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文檔簡介

物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)國際化路徑探索隨著國際貿易的不斷發(fā)展，物流管理已經成為了一個日益重要的行業(yè)。物流管理專業(yè)人才的培養(yǎng)也越來越受到了廣泛的關注。然而，眾所周知，在物流管理領域，國際化的競爭已經十分激烈。因此，加快物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)國際化路徑的探索越來越成為許多高校和企業(yè)的共同關注點，本文就這一問題展開探討。

一、現狀分析

在中國，物流管理專業(yè)的教育一般是在工程類、管理類和經濟類學科下的企業(yè)管理或供應鏈管理方向開設的，但是，大多數的物流人才都缺少跨文化的思維能力、對國際市場的了解以及掌握多種語言和文化等。這導致大多數物流企業(yè)在進行國際化發(fā)展的時候會遇到許多的障礙，最終實現的效果也不盡如人意。

二、培養(yǎng)國際化物流管理人才的途徑

1、聯(lián)合培養(yǎng)

辦理聯(lián)合培養(yǎng)的主要方式是建立合適的聯(lián)合培養(yǎng)項目，然后將學生分派到國內與國外大學中，這樣可以保證學生在校期間會有更多的接觸與合作機會，并且深入了解不同國家間的文化差異及不同國家間的管理理念。同時，也可以促進國內外大學之間的深度交流與合作。

2、海外訪學

海外訪學是目前許多高校和企業(yè)采取的一個較為普遍的國際化培養(yǎng)機制。通過海外訪學可以使學生深入了解不同國家間的物流管理現狀和文化差異，也是提升學生英語能力的一種較好途徑。同時，海外訪學還可以讓學生接觸到各種國際企業(yè)和大師，確保學生有機會了解到最前沿的物流管理理念和技術。

3、參加國際性的物流競賽

在國際性的物流競賽中獲得佳績，對于物流管理專業(yè)人才的國際化培養(yǎng)非常有益。從比賽中獲得的榮譽和獎勵不僅可以提升學生的自信心和專業(yè)素養(yǎng)，同時也能為學生在將來的求職過程中提供很大的優(yōu)勢。

4、建立國際化教學課程

隨著物流管理專業(yè)在國內的逐漸普及，高等院校應當不能停留在課本上，而要發(fā)揮出國際化優(yōu)勢和特色。對于學校來說，擴大和改進學校的國際化教學課程也是一種提高學生國際化眼光、提高學校在國際會議中的地位的重要途徑。

5、建立國際化實習機制

在各行各業(yè)中，實習機制都是一種非常普遍的培養(yǎng)方式。針對物流管理專業(yè)而言，通過開放就業(yè)市場和發(fā)放出國實習或者國內跨地區(qū)實習的機會，來提升學生在物流行業(yè)中的實務能力和跨國文化管理能力。

三、總結

在實施國際化物流管理人才培養(yǎng)的過程中，我們需要不斷提高課程的開設水平和讓更多的學生參與到國際化交流中，同時積極促進企業(yè)在人才的招聘與培養(yǎng)方面實現國際化，以此打造一支高素質的跨國物流管理團隊。因此，設立國際化學科、建立國際化課程、擴大的海外實習機會等等

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