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文檔簡介
2023年村幼培訓心得體會(5篇)
書目
第1篇農村幼兒老師轉崗培訓心得體會范文(精選)
第2篇農村幼兒老師轉崗培訓心得體會范文
第3篇農村幼兒園轉崗老師培訓心得體會
第4篇鄉村幼師培訓心得體會
第5篇農村幼兒園老師轉崗培訓心得
農村幼兒老師轉崗培訓心得體會范文(精選)
這次為期十天的培訓給我的人生打開了一扇新的窗。首先讓我結識了一批志同道合的同行,我的通訊錄里面又多了很多新的摯友,真好。其次相識了一些外省名園長,從她們的身上我看到了幼兒教化的魅力,對自已競崗進入新幼兒園的選擇堅決了信念,同時感到了責任的重大,在新的崗位上,肯定要向前輩們學習,做出自己的成果。
暑假里在錢志亮教授的講座中學到了一個做筆記的小方法:打算兩支不同顏色的筆做記錄,用紅筆把重要內容登記來。每頁記錄紙下面空出三分之一的頁面,用來記錄自已在聽的過程中思索或聯想到的問題。這次學習培訓我第一次嘗試了這種方法做記錄,果真體驗到了較好的效果。回頭翻看筆記時,重點的內容一目了然,晚上整理筆記時,有較多的空間讓我寫下自已對學習的看法,把老師們講的東西與自己的閱歷聯系起來。
這次培訓支配的課程很豐富,每個老師在講課中都有自己的風格,給我留下印象最深的是吳海虹老師、黃寶堅老師。吳老師的講座秉承她一貫的風格,深化淺出、實操性特別地強。其中我最感愛好的是吳老師講到的分析評價幼兒作品的部分內容。雖然吳老師給我們只列舉了幾個例子,但對我的啟發很大,學會科學分析評價孩子、真正讀懂孩子,我們的專業化修煉之路還很長很長。之前我在圖書館里閱讀過有關《兒童作品與兒童心理診斷》的書,我想這次肯定要把讀這套書放入學習安排中。來自廣州jun區司令部幼兒園的黃老師風趣幽默,在講座中列舉剖析了許多的案例,把班級管理中的難點做了很好的闡述。在他的講座中最精辟的一段話是“在幼教里,拓寬世界很重要,僅用幼教內的學問難以應對當今社會需求,學問面狹隘是發展的瓶頸。”一語道破地指出了我們幼兒老師的不足之處。對于我們這批參訓的老師們,不僅僅要練好幼兒教化的基本功,同時要不斷地吸取并積累其它的學問,豐富自己的閱歷,不斷地更新自己的學問儲存量,這樣才能在組織幼兒一日活動時游刃有余,輕松應對問題。
另外,在此次培訓中涉及到各個領域的教學設計、觀摩、分析,其中看了不少教學活動,作為一個新轉崗的老師,上仿照課是最好的學習方法,因此我建議大家回到幼兒園去上一上這些教化活動,比較一下自己與示范老師的教學效果,提高自已對教學活動的相識。
最終,我希望以后能有更多的機會讓我們參與這樣的培訓,拓寬我們的視野,幫助我們在工作中釋疑解惑,提高工作的效能。
農村幼兒老師轉崗培訓
農村幼兒老師轉崗培訓心得體會范文
農村幼兒老師轉崗培訓心得體會范文
有了一些收獲以后,寫心得體會,記錄下來,這樣有利于培育我們思索的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是我為大家整理的農村幼兒老師轉崗培訓心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農村幼兒老師轉崗培訓心得體會
這次為期十天的培訓給我的人生打開了一扇新的窗。首先讓我結識了一批志同道合的同行,我的通訊錄里面又多了很多新的摯友,真好。其次相識了一些外省名園長,從她們的身上我看到了幼兒教化的魅力,對自已競崗進入新幼兒園的選擇堅決了信念,同時感到了責任的重大,在新的崗位上,肯定要向前輩們學習,做出自己的成果。
暑假里在錢志亮教授的講座中學到了一個做筆記的小方法:打算兩支不同顏色的筆做記錄,用紅筆把重要內容登記來。每頁記錄紙下面空出三分之一的頁面,用來記錄自已在聽的過程中思索或聯想到的問題。這次學習培訓我第一次嘗試了這種方法做記錄,果真體驗到了較好的效果。回頭翻看筆記時,重點的內容一目了然,晚上整理筆記時,有較多的空間讓我寫下自已對學習的看法,把老師們講的東西與自己的閱歷聯系起來。
這次培訓支配的課程很豐富,每個老師在講課中都有自己的風格,給我留下印象最深的是吳海虹老師、黃寶堅老師。吳老師的講座秉承她一貫的風格,深化淺出、實操性特別地強。其中我最感愛好的是吳老師講到的分析評價幼兒作品的部分內容。雖然吳老師給我們只列舉了幾個例子,但對我的啟發很大,學會科學分析評價孩子、真正讀懂孩子,我們的專業化修煉之路還很長很長。之前我在圖書館里閱讀過有關《兒童作品與兒童心理診斷》的書,我想這次肯定要把讀這套書放入學習安排中。來自廣州jun區司令部幼兒園的黃老師風趣幽默,在講座中列舉剖析了許多的案例,把班級管理中的難點做了很好的闡述。在他的講座中最精辟的一段話是“在幼教里,拓寬世界很重要,僅用幼教內的學問難以應對當今社會需求,學問面狹隘是發展的瓶頸。”一語道破地指出了我們幼兒老師的不足之處。對于我們這批參訓的老師們,不僅僅要練好幼兒教化的基本功,同時要不斷地吸取并積累其它的學問,豐富自己的閱歷,不斷地更新自己的學問儲存量,這樣才能在組織幼兒一日活動時游刃有余,輕松應對問題。
另外,在此次培訓中涉及到各個領域的教學設計、觀摩、分析,其中看了不少教學活動,作為一個新轉崗的老師,上仿照課是最好的學習方法,因此我建議大家回到幼兒園去上一上這些教化活動,比較一下自己與示范老師的教學效果,提高自已對教學活動的相識。
最終,我希望以后能有更多的機會讓我們參與這樣的培訓,拓寬我們的視野,幫助我們在工作中釋疑解惑,提高工作的效能。
農村幼兒老師轉崗培訓心得體會,盡在酷貓寫作。
農村幼兒園轉崗老師培訓心得體會
在這個充溢希望和金色的秋天,我榮幸而又興奮地來到長春,參與“國培20xx省農村幼兒園轉崗老師培訓”。
時間過得真快,一轉瞬,十五天歡樂而又有意義的培訓學習即將結束。傾聽了優秀專家教授的精彩講評,觀賞了優秀老師的專業技能,真是收獲多多。不僅僅只是對于學前教化學問的駕馭嗎,更重要的是,通過培訓我對于自己有了一個更加深化的了解。知道了自己可以做什么,應當做什么,怎么做才能實現自己的人生價值,更加明確了自己將來的發展方向。懂得了幼兒老師須要專業化,是不行替代的,就須要提高我們老師自己的專業化水平,做過探討型的幼兒老師,不斷提高文化素養,終身學習。張宇老師說,“有實力才有魅力”。這樣才能感受人生的華蜜!
培訓最大的感悟就是“愛”。喜愛孩子,敬重孩子,愛孩子。走進孩子的世界,讓孩子喜愛你。看到孩子的閃光點、優點,多激勵、多表揚,讓幼兒有自信,感受歡樂,那么幼兒老師也會同樣感到華蜜。蓋笑松教授在講解《指南》中提到,以幼兒為主體,嬉戲的方式去教化幼兒,讓幼兒在嬉戲中學習;在動手操作中學習;在生活閱歷中學習。在沒有接受培訓之前,心得體會幼兒教化對我們小學的轉崗老師如同“霧里看花”,通過培訓,才發覺在我們和孩子一起生活、學習時,作為幼兒老師的我們,首先要了解孩子的身心發展規律,一切從有利于孩子的發展角度動身,傾聽孩子的心聲,了解他們的需求,給孩子真正須要的關愛,讓幼兒度過歡樂而又有意義的童年。
轉崗培訓更加堅決了我的幼教信念。我要做華蜜的幼兒老師,要讓我的珍寶們享受華蜜暖和的教化,讓我們在幼兒豁然開朗的眼神里,在爽朗嘹亮的笑聲里,在異想天開的腦袋里,感受幼兒受教化的華蜜。我要用最絢麗的笑容,給孩子一個有愛有夢的童年!
假如有人問:“你華蜜嗎?”我會傲慢地告知她:“我很華蜜,因為我擁有童心的世界,那里是一片暖和、神奇、純凈而又靈動的沃土,值得我專心去耕耘。”
鄉村幼師培訓心得體會
園本培訓的目的是在推動課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平,并為
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