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文檔簡介
小班十一月份月計劃開頭本月
工作重點
1、鼓舞幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的歡樂和滿意。
2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培育。
3、鼓舞幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜愛應答。
訓練目標
安康領域
1、鼓舞幼兒多喝白開水,養成常常喝水的習慣。
2、培育幼兒飯前、便后洗手,養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜愛做仿照操。
語言領域
1、情愿用語言與別人交往,喜愛應答。
2、喜愛聽故事、兒歌,理解其大意,情愿跟讀兒歌。
3、喜愛和成人一起看書,情愿自己看熟識的、感興趣的圖畫書,有初步愛惜圖書的意識。
社會領域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的歡樂和滿意,對自己有信念。
2、喜愛來,喜愛教師和同伴。
3、初步學習輪番,體驗規章的作用,初步養成遵守規章意識。
情愿與同伴交往和嬉戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴共享玩具和圖書。
科學領域
1、樂觀運用多種器官感知四周的事物,進展自發的探究活動。
2、感知體驗“1”和“很多”以及它們的關系。會使用簡潔的數學詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比擬2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差異。
4、關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關系。
藝術領域
1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗摸索索身體發生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。
2、喜愛參加音樂、美術活動,在活動中感受歡樂和滿意。
3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。
4、能隨著音樂做簡潔律動進展自我表現,并初步體驗與他人溝通、交往的歡樂。
家園共育
1、.天氣漸漸轉涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外嬉戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病力量。
2、建議家長為幼兒供應便利活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒供應自己動手做事情的時機,激發幼兒做事的信念,促進幼兒動作進一步協調進展。
4、.建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在溝通
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