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高一年級化學(xué)必修1單元檢測講評湖南廣益衛(wèi)星遠程學(xué)校高一年級第一學(xué)期（2）以分散質(zhì)粒子大小為分類標(biāo)準(zhǔn)分：①溶液：分散質(zhì)粒子小于1nm。②膠體：分散質(zhì)粒子介于1nm～100nm之間。③濁液：分散質(zhì)粒子大于100nm。分散系的穩(wěn)定性：溶液：穩(wěn)定濁液：不穩(wěn)定膠體：介穩(wěn)定三、膠體實驗丁達爾現(xiàn)象——光學(xué)性質(zhì)1.內(nèi)容：光束通過膠體，形成光亮的“通路”，這種現(xiàn)象叫做丁達爾現(xiàn)象。3.用途：用于鑒別膠體與溶液2.原因：膠體中的分散質(zhì)粒子對光有散射作用，改變了光的傳播方向。（一）膠體的性質(zhì)：

1、丁達爾現(xiàn)象

2、布朗運動

3、電泳（膠粒帶電荷）（二）、膠體穩(wěn)定的原因：1、主要是由于同種膠粒帶有相同的電荷，它們相互排斥的緣故。2、布朗運動（三）、膠體的凈化－滲析滲析：

由于膠體粒子比溶液中的分子、離子大，把混有離子或分子雜質(zhì)的膠體裝入半透膜（孔隙小于1nm）袋，并把這個袋子放在溶劑里（水）里，離子或分子穿過半透膜而與膠體分離（膠體粒子不能穿過半透膜的孔隙），這種操作叫做滲析（四）、膠體的聚沉膠體的聚沉：施加某些條件，使分散質(zhì)粒子聚集成大于100nm的大顆粒而成為沉淀。膠體聚沉的方法加電解質(zhì)加帶相反電荷膠粒的膠體（明礬凈水）加熱（五）、膠體的應(yīng)用1、材料研究上：改進材料的機械性能和光學(xué)性能，如有色玻璃2、醫(yī)學(xué)上：診斷和治療某些疾病，如血液透析治療尿毒癥，用血清紙上電泳診斷疾病3、農(nóng)業(yè)上：利用土壤膠體的吸附作用而保肥（鹽堿地的保肥性能差）4、國防工業(yè)上：某些炸藥、火藥必須制成膠體5、日

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