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時光飛逝,如梭之日,辛勞工作已經告一段落了,回顧過去工作,倍感充實,收獲良多,是時候在工作總結中好好總結過去成績了。那么怎樣把工作總結寫出新花樣呢?以下是本店鋪搜集整理輔導員助理工作總結(通用5篇),歡迎大家分享。
輔導員助理工作總結1
一年輔導員助理工作即將過去,首次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發覺了自己很多不足。自從擔任07級藝術設計1班輔導員助。以來,依照輔導員各項安排組織配合好輔導員工作,首先從本班學生學習,思想特點入手,加強思想教育,并主動組織參加各項院校活動,發揮本班專長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F將本學期輔導員助。工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面總結以下:
(一)班級班風建設
針對本班學生入學成績水平比較。中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉,思想上都主動要求進步特點,從入學伊始,就提出了團結,擔心,活潑,共進班風口號。班風建設方法以下:
⑴抓好學生思想教育工作,開學伊始就在班。體中形成了良好奮進,團結氣氛,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制訂適合自己人生目標,重新樹立學習自信心。舉行了新老生經驗交流會,以本身經歷現身說法,幫助學生正確認識自己學習,思想水平及能力,以愈加好樹立個人目標。舉行了“職業生涯規劃”為主題班會,幫助學生正確認識現在人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力,有號召力,團結向上班委會,充分發揮學生力量。培養他們自我學習,自我管理能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師主動配合,抓好日??记诤土己谜n堂紀律,為同學們創造良好學習環境。管理好班級日常工作。
⑶利用多個機會有班里每位同學進行溝通,談心,依照各自不一樣特點,幫助他樹立正確人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困學生,幫助他申請了勤工儉學崗位,其工作和學習得到了各位老師認可;對于對專業沒有興趣,打算換專業學生,耐心疏導,講明道。,幫助他認識到認真學習也能夠實現自己目標。
⑷建立了班級量化管理細則,對于同學們行為形成約束。
(二)班級學風建設
針對本班學生入學成績水平比較。中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己特點,狠抓班級學風建設。方法以下;
⑴嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助。不定時抽查。對于無故缺課同學,決不姑息。凡是無故缺課同學一律向全班同學做檢驗,起到很好效果。
⑵召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越同學將自己學習經驗與大家交流,提升全班學習水平。
(三)班級活動組織參加情況:
⑴堅持每七天班會制度,每次主題不一樣,促進了與學生們感情。激勵學生們用自己視角去對待社會事件,培養他們獨立思索問題能力。
⑵能認真參加學校各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒娱_展和進行??朔吮景辔乃嚕w育骨干少客觀原因,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定成績。主動參加了學校組織設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得很好成績。
⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己特點,由班委會組織,我幫助開展了一些學生們喜聞樂見課外活動,如班級聯誼晚會,深入增強了與學生之間感情交流,豐富了大家課余生活,增強了班級凝聚力。
⑷考慮到學生大部分是外地來阜,盡可能關心他們日常生活,更注意關心貧困學生衣食住行,盡全力想方法,為他們提供可能勤工助學崗位。
一個班。體只有心齊才能有好結果,這是我在學生面前重復強調一點,我相信應用設計1班個優異班。體,以后也是。當然,工作中我也發覺本身很多不足,對于學生一些思想動態沒有及時掌握,和學生交流還很不夠,對于一些學生干部培養和使用還欠考慮等。感激學校能給我這么一次鍛煉機會,經過這一年鍛煉使我能力提升了很多。
輔導員助理工作總結2
時光飛逝,轉眼間一個學期過去了,新一個學期又開始了,讓我們不得不嘆息時間無情,美好時光稍不留心間就悄悄溜走?;仡^想想本學期我們學院成長歷程,現有值得我們驕傲方面和成功經驗,也有許多不足方面和失敗教訓。以下是我第二學期工作總結:
一、對于平時節假日:
我們都做好班級學生離校、留校情況統計。在節假日結束后,對回校情況統計好各班級未返校人員名單以及原因,然后向學校匯報。對于宿舍安全引患排查,我院書記、輔導員數次進入學生宿舍進行安全排查和安全教育,同時了解學生們學習生活,并對生活上有困難學生加以幫助。在同學們學習安全教育過程中自愿簽下了承諾。
二、與新一任代班工作:
一個年結束了,意味著另一個年開始,同時也意味著將有新生加入我們數信學院這個大家庭,為了讓新生愈加好熟悉大學生活,代班工作顯得尤為主要,我們與各位新任代班充分溝通,希望在下個學期能跟新代班一起為11屆到來做好充分準備,同時也相互合作愉快。
三、在班主任、各班班干測評:
最先,跟新班委們充分溝通好,讓班委能夠認識到班主任、班干測評對班主任、班干主要性,讓各班干,認真對待傳達給各班同學們,讓同學們認真對待測評。
四、在獎、助學金和貸款工作:
幫助老師和院系財務部工作。在獎、助學金方面做到公平公正,幫助那些更需要幫助同學。助學貸款主要工作是與學校貸款部做好聯絡工作,對于申請加入或退出貧困生庫名單及時更新,幫助申請貸款同學順利完成貸款。按學校要求,進行助學貸款申請手續。及時按照學校貸款部要求按時、嚴格處理好關于貸款方面任務,了解好上一年情況,完全接手這一年內關于助學貸款一些事宜。同時我們及時更新關于獎、助學金和貸款方面信息,加強對這些知識了解,盡可能確保我學院在這方面工作能順利進行。
五、在學生意外保險以及社會保險購置工作中:
跟同學以及負責該項工作老師協調配合好,做到保險工作無遺失,無錯漏。
六、關于學生經費及各項財務工作:
錢是件敏感事情,所以在做好及時給予學生活動經費報銷,并做好本學院財務工作,每個月每學期都將學院各項支出匯報給輔導員時認真查對每一筆錢用處,絕不能出現亂報賬亂用錢情況。
上面所說主要是我們認為是我們這個學期做得比很好地方,在接下來工作中,我們會繼續發揚可取地方愈加好地指導日常工作,另外,我們不但要保持我們優點,在接下來工作中我們還應該有所突破,有所創新。然而回顧我們這個學期工作,我們還存在這以下不足之處:
1、沒有很好地處理好學習與工作關系我們工作有時候會很多,很多時候我們只是顧著工作而忽略了我們學習,這是很不可取地方,畢竟學生主要任務是學習,無視學習學生工作再好也是失敗。所以在接下來工作中我們會愈加地重視這個方面,不但工作要做好,我們學習也要把握好,爭取做到學習工作兩不誤。
2、工作中考慮問題還不夠全方面和周到,我們工作大部分是面對整個團委學生會、各個社團、各班,有時候對于一些工作安排沒有完全考慮到大家意見,有時會給工作造成不便,當然這種情況出現是因為我們在考慮問題時有時還考慮得不夠全方面,不夠周到,在接下來工作中,我們盡可能完善我們工作思緒,使我們工作完成得愈加圓滿。
我們相信我們接下來工作,在學院領導老師支持與幫助下,在學院團委學生會、各社團、各班同學了解與配合下將會做得愈加好,愈加好地完善自己,愈加好地為我們學院同學服務。
輔導員助理工作總結3
轉眼間,本年馬上就靠近尾聲了,與此同時我擔任輔導員助理工作也將告一段落。在此為了給自己工作劃上一個圓滿句號,同時也想給我們系輔導員助理工作提供一些個人提議,以期我們系“輔導員助理”工作能開展比較順利并能取得長足進步。
本學期開始,我們輔導員助理工作有序地開展:
(1)2月26、27兩天開學報到、注冊,在輔導員安排下,我率領10環境保護班班委一同購書、購置勞保服。27日晚,在103教室,我們召開了班會,安排、落實本學期相關事項。
(2)幫助輔導員選拔新一屆班委,我們嚴格按照上學期要求,對有掛科班委進行更換,目標在于激勵大家努力學習。選拔結束后,我對新班委進行了思想梳理,主要以落實分配各人工作職責為主:要求工作入職,責任到人,團結協作。
(3)4月初,我們組織了春游活動,同時全班同學主動參加到安寧市創建衛生城市行動中,不但為我們城市增添綠色,更提升了我們大學生實踐能力。
(4)4月中旬,我們響應校團委號召,在班上主動開展“學習楊善洲精神爭做優異青年人”演講比賽。
(5)5月份,我們開展了“青春有約聯誼五四”聯誼晚會。晚會促進了我們兩個不一樣年級,不一樣專業班全體同學友情。
輔導員助理是一個簡單而又充滿挑戰工作,它其實只是指導學生通往遠方一座普普通通橋梁,我們要想做愈加好,還需不停努力,不停探索:
(1)親密聯絡所帶班輔導員,加強相互溝通,及時向輔導員通報所管班級學生現實狀況,協調處理好學生中各類問題,提出本班學生管理工作提議。加強學生宿舍文化建設,教育學生自覺恪守學習、作息、衛生、安全等規章制度,培養學生“自我教育、自我管理”意識。
(2)關心、愛護學生,深入學生中了解學生學習、生活情況,幫助學生處理實際困難,了解學生思想動態,幫助處理學生中突發事件。
(3)抓好班風建設,組織學生開展各種健康、有益學術科技和文化體育活動,豐富學生課余文化生活,重視培養學生實踐能力和創新精神,提升學生綜合素質。
(4)各年級輔導員助理應該設一個小組長,負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學校安排任務,協調各班級工作統一步調。同時在整個輔導員助理團體中建立日常工作制度,明確例行交流會議。
(5)理清輔導員助理和班級主要干部關系,該管什么不該管什么,防止工作重復,損害班級干部工作主動性。
(6)輔導員助理表現能夠從某個方面反應出學校精神面貌,因為新生直接接觸就是輔導員助理,自己所作所為也會影響到所帶學生或更多學生,所以輔導員助理在注意本身表現同時也應該不停提升本身素質,為新生做出榜樣,形成一個良好學校氣氛。
以上是我一點不成熟提議,希望能給輔導員助理今后工作一些有益啟發。
時非我待,一年時間,他們成長了好多,我以為自己是時候從輔導員助理這個崗位上走下來了。即使只是一個小小助理,沒有任何物質酬勞或者其余什么,內心還是會禁不住激動一下:精神交流是物質難以代替,真誠付出會帶來心靈感動。感激輔導員和各領導給我這個機會去鍛煉和學習,學會愈加好地與人溝通,愈加好地完成輔導員老師交代各項工作和任務,極大鍛煉了自己交際能力和工作能力!
輔導員助理工作總結4
時間飛逝,擔任輔導員助理有快要六個月了,在這六個月里我收獲很多,在工作上,收獲了寶貴經驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人交往經驗。同時也收獲了12級電商班人友情。
人們都說大學一年級,是大學生活基礎;是高中向大學過分一年;是積累經驗、放飛理想一年。正因如此,助理輔導員工作雖不算任重而道遠,但也十分關鍵。以下就是我這六個月來工作經驗總結。
新生軍訓期間工作是建立與學生親密關系關鍵。在新生入校后,我經常去寢室閑聊,經過談話,我對大多數新生性格特點有了初步了解,同時也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學校一些情況,安排和規章制度,督促他們一切都按要求來,統一行動。軍訓期間,作為助理,應經常關心新生飲食和生活習慣,確保軍訓順利完成。利用閑余時間到軍訓場地,了解軍訓情況及時地了解了一些新生專長和興趣,發覺人才濟濟,不乏組織能力,領導能力,思想活躍,交際突出學生,為輔導員組建班委做好了前期準備。
在新生日常管理工作中,結合對每個人性格和能力了解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中一員,要團結,友愛,要學會做人,做事,要有集體榮譽感和責任心,要主動投身到班級建設中來,努力為班級爭取榮譽,做出貢獻。當然,針對一些同學所形成思想及時了解并告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責態度來批評指正班級出現一些問題。告誡班委要努力完成職責范圍內任務并主動為他人服務。利用一些空余時間和大家一起交流,定時了解他們一些思想動向。在自己班上擔任班長,作為一名長久在班級工作學生,我深知大學生參加校園文化主要性,所以在學生會和各社團招新時,我時常激勵班級同學多多參加。在日后生活中,我還也會激勵他們利用課余時間參加學院社團和學生會舉行活動,這不不過放松自己,也是給自己一次鍛煉機會,讓他們學到一些書本上沒有東西,從而得到提升,變成熟起來。讓自己作為學生干部,我也認為學生應主動參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己,提升自己能力。
我認為輔導員助理最主要工作是幫助輔導員對班級學生進行學習目標,學習態度,學習方法和專業思想等方面指導。大一期間是學生剛才接觸專業知識時候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習時間告訴他們學習方法,在重復引導中讓他們知道學習真諦。新生往往對自己就業方向感興趣,經常會問一些奇怪'問題,讓他們對未來有個清楚方向。而且很多同學一旦有了學習方向,就有了學習動力,同學們在活動中,改進學習方法,增強學習動力,培養良好班級學風。良好學風對于一個班級來說很主要,沒有良好學風那么這個班級注定是一盤散沙。
當然這幾個月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時也得到了很多經驗教訓,早期親力親為難免使他們養成了習慣,所以經后活動總是需要我幫助,不過助理輔導員不是保姆,不能什么都做。早期親力親為其實是為了后期放手,一切重在引導和指導,使其慢慢地從不能獨立逐步變得完全獨立。所以我在慢慢放手,讓他們自己去處理一些問題。
最終感激老師和學院給我這個鍛煉我機會,相信在以后生活中,他們會越走越好。
輔導員助理工作總結5
情況概述
時光飛逝,擔任09電氣2班班級助理輔導員已快要50天,在這段時間里,我工作即使比較忙,卻過得很開心。我生活從此變得很充實,經常還有一個發自內心欣慰。那種感覺無以言表。
其實在正式擔任助理輔導員之前,我就認識到班級助理輔導員是老師得力助手,同時也是新生“啟蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至初中生活不一樣,主要是因為在大學校園里要接觸很多新事物,人際關系復雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門,面對這么一個聚集五湖四海學子于一家校園,面對這么一個多資多彩新環境,面對這么一個不通常人生高度,他們不免有很多不適應,完全有必要找人引導。
經過快要50天相處,對它們有了比較清楚了解。從新生角度來講,總來說,他們在各方面都有很大進步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不停有新風貌,以后取得愈加好成績,須對之前各種做法做個總結,力爭尋最優治班之道。
詳細做法和成績
大學一年級,是大學生活中最基礎一年;大學一年級,是高中向大學過渡一年;大學一年級,是積累經驗,放飛夢想一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,假如把握好大一生活,不論對以后學習還是對大學生涯規劃都有至關主要一面。
大學校園是一個重視自我管理,自我學習,自我培養場所。在此期間要培養學生獨
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