幼兒園2022年健康教育工作計劃方案以下是無憂考網工作打算頻道為大家整理的幼兒園2022年安康訓練工作打算方案，供大家參考。更多閱讀請查看本站（工作打算）頻道。

一、指導思想

幼兒安康訓練是幼兒訓練整體構造的重要組成局部，也是安康訓練的根底。本學期，依據《幼兒園訓練綱要》，結合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將樂觀開展身體保健和身體熬煉活動，養成良好的個人生活、衛生習慣，形成初步的安康意識.

二、目標：

我園以培育幼兒活潑、安康為主要目標，使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、安康學問，漸漸學會愛護自己。

1、生活習慣：知道盥洗的挨次，初步把握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

2、飲食與養分：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的干凈;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽;主動飲水，按要求取放茶杯。

3、人體熟悉與愛護：進一步熟悉身體的主要外部器官，知道名稱;情愿承受疾病預防與治療。

4愛護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

5、身體素養和活動技能：練習走、跑、跳等根本動作;學習簡潔體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、根本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿態;學習一個跟著一個走;練習仿照操;愛做體育嬉戲，遵守嬉戲規章;感受體育活動的開心。

三、詳細措施：

(一)樹立正確的指導思想

1、教師要樹立正確觀念，培育身心健全的幼兒，也是一個“開心“、“主動“、“大膽“、“自信“、“樂于交往“、“不怕困難“的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和樂觀性，努力將幼兒的興趣與必要的規章相結合，幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的安康行為。

(二)設計多樣化的安康訓練形式與途徑

1、幼兒園安康訓練應與日常生活中的安康訓練相結合，集體訓練、小組活動與個別交談相結合。

2、教師要盡量多與家庭、社區親密合作，綜合利用各種訓練資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件。本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參加，并樂觀支持、幫忙家長提高訓練力量。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環境是重要的訓練資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的進展。

4、在幼兒安康訓練實施中，不僅要重視幼兒園物質環境的創設，而且應重視幼兒園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓舞幼兒大膽、樂觀地參加活動，培育了幼兒大方友善的交往力量。

(三)實施相宜的訓練方法。

1、給幼兒自由選擇、爭論、合作的空間，讓幼兒在開心的嬉戲活動中熬煉身體，熬煉意志。

2、在加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質的同時讓孩子擁有安康的心理。如：開展“我是小值日生“的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培育了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;開展“我是交通警察“的活動，加強幼兒的自我愛護意識及安全訓練，避開了幼兒安全事故的發生。

(四)、詳細活動安排如下：

1、上好安康訓練課：嚴格執行《中小學安康訓練指導綱要》的要求，

全面根據“五有要求“(有教材、有打算、有教案、有教師、年終有考核)上好安康訓練課。安康教師仔細備課，寫好教案。

不同年級組開展的安康教學活動應依據主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內容：

適應集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、教師喜愛我、學會交朋友、衣家親、關懷爺爺奶奶等

2、開展安康學問宣傳活動：

充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄、安康訓練簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健學問、疾病預防學問，提高大家的安康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規，標準幼兒園衛生、安康訓練工作;

充分利用各種節日如“3.3“愛耳日，“5·20“養分日活動、“9·20“愛牙日活動、“12·1“艾滋病防治宣傳日等進展專題宣傳活動。

3、標準戶外活動及體育熬煉治理

體育熬煉是增加幼兒體質，促進幼兒生長發育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園訓練綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃命演練相結合，為各班級規定出操路線、出操時間，要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點，樂觀熟識疏散路線。

戶外活動時間規