看同事如何的工作，看看他們都須要回去哪些地方。其實(shí)我真的在工作的一已經(jīng)開(kāi)始，我從搞信息采集表中已經(jīng)開(kāi)始搞的，幫忙同事展開(kāi)一些信息采集表中方面的記錄。其實(shí)看上去很直觀的，但是里面存有好多須要你回去掌控的。至少你還須要曉得哪些東西就是須要的，哪些東西就是一定須要刻在表中上面的。隨后，我就接掌了幾次打電話的工作，因此在那段時(shí)間，我變成了一個(gè)專攻打電話的工作者了。雖然工作很直觀，但能幫忙上一些忙碌，也鍛煉身體了自己的勇氣和信心，深感非常的高興。后來(lái)，寧鄉(xiāng)縣必須創(chuàng)辦文明城市，于是公安局就委托我們?nèi)フ归_(kāi)一項(xiàng)電話形式的民意，而且都就是在上班的時(shí)間內(nèi)打電話，說(shuō)道出來(lái)也挺辛苦的，踢了3天，估算就是踢了1000多的電話吧，幾乎寧鄉(xiāng)縣每個(gè)村每個(gè)城市都踢了電話。其實(shí)這就是個(gè)比較艱困的任務(wù)，必須每天都用自己的耳朵對(duì)著電話聽(tīng)筒，還要不停的重復(fù)著一段已經(jīng)可以倒背如流的話，還要用最為真正的態(tài)度，禮貌的和對(duì)方交流。不過(guò)