第第頁地震突發應急預案【10篇】地震突發應急預案范文【篇1】為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》，加強我公司防震減災工作，提高地震應急能力，結合我公司實際，制定本預案。在有關本地區的破壞性地震發生后，或涉及本地區的破壞性地震臨震的預報發布后，我公司根據本應急預案采取緊急措施。一、應急組織機構(一)成立公司防震減災綜合保障中隊，下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區隊和通信綜合、醫療防疫兩個組。中隊長：__副中隊長：__教導員：__副教導員：__(二)防震減災綜合保障中隊的主要職責：1、接受并且落實__市抗震救災指揮部的指示和命令：2、在臨震應急期間，組織、檢查、落實臨震應急；預備工作：3、破壞性地震發生后，飛快部署搶險救災工作，并且準時將災情和救災工作進展情況報告__市抗震救災指揮部：4、地震災情嚴峻時，請求人民政府救援。(三)各區隊、組的組成及主要職責：l、紡紗區隊區隊長：__(棉紡車間主任)副區隊長：__、__隊員人數：20名主要職責：在公司中隊的統一指揮下，負責棉紡車間區域內的抗震救災工作，并且接受公司中隊的人員調派。2、針服區隊區隊長：__副隊長：__(服裝車間主任)隊員人數：15名主要職責：在公司中隊的統一指揮下，負責針織、染筍、服裝生產區域的抗震救災工作，并且接受公司中隊的。人員調派。3、水電區隊區隊長：__隊員人數：20名主要職責：在公司中隊的統一指揮下，負責水電設施的保護和搶修工作，并且接受公司中隊的人員調派。4、生活治安區隊區隊長：__(安保部經理)副區隊長：__、__隊員人數：15名主要職責：在公司中隊的統一指揮下，負責食堂、集體宿舍、衛生所、幼兒園、倉庫的抗震救災工作。負責生活區和生產區的治安保衛工作，保障生活供應，管理和安排政府救災物資。5、通信綜合組組長：__(辦公室主任)組員人數：4名主要職責：負責安排值班、上下聯系、事件記載、對外報道和其它事務的處理，負責辦公大樓內辦公設施的避震防護。6、醫療防疫紐組長：__組員人數：5名主要職責：負責對傷病員的搶救和醫治，開展消毒防疫工作。二、臨震應急方案我公司在接到__市抗震救災指揮部發布的破壞性地震臨震警報后，公司應急組織機構飛快起動，進入臨震緊急狀態。(一)召開公司黨政工領導參與的防震減災綜合保障中隊會議，傳達__市抗震救災指揮部的指示，部署防震搶險救災工作。(二)依據震情預報和建筑物抗震能力以及四周工程設施情況，組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。(三)依據震情預報和發展情況，適時通知車間停產，通知水電區隊切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。(四)儲備必要的抗震救災物資。(五)綜合管理部要專心檢修對講機和消防器材，確保完好。三、震后應急行動方案破壞性地震發生后、公司應急組織機構飛快啟動，立刻分頭行動。(一)人員搶救和工程搶險。各區隊及醫療防疫組依據中隊命令，派出人員趕赴災害現場扒救被埋壓人員，進行工程搶險和消防滅火。(二)醫療搶救和衛生防疫。醫療防疫組飛快建立臨時醫療點。搶救傷員；采取消毒和保證飲用水、食品衛生等措施防止和掌握傳染病的暴發流行。(三)通信保障。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設施。假如__通信設施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領導和各區隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所)，安排人員24小時不間斷值班，對__市抗震救災指揮部的指示和本公司地域內的震情災情即時上傳下達。(四)職工生活和治安保衛。生活治安區隊要組織生活服務隊，為本公司地域的災民供應食品、飲用水和必要的生活用品：保管和安排政府供應的救災物資；組織治安隊，保護集體財產和人民生命財產平安，堆擴治安秩序；組織隊伍搭建臨時帳棚。(五)水電搶修。水電區隊盡快架設臨時電路、管路，供應生活、抗震救災所需電力和飲用水。(六)聽從__市抗震救災指揮部的統一指揮，對非本公司地域內的重災區供應力所能及的支援。地震突發應急預案范文【篇2】為切實提高廣闊師生的避震意識，真正把握避震和疏散平安學問，增加自救互救能力，我校響應“512”防災減災日舉行避震逃命大演習。一、組織領導：組長：副組長：組員：二、演習前預備時間：2月25日三、演習前預備內容：1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們全面了解防震減災逃命常識。3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿態等地震疏散時的各類常識。4、防震減災常識：（1）地震學問（2）大震的預警現象和時間（3）做好防震預備（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震預備）（5）地震災難后的衛生防疫工作5、演習詳細分工：演習總指揮：演習總協調：四、學校演習時間：20__年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）五、參與演習人員：全校師生六、演習地點：教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。七、演習過程：第一個演習環節：避震演練__老師發令指揮：“全體師生請留意，現在發生地震，請大家沉著鎮靜，聽從指揮；請門衛馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再查找地方躲避。2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。3、在室外老師，立刻查找躲避點躲避。第二個演習環節：疏散演習1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內的老師提示大家不要驚慌。2、鑼鼓聲響起（__負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內的班主任或任課老師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。3、師生根據緊急撤離線路清靜、飛快、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生平安撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生平安撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們飛快從教學樓疏散到操場集中。4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。5、衛生老師__老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。6、各班班主任清點人數。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報校特長。7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學生已經全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。8、另一個六班級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。10、通過廣播穩定被困學生情緒。__老師：樓上被困的同學請留意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮靜，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。11、六班級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領巾向外呼救，等待救援。八、估計演習時間：約需3分鐘。九、演習經過由老師負責照相。十、演習全部具體情況在專心分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。此預案要求全體人員共同遵照執行，并樂觀行動起來，努力創建一個平安、舒適、健康、向上的學習環境。地震突發應急預案范文【篇3】為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合我區實際情況，制定本預案。本預案所稱的地震應急，是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關、并影響社會穩定和減災效果的事件的緊急處置，主要包括以下幾類：破壞性地震（包括一般、嚴峻和造成特大損失的嚴峻破壞性地震）應急、有感地震應急和臨震應急。一般破壞性地震或有感地震發生后，由區政府領導我區的地震應急工作；嚴峻破壞性地震或造成特大損失的破壞性地震發生后，區防震減災工作領導小組即轉為區抗震救災指揮部，負責組織、指揮災區地震應急工作，同時接受市抗震救災指揮部的領導、指揮和協調。破壞性地震臨震的預報發布后或破壞性地震發生后，區政府和有關街道辦事處立刻自動根據本應急預案采取緊急措施。一、一般破壞性地震的應急反應一般破壞性地震是指造成肯定數量的人員傷亡和經濟損失（指標低于嚴峻破壞性地震）的地震。在我省內陸發生5.0≤ms≤6.0級地震，也視為一般破壞性地震。一般破壞性地震發生后，震災區和地震劇烈波及區的各街道辦事處要飛快了解震情、災情，飛快報告區政府并抄送區地震局；宣布災區進入震后應急；設立街道辦事處抗震救災機構，負責本街道辦事處地震應急工作。區地震局要負責地震速報、地震災害損失快速預評估、災情速報和震情趨勢推斷等工作，并準時上報區政府和市地震局；向區政府提出應急反應建議；實施本部門應急預案，組織應急工作；立刻派出先遣現場工作隊伍，開展地震現場考察工作；會同有關部門進行地震災害損失評估、社會宣傳等工作。區政府視災情對災區進行支援、慰問。二、嚴峻破壞性地震的應急反應嚴峻破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人，直接經濟損失達到全省上年國內生產總值1—5%的地震。在我省內陸發生6.0≤ms≤7.0級的地震，也可視為嚴峻破壞性地震。嚴峻破壞性地震發生后，震災區和地震劇烈波及區的各街道辦事處應立刻采取應急行動，實施應急預案，并飛快向區政府報告；區政府飛快做出應急反應并報告市政府。（一）街道辦事處的應急行動有關街道辦事處飛快了解震情、災情，報區政府并抄送區地震局；成立街道辦事處抗震救災機構，負責本街道辦事處的地震應急工作，必要時向區政府請求實行特殊?????管制措施。有關街道辦事處抗震救災機構要飛快組織進行人員搶救和工程搶險工作；組織對災區的救援。（二）區政府的應急反應1、區地震局準時向區委、區政府報告震情、災情，并抄送區政府有關部門，提出地震趨勢判定意見和應急工作建議。2、區政府組成區抗震救災指揮部，召集區地震、經貿、發展計劃、民政、財政、公安、交通、衛生、建設、通信、人武、供電、物資等部門和單位通報震情、災情；宣布災區進入震后應急期；派出區地震災害緊急救援隊；協調區人武部飛快調集部隊參與搶險救災和組織有關部門對災區進行緊急救援。必要時，區政府決定采取交通管制和重災區特殊?????管制等措施。3、區政府視災情派工作組赴災區進行慰問，并幫助市抗震救災現場指揮部做好應急工作。4、依據災情和受災地區的請求，區政府確定有關部門和單位對災區進行緊急支援。有關部門和單位必需根據區政府部署對災區進行緊急支援。（1）人員搶救與工程搶險區人武部負責飛快調集部隊趕赴災區，搶救被壓埋人員和幫助有關部門進行工程搶險，并在地震現場抗震救災指揮部的統一領導下，準時調整搶救和搶險隊伍。（2）區抗震救災指揮部辦公室的主要職責飛快了解、收集和匯總震情、災情、險情，向區抗震救災指揮部報告并報市政府；負責與區地震現場抗震救災指揮部和有關部門保持聯系；貫徹落實區抗震救災指揮部的決策和下達的任務；協調各部門開展地震應急工作；負責接待上級慰問團和地震現場工作團，處理咨詢等有關事宜。（3）特大或嚴峻破壞性地震發生后，區抗震救災指揮部辦公室應采取以下應急行動：（4）地震發生2小時之內，召開區抗震救災指揮部基本成員單位緊急會議，通報震情、災情，研究部署地震應急工作，對地震應急工作實行集中領導。（5）立刻組織和啟動區抗震救災指揮部辦公室和地震現場抗震救災指揮部的工作。（6）向災區派出地震災害緊急救援隊及醫療搶救隊，并采取相關有效措施防止疫情發生。（7）飛快派出由區人武部、區政府辦公室、地震局、廣播電視局等單位組成的災情、險情調查小組，對地震災區的震中位置、地震烈度、震害損失等情況進行核實、報告，對災區房屋和橋梁、水庫、公路等重要工程及大型企業破壞情況進行調查、錄像，準時向區抗震救災指揮部報告，并提出搶險救災的重點和隊伍進入災區應回避的路徑等建議。建議區抗震救災指揮部依據災情、險情的發展，不斷增派、調整搶險救災隊伍。（8）飛快組成地震現場抗震救災指揮部先遣隊，趕赴重災區直接組織指揮抗震救災。先遣隊應包括區人武部、區政府辦公室、地震、公安、平安、民政、通信等部門和單位的負責同志及從事地震現場監測和通訊保障工作的人員與裝備。（9）飛快匯總災情，在震后2小時內向區抗震救災指揮部及省、市抗震救災指揮部首次報告震情、災情、險情及已采取的搶險救災措施，準時提出請求緊急支援的項目和內容。本預案實施后，__年制定的《__區破壞性地震應急預案》同時廢止。地震突發應急預案范文【篇4】為確保在破壞性地震發生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產和來賓員工的生命平安，依據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：一、地震應急處理領導小組組長：__執行組長：__副組長：__成員：__發生突發事件時在處理小組組長、執行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。主要職責：負責組織協調、綜合處理抗震救災有關事宜；把握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。二、各組任務與職責（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）負責人：__1、飛快集結人員和器材，搶救被埋壓人員；2、準時運送重傷員和調配救災物資；3、震后第一時間飛快關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備，飛快恢復供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生飛快開展搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員；5、保證通信聯絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發布信息。（二）醫療搶救組（建議主要由市場部人員以及懂得醫務常識的員工組成）負責人：__1、預備充足的藥品，器械和設備；2、依據領導小組命令，立刻進行現場搶救；3、依據災情情況，部署搶救力氣，妥當安置重傷員。（三）治安保衛組（建議主要由保安部人員組成）負責人：__1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心平安穩定；2、檢查各部門的平安措施和消防器材完好、可用情況；3、地震災害發生后，做好重點要害部位的平安保衛工作；4、維護治安，嚴防各種破壞活動；5、督促有關部門采取有效的平安防范措施；6、疏導中心交通。（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）負責人：__地震突發應急預案范文【篇5】為確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，依據《破壞性地震應急條例》、《中華人民共和國防震減災法》，結合我校工作實際，特制定本方案。一、應急機構的組成1、領導小組我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。2、主要職責（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行地震災害學問的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震學問的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣闊師生防震抗震的意識和基本技能。（3）專心搞好各項物資保障，嚴格按預案要求樂觀籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。（4）破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力氣全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。（5）調動一切樂觀因素，飛快恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會平安穩定。二、臨震應急行動1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立刻進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時預備執行防震減災任務。2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。4、加強廣闊師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，準時把握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。6、按預案落實各項物資預備。三、震后應急行動1、無論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組立刻趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必需在震后1小時內在本單位集結待命。2、領導小組在上級統一組織指揮下，飛快組織本級搶險救災。（1）飛快發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的全部人員撤離。A、各班學生在上課（或值日）老師的組織下按下列挨次立刻撤出教室到操場中央B、全部校內其他人員立刻撤到操場中央。就餐時間：在餐廳就餐的學生在值日老師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；（2）飛快關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。（3）飛快開展以搶救人員為主要內容的現場搶救工作，準時將受傷人員轉移并送至四周搶救站搶救。（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的搶救和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、樂觀幫助當地黨委、政府做好廣闊師生的思想宣傳教育工作，消退恐慌心理，穩定人心，飛快恢復正常秩序，全力維護社會平安穩定。4、飛快了解和把握本校受災情況，準時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。四、其它1、進入防震緊急狀態后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。2、在抗震減災應急行動中，要密切協作，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。3、本預案從__年12月11日起正式施行。地震突發應急預案范文【篇6】依據《__縣地震應急預案》的規定和要求，為保障地震災害發生后各項醫療衛生救援工作飛快、高效、有序地進行,提高我院對地震災害的應急反應能力和醫療衛生救援水平,最大程度地削減人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命平安,維護社會穩定,結合我院、實際,制定本預案。(—)災情推斷當發生有感地震時，可能消失房屋晃動、吊燈搖擺、物品移動、照明電源中斷、通訊聯絡中斷、電梯停運，現場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。(二)組織指揮體系指揮長：__、__副指揮長：__、__、__成員：：__、__、__、__集結地點：衛生院門前空地。(三)醫療搶救隊隊長：副隊長：成員：（四）應急程序：1、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，當有感地震或者破壞性地震發生后，醫院突發事件應急管委會人員必需以最快的方式趕到醫院，依據現場職務高低依次負責組織搶險救災。2、醫院辦公室在地震發生后要立刻向醫院突發事件應急管委會主任報告，并通知抗震救災搶救組。3、抗震救災搶救組成員在地震發生后要立刻到達現場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平常存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。(五)疏散程序疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，削減損失，避開傷亡。1、指揮員立刻到達指揮位置行使抗震救災指揮權。抗震指揮部位置：院內空地臨時指揮部。2、總指揮抗震救災時在醫院的職務一一最高領導。白天：院長、副院長，依次類推。夜間：值班醫師、護士。3、各病區醫務人員堅守崗位，穩定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在結實的床下、桌子下或墻角，關閉空調、照明電源，保護好患者，防止發生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。4、手術室醫務人員停止手術，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌平安地區，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，連續實施手術。5、對病房監護室的重癥患者及術后患者，醫務人員應堅守崗位，穩定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發生的情況，準時采取治療措施，最大限度地保證患者生命平安。6、門診醫務人員立刻停止各種檢查，堅守崗位，關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在結實的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。7、財務人員立刻將現鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱藏在平安區。8、職能科室人員立刻關閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領導、調遣。9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在平安區，震后準時檢對，并將情況報指揮部。10、節假日及夜間地震時，全體醫務人員接到通知后應飛快到達醫院，聽從指揮抗震工作。(六)緊急疏散方式1、住院病人及病房工作人員：各病區經消防平安通道沿樓梯下至一樓后疏散至平安區。2、門診病人及工作人員：經消防平安通道沿樓梯下至一樓后疏散至平安區。(七)震后措施1、醫務人員飛快對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。2、醫務人員對本病區的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區地震中病人情況向主要領導匯報。3、財務科人員準時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。4、醫護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。__鎮衛生院20__年__月__日地震突發應急預案范文【篇7】為提高我校地震災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，提高我校救災工作整體水平，飛快、準確、有序地開展救災工作，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣闊師生員工的生命財產和校舍平安，維護校園穩定，特制定本預案。一、指導思想堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增加全校師生防災、減災的意識，提高師生在地震災害發生時的自救本領，切實保護廣闊師生的人生平安，削減由于災害帶來的財產損失。二、機構設置預防地震應急工作領導小組：組長：呂__（法人、校長）副組長：甘__（副校長）左__（教導主任）組員：徐__、劉__、羅__、楊__、楊__、王__、各班班主任領導小組在學校副校長辦公室設辦公室，由甘__負責。三、防災領導小組職責1、在縣政府及縣教育局的統一領導下，指導和落實學校預防和處置地震的各項工作；依據上級各個時期的工作形勢，提出預防和處置地震的措施；完善工作制度，落實責任，加強管理，準時處理學校平安隱患；發生地震災害時，準時報告政府和上級主管部門并立刻趕赴現場處理，做好應急疏散、受災情況統計、排危自救等工作。做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。2、通過從網上下載、圖片宣傳、班隊會等進行防震學問的宣傳教育，教育學生識別地震災害險情，把握避險技能。專心宣傳、貫徹、執行上級實行防震指示，傳遞防震信息。3、組織師生學習把握地震災害預警信號、預防和自救學問。4、準時通知地震信息，并公布最新的處理辦法。定時和不定時排查校園的課室、排水管道、食堂、消防平安設施、樹木、墻報欄、窗戶等平安方面的隱患，發覺問題準時向有關部門反映，并監督準時整改。5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。四、防災應急平安措施1、做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作。做好學生和家長的平安宣傳教育工作。2、接到上級指令或監測預報系統、預警信號，需要停課，則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長，立刻采取措施停課放假。3、預防地震應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系，在接到地震信息時，進入戰備狀態，隨時待命；并準時通報學生家長，要求學生家長接送學生。4、在發生地震災害時，王幫煒負責飛快切斷電源，甘__、周春良、羅廷文負責檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人。5、各室負責人、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。6、發生地震災害時，立刻做好抗災自救工作，發揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。7、如上課期間發生地震，上課老師負責組織本班學生有序撤離到平安地帶（下課時，該班上課老師須滯留在該班5-6分鐘，下一節上課老師須提前5-6分鐘趕到上課班級對學生進行監管、組織，確保學生平安有序撤離），班主任飛快趕到各班組織學生有序撤離，其他老師飛快前往幼兒園幫忙幼兒撤離。課間休息時發生地震災害，全部老師飛快組織自己四周的學生有序撤離，班主任老師飛快趕到各班組織學生有序撤離。撤離秩序：二樓：一、1班、一2班左樓道；三班級右樓道；三樓：二1班左樓道；二2班、四1班右樓道；四樓：四2班、右樓道；五1班、五2班左樓道。各樓層學生均按兩路縱隊有序下樓。一樓各班級飛快從教室前后門撤離教室，樓道值班老師飛快到各自值班樓道執勤。學校行政人員到各自值班地點執勤。老師樓道值班安排見各樓層樓道值班安排。8、室外上課期間發生地震，在上課老師指揮組織下，師生飛快從建筑物、樹木等高大物撤離到空曠處。9、班主任負責在平安地點組織學生集合，清點學生人數，統計并上報學生受傷情況，同時組織學生開展心理疏導活動，消退學生恐慌。10、由學校后勤劉__負責組織門衛、保安和其他后勤人員做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。11、由學校教導處左__負責組織科學安排災后學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。五、實施辦法1、發生地震災害后，必需立刻向“110”或“119”、“120”求救，并準時報告縣教育局預防特大自然災害和處置突發事件領導小組辦公室。2、發生地震災害時，在向上述部門報告的同時，必需飛快疏散人員，協作搶險救災隊伍做好搶險救災工作，防止事故擴大，降低事故損失。3、發生地震災害時，飛快關閉切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后發生次生災害。4、發生地震災害后，飛快組織開展以搶救人員為主要內容的現場搶救工作，準時將受傷人員轉移并送至四周醫院搶救。地震突發應急預案范文【篇8】為確保地震發生時，我校各項應急工作能夠高效、協調、有序地進行，全面提高快速反應能力，最大限度地削減人員傷亡，降低財產損失，削減社會影響，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現結合我校工作的實際，制定本《預案》。一、總則（一）編制依據依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《高臺縣教體局地震災害應急處置預案》，特制定本預案。（二）適用范圍本預案適用于黑泉鄉中心小學處置發生或可能發生地震災害的應急處置。（三）指導思想堅持以人為本，和諧發展的理念，牢固樹立責任之心是平安之魂的意識，把師生生命平安放在首位，在縣教體局的科學指導下，在鄉黨委、政府的統一領導下，建立健全處置地震災害事件的長效機制，把握應對地震災害事件的主動權。（四）工作原則預防和處置校園突發性地震事件堅持“早預防、早發覺、早處置”的原則，做到準時發覺、準時布置準時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節：一是地震發生前，要立足防范，把握主動;二是地震發生后要飛快判明性質，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時準時果斷處置；三是地震平靜后，要做好善后工作。二、機構和職責（一）鄉中心小學成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。黑泉鄉中心小學防震減災領導小組組長：王大軍副組長：黃永煥肖飛孫英成員：各班班主任（二）主要職責：(1)普及地震學問和抗震救災應急避險學問;(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣闊師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；(3)接受和飛快執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生平安，維護社會穩定。三、應急機構鄉中心學校的抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本校內發生或可能發生的重大校園突發性地震事件的詳細工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的預備工作，總務處負責做好處理地震的后勤保障工作，教導主任、班主任負責傷員的搶救和防疫的技術預備工作。四、應急行動的實施（一）正常抗震救災工作學校在每學期開學初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震學問宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，學問競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本學問、應急求生技能、防震法律法規的宣傳，切實提高廣闊師生的平安防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練，增加應急預案的針對性、指導性和實用性。（二）臨震應急行動1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立刻進入臨戰狀態，召開會議，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態做好地震應急預備工作。學校要采取緊急措施飛快有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到平安地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。（三）震后應急行動1.各級領導小組在上級統一組織指揮下，飛快組織本部門搶險救災。（1）飛快發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的全部人員撤離。（2）飛快關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。（3）飛快開展以搶救人員為主要內容的現場搶救工作，準時將受傷人員轉移并送至四周搶救站搶救。（4）加強對重要設備、重要物品的搶救和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。2.樂觀做好廣闊師生的思想宣傳教育工作，飛快恢復正常教學秩序，全力維護社會平安穩定。3.飛快了解和把握本地區的受災情況，準時匯總上報。五、應急保障措施（一）應急通訊保障進入防震應急狀態后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并依據相關領導指示準時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。學校設立地震報告受理電話：6711006（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固，預備必要的肯定量的飲用水和小型發電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區專心監護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期專心進行檢查和修理。（三）緊急避難場所保障各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。六、嘉獎與責任追究制度破壞性地震發生后，鄉中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴峻后果的將嚴厲?追究有關領導和工作人員的責任。地震突發應急預案范文【篇9】為確保在破壞性地震發生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產和來賓員工的生命平安，依據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：一、地震應急處理領導小組組長：__執行組長：__副組長：__成員：__發生突發事件時在處理小組組長、執行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。主要職責：負責組織協調、綜合處理抗震救災有關事宜；把握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。二、各組任務與職責（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）負責人：__1、飛快集結人員和器材，搶救被埋壓人員；2、準時運送重傷員和調配救災物資；3、震后第一時間飛快關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備，飛快恢復供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生飛快開展搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員；5、保證通信聯絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發布信息。（二）醫療搶救組（建議主要由市場部人員以及懂得醫務常識的員工組成）負責人：__1、預備充足的藥品，器械和設備；2、依據領導小組命令，立刻進行現場搶救；3、依據災情情況，部署搶救力氣，妥當安置重傷員。（三）治安保衛組（建議主要由保安部人員組成）負責人：__1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心平安穩定；2、檢查各部門的平安措施和消防器材完好、可用情況；3、地震災害發生后，做好重點要害部位的平安保衛工作；4、維護治安，嚴防各種破壞活動；5、督促有關部門采取有效的平安防范措施；6、疏導中心交通。（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）地震突發應急預案范文【篇10】一、總則（一）編制依據依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區教育系統地震應急預案》，制定本預案。（二）適用范圍本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發生或可能發生地震災害的應急活動。（三）工作原則1、預防和處置校園突發性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到準時發覺、準時布置、準時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節：一是地震發生前，要立足防范，把握主動，加強宣傳，從細節抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增加應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發生后，要飛快反應，緊急疏散，飛快判明性質，并且報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，留意方法，準時果斷處置；三是地震平靜后，要全面排查，妥當安置，加強協調，形成合力，樂觀做好災后重建和教學秩序恢復工作。2、地震災害事件發生后，各中小學、幼兒園立刻根據預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在消失公共突發性事件的危機時刻，學校領導和老師，特殊?????是共產黨員、共青團員、中青年老師肯定要發揚不怕犧牲，勇于奉獻，勇敢堅韌，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的平安為宗旨開展救援工作。二、機構和職責（一）鄉中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。1、鄉中心學校防震減災領導小組組長：__副組長：__成員：各小學（幼兒園）校（園）長領導小組下設辦公室__擔當辦公室主任：13__2，__擔當辦公室副主任：13__。依據地震發生的詳細情況，由組長統一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必需給予全力支持和協作。2、主要職責：（1）普及地震學問和抗震救災應急避險學問；（2）開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣闊師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；（3）接受和飛快執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生平安，維護社會穩定。三、應急機構鄉中心學校是鄉屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區域內發生或可能發生的重大校園突發性地震事件的詳細工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的預