定語(yǔ)從句講解一．定語(yǔ)從句注意英漢差異：漢語(yǔ)的定語(yǔ)無(wú)論多長(zhǎng)都放在被修飾詞的前面，而英語(yǔ)中的定語(yǔ)則不然，是一個(gè)詞時(shí)，放在被修飾詞的前面，如：①.abeautifulgirl ②.alovelyboy是兩個(gè)以上的詞組、短語(yǔ)或從句則放在被修飾詞的后面，如：③.Sheisthegirlinred.她就是穿紅衣的女孩。④.Theladycarriedabagfullofmoney.那位女士背了個(gè)裝滿錢(qián)的包。⑤.Heisthemanwhoyouarelookingfor.她就是你在找的人。2.分清主句與從句，看究竟哪個(gè)句子缺少成分。如上面第5：主句：Heistheman從句：whoyouarelookingfor在從句中，lookingfor的賓語(yǔ)是theman.因此選用關(guān)系代詞who(whom)放置于句首，便是定語(yǔ)從句。3.從句中做賓語(yǔ)的關(guān)系代詞可以省略，故第5題可以寫(xiě)成：Heisthemanyouarelookingfor.二．定語(yǔ)從句（從句部分）1、功能：相當(dāng)于形容詞，修飾名詞或代詞，在句中作定語(yǔ)2、位置：定語(yǔ)從句置于被修飾詞之后Thosewhoarewillingtoattendtheparty,signhereplease.3、先行詞：被定語(yǔ)從句修飾的詞稱為先行詞（1）先行詞一般是名詞和不定代詞，如:some-,any-,every-和no與-boy,-thing的合成詞；或all、none、any、some、that、those等代詞。數(shù)詞也可以作先行詞，人稱代詞也同樣可作先行詞。（2）先行詞與關(guān)系詞是等量關(guān)系。必須注意兩點(diǎn)：①先行詞在從句中作主語(yǔ)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)由先行詞而定。Thisistheplacewhichisworthvisiting.②關(guān)系詞在從句句子中充當(dāng)了成分，其意思就是先行詞的意義，所以在從句中不能重復(fù)其意。Therearemanyplaceswecanvisit（them）inChina.4、關(guān)系詞：引導(dǎo)定語(yǔ)從句的都稱關(guān)系詞關(guān)系代詞：which,that,who,whom,whose,as。關(guān)系副詞：when,where,why。that偶爾也作關(guān)系副詞。5、確定關(guān)系詞的步驟（1）先找關(guān)系詞，看先行詞指的是什么。（2）看關(guān)系詞在從句中所充當(dāng)?shù)某煞帧Ｒ唬P(guān)系代詞which的用法先行詞格主格所有格賓格事、物、動(dòng)物whichwhose=ofwhichwhichEnglishisalanguage.Itisspokenallovertheworld.=>Englishisalanguagewhichisspokenallovertheworld. 英語(yǔ)是世界各地都在使用的語(yǔ)言。Helookedforacar.Theengineofthecarwasingoodcondition.=>Helookedforacartheengineofwhichwasingoodcondition.Whereistheparcel?Wereceiveditthismorning.=>Whereistheparcel(which)wereceivedthismorning? 今天早上我們收到的包裹在哪里？二．關(guān)系代詞that的用法先行詞格主格所有格賓格人、物、動(dòng)物thatwhosethatHe'sinlovewithagirlthat/whohasredhair.他正和一位紅發(fā)女孩談戀愛(ài)。Baseballisthesportthat/whichmostboyslike.棒球是大多數(shù)男孩喜歡的運(yùn)動(dòng)。三．注意that/which區(qū)別：在定語(yǔ)從句中，當(dāng)先行詞指物時(shí)，下列情況的關(guān)系詞宜用that而不用which先行詞被形容詞最高級(jí)修飾1.Todayisthecoldestday(that)wehaveeverexperienced. 今天是我們經(jīng)歷過(guò)最寒冷的一天。（2）先行詞被序數(shù)詞修飾2.Thefirstthing(that)youhavetodoistostudymathematics. 你必須做的第一件事就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。先行詞中既有人又有物時(shí)。3.Thedriverandthecarthathadfallenintotheseawerequicklyrecovered.掉到海里的司機(jī)和車子很快就被撈起來(lái)了。主句中已有疑問(wèn)詞who或which時(shí)4.1Whoisthewomanthatwaspraisedatthemeeting? 在大會(huì)上被表?yè)P(yáng)的那位婦女是誰(shuí)？4.2Whichisthepicture(that)Marypainted? 哪一幅是Mary畫(huà)的畫(huà)？（5）先行詞被only、any、few、little、no、all、oneof、thesame、thevery等修飾時(shí)。5.LiMingistheonlyonethatwantstobeateacher. 李明是唯一一個(gè)想當(dāng)老師的學(xué)生之一。（6）先行詞為all、much、little、none、few、one、something、anything等不定代詞時(shí)。 6.1All(that)hesaidwasnottrue.他所說(shuō)的并非全是真的。6.2Wehaven'tgotmuchthatwecanofferyou.我們沒(méi)有多少東西能身你們提供。6.3Mybrotherfixedalmostanythingthatneededrepairing.我哥哥幾乎修理了任何一個(gè)需要修理的東西。（7）有兩個(gè)定語(yǔ)從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which,另一個(gè)宜用that.7.Edisonbuiltupafactorywhichproducedthingsthathadneverbeenseenbefore.愛(ài)迪生辦了一家工廠，生產(chǎn)過(guò)去從未見(jiàn)到過(guò)的東西。在定語(yǔ)從句中，下列情況的關(guān)系詞宜用which而不用thatTitanicisthe(only)oneofthemostwonderfulmoviesthathasbeenproducedinHollywood.《泰坦尼克號(hào)》是好萊塢所制作的唯一一部精彩的電影。Which與as的區(qū)別Which引導(dǎo)的從句，代表前面的整個(gè)主句，此時(shí)，不能放在主句之前。As引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,代表整個(gè)主句，它可以放主句之前或之后,as在從句中做賓語(yǔ)。Aseverybodyknow,TaiwanbelongstoChina.=Asisknowntous,TaiwanbelongstoChina. 眾所周知，臺(tái)灣屬于中國(guó)。先行詞是整個(gè)句子的非限定性定語(yǔ)從句置于句尾時(shí)，既可用as引導(dǎo)，也可用which引導(dǎo).TheteacherisfromBeijing,as/whichtheyknowfromhisaccent.他們從老師的口音中就知道他是北京人。Marylivesinanoldcastle,whosewindowfacesthesea.=Marylivesinanoldcastle,thewindowofwhichfacesthesea.瑪麗住在一座古老的城堡中，城堡的窗戶面向著大海。限定性定語(yǔ)從句和非限定性定語(yǔ)從句的用法限定性定語(yǔ)從句：對(duì)先行詞的內(nèi)容加以限定。非限定性定語(yǔ)從句:對(duì)先行詞不加限定，只具有使句子連續(xù)的功能，只用來(lái)說(shuō)明前面的主句的部份或全部。關(guān)系代詞可用（and/but/because/for等+代名詞）來(lái)替換。Wehavetwodaughterswhobecamenurses. 我們有兩個(gè)當(dāng)護(hù)士的女兒。（句中沒(méi)提到女兒的總數(shù)）Wehavetwodaughters,whobecamenurses. 我們有兩個(gè)女兒，她們都是護(hù)士。（只有兩個(gè)女兒）=Wehavetwodaughters,andtheybecamenurses.Ihaveasisterwhoisateacher.我有一個(gè)當(dāng)老師的姐姐（姐姐不止一個(gè)）=Ihaveasister,whoisateacher.我有一個(gè)姐姐，她是當(dāng)老師的。（只有一個(gè)姐姐）Iboughtahat,whichwastoobigforme.=Iboughtahat,butitwastoobigforme.我買(mǎi)了一頂帽子，但我戴太大了。關(guān)系副詞關(guān)系副詞的作用：1.1在定語(yǔ)從句中代替先行詞。1.2在從句中做狀語(yǔ)，起副詞和介詞短語(yǔ)的作用。1.3起連接作用，它把兩個(gè)句子連接成為一個(gè)帶有定語(yǔ)從句的主從復(fù)合句。關(guān)系副詞有下列三種：1.1where:在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)，指代地點(diǎn)。（可用于非限定性定語(yǔ)從句）即：表地點(diǎn)的名詞+where+定語(yǔ)從句1.2when:在從句中做時(shí)間狀語(yǔ)，指代時(shí)間。（可用于非限定性定語(yǔ)從句）即：表時(shí)間的名詞+when+定語(yǔ)從句1.3why:在從句中做原因狀語(yǔ)，指代原因。 即：表原因的名詞reason+why+定語(yǔ)從句Why只用于reason之后的限制性定語(yǔ)從句中，作原因狀語(yǔ)。When,where,why都可以替換成“介詞+which”,介詞的選用取決于先行詞和定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞。ThisisthehousewhereIwasborn.這就是我出生的那所房子。=ThisisthehouseinwhichIwasborn.=Thisisthehousewhich/that/可省Iwasbornin.關(guān)系副詞when,where既可引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，也可引導(dǎo)非限必定語(yǔ)從句。先行詞為reason時(shí)，限制性定語(yǔ)從句可以用why或forwhich來(lái)引導(dǎo)；非限制性定從句則只能用forwhich來(lái)引導(dǎo)。Ihadtoldthemthereason,____Ididn'tattendthemeeting.Forwhich B.Atwhich C.Forwhom D.Why2.Ihadtoldthemthereason_____Ididn'tattendthemeeting.A.When B.Which C.Why D.ForthatWhom在限制性定語(yǔ)從句中可以被who代替，但在非限制性定語(yǔ)從句中，whom不能用who代替。關(guān)系副詞when與where、why、thatwhen指時(shí)間=in/at/on/duringwhichwhere指地點(diǎn)=in/at/from/whichwhy指原因=forwhich當(dāng)先行詞為way、day、reason、time時(shí)，可用that作關(guān)系副詞。（非正式場(chǎng)合）Idon’tlikethewaythat/inwhich/×hetalks.我不喜歡他說(shuō)話的樣子。當(dāng)time作先行詞時(shí)，關(guān)系詞可以省掉。ThisisthefirsttimeIhavegivenyoualessoninFrench.帶reason的定語(yǔ)從句與表語(yǔ)從句的區(qū)別：定語(yǔ)從句:Thereasonwhy(that)...表語(yǔ)從句：Thereasonisthat...（不能用why,否則就重復(fù)了）Doyouknowthereasonwhyhewaslate?你知道他為什么遲到了嗎？ThereasonisthatIwanttoinviteyoutoaparty.原因就是我想邀請(qǐng)你參加一個(gè)晚會(huì)。關(guān)系副詞和關(guān)系代詞的區(qū)別關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；關(guān)系副詞在從句中作狀語(yǔ)。ThisisthehousewhereIworknow.這就是我現(xiàn)在工作的房子。Thisisthehouse(that/which)Ivisited.這就是我參觀過(guò)的房子。I'llneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy.我永遠(yuǎn)也忘不了我參軍的那一天。I'llneverforgettheday(that/which)wespenttogether.我永遠(yuǎn)忘不了我們一起度過(guò)的那一天。such...as...和thesame...as...的用法（as在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)）such...As...像...一樣的,像...之類thesame...as...和...同樣的Mybestfriendisnotthesamemanashewas.我最好的朋友和過(guò)去不同了。Thisisthesamethingasweareinneedof.這東西和我們所需要的東西是一樣的。ThisbookisnotsuchasIexpect.這不是一本我所希望的書(shū)。thesame...as...與thesame...That...的用法thesame...that...;和...相同（同一）thesame...as...;和...相同（同類）兩者都引導(dǎo)定語(yǔ)從句，意思相近或相同，但如果從句中省去謂語(yǔ)時(shí)，必須用as代替that.Heworksinthesameshopas/thatIdo.他和我在同一個(gè)車間干活。Sheisthesameageasyou.她和你同歲。注意：ThisisthesamepenthatIlost.這支鋼筆就是我丟掉的那一支（指同一支筆）ThisisthesamekindofpenasIlost.這支鋼筆跟我丟掉的一模一樣（但并不是原來(lái)的那一支）12、必須注意的問(wèn)題（1）關(guān)系詞作主語(yǔ)時(shí)，從句中謂語(yǔ)的數(shù)。（2）注意區(qū)別定語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句。①定語(yǔ)從句中關(guān)系詞作從句成分，復(fù)合句。②強(qiáng)調(diào)it無(wú)意義，that/who不是引導(dǎo)詞。③強(qiáng)調(diào)itis/was和that/who后如果句子意思講得通則是強(qiáng)調(diào)句，講不通則不是。（3）定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的區(qū)別。①定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞被稱為關(guān)系詞，that充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。有時(shí)可省略。②同位語(yǔ)從句引導(dǎo)詞被叫做連詞，that不能充當(dāng)任何成分，不可省。Wordcamethattheirarmywasdefeated.(同位語(yǔ))Weexpressedtothemourwishthatwasthesameastheir.(定語(yǔ))（4）關(guān)系詞在從句中省略的情況。①關(guān)系詞作賓語(yǔ)，前無(wú)介詞時(shí)。②關(guān)系詞作表語(yǔ)。（5）限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句的翻譯。（6）關(guān)系詞前有介詞或復(fù)雜介詞，關(guān)系詞只能是which和whom。（7）幾個(gè)特殊的定語(yǔ)從句句型：①Heistheonlyoneofthestudentswhohasgotverygoodmarksinthematch.（句中one為先行詞）Heisoneofthestudentswhohavegotgoodmarksinthematch.（句中students為先行詞）②Isthisplacetheone(that)wevisitedyesterday?Isthistheplace(that/which)wevisitedyesterday?③Hestoodatthewindow,fromwherehecouldseewhatwashappening.④Itmayrain,inwhichcasethematchwillbeputoff.精典名題導(dǎo)解選擇填空1.Thefilmbroughtthehoursbacktome_________Iwastakengoodcareofinthatfarawayvillage.（NMET2001）A.untilB.thatC.whenD.where解析：答案為C。本題考查分隔定語(yǔ)從句的關(guān)系詞的選擇。作好本題的關(guān)鍵是要能辨認(rèn)出該定語(yǔ)從句的先行詞thehours和關(guān)系詞被介詞短語(yǔ)tome所分隔。定語(yǔ)從句的先行詞是表時(shí)間的名詞hours,并且關(guān)系詞在從句中用作狀語(yǔ)，故應(yīng)選擇表示時(shí)間的關(guān)系副詞when。2.___________isknowntoeverybody,thenoontravelsaroundtheearthonceeverymonth.(NMET2001)A.ItB.AsC.ThatD.What解析：答案為B。本題考查as引導(dǎo)的非限制定語(yǔ)從句。as作“正如……”解時(shí)，引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句來(lái)修飾整個(gè)句子。當(dāng)as在從句中作主語(yǔ)時(shí)，常用于下列短語(yǔ)：asisknown、asissaid、asisreported、asisannounced等。要注意掌握作關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句的用法。3.AfterlivinginPairsforfiftyyearshereturnedtothesmalltown___________hegrewupasachild.(NMET1996)A.whichB.whereC.thatD.when解析：答案為B。本題考查限制性定語(yǔ)從句中關(guān)系詞的選擇。定語(yǔ)從句的先行詞是表示地點(diǎn)的名詞短語(yǔ)thesmalltown,且關(guān)系詞不作定語(yǔ)從句中的主語(yǔ)和賓語(yǔ)而作地點(diǎn)狀語(yǔ)，因此定語(yǔ)從句必須用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。要注意分清先行詞在從句中充當(dāng)?shù)某煞郑缓筮x擇適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞。定語(yǔ)從句的“干擾”作用定語(yǔ)從句，就其功能來(lái)說(shuō)，在整個(gè)句子中相當(dāng)于一個(gè)形容詞，對(duì)某一名詞或代詞起著修飾作用，作定語(yǔ)。在掌握它的各種功能的同時(shí)，我們還要注意到含有定語(yǔ)從句的句子在補(bǔ)充信息的同時(shí)，關(guān)系詞與其他連詞容易混淆，尤其是與其他句式的結(jié)合，更使得整個(gè)句子顯得撲朔迷離，使考生感到無(wú)從下手，我們說(shuō)此時(shí)定語(yǔ)從句起的是干擾作用。本文結(jié)合具體例子來(lái)談此種現(xiàn)象。一、把定語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型混為一談，從而構(gòu)成相互干擾。本句型變化的特征在被強(qiáng)調(diào)部分或其他部分中找出一個(gè)先行詞，附上修飾該部分的定語(yǔ)從句，這樣整個(gè)句子結(jié)構(gòu)就變得非常復(fù)雜。例如：1．——Hewasnearlydrownedonce.——Whenwas_______?——____wasin1998______hewasinmiddleschool.A.that;It;whenB.this;This;whenC.this;It;thatD.that;It;that[簡(jiǎn)析]：本題答案為A。由于定語(yǔ)從句的干擾作用，相當(dāng)一部分考生選了D。這樣就成了Itwasin1998thathewasinmiddleschool.這樣就成了一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，意為“是在1998年他上的中學(xué)”，孤立地看本句雖成立，但聯(lián)系上下文來(lái)看，卻屬“所問(wèn)非所答”。因?yàn)樯衔膯?wèn)的是“他何時(shí)差點(diǎn)每被淹死？”而非“何時(shí)上的中學(xué)”。原來(lái)when是關(guān)系副詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾1998。定語(yǔ)從句whenhewasinmiddleschool干擾了強(qiáng)調(diào)句型中的that結(jié)構(gòu)。在下面的兩個(gè)句子里，劃線部分均為起干擾性的定語(yǔ)從句。2．Itwasinthevillagewherehewasbornthathespenthischildhood.[簡(jiǎn)析]：劃線部分為定語(yǔ)從句，修飾先行詞village。3．Itwasplayingcomputergamesthatcosttheboyplentyoftime（that）heoughttohavespentdoinghislessons.[簡(jiǎn)析]：劃線部分作定語(yǔ)從句修飾先行詞time。本題中有兩個(gè)that，最大的誤會(huì)就是把二者弄混，第一個(gè)that是強(qiáng)調(diào)句型中的；第二個(gè)that是關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句的。因其作spent的賓語(yǔ)，可以省去。二、定語(yǔ)從句干擾主句的謂語(yǔ)。4．Theletterwewerelookingforwardto_____yesterday.A.comingB.cameC.comeD.hascome[簡(jiǎn)析]：由于同學(xué)們已經(jīng)記得很熟，lookforwardtodoingsth(期待去做某事),to為介詞，因此不假思索就選A。其實(shí)，wewerelookingforwardto為定語(yǔ)從句，修飾先行詞即主語(yǔ)letter，介詞to的賓語(yǔ)實(shí)為主語(yǔ)，而不能對(duì)其后的謂語(yǔ)起任何作用，結(jié)合時(shí)態(tài)用法，答案為B。再如：5．Wasthecarhehadrepaired?[簡(jiǎn)析]：本句看似復(fù)雜，尤其是受思維習(xí)慣的影響把hehadrepaired連在一起，其實(shí)去掉定語(yǔ)從句hehad則水落石出：Wasthecarrepaired?三、定語(yǔ)從句對(duì)和名詞性從句的相互干擾。由于形式上的近似，定語(yǔ)從句對(duì)名詞性從句起著干擾作用，造成考生分不清究竟是定語(yǔ)從句或是名詞性從句。做此類題時(shí)要慎重，細(xì)心。A．定語(yǔ)從句干擾表語(yǔ)從句6．Isthisschool______yourfatherworkedintenyearsago?7．Isthisschool______yourfatherworkedtenyearsago?A.whereB.whatC.thatD.theone[簡(jiǎn)析]：看了半天，眼睛發(fā)酸，才發(fā)現(xiàn)兩題只有一詞(in)之差，正是這一詞之差，第一題選D，yourfatherworkedin作定語(yǔ)從句修飾theone;第二題選A,where引導(dǎo)后面的句子作表語(yǔ)從句。下面兩句都是定語(yǔ)從句，只不過(guò)是關(guān)系詞的不同。8．Isthistheschoolthatyourfathervisitedtenyearsago?9．Isthistheschoolwhereyourfatherworkedtenyearsago?有時(shí)雖同為定語(yǔ)從句，但修飾的先行詞卻不同：10．Isthisroomtheonehelivedinlastyear?（修飾theone）11．Isthistheroomhelivedinlastyear?（修飾theroom）B．定語(yǔ)從句干擾同位語(yǔ)從句12．Thesuggestion_________youshoulddoitatonceisnottheone_______Igaveyou.A.what;whichB.which;whatC.that;thatD.which;that[簡(jiǎn)析]：定語(yǔ)從句與前面的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系，而同位語(yǔ)從句是用來(lái)說(shuō)明前面名詞的內(nèi)容。與that從句同位的名詞必須是一些表事實(shí)或概念的抽象名詞，如fact,news,belief,truth,reply，promise,suggestion等。that在定語(yǔ)從句中做成分，可用which或who/whom代替；而that在同位語(yǔ)從句中不充當(dāng)任何句子成分，只起連接作用,綜上所述，答案為C。試比較：13．Weallhaveheardthenewsthatourteamwon.(同位語(yǔ)從句，that從句表示news的內(nèi)容，that在此只起連接作用，不作句子成分。)14．Wedon’tbelievethenewsthat/whichhetoldustheotherday.(定語(yǔ)從句，關(guān)系代詞that/which作told的賓語(yǔ)，可以省去)C．定語(yǔ)從句干擾主語(yǔ)從句15．Asisknowntoall,TaiwanispartofChina.[簡(jiǎn)析]：as引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，指代主句內(nèi)容，可放在主句前，用逗號(hào)與之隔開(kāi)。16．ItisknowntoallthatTaiwanispartofChina.[簡(jiǎn)析]：it作形式主語(yǔ)，代替that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。下面是一些同類的例子，請(qǐng)認(rèn)真把握：17．Thesuggestionhethoughtofwasreasonable.(定語(yǔ)從句)18．Thesuggestionwasthathe(should)leaveimmediately.（表語(yǔ)從句）19．Thesuggestionthatheleaveimmediatelyisreasonable.(同位語(yǔ)從句)20．Itismysuggestionthatheleaveimmediately.(主語(yǔ)從句)21．Itisafactthathewasathief.（主語(yǔ)從句）22．Thefactthathewasathiefsurprisedeveryonepresent.（同位語(yǔ)從句）23．Inearlyforgotthefactthathetoldmeyesterday.（定語(yǔ)從句）24．Thewarandsufferingitcausedaffectedhimgreatly.（定語(yǔ)從句）四、定語(yǔ)從句對(duì)狀語(yǔ)從句的干擾作用。25．Heis_____acleverboy_______wealllikehim.A.such;thatB.such;asC.so;thatD.so;as[簡(jiǎn)析]：本題選A。許多考生對(duì)such…as結(jié)構(gòu)很熟悉，但沒(méi)有深入分析as的引導(dǎo)功能和在句子中所作的成分而誤選B。由于句中him的存在，不能使用as，這是such…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句。試比較下列兩句：26．Heissuchagoodstudentasislikedbyeveryone.(定語(yǔ)從句)27．Heissuchagoodstudentthatheislikedbyeveryone.（結(jié)果狀語(yǔ)從句）下面這個(gè)題把定語(yǔ)從句和結(jié)果狀語(yǔ)從句有機(jī)地結(jié)合在一起，請(qǐng)欣賞：28．Itissuchagoodplace______everybodywantstogoandvisit_____itiswellknownallovertheworld.A.that;thatB.as;asC.as;thatD.that;as[簡(jiǎn)析]：此類試題可看作一個(gè)模式：“…such+名詞+as+定語(yǔ)從句+that+結(jié)果狀語(yǔ)從句”，故答案選C。五、定語(yǔ)從句與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的相互干擾。29．Witheverythingsheneededbought,shelefttheshophappily.[簡(jiǎn)析]：句中的劃線部分為定語(yǔ)從句，修飾先行詞everything，使獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)復(fù)雜化。30．Notfarfromtheclub,therewasagarden,_____ownerseatedinitplayingbridgewithhischildreneveryafternoon.A.