高校教師資格證之高等教育心理學模考模擬試題(全優)_第1頁
高校教師資格證之高等教育心理學模考模擬試題(全優)_第2頁
高校教師資格證之高等教育心理學模考模擬試題(全優)_第3頁
高校教師資格證之高等教育心理學模考模擬試題(全優)_第4頁
高校教師資格證之高等教育心理學模考模擬試題(全優)_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高校教師資格證之高等教育心理學模考模擬試題(全優)

單選題(共100題)1、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()A.具體化技術B.內容反應技術C.封閉式提問D.開放式提問【答案】D2、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。A.房宗岳B.廖世承C.陸志韋D.潘菽【答案】B3、遺忘規律告訴我們,遺忘的發生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分【答案】C4、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規律的科學。A.教師教學B.教師教育C.學生學習D.學生學習與教師教育【答案】D5、“木桶理論”可以很好地說明品德發展的()。A.穩定性B.個體性C.道德性D.整體性【答案】D6、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是()。A.形式訓練說B.共同要素說C.概括說D.關系轉換說【答案】C7、(2017年真題)可以采取發行新股的方式進行增資的股權投資基金是()。A.有限責任公司型B.合伙型C.股份有限公司型D.契約型【答案】C8、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.倫理道德情操B.理情道德情操C.直覺道德情操D.與具體道德形象相聯系的道德情操【答案】C9、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.勝任內驅力【答案】C10、國內某證券投資基金在某年6月3日時,其收益率已達到26%,鑒于后市不太明顯,認為下跌可能性大,為了保持這一業績到9月,決定利用滬深300股指期貨實行保值,其股票組合的現值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數的β系數為0.8,假定6月3日的現貨指數為5600點,而9月到期的期貨合約為5700點。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護,需要()A.賣出131張期貨合約B.買入131張期貨合約C.賣出105張期貨合約D.入105張期貨合約【答案】C11、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。A.心理動力B.心理過程C.心理狀態D.心理特征【答案】A12、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產生,反映個體對自己所持的態度。A.自我認識B.自我調節C.自我意識D.自我控制【答案】C13、()是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。A.學習動機B.學習方法C.學習活動D.學習心理【答案】A14、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()A.20多年B.30多年C.50多年D.與大學有同樣長的歷史【答案】D15、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()A.皮亞杰B.奈塞爾C.布魯納D.奧蘇泊爾【答案】B16、教育心理學作為一門獨立學科的初創時間是()。A.1879年B.1950年C.1978年D.1903年【答案】D17、(2017年真題)社會保障基金和政府引導基金主要是()的募集對象。A.國外股權投資基金B.國內股權投資基金C.兩者都可以D.兩者都不可以【答案】B18、教師教學反思的成分不包括()。A.認知成分B.思維成分C.批判成分D.教師的陳述【答案】B19、(2020年真題)不屬于股權投資基金清算必要程序的是()A.支付清算費用B.編制清算報告C.成立清算小組D.舉行合伙人會議決議投資退出事項【答案】D20、問題解決的第一個階段是()。A.提出假設B.發現問題C.明確問題D.檢驗假設【答案】B21、會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()。A.正遷移B.負遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】A22、格式塔關于學習實質的看法,是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是()。A.猿猴B.白鼠C.兔子D.鴿子【答案】A23、假設年利率為6%,年指數股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現貨指數為1450點,如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價格()點。(小數點后保留兩位)A.1468.13B.1486.47C.1457.03D.1537.00【答案】A24、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。A.房宗岳B.廖世承C.陸志韋D.潘菽【答案】B25、(2019年真題)股權投資基金投資者人數限制,不涉及的法律為()。A.《證券投資基金法》)B.《合伙企業法》C.《合同法》D.《公司法》【答案】C26、(2020年真題)基金管理人建立科學嚴謹的業務操作流程,可以利用以下()方式來實現業務流程的控制。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】B27、先于教學內容或新的學習材料所呈現的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內容的組織技術或教學策略叫作()。A.先行組織者B.認知結構C.復習材料D.固定點【答案】A28、(2017年真題)下列關于折現模型的說法中,錯誤的是()。A.紅利折現模型要求目標公司的紅利發放政策相對穩定,但在實際中,很多企業的紅利發放政策不穩定,有的企業從不發放紅利或者因為未盈利而無紅利可發放B.股權自由現金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現金流C.企業自由現金流折現模型得到的是股權價值D.企業自由現金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現金流【答案】C29、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象,稱之為()。A.社會助長B.社會逍遙C.旁觀者效應D.從眾效應【答案】B30、內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()。A.好奇內驅力B.行動內驅力C.勝任內驅力D.互惠內驅力【答案】B31、()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成長【答案】B32、個體運用已有的認知經驗,使新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系,理解新知識所描繪的事物或現象的意義,使之與已有的知識建立各種聯系指的是()。A.新知識的獲得B.知識的轉化C.知識的呈現D.知識的新發現【答案】A33、某交易者在2月份以300點的權利金買入一張5月到期、執行價格為10500點的恒指看漲期權,持有到期若要盈利100點,則標的資產幾個為()點。不考慮交易費用A.10100B.10400C.10700D.10900【答案】D34、不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為()。A.“不求天長地久,但求曾經擁有”B.“愛人只有一個,情人可以多個”C.主觀學業第一,客觀愛情至上D.“兒女情長,英雄氣短”【答案】A35、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為()。A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣【答案】B36、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()。A.教育心理學的改造期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的新生期【答案】A37、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。A.能力B.意志C.愛D.希望【答案】D38、自然實驗法的優點是()。A.減少人為性,提高真實性B.減少人為性,降低真實性C.提高人為性,增加真實性D.降低真實性,提高人為性【答案】A39、根據自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()。A.自我認識與自我體驗B.自我體驗與自我調控C.自我認識與自我調控D.自我體驗與自我認識【答案】B40、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.能力B.氣質C.性格D.品德【答案】C41、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發展的哪一個歷史時期()。A.新生期B.破壞期C.繁榮期D.改造期【答案】C42、大學教師的能力包括()。A.學術能力與語言表達能力B.一般能力與教育能力C.智力因素與非智力因素D.學術能力與管理能力【答案】B43、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.定向階段B.情感交流階段C.情感探索階段D.穩定交往階段【答案】B44、指導法和()是兩種相對立的教學方法。A.發現法B.設計法C.算式法D.假設法【答案】A45、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】B46、精神分析學派的代表人物是()。A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯【答案】C47、自然實驗法的優點是()。A.減少人為性,提高真實性B.減少人為性,降低真實性C.提高人為性,增加真實性D.降低真實性,提高人為性【答案】A48、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。A.簡述語意技術B.自我表露的技術C.提問技術D.澄清技術【答案】B49、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發生快而強、急躁容易沖動等特點。據此,可以初步判定該生的氣質類型屬于()。A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質【答案】A50、(2019年真題)某股權投資基金的基金合同約定,單個投資項目退出后的分配順序為:(1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收益率向投資者分配優先回報。(3)管理人按照投資者已獲優先回報的25%獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者,且不考慮所有稅收和基金費用。A.2400萬元和600萬元B.3000萬元和0C.2816萬元和184萬元D.2800萬元和200萬元【答案】D51、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.動作B.表象C.命題和命題網絡D.以上三者【答案】C52、當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()A.關注發展階段B.關注學生階段C.關注情境階段D.關注生存階段【答案】D53、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上,心理學的結論是()。A.無任何差異B.男優于女C.女優于男D.尚無定論【答案】A54、()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成長【答案】B55、個體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現象是()。A.感染B.從眾C.模仿D.服從【答案】C56、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化【答案】B57、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。A.學習計劃B.學習策略C.學習方法D.學習規律【答案】B58、下列屬于社會文化的是()。A.學校文化B.民族文化C.企業文化D.制度文化【答案】B59、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業得行為,最合適得安排應該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業B.規定每周看電視得適當時C.懲罰孩子過分喜歡看的行為D.只有按時完成家庭作業后才能看電視【答案】D60、心理學發展史上的第一次革命為()。A.精神分析心理學的興起B.行為主義心理學的興起C.人本主義心理學的興起D.認知主義心理學的興起【答案】B61、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。A.自變量B.因變量C.無關變量D.自變量與無關變量【答案】B62、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為()。A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣【答案】B63、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當地運用了()。A.命題B.案例C.反例D.正例【答案】D64、(2019年真題)關于合伙型股權投資基金清算,下列表述正確的是()A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算B.基金清算退出的資產分配順序上,應優先向合伙人分配本金C.合伙型股權投資基金解散,應當由基金管理人進行清算D.清算期間,因基金繼續存續,可以開展投資經營活動【答案】A65、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。A.正抑制B.負抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】C66、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。A.詞匯學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習【答案】D67、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。A.自我認識B.自我調節C.自我體驗D.自我控制【答案】C68、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感覺登記B.注意C.組塊D.復述【答案】C69、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.倫理道德情操B.理情道德情操C.直覺道德情操D.與具體道德形象相聯系的道德情操【答案】C70、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。A.正抑制B.負抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】C71、以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。A.聯合群體B.正式群體C.松散群體D.非正式群體【答案】D72、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發其條件反應,稱為()。A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.獲得【答案】C73、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。A.視覺型B.聽覺型C.動覺型D.混合型【答案】D74、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.定向階段B.情感交流階段C.情感探索階段D.穩定交往階段【答案】B75、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。A.學習計劃B.學習策略C.學習方法D.學習規律【答案】B76、遵從、認同和內化是大學生態度與品德的()。A.形成階段B.轉化階段C.習得階段D.修正階段【答案】C77、人格的核心是()。A.能力B.智力C.性格D.氣質【答案】C78、在美國本土之外,最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在(),歐洲美元已經成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。A.巴黎B.東京C.倫敦D.柏林【答案】C79、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。A.順向遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負遷移【答案】C80、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規律()。A.學校教育B.家庭教育C.社會教育D.廣義教育【答案】A81、下列屬于社會文化的是()。A.學校文化B.民族文化C.企業文化D.制度文化【答案】B82、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結算。A.日B.周C.月D.年【答案】A83、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】C84、(2021年真題)關于股權投資基金的設立,以下表述正確的是()A.Ⅰ、ⅣB.Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅱ、Ⅲ【答案】B85、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。A.操作技能B.心智技能C.應用技能D.學習技能【答案】B86、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()A.皮亞杰B.奈塞爾C.布魯納D.奧蘇泊爾【答案】B87、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。A.1789年B.1879年C.1859年D.1689年【答案】B88、通過直接感知要學習的實際事物而進行的直觀方式是()。A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.操作直觀【答案】A89、()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成長【答案】B90、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。A.共情技術B.立即性技術C.具體化D.內容反應【答案】C91、(2017年真題)我國現行的股權投資基金組織形式包括()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D92、學習實質上是一種反應概率上的變化,而強化是增強反應概率的()。A.手段B.方法C.技巧D.形式【答案】A93、有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現。A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的態度特征D.性格的意志特征【答案】A94、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.定向階段B.情感交流階段C.情感探索階段D.穩定交往階段【答案】B95、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。A.干擾說B.衰退說C.同化說D.動機說【答案】B96、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當日出現跌停單邊市,當日結算價為3100元/噸,王某的客戶權益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風險度為()。A.18.95%B.94.75%C.105.24%D.85.05%【答案】B97、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。A.詞匯學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習【答案】D98、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律【答案】D99、有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現。A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的態度特征D.性格的意志特征【答案】A100、兒童自我意識發展的第三階段是()。A.社會自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】B多選題(共40題)1、個體自我意識的發展過程包括()。A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期確認答案【答案】ABC2、大學生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B.人際交往需要驟增C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為都會順利進行【答案】ABC3、教師在實踐中樹立威信,應()。A.充分利用首因效應B.注意自己的儀表、作風和習慣C.加強師生間交往D.在課堂中展現自己的睿智【答案】ABCD4、道德意志一般應經歷以下三個階段()。A.認同心B.下決心C.樹信心D.立恒心【答案】BCD5、大學校園文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激勵功能E.心理調試功能【答案】ABCD6、大學生常見的心理問題有哪些()A.自我意識發展不足B.缺乏積極的情緒體驗C.缺乏建立良好人際關系的技巧D.性心理和性道德沖突【答案】ABCD7、下列屬于短時記憶特點的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認答案【答案】ABCD8、特質因素學派協助青少年進行職業選擇的策略是()。A.職業生涯的決定B.幫助學生自我了解C.獲取有關工作的知識D.整合有關自我和職業的知識【答案】BCD9、弗魯姆提出的期望理論認為,激發力量是由以下因素構成的()。A.認知因素B.目標效價C.期望值D.情感因素【答案】BC10、維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()。A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況確認答案【答案】ABCD11、團體輔導的功能主要有()。A.教育功能B.發展功能C.預防功能D.矯正功能【答案】ABCD12、大學生網絡成癮的核心輔導內容包括()。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現實人際關系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】ABC13、大學生心理健康教育的目標是()。A.充分發揮學生的潛能B.有更多的積極情緒體驗C.建立良好的人際關系D.激發學生個性得到全面健康的發展【答案】AD14、以下對行為主義的描述,正確的有()。A.采用實驗法B.重視研究行為C.重視個體的自我實現D.強調影響行為的外部因素【答案】ABD15、韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.內在控制-外在控制維度B.穩定-可變維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】ABD16、認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式()A.認知結構遷移B.產生式遷移C.認知能力遷移D.認知策略遷移【答案】ABD17、為了避免意義學習中的機械學習,教師在教學中應該做到()。A.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.以學生智力和知識發展水平為基礎D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上【答案】ABCD18、大學生社會知覺的途徑主要有()。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺【答案】ABCD19、大學生心理健康教育的原則有()。A.全體與個別兼顧的原則B.科學性原則C.主體性原則D.發展性原則【答案】ABCD20、創造性教學具有以下()基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化確認答案【答案】AB21、大學生心理健康教育的目標是()。A.充分發揮學生的潛能B.有更多的積極情緒體驗C.建立良好的人際關系D.激發學生個性得到全面健康的發展【答案】AD22、品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想【答案】AB23、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格()。A.形成正確的世界觀B.自覺地模仿榜樣C.增強自我認識D.投身社會實踐【答案】ABCD24、下列屬于觀察學習的過程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.動機E.動作再現確認答案【答案】ABD25、網絡成癮的特點主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.投入的時間和程度逐漸加大C.不能上網時會出現煩躁不安D.會與周圍環境產生沖突【答案】ABCD26、大學生情緒和情感的發展表現出()。A.內隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細膩與粗獷并存D.體驗的內容更加豐富、深刻【答案】AD27、校園文化形成與發展的主要影響因素有()。A.學校的領導與管理活動B.學校的宣傳與輿論引導C.社會文化的滲透與制約D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】ABC28、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段,退縮階段包括()。A.初期的退縮階段B.中期的退縮階段C.快速的退縮階段D.深度退縮階段【答案】AD29、知識的學習包括哪幾個主要過程?()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的保持D.知識的應用E.知識的傳播確認答案【答案】ACD30、特質因素學派協助青少年進行職業選擇的策略是()。A.職業生涯的決定B.幫助學生自我了解C.獲取有關工作的知識D.整合有關自我和職業的知識【答案】BCD31、大學生情緒和情感的發展表現出()。A.內隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細膩與粗獷并存D.體驗的內容更加豐富、深刻【答案】AD32、品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想【答案】AB33、知識的學習包括哪幾個主要過程?()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的保持D.知識的應用E.知識的傳播確認答案【答案】ACD34、個體自我意識的發展過程包括()。A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期確認答案【答案】ABC35、觀察法可分為()。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統性觀察與非系統性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案【答案】AC36、下列屬于短時記憶特點的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認答案【答案】ABCD37、學習動機對學習行為的動力作用表現在哪幾個方面()A.行為的激活B.行為的定向C.行為的維持D.行為的強化【答案】ABCD38、團體心理輔導的發展過程包括()。A.初創階段B.過渡階段C.工作階段D.結束階段【答案】ABCD39、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()A.調整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應過程【答案】BD40、創造性教學具有以下()基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化確認答案【答案】AB大題(共20題)一、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復習階段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養,可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。二、大學宿舍生活中,常常會出現這樣的一些不和諧的現象:小黃晚上、早晨都喜歡打開窗換換新鮮空氣,而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病,一起指責他;晚睡的學生不愿關燈,或是“煲電話粥”不注意控制音量,或是用電腦時還用音箱,或是鍵盤聲很大,惹得早睡的學生甚是惱怒。第二天,早起的同學有意無意提高洗漱聲音,吵醒還在睡夢中的室友。結合案例,舉例說明如何在宿舍中建立良好的人際關系。【答案】(1)建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初次交往的短短幾分鐘內形成對交往對象的一個總體印象,如果這個第一印象是良好的,那么人際吸引的強度就大;如果第一印象不是很好,則人際吸引的強度就小。在人際關系的建立與穩定的過程中,最初的印象深刻地影響交往的深度。(2)主動交往。根據人際交往的交互性原則,別人是沒有理由無緣無故對我們感興趣的。因此,如果想與別人建立良好的人際關系,就必須主動交往。(3)移情。移情是溝通人們的內心世界的情感紐帶。所謂移情,就是指站在別人的立場上,設身處地為別人著想,用別人的眼睛來看這個世界,用別人的心來理解這個世界。積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近,并能化解很多矛盾和沖突。在大學宿舍交往中,首先同學們彼此之間要建立良好的第一印象,這樣有利于以后共同生活和交往;其次,舍友之間要主動交往,不能各自固守著自己的一片天地,在主動交往中大家可以增進對彼此的了解,制定共同的生活作息制度:同時,學生要學會移情,能站在他人的立場上想問題,如晚睡的同學要考慮到早睡同學的睡眠要求,“煲電話粥”的同學也要考慮到其他舍友的感受,學會控制音量,早起的同學也要注意不要影響還在睡夢中的室友。如果學生們都具有移情的能力,就能化解很多矛盾和沖突。三、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復習階段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養,可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。四、(2019年真題)股權投資基金通常采用承諾資本制的原因包括()Ⅰ.基金的資金規模通常較大,投資周期相對較長Ⅱ.基金通常不能在短期內完成投資部署Ⅲ.基金的整體投資收益水平會受資本實際出資時間影響Ⅳ.基金投資人有出資壓力,短期內無法出資【答案】股權投資基金的資金來源主要為各類機構投資者和高凈值個人客戶,基金投向則以未上市公司的股權和已上市企業的非公開交易股權為主,基金的資金規模通常較大、投資周期相對較長,采用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期內完成投資部署,基金的整體投資收益水平會因此受到影響,因此股權投資基金通常采用承諾資本制。五、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復習階段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養,可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。六、(2021年真題)關于公司型基金的所得稅,以下表述錯誤的是()Ⅰ適用“先分后稅”原則Ⅱ公司型基金收到的來自被投企業的股利和利息屬于免稅收入Ⅲ投資者如為公司,以股息紅利形式取得的基金分配,需計算為應納稅所得額繳納所得稅Ⅳ投資者如為合伙企業,無需對股息紅利形式的基金分配繳納所得稅V若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來源于被投企業股利時,由于雙重征稅,自然人實際承擔的所得稅稅負率高于20%【答案】Ⅰ項錯誤,公司型基金的稅收規則是“先稅后分”。Ⅱ項錯誤,《企業所得稅法》規定符合條件的居民企業之間的股息、紅利等權益性投資收益為免稅收入,可以在計算應納稅所得額時減除。但利息不得減除。Ⅲ項錯誤,V項錯誤,從基金投資者層面看,公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基金獲得的分配是公司稅后利潤的分配,因此投資者是公司時,以股息紅利形式獲得分配時可按照《企業所得稅法》的規定免稅;自然人投資者需繳納股息紅利所得稅(適用稅率為20%)并由基金代扣代繳,因而需承擔雙重征稅(公司所得稅與個人所得稅)。Ⅳ項正確,合伙企業以每一個合伙人為納稅義務人,合伙企業層面不繳納所得稅。七、(2021年真題)在合伙協議未作任何特殊約定時,合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,只要未導致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,需經其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉讓財產份額,不會導致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關系,因此僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額,將導致新的合伙人加入,可能會影響到原有的合伙信任關系,因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效,且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則,如合伙協議另有約定的,則以合伙協議的約定為準。故本題選D。八、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業費而被物業公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協議,包括基金合同、基金托管協議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等。基金投資者根據了解到的基金信息,進行是否投資的決策判斷。九、(2017年真題)股權投資基金委托募集中,下列能夠作為第三方受托機構的有()。Ⅰ證券投資咨詢機構Ⅱ保險公司Ⅲ商業銀行Ⅳ期貨公司【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機構代為募集基金。受托募集的第三方機構就是基金銷售機構。常見的股權投資基金銷售機構主要包括商業銀行、證券公司、期貨公司、保險機構、證券投資咨詢機構、獨立基金銷售機構等。一十、(2019年真題)股權投資基金行業自律組織的作用包括()。Ⅰ.提供行業服務,促進行業交流和創新,提升行業職業素質,提高行業競爭力Ⅱ.發揮行業與政府間的橋梁與紐帶作用,維護行業合法權益,促進公眾對行業的理解Ⅲ.履行行業自律管理,促進行業合規經營,對違法違規的市場主體采取責令改正、監管談話、公開譴責等懲罰措施Ⅳ.促進會員忠實履行受托義務和社會責任,推動行業持續穩定健康發展【答案】對違法違規的市場主體采取責令改正、監管談話、出具警示函、公開譴責等懲罰措施屬于政府監管機構的職權。故Ⅲ項不屬于股權投資基金行業自律組織的作用。股權投資基金行業自律組織可以在以下方面起到作用:(1)提供行業服務,促進行業交流和創新,提升行業職業素質,提高行業競爭力;(2)發揮行業與政府間的橋梁與紐帶作用,維護行業合法權益,促進公眾對行業的理解,提升行業聲譽;(3)履行行業自律管理,促進行業合規經營,維護行業的正當經營秩序;(4)促進會員忠實履行受托義務和社會責任,推動行業持續穩定健康發展。一十一、(2019年真題)股權投資基金通常采用承諾資本制的原因包括()Ⅰ.基金的資金規模通常較大,投資周期相對較長Ⅱ.基金通常不能在短期內完成投資部署Ⅲ.基金的整體投資收益水平會受資本實際出資時間影響Ⅳ.基金投資人有出資壓力,短期內無法出資【答案】股權投資基金的資金來源主要為各類機構投資者和高凈值個人客戶,基金投向則以未上市公司的股權和已上市企業的非公開交易股權為主,基金的資金規模通常較大、投資周期相對較長,采用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期內完成投資部署,基金的整體投資收益水平會因此受到影響,因此股權投資基金通常采用承諾資本制。一十二、(2017年真題)股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用()的形式。Ⅰ現金分配Ⅱ派發新股Ⅲ實物分配Ⅳ負債分配【答案】股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用現金分配和以分紅金額派發新股的形式。一十三、大學宿舍生活中,常常會出現這樣的一些不和諧的現象:小黃晚上、早晨都喜歡打開窗換換新鮮空氣,而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病,一起指責他;晚睡的學生不愿關燈,或是“煲電話粥”不注意控制音量,或是用電腦時還用音箱,或是鍵盤聲很大,惹得早睡的學生甚是惱怒。第二天,早起的同學有意無意提高洗漱聲音,吵醒還在睡夢中的室友。結合案例,舉例說明如何在宿舍中建立良好的人際關系。【答案】(1)建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初次交往的短短幾分鐘內形成對交往對象的一個總體印象,如果這個第一印象是良好的,那么人際吸引的強度就大;如果第一印象不是很好,則人際吸引的強度就小。在人際關系的建立與穩定的過程中,最初的印象深刻地影響交往的深度。(2)主動交往。根據人際交往的交互性原則,別人是沒有理由無緣無故對我們感興趣的。因此,如果想與別人建立良好的人際關系,就必須主動交往。(3)移情。移情是溝通人們的內心世界的情感紐帶。所謂移情,就是指站在別人的立場上,設身處地為別人著想,用別人的眼睛來看這個世界,用別人的心來理解這個世界。積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近,并能化解很多矛盾和沖突。在大學宿舍交往中,首先同學們彼此之間要建立良好的第一印象,這樣有利于以后共同生活和交往;其次,舍友之間要主動交往,不能各自固守著自己的一片天地,在主動交往中大家可以增進對彼此的了解,制定共同的生活作息制度:同時,學生要學會移情,能站在他人的立場上想問題,如晚睡的同學要考慮到早睡同學的睡眠要求,“煲電話粥”的同學也要考慮到其他舍友的感受,學會控制音量,早起的同學也要注意不要影響還在睡夢中的室友。如果學生們都具有移情的能力,就能化解很多矛盾和沖突。一十四、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請用心理學原理分析小李此種心態產生的原因。【答案】產生考試焦慮往往與個體的生理、認知評價、知識經驗、應試技能、外在環境等多方面因素有關。首先,小李除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚,導致其沒有足夠的睡眠時間,也缺乏體育鍛煉,因此會影響其考試時的生理狀態

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論